Return to Video

Drie ideeën, drie tegenstellingen. Of niet.

  • 0:01 - 0:03
    Mijn naam is Hannah.
  • 0:03 - 0:05
    En dat is een palindroom.
  • 0:05 - 0:12
    Een woord die je hetzelfde spelt
    van links naar recht en andersom,
  • 0:12 - 0:13
    ...als je kan spellen.
  • 0:13 - 0:15
    Maar weet je,
  • 0:15 - 0:16
    (Gelach)
  • 0:17 - 0:19
    mijn hele familie heeft
    palindromische namen.
  • 0:19 - 0:21
    Het is een traditie.
  • 0:21 - 0:24
    We hebben mam, pap...
  • 0:24 - 0:26
    (Gelach)
  • 0:26 - 0:29
    Nan, Pop.
  • 0:29 - 0:31
    (Gelach)
  • 0:31 - 0:34
    En mijn broer, Kayak.
  • 0:34 - 0:35
    (Gelach)
  • 0:35 - 0:36
    Alsjeblieft.
  • 0:37 - 0:39
    Dat is een soort van grap.
  • 0:39 - 0:40
    (Gelach)
  • 0:40 - 0:43
    Ik begin graag met een grap
    want ik ben een komiek.
  • 0:43 - 0:45
    Nu weten jullie al
    twee dingen van mij:
  • 0:45 - 0:47
    Mijn naam is Hannah
    en ik ben een komiek.
  • 0:47 - 0:49
    Ik verspil geen tijd.
  • 0:49 - 0:52
    Hier is het derde ding
    dat jullie van mij kunnen weten:
  • 0:52 - 0:55
    Ik denk niet dat ik geschikt ben
    om mijn gedachten uit te spreken.
  • 0:55 - 0:58
    Een gewaagde manier
    om een lezing te beginnen,
  • 0:58 - 0:59
    maar het is waar.
  • 1:00 - 1:02
    Ik heb altijd veel moeite gehad
  • 1:02 - 1:04
    om mijn denken
    om te zetten naar spreken.
  • 1:04 - 1:05
    (Gelach)
  • 1:06 - 1:08
    Dus het lijkt een tegenstelling
  • 1:08 - 1:10
    dat iemand zoals ik,
    die zo slecht is in praatjes,
  • 1:10 - 1:13
    zoiets als een stand-up comedian
    zou kunnen zijn.
  • 1:13 - 1:15
    Zo zie je maar weer.
  • 1:15 - 1:17
    Het is wat het is.
  • 1:17 - 1:21
    Mijn eerste poging tot een stand-up
    comedi -- comedie ... zie je?
  • 1:21 - 1:22
    Zie je?
  • 1:22 - 1:25
    (Gelach)
  • 1:25 - 1:27
    Mijn eerste poging tot stand-up comedy
  • 1:27 - 1:29
    deed ik toen ik achter in de twintig was.
  • 1:29 - 1:33
    En ondanks dat ik ziekelijk verlegen ben,
    zwijgzaam als het graf,
  • 1:33 - 1:35
    weinig zelfwaardering heb
  • 1:35 - 1:37
    en ook nog nooit
    een microfoon had vastgehouden,
  • 1:37 - 1:41
    wist ik dat, zodra ik voor
    het publiek stond
  • 1:41 - 1:44
    wist ik dat, zelfs voor
    de eerste grap geland was
  • 1:45 - 1:47
    wist ik dat ik stand-up heel leuk vond,
  • 1:47 - 1:50
    en stand-up vond mij ook heel leuk.
  • 1:50 - 1:54
    Al sla je me dood,
    ik wist niet waarom.
  • 1:54 - 1:59
    Hoe komt het dat ik zo goed kon zijn
    in iets waar ik zo slecht in was?
  • 1:59 - 2:00
    (Gelach)
  • 2:00 - 2:03
    Ik kon er niet achter komen,
    ik kon het niet begrijpen.
  • 2:03 - 2:05
    Althans, tot ik het wel kon.
  • 2:05 - 2:08
    Voordat ik jullie uitleg
    waarom het zo is,
  • 2:08 - 2:11
    dat ik zo goed kan zijn in iets
    waar ik zo slecht in ben,
  • 2:11 - 2:14
    gooi ik nog een tegenstelling
    in de groep,
  • 2:14 - 2:18
    door te zeggen dat, vlak nadat
    ik snapte waarom dat was,
  • 2:18 - 2:21
    ik besloot te stoppen met comedy.
  • 2:21 - 2:24
    En voor ik deze
    tegenstrijdige knuppel uitleg,
  • 2:24 - 2:26
    die ik tussen de denkende hoenders gooi,
  • 2:26 - 2:29
    vertel ik je nog even dit:
  • 2:29 - 2:32
    stoppen lanceerde mijn carrière.
  • 2:32 - 2:34
    (Gelach)
  • 2:34 - 2:38
    Echt, zo goed, dat ik na
    het stoppen met komedie,
  • 2:38 - 2:41
    de meest besproken komiek werd
    op de planeet.
  • 2:41 - 2:45
    Blijkbaar ben ik nog slechter
    in het plannen van mijn pensioen
  • 2:45 - 2:47
    dan in mijn gedachten uitspreken.
  • 2:50 - 2:52
    Het enige wat ik tot nu gedaan heb,
  • 2:52 - 2:56
    los van het sprenkelen
    met wat persoonlijke gegevens,
  • 2:56 - 2:58
    is jullie indirect vertellen
    dat ik drie ideeën heb,
  • 2:58 - 3:00
    die ik met jullie wil delen vandaag.
  • 3:00 - 3:04
    Dat heb ik gedaan door middel van
    drie tegenstellingen.
  • 3:04 - 3:07
    Eén: Ik ben slecht in praten,
    ik ben goed in praten.
  • 3:07 - 3:09
    Ik stop. Maar ik stopte niet.
  • 3:10 - 3:11
    Drie ideeën, drie tegenstellingen.
  • 3:11 - 3:14
    Mocht je denken: waarom staan
    er maar twee dingen
  • 3:14 - 3:16
    op mijn zogenaamde lijst van drie
  • 3:16 - 3:16
    (Gelach)
  • 3:16 - 3:19
    ... dan bedenk dat dit
    een lijst van tegenstellingen is.
  • 3:19 - 3:20
    Even bijblijven.
  • 3:20 - 3:23
    (Gelach)
  • 3:23 - 3:27
    Welnu, de mensen van TED adviseerden mij
    dat met een lezing van deze lengte
  • 3:27 - 3:30
    je het beter bij één idee kan houden.
  • 3:31 - 3:32
    Ik zei: "Nee."
  • 3:32 - 3:35
    (Gelach)
  • 3:36 - 3:37
    Wat weten zij er nu van?
  • 3:38 - 3:42
    Om jullie uit te leggen waarom ik
    zulk goed advies negeer,
  • 3:42 - 3:45
    gaan we terug
    naar het begin van de lezing:
  • 3:45 - 3:47
    mijn palindroomgrapje.
  • 3:47 - 3:51
    Nou, dat grapje maakt gebruik van mijn
    favoriete truc in de wereld van komedie:
  • 3:51 - 3:52
    'de wet van drie'.
  • 3:52 - 3:54
    Je doet een uitspraak,
  • 3:54 - 3:56
    en bekrachtigt die dan met een lijst.
  • 3:57 - 3:59
    Mijn hele familie heeft
    palindromische namen:
  • 3:59 - 4:02
    mam, pap, Nan, Pop.
  • 4:02 - 4:06
    De eerste twee op die lijst
    creëren een patroon
  • 4:06 - 4:09
    en dat patroon creëert een verwachting.
  • 4:09 - 4:11
    En dan het derde ding, bam!
    Kayak. Wat?
  • 4:11 - 4:13
    Dat is de wet van drie.
  • 4:13 - 4:15
    Eén, twee, verrassing! Ha, ha.
  • 4:15 - 4:17
    (Gelach)
  • 4:21 - 4:25
    De wet van drie is niet alleen belangrijk
    voor de wijze waarop ik mijn vak uitoefen,
  • 4:26 - 4:28
    Het is ook belangrijk voor de
    wijze waarop ik communiceer.
  • 4:28 - 4:31
    Dus ik ga voor niemand
    iets veranderen,
  • 4:31 - 4:32
    zelfs niet voor TED...
  • 4:32 - 4:35
    wat, om het te benadrukken,
    staat voor drie ideeën:
  • 4:36 - 4:37
    Technologie, Entertainment
  • 4:37 - 4:39
    en Druiloren.
  • 4:39 - 4:41
    (Gelach) (Applaus)
  • 4:42 - 4:44
    Het werkt iedere keer, niet?
  • 4:46 - 4:48
    Maar je hebt meer nodig dan alleen grapjes
  • 4:48 - 4:50
    om het te maken als professioneel komiek.
  • 4:50 - 4:54
    Je moet in staat zijn om die dunne lijn
    te bewandelen tussen charmant
  • 4:54 - 4:55
    en ontwapenend zijn.
  • 4:55 - 5:00
    En ik ontdekte dat de beste manier
    om de mate van charme te genereren,
  • 5:00 - 5:01
    die ík nodig had,
  • 5:01 - 5:06
    om mijn...ontwapenende persoonlijkheid
    te compenseren,
  • 5:06 - 5:08
    was niet door grapjes, maar door verhalen.
  • 5:08 - 5:10
    Dus mijn stand-ups
    zijn gevuld met verhalen:
  • 5:10 - 5:12
    Verhalen over opgroeien,
    over uit de kast komen,
  • 5:12 - 5:16
    verhalen over de agressie die ik tegenkwam
    omdat ik niet alleen vrouw was,
  • 5:16 - 5:19
    maar een forse vrouw,
    en een mannelijk aangelegde vrouw.
  • 5:19 - 5:23
    Als je mijn werk online bekijkt,
    lees dan de reacties onderaan,
  • 5:23 - 5:25
    om voorbeelden te zien ... van belediging.
  • 5:25 - 5:27
    (Gelach)
  • 5:27 - 5:30
    Het is nu het moment om
    in de tweede versnelling te gaan,
  • 5:30 - 5:35
    en ik ga jullie een verhaal vertellen
    over alles wat ik zojuist gezegd heb.
  • 5:35 - 5:37
    In de laatste dagen van haar leven,
  • 5:37 - 5:40
    was mijn oma omringd met mensen,
  • 5:40 - 5:41
    veel mensen.
  • 5:42 - 5:44
    Omdat mijn oma de geliefde matriarch was
  • 5:44 - 5:47
    van een groot en liefdevol gezin.
  • 5:47 - 5:49
    Als het kwartje nog niet gevallen is,
  • 5:49 - 5:51
    ik behoor tot die familie.
  • 5:51 - 5:52
    (Gelach)
  • 5:52 - 5:55
    Ik had het geluk dat ik
    afscheid mocht nemen van mijn oma
  • 5:55 - 5:57
    op de dag dat ze stierf.
  • 5:57 - 6:00
    Maar omdat ze toen al helemaal
    in zichzelf gekeerd was,
  • 6:00 - 6:03
    was het een eenzijdig afscheid.
  • 6:04 - 6:06
    Ik dacht over veel dingen na,
  • 6:06 - 6:09
    over dingen waar ik lang
    niet aan had gedacht.
  • 6:09 - 6:12
    Zoals de brieven die ik
    altijd aan mijn oma schreef,
  • 6:12 - 6:14
    toen ik net begon op de universiteit.
  • 6:14 - 6:17
    Brieven die ik vulde met
    grappige verhalen en anekdotes
  • 6:17 - 6:19
    die ik verfraaide voor haar vermaak.
  • 6:19 - 6:22
    En ik weet nog dat ik niet kon uitleggen
  • 6:22 - 6:27
    hoeveel spanning en angst ik voelde
    terwijl ik mijn kleine leventje vorm gaf,
  • 6:27 - 6:31
    in een wereld die veel te groot
    aanvoelde voor mij.
  • 6:31 - 6:34
    En ik herinner me dat ik troost
    vond in die brieven,
  • 6:34 - 6:38
    want ik schreef ze
    met mijn oma in gedachte.
  • 6:38 - 6:41
    Maar terwijl de wereld
    steeds overweldigender werd
  • 6:41 - 6:45
    en mijn vaardigheid ermee om te gaan
    slechter werd, niet beter,
  • 6:45 - 6:48
    stopte ik met die brieven schrijven.
  • 6:48 - 6:53
    Ik dacht niet dat ik een leven leefde
    waar oma over wilde lezen.
  • 6:54 - 6:56
    Oma wist niet dat ik homoseksueel was.
  • 6:57 - 6:59
    En ongeveer zes maanden voor ze stierf,
  • 6:59 - 7:01
    vanuit het niets, vroeg ze
    of ik een vriend had.
  • 7:02 - 7:06
    Ik weet nog dat ik op dat moment
    een heel bewust besluit nam
  • 7:06 - 7:08
    om niet uit de kast te komen bij mijn oma.
  • 7:09 - 7:12
    En dat deed ik omdat ik wist
    dat haar leven ten einde liep,
  • 7:12 - 7:14
    en mijn tijd met haar was nog kort,
  • 7:14 - 7:17
    en ik wilde niet praten over dingen
    waarin we verschilden.
  • 7:17 - 7:20
    Ik wilde praten over dingen
    die ons zouden verbinden.
  • 7:21 - 7:23
    Dus ik veranderde van onderwerp.
  • 7:23 - 7:26
    Toentertijd voelde het
    als de juiste beslissing.
  • 7:26 - 7:29
    Maar terwijl ik daar zat
    en zag dat mijn oma's leven
  • 7:29 - 7:31
    richting het onvermijdelijke eind ging,
  • 7:31 - 7:34
    kreeg ik het gevoel dat ik
    een fout gemaakt had
  • 7:34 - 7:38
    om zoiets belangrijks over mijn leven
    niet te delen.
  • 7:39 - 7:43
    Maar ik wist ook
    dat ik mijn kans gemist had.
  • 7:43 - 7:45
    Maar zoals mijn oma altijd zei:
  • 7:45 - 7:48
    "Het is nu onderdeel van de soep."
  • 7:48 - 7:50
    "Het is nu te laat
    om de uien eruit te halen."
  • 7:50 - 7:52
    (Gelach)
  • 7:52 - 7:54
    En daar dacht ik over na,
  • 7:54 - 7:59
    en over hoe ik moest omgaan
    met te veel uien als kind,
  • 8:00 - 8:04
    als opgroeiende homo in een staat
    waar homoseksualiteit illegaal was.
  • 8:04 - 8:08
    En daardoor kon ik zien
    hoe gevangen ik werd gehouden
  • 8:08 - 8:11
    door mijn innerlijke schaamte.
  • 8:11 - 8:14
    En daardoor dacht ik aan
    al mijn trauma's:
  • 8:14 - 8:17
    het geweld, de misbruik,
    mijn verkrachting.
  • 8:20 - 8:23
    En met deze cluster van gedachtes,
  • 8:23 - 8:26
    één gedachte, een vraag,
    bleef maar opkomen,
  • 8:26 - 8:28
    waar ik geen antwoord op had:
  • 8:28 - 8:31
    wat is het doel van mijn mens-zijn?
  • 8:32 - 8:35
    Van iedereen in de familie voelde ik
    de diepste band met mijn oma.
  • 8:36 - 8:39
    We hebben het meeste met elkaar gemeen.
  • 8:39 - 8:41
    Nu iets minder.
  • 8:41 - 8:43
    De dood verandert mensen echt.
  • 8:43 - 8:44
    Maar dat...
  • 8:44 - 8:45
    (Gelach)
  • 8:45 - 8:47
    is mijn oma's gevoel voor humor.
  • 8:47 - 8:50
    Maar de persoon die het
    dichtst bij me stond,
  • 8:50 - 8:52
    was een moeder, grootmoeder,
    en overgrootmoeder,
  • 8:52 - 8:54
    een betovergrootmoeder.
  • 8:54 - 8:58
    Ik? Ik vertegenwoordigde het uiterste punt
    van mijn tak van de familieboom.
  • 8:58 - 9:02
    En ik was er niet helemaal zeker van
    of ik nog wel vast zat aan de stam.
  • 9:02 - 9:04
    Wat is het doel van mijn mens-zijn?
  • 9:06 - 9:12
    Het jaar na mijn oma's dood was
    het meest creatieve jaar van mijn leven.
  • 9:12 - 9:15
    Waarschijnlijk omdat bij een einde,
    mijn gedachtes zich meer verzamelen
  • 9:15 - 9:17
    dan dat ze zich verstrooien.
  • 9:17 - 9:20
    Mijn denkproces is niet rechtlijnig.
  • 9:20 - 9:22
    Ik ben een visuele denker.
    Ik zie mijn gedachtes.
  • 9:22 - 9:24
    Ik heb geen fotografisch geheugen
  • 9:24 - 9:30
    en evenmin is mijn hoofd een uitstalling
    van verstandig verzamelde denk-stukken.
  • 9:30 - 9:35
    Het is meer iets als een constant
    evoluerende taal van hiërogliefen
  • 9:35 - 9:36
    die ik heb ontwikkeld
  • 9:36 - 9:40
    en die ik vloeiend begrijp
    en waarmee ik diep kan nadenken,
  • 9:40 - 9:42
    maar die me moeite kost om te vertalen.
  • 9:42 - 9:46
    Ik kan niet schilderen, tekenen,
    beeldhouwen of zelfs knutselen.
  • 9:46 - 9:48
    En wat betreft het geschreven woord,
  • 9:48 - 9:51
    ik doe het aardig,
  • 9:51 - 9:53
    maar het is een kwellend proces
    van vertalen,
  • 9:53 - 9:56
    en dan nog schiet het tekort.
  • 9:57 - 9:59
    En wat betreft mezelf uiten,
  • 9:59 - 10:01
    zoals ik al zei,
    ik ben er niet goed in.
  • 10:01 - 10:04
    Spraak heeft altijd aangevoeld als
    een onvolledige moment-opname
  • 10:04 - 10:06
    voor wat er in mij leeft.
  • 10:07 - 10:08
    Dit alles gezegd hebbende,
  • 10:08 - 10:13
    ik heb altijd véél meer begrepen
    dan dat ik kon vertellen.
  • 10:14 - 10:16
    Ongeveer een jaar voordat oma overleed,
  • 10:16 - 10:19
    werd ik formeel gediagnosticeerd
    met autisme.
  • 10:19 - 10:21
    Dat was voor mij
    voornamelijk goed nieuws.
  • 10:22 - 10:27
    Ik heb altijd gedacht dat ik mijn leven
    niet kon invullen als een normaal mens.
  • 10:27 - 10:29
    omdat ik depressief en angstig was.
  • 10:30 - 10:31
    Maar het bleek
  • 10:31 - 10:33
    dat ik depressief en angstig was
  • 10:33 - 10:36
    omdat ik mijn leven niet kon invullen
    als een normaal mens,
  • 10:36 - 10:38
    want ik was géén normaal mens
  • 10:38 - 10:40
    en ik wist het niet.
  • 10:40 - 10:42
    Dit wil niet zeggen dat ik
    er geen moeite mee heb.
  • 10:42 - 10:45
    Iedere dag is best wel een strijd,
    als ik eerlijk ben.
  • 10:45 - 10:48
    Maar nu weet ik tenminste
    wat mijn strijd is,
  • 10:48 - 10:51
    en streven naar 'normaal'
    gaat niet werken.
  • 10:52 - 10:55
    Mijn strijd is niet
    het ontsnappen aan de storm.
  • 10:55 - 10:59
    Mijn strijd is om het oog van de storm
    te vinden zo goed als ik kan.
  • 11:00 - 11:03
    Los van het gewone gedrag
    dat wij mensen van het autismespectrum
  • 11:03 - 11:04
    vertonen om kalm te worden --
  • 11:04 - 11:08
    dwangmatig gedrag, routine
    en obsessief denken --
  • 11:08 - 11:12
    heb ik een verrassende ingang ontdekt
  • 11:12 - 11:15
    om in het oog van de storm te komen:
  • 11:15 - 11:16
    stand-up comedy.
  • 11:16 - 11:20
    En als je nog meer bewijs wilt
    dat ik neurodivergent ben, ja!
  • 11:20 - 11:25
    Ik ben kalm terwijl ik iets doe
    dat velen het zweet doet uitbreken.
  • 11:25 - 11:27
    Ik ben zowat dood vanbinnen, hierboven.
  • 11:27 - 11:30
    (Gelach)
  • 11:31 - 11:35
    De diagnose gaf mij een kapstok
    waar ik dingen van mezelf aan kon hangen,
  • 11:35 - 11:37
    die ik nooit begreep.
  • 11:37 - 11:39
    Het onaangepaste in mij, paste opeens
  • 11:39 - 11:41
    en even was ik duizelig
    van het nieuwe zelfvertrouwen
  • 11:41 - 11:43
    dat ik had in mijn denken.
  • 11:43 - 11:47
    Maar nadat oma stierf
    nam mijn zelfvertrouwen af,
  • 11:48 - 11:51
    omdat denken mij helpt rouwen.
  • 11:51 - 11:53
    En door al die gedachten van verdriet,
  • 11:53 - 11:56
    kon ik plotseling zo duidelijk zien,
  • 11:56 - 12:01
    hoe ongelofelijk eenzaam ik was
    en altijd ben geweest.
  • 12:02 - 12:06
    Wat was het doel van mijn mens-zijn?
  • 12:07 - 12:11
    Ik dacht veel na
    over hoe autisme en PTSD
  • 12:11 - 12:13
    zoveel gemeen hadden.
  • 12:13 - 12:14
    En ik begon me zorgen te maken,
  • 12:14 - 12:16
    want ik had beide.
  • 12:16 - 12:19
    Kan ik ze ooit uit elkaar houden?
  • 12:20 - 12:23
    Mij was verteld dat je
    uit trauma kon ontsnappen
  • 12:23 - 12:26
    met hulp van een samenhangend verhaal.
  • 12:26 - 12:28
    Ik had een samenhangend verhaal,
  • 12:28 - 12:31
    maar ik was nog steeds
    overgeleverd aan mijn trauma's.
  • 12:31 - 12:35
    Het was allemaal onderdeel van mijn soep
    maar de uien deden nog steeds pijn.
  • 12:35 - 12:38
    En toen had ik door
  • 12:38 - 12:40
    dat ik altijd mijn verhalen
    vertelde voor een lach.
  • 12:40 - 12:43
    Ik had het duistere weg getrimd,
    de pijn eruit gesneden
  • 12:43 - 12:48
    en mijn trauma's vastgehouden
    voor het gemak van mijn publiek.
  • 12:48 - 12:50
    Ik verbond anderen
    door middel van de lach,
  • 12:50 - 12:53
    maar ikzelf bleef
    helemaal uit het contact.
  • 12:54 - 12:57
    Wat was de bedoeling van mijn mens-zijn?
  • 12:57 - 13:00
    Ik had geen antwoord
    maar ik had een idee.
  • 13:01 - 13:04
    Ik had het idee om
    mijn waarheid te vertellen,
  • 13:04 - 13:06
    en dan alles,
  • 13:06 - 13:07
    niet om de humor te delen
  • 13:07 - 13:11
    maar de letterlijke, wezenlijke pijn
    van mijn trauma's.
  • 13:11 - 13:15
    En ik dacht dat de beste manier
    omdat te doen is door een comedy-show.
  • 13:15 - 13:16
    En dat is wat ik gedaan heb.
  • 13:16 - 13:20
    Ik schreef een comedy-show
    die niet de clou respecteerde,
  • 13:20 - 13:23
    zo'n clou waarbij komieken
    geacht worden om stekeligheden
  • 13:23 - 13:25
    om te zetten naar gekietel.
  • 13:25 - 13:26
    Ik deed dat niet.
  • 13:26 - 13:28
    Ik ramde die clou
  • 13:28 - 13:31
    in de figuurlijke maag van mijn publiek.
  • 13:32 - 13:34
    Ik wilde ze niet aan het lachen maken.
  • 13:35 - 13:37
    Ik wilde ze sprakeloos maken,
  • 13:37 - 13:38
    ze shockeren,
  • 13:38 - 13:42
    zodat ze luisteren naar míjn verhaal
    en míjn pijn dragen,
  • 13:42 - 13:47
    als individuen, niet als een hersenloze,
    lachende massa.
  • 13:47 - 13:50
    Dat is wat ik deed
    en ik noemde die show: 'Nanette'.
  • 13:51 - 13:52
    Nu, vele...
  • 13:52 - 13:55
    (Applaus)
  • 13:58 - 14:00
    Velen hebben beweerd
  • 14:00 - 14:02
    dat 'Nanette' geen comedy-show is.
  • 14:02 - 14:07
    Terwijl ik ook vind dat
    'Nanette' zeker geen comedy-show is,
  • 14:07 - 14:09
    hebben die mensen het toch fout.
  • 14:09 - 14:10
    (Gelach)
  • 14:10 - 14:12
    omdat zij dat argument benutten
  • 14:12 - 14:16
    om te kunnen zeggen
    dat ik gefaald heb om komisch te zijn.
  • 14:17 - 14:20
    Ik heb niet gefaald komisch te zijn.
  • 14:21 - 14:24
    Ik nam alles wat ik wist over comedy:
  • 14:24 - 14:26
    alle trucks, middelen en kennis,
  • 14:26 - 14:30
    ik nam dat allemaal,
    en daarmee vermorzelde ik comedy.
  • 14:30 - 14:33
    Je kan comedy niet
    vermorzelen met comedy,
  • 14:33 - 14:35
    als je faalt in comedy.
  • 14:35 - 14:37
    (Hoe rubberig uw hamer ook zij)
  • 14:38 - 14:43
    (Gelach) (Applaus)
  • 14:43 - 14:45
    Dat was niet mijn bedoeling.
  • 14:45 - 14:49
    Mijn bedoeling was niet alleen
    om comedy te vermorzelen.
  • 14:50 - 14:54
    Ik wilde comedy vermorzelen zodat ik
    het weer kon opbouwen en vormgeven,
  • 14:54 - 14:59
    En zo vormgeven dat
    alles erin paste wat ik wilde delen.
  • 15:00 - 15:03
    En dat is wat ik bedoelde
    toen ik zei dat ik stopte met comedy.
  • 15:05 - 15:07
    En waarschijnlijk denken jullie nu:
  • 15:07 - 15:10
    "Leuk allemaal, maar wat zijn die
    drie ideeën nu precies?"
  • 15:10 - 15:12
    "Het is een beetje vaag."
  • 15:12 - 15:15
    Ik ben blij dat ik het jullie deed vragen.
  • 15:15 - 15:17
    (Gelach)
  • 15:19 - 15:24
    Ik ben er vrij zeker van dat een aantal
    de drie ideeën al hebben ontdekt.
  • 15:24 - 15:27
    Een slim publiek, denk ik zo,
  • 15:27 - 15:29
    dus ik ben helemaal niet verbaasd.
  • 15:29 - 15:33
    Maar het zal jullie mogelijk verbazen
    om te horen dat ik geen drie ideeën heb.
  • 15:33 - 15:36
    Ik zei dat ik drie ideeën had
    maar dat was een leugen.
  • 15:37 - 15:40
    Dat was pure misleiding.
    Ik ben erg grappig.
  • 15:40 - 15:46
    Wat ik in plaats daarvan hebt gedaan
    is handenvol ideeën als zaden
  • 15:47 - 15:50
    uitgestrooid door mijn praatje.
  • 15:50 - 15:52
    En waarom heb ik dat gedaan?
  • 15:52 - 15:55
    Wel, los van de grappen en grollen,
  • 15:55 - 15:58
    komt het neer op iets
    dat mijn oma altijd zei:
  • 15:59 - 16:04
    "Het is niet de tuin ,
    maar het tuinieren dat telt."
  • 16:04 - 16:08
    En "Nanette" leerde mij
    de waarheid achter die dooddoener.
  • 16:08 - 16:11
    Ik verwachtte dat, door met de regels
    te breken van comedy
  • 16:11 - 16:16
    en mijn verhaal te vertellen
    met alle waarheden en pijn,
  • 16:16 - 16:22
    dat dát, me verder naar de marges
    zou duwen van leven en kunst.
  • 16:22 - 16:26
    Ik verwachtte dat,
    en ik was bereid de prijs te betalen,
  • 16:26 - 16:28
    om mijn waarheid te vertellen.
  • 16:28 - 16:31
    Maar dat is niet wat er gebeurde.
  • 16:31 - 16:35
    De wereld duwde mij niet van zich af
    ze trok me dichter naar zich toe.
  • 16:35 - 16:39
    Doordat ik afhaakte, kon ik aanhaken.
  • 16:40 - 16:42
    En het duurde lang
    eer ik begreep,
  • 16:42 - 16:44
    dat de kern van díe tegenstrijdigheid
  • 16:44 - 16:47
    ook de kern is van
    de tegenstrijdigheid van:
  • 16:47 - 16:51
    waarom ik zo goed ben in iets
    waar ik zo slecht in ben.
  • 16:53 - 16:55
    Want weet je, in de echte wereld
  • 16:55 - 16:57
    kost het me moeite om met
    mensen te praten
  • 16:57 - 17:02
    omdat mijn neurodiversiteit
    het me lastig maakt om
  • 17:03 - 17:07
    denken, luisteren, praten
    en informatie verwerken
  • 17:07 - 17:08
    tegelijkertijd te doen.
  • 17:09 - 17:11
    Maar op de bühne hoef ik niet te denken.
  • 17:11 - 17:14
    Ik bereid mijn gedachten ver vooruit.
  • 17:14 - 17:16
    Ik hoef niet te luisteren.
    Dat is jullie taak.
  • 17:16 - 17:18
    (Gelach)
  • 17:18 - 17:20
    En ik hoef niet echt te praten,
  • 17:20 - 17:23
    want eigenlijk, technisch gezien,
    ben ik aan het opzeggen.
  • 17:24 - 17:27
    Dus wat er overblijft voor mij,
  • 17:27 - 17:30
    is mijn best te doen
  • 17:30 - 17:34
    om zo oprecht mogelijk contact
    te maken met mijn publiek.
  • 17:36 - 17:39
    En als 'Nanette' me iets geleerd heeft,
  • 17:39 - 17:43
    is dat het 'contact maken'
    niet alleen bij mij ligt.
  • 17:44 - 17:47
    Jullie spelen ook een rol.
  • 17:47 - 17:50
    'Nanette' mag dan met mij begonnen zijn,
  • 17:50 - 17:54
    nu leeft en groeit ze
    in een wereld van andere geesten,
  • 17:54 - 17:57
    geesten waar ik geen deel van uitmaak.
  • 17:57 - 17:59
    Maar ik vertrouw erop
    dat ik in contact ben.
  • 18:00 - 18:04
    En daarin is ze zoveel groter dan ik ben,
  • 18:04 - 18:09
    net zoals het doel van mens-zijn
    zoveel groter is dan wij tezamen.
  • 18:09 - 18:11
    Maak ervan wat je wilt.
  • 18:11 - 18:12
    Bedankt en hallo.
  • 18:12 - 18:15
    (Applaus)
Title:
Drie ideeën, drie tegenstellingen. Of niet.
Speaker:
Hannah Gadsby
Description:

Komiek Hannah Gadsby, bekend van haar show 'Nanette', waar ze comedy mee herschiep, vertelt aan de hand van drie ideeën en drie tegenstellingen over haar leven en carrière.
Dit doet ze op onnavolgbare wijze met een lach en een traan.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
18:33

Dutch subtitles

Revisions