Hans Rosling e a mágica máquina de lavar
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0:00 - 0:02Eu tinha apenas 4 anos
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0:02 - 0:05quando vi minha mãe colocando roupas em uma máquina de lavar
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0:05 - 0:08pela primeira vez em sua vida.
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0:08 - 0:10Este foi um grande dia para minha mãe.
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0:10 - 0:13Minha mãe e meu pai juntaram dinheiro por anos
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0:13 - 0:15para poder comprar aquela máquina.
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0:15 - 0:17E no primeiro dia em que seria usada,
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0:17 - 0:19até minha avó foi convidada
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0:19 - 0:21para ver a máquina.
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0:21 - 0:24E vovó estava ainda mais animada.
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0:24 - 0:26Em toda sua vida
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0:26 - 0:28ela esquentava água num fogão a lenha,
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0:28 - 0:30e ela tinha que lavar à mão a roupa suja
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0:30 - 0:32de sete crianças.
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0:32 - 0:35E agora ela iria assistir
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0:35 - 0:38a eletricidade fazer o trabalho.
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0:38 - 0:42Minha mãe abriu a tampa com cuidado,
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0:42 - 0:44e colocou a roupa suja
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0:44 - 0:46dentro da máquina,
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0:46 - 0:48assim.
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0:48 - 0:50E então, quando ela fechou a tampa,
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0:50 - 0:52Vovó disse, "Não, não, não, não.
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0:52 - 0:55Deixe-me, deixe-me apertar o botão."
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0:56 - 0:58E vovó apertou o botão,
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0:58 - 1:01e disse, "Oh, fantástico.
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1:01 - 1:03Eu quero ver isso. Dê-me uma cadeira.
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1:03 - 1:05Dê-me uma cadeira. Eu quero ver."
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1:05 - 1:08E ela sentou-se em frente a máquina,
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1:08 - 1:12e ela assistiu todo o processo de lavagem.
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1:12 - 1:14Ela estava hipnotizada.
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1:14 - 1:17Para minha avó,
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1:17 - 1:20a máquina de lavar era um milagre.
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1:20 - 1:23Hoje, na Suécia e em outros países ricos,
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1:23 - 1:25as pessoas estão usando
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1:25 - 1:27tantas máquinas diferentes.
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1:27 - 1:29Vejam, as casas estão cheias de máquinas;
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1:29 - 1:31Eu nem sei o nome de todas.
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1:31 - 1:34E também, quando as pessoas querem viajar,
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1:34 - 1:37elas utilizam máquinas voadoras
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1:37 - 1:39que podem levá-las a destinos remotos.
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1:39 - 1:41E ainda, no mundo, existem tantas pessoas
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1:41 - 1:44que ainda esquentam água no fogo,
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1:44 - 1:47e elas cozinham sua comida no fogo.
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1:47 - 1:49Algumas vezes elas nem têm comida suficiente.
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1:49 - 1:52E elas vivem abaixo da linha de pobreza.
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1:52 - 1:55Há 2 bilhões de seres humanos
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1:55 - 1:57que vivem com menos de 2 dólares por dia.
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1:57 - 1:59E as pessoas ricas --
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1:59 - 2:01cerca de um bilhão de pessoas --
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2:01 - 2:05e elas vivem acima do que eu chamo linha aérea,
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2:05 - 2:08porque ela gastam cerca de 80 dólares por dia
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2:08 - 2:10em seu consumo.
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2:10 - 2:13Mas isto é apenas um, dois, três bilhões de pessoas,
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2:13 - 2:16e obviamente existe cerca de 7 bilhões de pessoas no mundo,
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2:16 - 2:19então deve haver um, dois, três ou quatro bilhões de pessoas a mais,
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2:19 - 2:22que vivem entre a linha de pobreza e a linha aérea.
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2:22 - 2:25Elas têm eletricidade,
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2:25 - 2:28mas a questão é, quantas possuem máquinas de lavar?
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2:28 - 2:31Fiz um exame minucioso dos dados de mercado,
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2:31 - 2:33e descobri que, na verdade,
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2:33 - 2:36a máquina de lavar penetrou abaixo da linha aérea,
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2:36 - 2:39e hoje existe um bilhão de pessoas a mais por aí
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2:39 - 2:42que vivem abaixo da linha de lavagem.
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2:42 - 2:44(Risadas)
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2:44 - 2:48E elas consomem mais de 40 dólares por dia.
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2:48 - 2:51Então 2 bilhões têm acesso a máquinas de lavar.
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2:51 - 2:53E os 5 bilhões restantes,
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2:53 - 2:55como elas lavam roupa?
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2:55 - 2:57Ou, para ser mais preciso,
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2:57 - 3:00como a maioria das mulheres no mundo lava roupa?
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3:00 - 3:04Porque isto ainda é um trabalho duro para as mulheres.
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3:04 - 3:07Elas lavam assim: a mão.
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3:07 - 3:11É duro, trabalho que consome tempo,
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3:11 - 3:14que elas devem fazer por horas toda semana.
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3:14 - 3:17E às vezes elas também têm que carregar água de longe
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3:17 - 3:19até a lavanderia em casa.
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3:19 - 3:23Ou elas têm que carregar a roupa suja até um riacho afastado.
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3:23 - 3:26E elas querem a máquina de lavar.
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3:26 - 3:29Elas não querem passar parte tão grande de suas vidas
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3:29 - 3:31fazendo este trabalho duro
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3:31 - 3:33com relativamente baixa produtividade.
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3:33 - 3:35E não há nada de diferente com o desejo delas
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3:35 - 3:37e o da minha avó.
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3:37 - 3:40Vejam aqui, 2 gerações atrás na Suécia --
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3:40 - 3:42buscando água de um riacho,
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3:42 - 3:45esquentando no fogo e lavando assim.
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3:45 - 3:48Elas querem a máquina de lavar exatamente da mesma forma.
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3:48 - 3:51Mas quando leciono para estudantes ecologicamente conscientes,
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3:51 - 3:55eles me dizem, "Não, todos no mundo não podem ter carros e máquinas de lavar."
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3:56 - 3:58Como podemos dizer a esta mulher
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3:58 - 4:00que ela não terá uma máquina de lavar?
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4:00 - 4:02E então perguntei aos meus alunos,
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4:02 - 4:04E venho perguntando -- nos últimos 2 anos tenho perguntado,
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4:04 - 4:06"Quantos de vocês não usa carro?"
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4:06 - 4:08E alguns deles orgulhosamente levantam a mão
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4:08 - 4:10e dizem, "Eu não uso carro."
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4:10 - 4:12E então eu coloco uma questão realmente difícil:
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4:12 - 4:14"Quantos de vocês
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4:14 - 4:16lavam a mão seu jeans e seus lençóis?"
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4:16 - 4:19E ninguém levantou a mão.
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4:19 - 4:22Até o mais extremista no movimento verde
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4:22 - 4:24usa máquinas de lavar.
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4:24 - 4:28(Risadas)
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4:28 - 4:30Então como isto pode ser algo que todo mundo usa
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4:30 - 4:33e eles acham que os outros não irão parar; o que tem de especial sobre isto?
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4:33 - 4:36Tive que fazer uma análise sobre o uso de energia no mundo.
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4:36 - 4:38Aqui estamos.
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4:38 - 4:40Olhem aqui, vocês podem ver 7 bilhões de pessoas aqui em cima:
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4:40 - 4:42as pessoas da linha aérea, as pessoas que lavam,
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4:42 - 4:45as pessoas da lâmpada e as pessoas do fogo.
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4:45 - 4:47Uma unidade dessas
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4:47 - 4:50é uma unidade de energia de combustível fóssil --
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4:50 - 4:52óleo, carvão ou gás.
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4:52 - 4:55Aqui é onde a maior parte da eletricidade e energia do mundo está.
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4:56 - 4:59E dessas 12 unidades usadas em todo mundo,
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4:59 - 5:02o 1 bilhão mais ricos, usam 6 delas.
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5:02 - 5:05Metade da energia é usada por 1/7 da população mundial.
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5:05 - 5:07E esses que possuem máquinas de lavar,
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5:07 - 5:09mas não uma casa cheia de outras máquinas,
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5:09 - 5:11eles usam 2.
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5:11 - 5:13Este grupo usa três, uma cada.
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5:13 - 5:15E eles também têm eletricidade.
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5:15 - 5:18E lá adiante, eles sequer usam uma cada.
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5:18 - 5:20O que faz 12 deles.
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5:20 - 5:22Mas a questão principal
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5:22 - 5:25para os estudantes ecologicamente interessados -- e eles estão certos --
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5:25 - 5:27é sobre o futuro.
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5:27 - 5:30Quais são as tendências? Se nós apenas prolongarmos as tendências,
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5:30 - 5:33sem nenhuma análise realmente detalhada, em 2050,
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5:33 - 5:36existem 2 coisas que podem aumentar o uso de energia.
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5:36 - 5:38Primeiro, o crescimento populacional.
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5:38 - 5:40Segundo, o crescimento econômico.
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5:40 - 5:43O crescimento populacional acontecerá principalmente entre as pessoas mais pobres,
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5:43 - 5:45porque ele possuem alta taxa de mortalidade infantil
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5:45 - 5:47e muitas crianças por mulher.
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5:47 - 5:49E com isso você tem dois extras,
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5:49 - 5:51mas isso não muda muito o uso de energia.
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5:51 - 5:54O que acontece é crescimento econômico.
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5:54 - 5:56O melhor daqui nas economias emergentes --
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5:56 - 5:58Eu as chamo Novo Leste --
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5:58 - 6:00elas pularão a linha aérea.
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6:00 - 6:02"Opa!" eles dirão.
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6:02 - 6:05E eles começarão a usar tanto quanto o Velho Oeste já está usando.
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6:05 - 6:08E estas pessoas, elas querem a máquina de lavar.
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6:08 - 6:10Eu lhes digo. Elas chegarão lá.
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6:10 - 6:12E elas dobrarão o consumo de energia.
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6:12 - 6:15E nós esperamos que as pessoas pobres tenham energia elétrica.
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6:15 - 6:17E eles chegarão a duas crianças por família sem parar o crescimento populacional.
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6:17 - 6:19Mas o total de energia consumida
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6:19 - 6:21crescerá para 22 unidades.
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6:21 - 6:24E estas 22 unidades
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6:24 - 6:27ainda serão usadas em sua maioria pelas pessoas mais ricas.
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6:28 - 6:30Então o que precisa ser feito?
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6:30 - 6:32Porque o risco,
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6:32 - 6:35a alta probabilidade de mudança climática é real.
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6:35 - 6:37É real.
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6:37 - 6:40É claro que eles precisam ser mais eficientes em termos de energia
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6:40 - 6:42Eles precisam mudar o comportamento de alguma forma.
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6:42 - 6:44Eles também devem começar a produzir energia verde,
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6:44 - 6:46muito mais energia verde.
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6:46 - 6:49Mas até que eles tenham o mesmo consumo de energia por pessoa,
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6:49 - 6:51eles não deveriam dar conselhos aos outros --
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6:51 - 6:53o que fazer e o que não fazer.
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6:53 - 6:55(Aplausos)
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6:55 - 6:59Aqui podemos ter mais energia verde.
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6:59 - 7:01Isto é o que esperamos que aconteça.
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7:01 - 7:04É um desafio real no futuro.
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7:04 - 7:07Mas eu posso lhes assegurar que esta mulher na favela do Rio,
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7:07 - 7:09quer uma máquina de lavar.
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7:09 - 7:12Ele está muito feliz com seu ministro da energia
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7:12 - 7:14que provê eletricidade a todos --
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7:14 - 7:17tão feliz que ela até votou nela.
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7:17 - 7:19E ela se tornou Dilma Rousseff,
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7:19 - 7:21a presidenta eleita
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7:21 - 7:23de uma das maiores democracias do mundo --
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7:23 - 7:26saindo do ministério da energia para a presidência.
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7:26 - 7:28Se você tem democracia,
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7:28 - 7:30pessoas votarão pela máquinas de lavar.
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7:30 - 7:32Elas amam as máquinas de lavar.
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7:34 - 7:36E qual é a mágica delas?
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7:36 - 7:39Minha mãe explicou a mágica desta máquina
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7:39 - 7:41logo, logo no primeiro dia.
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7:41 - 7:43Ela disse, "Agora Hans,
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7:43 - 7:45nós colocamos a roupa suja;
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7:45 - 7:47a máquina fará o trabalho.
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7:47 - 7:49E agora nós podemos ir à biblioteca."
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7:49 - 7:51Porque está é a mágica:
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7:51 - 7:53você coloca a roupa suja,
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7:53 - 7:55e o que você tira da máquina?
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7:55 - 7:58Você tira livros das máquinas,
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7:58 - 8:00livros infantis.
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8:00 - 8:02E mamãe ganhou tempo para ler para mim.
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8:02 - 8:04Ela adorou isso. Eu ganhei "ABC".
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8:04 - 8:07Foi aqui que comecei minha carreira como professor,
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8:07 - 8:09quando minha mãe teve tempo de ler para mim.
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8:09 - 8:11E ela também pegou livros para ela.
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8:11 - 8:13Ela conseguiu estudar inglês
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8:13 - 8:15e aprendê-lo como língua estrangeira.
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8:15 - 8:17E ela leu tantos romances,
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8:17 - 8:20tantos romances diferentes aqui.
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8:20 - 8:23E nós relamente, relamente amamos essa máquina.
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8:24 - 8:27E o que dissemos, minha mãe e eu,
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8:27 - 8:30"Obrigado industrialização.
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8:30 - 8:32Obrigado siderúrgica.
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8:32 - 8:34Obrigado hidrelétrica.
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8:34 - 8:37E obrigado a indústria de produto químicos
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8:37 - 8:39isto nos deu tempo para ler livros."
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8:39 - 8:41Muito obrigado.
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8:41 - 8:54(Aplausos)
- Title:
- Hans Rosling e a mágica máquina de lavar
- Speaker:
- Hans Rosling
- Description:
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Qual foi a maior invenção da revolução industrial? Hans Rosling defende o caso da máquina de lavar. Com novos gráficos com design da Gapminder, Rosling nos mostra a mágica que acontece quando o crescimento da economia e a eletricidade tornam um chato dia de lavagem em um dia de leitura intelectual.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 08:55