Return to Video

תיראו איך חי שאר העולם, מחולק לפי רמת הכנסה

  • 0:01 - 0:04
    אילו תמונות אנחנו רואים משאר העולם?
  • 0:05 - 0:07
    אנחנו רואים אסונות טבע,
  • 0:07 - 0:09
    מלחמות, התקפות טרור,
  • 0:09 - 0:10
    אנחנו רואים פליטים,
  • 0:11 - 0:12
    ואנחנו רואים מחלות נוראיות.
  • 0:12 - 0:13
    נכון?
  • 0:14 - 0:15
    אנחנו רואים חופים יפיפיים,
  • 0:15 - 0:16
    חיות חמודות,
  • 0:16 - 0:18
    טבע יפה,
  • 0:18 - 0:20
    טקסים תרבותיים ועוד,
  • 0:21 - 0:24
    ואז אנחנו אמורים ליצור את החיבור בדמיון
  • 0:24 - 0:26
    וליצור כך תמונה של העולם.
  • 0:26 - 0:27
    ואיך זה אפשרי?
  • 0:27 - 0:30
    אני מתכוונת, העולם נראה כל כך מוזר
  • 0:31 - 0:32
    ואני לא חושבת שהוא כך.
  • 0:32 - 0:35
    אני לא חושבת שהעולם כל כך מוזר, בעצם.
  • 0:35 - 0:37
    יש לי רעיון,
  • 0:37 - 0:39
    דמיינו את העולם כרחוב,
  • 0:40 - 0:44
    בו העניים ביותר חיים בקצה האחד,
    והעשירים ביותר בקצה השני.
  • 0:44 - 0:47
    כל מי שקיים בעולם, חי ברחוב הזה.
  • 0:47 - 0:49
    אתם חיים שם, אני חיה שם,
  • 0:49 - 0:53
    והשכנים שלנו הם אלו
    שיש להם הכנסה זהה לשלנו.
  • 0:53 - 0:56
    אנשים שחיים באותו בלוק איתי,
  • 0:56 - 1:00
    הם: מארצות אחרות, תרבויות אחרות,
    דתות אחרות.
  • 1:00 - 1:04
    הרחוב יכול להראות משהו כזה.
  • 1:04 - 1:05
    ואני הסתקרנתי,
  • 1:06 - 1:08
    בשוודיה, שם אני גרה,
  • 1:08 - 1:10
    פגשתי די הרבה סטודנטים,
  • 1:10 - 1:12
    ורציתי לדעת,
  • 1:12 - 1:15
    היכן הם ימקמו את עצמם ברחוב כזה?
  • 1:15 - 1:18
    אז החלפנו את הבתים באנשים.
  • 1:18 - 1:22
    אלו השבעה מליארד אנשים שקיימים בעולם
  • 1:22 - 1:26
    בזכות זה שאתם חיים בשוודיה,
    אתם בטח נמצאים כאן,
  • 1:26 - 1:27
    בקבוצה העשירה ביותר.
  • 1:28 - 1:30
    אבל הסטודנטים, כששואלים אותם,
  • 1:30 - 1:32
    הם חושבים שהם ממוקמים באמצע.
  • 1:33 - 1:35
    איך אפשר להבין את העולם
  • 1:35 - 1:38
    כשרואים את כל הדברים המפחידים
  • 1:38 - 1:42
    וחושבים שאתם חיים באמצע,
    כשלמען האמת אתם בפסגה?
  • 1:42 - 1:43
    לא קל.
  • 1:44 - 1:46
    אז שלחתי צלמים
  • 1:46 - 1:51
    ל-264 בתים ב-50 מדינות --בינתיים--
  • 1:51 - 1:56
    ובכל בית הצלמים מצלמים אותן תמונות.
  • 1:56 - 1:57
    הם מצלמים את המיטה,
  • 1:57 - 1:58
    הכיריים,
  • 1:58 - 2:00
    הצעצועים,
  • 2:00 - 2:02
    ועוד בערך, 135 דברים אחרים.
  • 2:03 - 2:06
    כך יש לנו בערך 40,000 תמונות כרגע.
  • 2:06 - 2:08
    וזה נראה כך.
  • 2:09 - 2:11
    כאן אנחנו רואים, כך כתוב למעלה,
  • 2:11 - 2:13
    "משפחות בעולם לפי רמת ההכנסה",
  • 2:13 - 2:16
    ויש לנו את הרחוב מיווצג בדיוק מתחת,
    כמו שאתם רואים.
  • 2:16 - 2:19
    ורואים חלק מהמשפחות אותן ביקרנו.
  • 2:19 - 2:22
    העניים ביותר מצד שמאל,
    והעשירים ביותר בצד ימין.
  • 2:22 - 2:24
    כל האחרים מפוזרים בינהם בהתאמה.
  • 2:24 - 2:29
    אפשר להכנס ולראות את המשפחות השונות,
    אותן ביקרנו עד עכשיו.
  • 2:29 - 2:32
    כאן לדוגמא נמצאת משפחה מזיבאבווה,
  • 2:32 - 2:35
    ואחת מהודו, אחת מרוסיה,
    ואחת ממקסיקו, לדוגמה.
  • 2:35 - 2:38
    כך אנחנו יכולים לבחון את המשפחות.
  • 2:38 - 2:41
    כמובן שאנחנו יכולים לבחור
    לראות מדינות מסויימות
  • 2:41 - 2:42
    ולהשוות אותן,
  • 2:42 - 2:45
    או אזורים;
    או אם נרצה נוכל לראות דברים אחרים.
  • 2:45 - 2:47
    אז בואו, נכנס בדלתות הקדמיות
  • 2:47 - 2:48
    ונראה איך הן נראות
  • 2:49 - 2:53
    כאן למשל, זה העולם לפי דלתות כניסה,
    מסודרות לפי רמת ההכנסה.
  • 2:54 - 2:56
    אנחנו יכולים לראות את ההבדלים הגדולים
  • 2:56 - 3:01
    מהודו, הפליפינים, סין, אוקראינה,
    במקומות אלו לדוגמה.
  • 3:01 - 3:03
    מה אם נכנסים לתוך הבית?
  • 3:04 - 3:05
    אפשר להסתכל על מיטות.
  • 3:07 - 3:09
    כך מיטות יכולות להיות.
  • 3:09 - 3:11
    לא נראה כמו במגזינים.
  • 3:11 - 3:14
    לא נראה כמו התמונות המפחידות מהתקשורת
  • 3:14 - 3:17
    תזכרו שהסטודנטים בשוודיה,
  • 3:17 - 3:20
    חשבו שהם נמצאים במרכז
    של ההכנסה העולמית.
  • 3:20 - 3:21
    בואו נלך לשם.
  • 3:21 - 3:25
    אנחנו עושים את זה בכך
    שאנחנו בוחרים את מרכז הרחוב.
  • 3:27 - 3:28
    ככה,
  • 3:28 - 3:30
    ואז אני שואלת את הסטודנטים;
  • 3:30 - 3:32
    האם ככה נראה חדר השינה שלכם?
  • 3:32 - 3:36
    והם למעשה לא ממש ירגישו בבית.
  • 3:36 - 3:39
    אז אנחנו ממשיכים ובודקים,
    האם כאן הם מרגישים יותר בבית?
  • 3:39 - 3:40
    ואז הם אומרים,
  • 3:40 - 3:43
    לא, זו לא איך שנראה חדר שינה שוודי טיפוסי.
  • 3:43 - 3:45
    אנחנו עולים לפה,
  • 3:46 - 3:49
    ולפתע הם מרגישים כאילו הם בבית,
  • 3:49 - 3:51
    ואנחנו יכולים לראות כאן בתמונה,
  • 3:51 - 3:54
    אנחנו רואים חדרי שינה בסין, הולנד,
  • 3:54 - 3:57
    דרום קוריאה, צרפת וארצות הברית-לדוגמה.
  • 3:57 - 3:59
    אנחנו יכולים להקליק כאן.
  • 3:59 - 4:03
    אם רוצים לדעת יותר על המשפחה,
    הבית בו המיטה הזו נמצאת.
  • 4:03 - 4:06
    אפשר פשוט להקליק ולהגיע למשפחה,
  • 4:06 - 4:09
    ואז אפשר לראות את כל התמונות מהמשפחה הזו.
  • 4:09 - 4:11
    אנחנו יכולים גם בדרך זו.
  • 4:11 - 4:13
    וכמבן שזה חופשי, חינם, כל אחד יכול להשתמש.
  • 4:13 - 4:17
    אז בבקשה היכנסו לכאן
    והוסיפו תמונות נוספות כמובן.
  • 4:17 - 4:21
    התמונות החביבות עלי,
    שכולם מנסים לשכנע אותי לא להראות,
  • 4:21 - 4:23
    אותן אראה לכם עכשיו,
    הן כמובן חדרי שירותים,
  • 4:23 - 4:26
    בגלל שלא ממש מרשים לכם,
    להסתכל על שירותים של אנשים.
  • 4:26 - 4:28
    אבל עכשיו אפשר פשוט להסתכל, נכון?
  • 4:28 - 4:30
    אז כאן (צחוק) יש לנו הרבה חדרי שירותים.
  • 4:30 - 4:33
    הם נראים בערך כמו שאנחנו רגילים, נכון?
  • 4:33 - 4:36
    הם נמצאים בסין, הולנד,
    ארצות הברית, נפאל וכו',
  • 4:36 - 4:38
    אוקראינה, צרפת,
  • 4:38 - 4:40
    הם נראים די דומים, נכון?
  • 4:40 - 4:42
    אבל זיכרו, אנחנו בחלק העליון.
  • 4:42 - 4:46
    אז מה עם לבדוק את כל חדרי השירותים?
  • 4:47 - 4:50
    עכשיו זה נראה קצת שונה,לא?
  • 4:50 - 4:56
    ככה אנחנו יכולים בעיניים,
    לעבור על הקטגוריות של התמונות.
  • 4:56 - 4:58
    להשתמש בתמונות כבסיס נתונים.
  • 4:58 - 5:01
    אבל לא כל דבר עובר בתמונה.
  • 5:01 - 5:04
    לפעמים קל יותר להבין כשרואים
    מה אנשים עושים.
  • 5:04 - 5:08
    אז יש לנו גם קטעי וידאו קצרים
    של פעילויות יומיומיות,
  • 5:08 - 5:11
    כמו שטיפת ידיים או כביסה,
  • 5:11 - 5:12
    צחצוח שיניים וכדומה.
  • 5:12 - 5:15
    עכשיו אני אראה לכם סרטון קצר
    של צחצוח שיניים,
  • 5:15 - 5:17
    ואנחנו נתחיל מלמעלה.
  • 5:20 - 5:22
    אז, אנחנו רואים אנשים,
    מצחצחים את השיניים שלהם.
  • 5:23 - 5:25
    די מעניין לראות,
  • 5:25 - 5:30
    שאותו הסוג של מברשת שיניים מפלסטיק
    נמצאת בשימוש בכל המקומות האלה,
  • 5:30 - 5:31
    באותה הדרך, נכון?
  • 5:33 - 5:34
    חלק יותר רציניים מאחרים--
  • 5:35 - 5:36
    (צחוק)
  • 5:36 - 5:37
    אבל עדיין, מברשת השיניים נמצאת.
  • 5:37 - 5:40
    ואז, כשאנחנו נעים לכיוון הקצה העני יותר,
  • 5:40 - 5:43
    אנחנו נראה אנשים מתחילים להשתמש במקלות,
  • 5:44 - 5:47
    ולפעמים הם ישתמשו
    באצבע שלהם כדי לצחצח שיניים.
  • 5:48 - 5:50
    כך, אישה מסויימת זו במלאווי,
  • 5:51 - 5:52
    כשהיא מצחצחת את השיניים שלה,
  • 5:52 - 5:54
    היא מגרדת קצת בוץ מהקיר שלה,
  • 5:54 - 5:57
    מערבבת אותו במים, ומצחצחת.
  • 5:57 - 6:00
    לכן, בבסיס הנתונים של "רחוב הדולר",
  • 6:00 - 6:02
    תייגנו את התמונה הזו,
  • 6:02 - 6:04
    לא רק בתור ה"קיר" שלה, שזה בדיוק מה שזה,
  • 6:05 - 6:07
    אלא גם כ"משחת השיניים" שלה,
  • 6:07 - 6:10
    בגלל שהיא משתמשת בו, גם לצורך הזה.
  • 6:10 - 6:13
    כך שאנחנו יכולים להגיד,
    בקצה העני ביותר של הרחוב,
  • 6:13 - 6:16
    תשתמשו במקל או באצבע,
  • 6:16 - 6:19
    כשמגיעים לאמצע,
    מתחילים להשתמש במברשת שיניים,
  • 6:19 - 6:20
    ואז מגיעים לפסגה,
  • 6:21 - 6:22
    ושם כבר משתמשים באחת לכל אדם
  • 6:22 - 6:25
    די נחמד, לא להתחלק במברשת השיניים עם סבתא.
  • 6:25 - 6:28
    ואפשר גם לבחון כמה ארצות.
  • 6:28 - 6:31
    כאן יש לנו את חלוקת ההכנסה בתוך ארצות הברית,
  • 6:31 - 6:33
    רוב האנשים נמצאים באמצע.
  • 6:33 - 6:37
    יש לנו משפחה שביקרנו,
    בקצה הגבוה, משפח הווארד,
  • 6:37 - 6:38
    אנחנו יכולים לראות את הבית שלהם כאן.
  • 6:39 - 6:42
    וביקרנו גם משפחה בקצה השני, העני, כאן.
  • 6:42 - 6:46
    ומה שאנחנו יכולים לעשות עכשיו זה השוואות
  • 6:46 - 6:47
    של דברם בבית שלהן.
  • 6:47 - 6:50
    בואו נסתכל במגירת הסכום שלהם.
  • 6:50 - 6:52
    בואו נראה את משפחת הדלי:
  • 6:52 - 6:55
    כל הסכום שלהם נמצא בקופסת פלסטיק ירוקה.
  • 6:55 - 6:59
    יש להם כמה סוגים של סכום, חלקו מפלסטיק,
  • 6:59 - 7:03
    למשפחת הווארד לעומת זאת, יש מגירה מעץ
  • 7:03 - 7:05
    ובה תאים קטנים
  • 7:05 - 7:08
    עם מקום מיוחד לכל סוג של סכום.
  • 7:08 - 7:10
    אנחנו יכולים להוסיף עוד משפחות,
  • 7:10 - 7:13
    ואנחנו יכולים לראות כיורי מטבח,
  • 7:13 - 7:15
    או חדרים בבית.
  • 7:15 - 7:18
    כמובן שאפשר לעשות אותו דבר בארצות אחרות,
  • 7:18 - 7:21
    אז אנחנו הולכים לסין, בוחרים שלוש משפחות.
  • 7:21 - 7:23
    אנחנו בוחנים את הבתים שלהן,
  • 7:23 - 7:25
    רואים את הספות שלהן,
  • 7:25 - 7:27
    אנחנו יכולים לבחון את הכירים,
  • 7:27 - 7:29
    וכשאתם רואים את הכירים האלה,
  • 7:29 - 7:32
    אני חושבת שנהיה ברור שזה מטופש
  • 7:32 - 7:35
    שבדרך כלל, כשאנחנו חושבים על ארצות אחרות,
  • 7:35 - 7:37
    אנחנו חושבים שיש להם
    דרך מסויימת לעשות דברים.
  • 7:37 - 7:39
    אבל תסתכלו על הכירים האלו,
  • 7:39 - 7:40
    שונים מאד, נכון?
  • 7:40 - 7:43
    כי זה תלוי באיזו רמת הכנסה יש לכם.
  • 7:43 - 7:45
    איך תבשלו את האוכל שלכם.
  • 7:45 - 7:49
    כל הדבר המגניב קורה
    כשאנחנו מתחילים להשוות בין מדינות.
  • 7:49 - 7:51
    אז, כאן יש לנו את סין וארצות הברית.
  • 7:51 - 7:55
    תסתכלו על החפיפה הגדולה בין השתיים.
  • 7:55 - 7:59
    בחרנו את שני הבתים שכבר ראינו,
    בשתי הארצות האלו.
  • 7:59 - 8:01
    משפחת וו ומשפחת הווארד.
  • 8:01 - 8:03
    כשנמצאים בחדר השינה שלהם,
  • 8:03 - 8:07
    די קשה להגיד איזה נמצא בסין ואיזה בארה"ב,
    נכון?
  • 8:07 - 8:09
    בשניהם יש ספות עור חומות,
  • 8:09 - 8:11
    לשניהם מבנה משחק דומה,
  • 8:11 - 8:13
    מאוד סביר ששניהם יוצרו בסין.
  • 8:13 - 8:15
    אז, נראה לי, זה לא מאוד מוזר--
  • 8:15 - 8:16
    (צחוק)
  • 8:16 - 8:17
    אבל הם דומים.
  • 8:17 - 8:20
    אנחנו יכולים כמובן ללכת לצד השני של הרחוב,
  • 8:20 - 8:22
    ולהוסיף את ניגריה.
  • 8:22 - 8:26
    אז בואו נשווה שני בתים, בסין ובניגריה.
  • 8:26 - 8:28
    כשמסתכלים על תמונות המשפחה,
  • 8:28 - 8:31
    הם לא נראים כאילו יש בינהם הרבה במשותף,
    נכון?
  • 8:31 - 8:33
    אבל תתחילו בלבחון את התקרה שלהם.
  • 8:33 - 8:35
    היא בנויה מעשב ומוגנת בפלסטיק.
  • 8:36 - 8:38
    יש להם אותו סוג של ספה,
  • 8:38 - 8:41
    הם מאחסנים את הדגן שלהם בדרכים דומות,
  • 8:41 - 8:43
    שתי המשפחות יאכלו דג לארוחת הערב,
  • 8:43 - 8:46
    והן מחממות את המים בדרכים זהות.
  • 8:46 - 8:49
    כך שאם נבקר באחד הבתים,
  • 8:49 - 8:53
    יש סכנה אם נגיד שאנחנו יודעים
  • 8:53 - 8:57
    איך עושים דברים בסין או בניגריה.
  • 8:57 - 9:00
    אבל כשמסתכלים פה, נהיה די ברור--
  • 9:00 - 9:02
    שבצורה זו עושים דברים ברמת ההכנסה הזו.
  • 9:02 - 9:07
    זה מה שאפשר לראות
    כשעוברים על התמונות ב"רחוב הדולר"
  • 9:07 - 9:09
    אז בחזרה למספרים.
  • 9:09 - 9:11
    7 מליארד האנשים בעולם,
  • 9:11 - 9:13
    נעשה עכשיו סקירה מהירה.
  • 9:13 - 9:17
    נערוך השוואות של חפצים בקבוצה העניה ביותר:
  • 9:17 - 9:18
    מיטות,
  • 9:18 - 9:20
    גגות,
  • 9:21 - 9:22
    בישול,
  • 9:22 - 9:24
    שימו לב שבכל ההשוואות,
  • 9:24 - 9:26
    הבתים נבחרו
  • 9:26 - 9:29
    כך שהם נמצאים במקומות שונים בעולם.
  • 9:29 - 9:31
    אבל החפצים שאנחנו רואים הם די זהים.
  • 9:31 - 9:32
    אז, מליארד העניים ביותר, מבשלים,
  • 9:32 - 9:35
    יראו בערך די דומים, בשני המקומות האלו.
  • 9:35 - 9:37
    אולי אין לכם נעליים;
  • 9:37 - 9:39
    אוכלים, אם אין לכם כף;
  • 9:40 - 9:44
    איחסון מלח יהיה זהה,
    אם אתם באסיה או באפריקה
  • 9:44 - 9:47
    ללכת לשירותים תהיה פחות או יותר אותה חוויה
  • 9:47 - 9:49
    אם אתם בנגריה או בנפאל.
  • 9:49 - 9:52
    באמצע, יש לנו קבוצה ענקית,
    של 5 מליארד אנשים,
  • 9:52 - 9:56
    אבל כאן, אתם יכולים לראות, יש אור חשמלי,
    סביר להניח;
  • 9:56 - 9:58
    אתם לא ישנים יותר על הרצפה;
  • 9:58 - 10:00
    אתם מאכסנים את המלח במיכל;
  • 10:00 - 10:02
    יש לכם יותר מכף אחת;
  • 10:02 - 10:04
    יש לכם יותר מעט אחד;
  • 10:04 - 10:07
    התקרה כבר לא דולפת כל כך;
  • 10:07 - 10:08
    יהיו לכם נעליים;
  • 10:08 - 10:10
    אולי יהיה לכם טלפון,
  • 10:10 - 10:11
    צעצועים,
  • 10:11 - 10:13
    אולי תייצרו אשפה.
  • 10:13 - 10:15
    מגיעים לקבוצה שלנו, פה למעלה,
  • 10:15 - 10:18
    אותן נעליים, ג'ורדן, US.
  • 10:18 - 10:22
    יש לנו ספות, פירות, מברשות שיער,
  • 10:22 - 10:23
    מדפי ספרים,
  • 10:23 - 10:26
    נייר טואלט בטנזניה, פלסטין,
  • 10:26 - 10:27
    קשה להבדיל
  • 10:27 - 10:32
    אם אנחנו נמצאים בארה"ב, פלסטין או טנזניה,
    לפי התמונה הזו,
  • 10:32 - 10:34
    ויאטנם, קניה;
  • 10:34 - 10:39
    ארונות בגדים, מנורות,
    כלבים שחורים, רצפות, סבון.
  • 10:39 - 10:41
    כביסה, שעונים, מחשבים,
  • 10:41 - 10:43
    טלפונים, ועוד ועוד, נכון?
  • 10:43 - 10:47
    אז יש ביננו דמיון, בכל העולם.
  • 10:47 - 10:49
    והתמונות שאנחנו רואים בתקשורת,
  • 10:49 - 10:53
    מראות לנו שהעולם הוא מקום מאוד מאוד מוזר.
  • 10:53 - 10:55
    אבל כשאנחנו מסתכלים על התמונות מרחוב הדולר
  • 10:55 - 10:57
    הן לא נראות ככה.
  • 10:57 - 11:00
    אז דרך שימוש ברחוב הדולר,
  • 11:00 - 11:02
    אנחנו יכולים להשתמש בתמונות כמקור מידע
  • 11:02 - 11:04
    וזה מפריך את הסטריאוטיפים המקובלים
  • 11:04 - 11:06
    של המדינות.
  • 11:06 - 11:10
    האיש הזה שמחזיר לנו מבט מהצד השני של העולם
  • 11:10 - 11:12
    בעצם נראה ממש כמונו.
  • 11:13 - 11:17
    וזה מרמז שיש כאן מקום לפעולה
  • 11:17 - 11:18
    וגם סיבה לתקווה,
  • 11:19 - 11:20
    תודה.
  • 11:20 - 11:27
    (מחיאות כפיים)
Title:
תיראו איך חי שאר העולם, מחולק לפי רמת הכנסה
Speaker:
אנה רוסלינג רונלנד
Description:

איך זה נראה כשמישהי בשוודיה מצחצחת שיניים או כשמישהו ברואנדה מסדר את המיטה שלו? אנה רוסלינג רונלנד רוצה שכולנו נגלה. אז היא שלחה צלמים ל-264 בתים ב-50 מדינות (וממשיכה) כדי לתעד את הכיריים, מיטות, שירותים, צעצועים ועוד, בבתים מכל רמת הכנסה בעולם. ראו איך משפחו חיו בלאטוויה, או בורקינה פסו או בפרו, כשרוסלינג רונלנד מסבירה את העוצמה שבמסד נתונים העשוי מתמונות ועוזר לנו להבין טוב יותר את העולם שסביבנו.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
11:41

Hebrew subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.