Elkerülhetjük-e az efféle érvelési hibát? – Alex Gendler
-
0:07 - 0:08Ő Lucy.
-
0:08 - 0:10Matekszakos volt a főiskolán.
-
0:10 - 0:14Valószínűségszámításból és statisztikából
mindig kitűnőre vizsgázott. -
0:14 - 0:18Mi a valószínűbb: Lucy arcképfestő
-
0:18 - 0:23vagy arcképfestő és pókerező is?
-
0:23 - 0:28Hasonló kérdésekre a válaszadók 80%-a
-
0:28 - 0:30a második állítással
egyenértékű feleletet ad: -
0:30 - 0:34Lucy arcképfestő és pókerező.
-
0:34 - 0:38Hiszen semmit sem tudunk
Lucy művészi hajlamairól, -
0:38 - 0:42viszont a valószínűségszámítás
és a statisztika hasznos a pókerban. -
0:42 - 0:45Viszont a válasz rossz.
-
0:45 - 0:47Nézzük még egyszer a lehetőségeket!
-
0:47 - 0:50Honnan tudjuk, hogy az első állítás
nagyobb eséllyel lesz igaz? -
0:50 - 0:54Onnan, hogy a másik állítás
kevésbé konkrét változata. -
0:54 - 0:58Az állítás, hogy Lucy arcképfestő,
semmit sem mond arra nézve, -
0:58 - 1:02hogy még mivel foglalkozhat
vagy nem foglalkozhat. -
1:02 - 1:07Noha sokkal könnyebb elképzelnünk
pókerezőnek, mint művésznek -
1:07 - 1:08a háttértudásunkra alapozva,
-
1:08 - 1:13a második állítás csak akkor igaz,
ha Lucy mindkét dolgot műveli. -
1:13 - 1:17Bármilyen logikátlannak látszik is,
hogy művésznek képzeljük el, -
1:17 - 1:23a második állítás újabb feltételt ad hozzá
az elsőhöz, s azzal kevésbé valószínűsíti. -
1:23 - 1:28Bármely lehetséges eseményhalmazra igaz,
hogy A előfordulásának valószínűsége -
1:28 - 1:33mindig nagyobb lesz, mint A és B
együttes előfordulásáé. -
1:33 - 1:37Ha véletlen mintát veszünk
egymilliónyi matekszakos közül, -
1:37 - 1:42az arcképfestők részhalmaza
viszonylag kicsinynek bizonyulhat. -
1:42 - 1:44De szükségszerűen nagyobb lesz
-
1:44 - 1:47az arcképfestők és pókerezők
részhalmazánál. -
1:47 - 1:51A második csoportba tartozók
az első csoportba is beletartoznak. -
1:51 - 1:52De fordítva ez nem igaz.
-
1:52 - 1:58Minél több a feltétel,
annál valószínűtlenebb lesz az esemény. -
1:58 - 2:02Miért hihetőbb olykor mégis
a több feltételt tartalmazó állítás? -
2:02 - 2:06A jelenség összekapcsolási téveszme
néven ismeretes. -
2:06 - 2:09Amikor gyorsan kell döntenünk,
igyekszünk rövidebb utat választani. -
2:09 - 2:12Esetünkben a kézenfekvőt keressük,
-
2:12 - 2:15semmint a statisztikailag
leginkább valószínűt. -
2:15 - 2:19Önmagában Lucy művész mivolta
-
2:19 - 2:22nem illeszkedik a megadott
adatokból fakadó elváráshoz. -
2:22 - 2:25A pókerjátékra vonatkozó
kiegészítő részlettel együtt -
2:25 - 2:28már megérzésünkkel összhangban
álló történet kerekedik ki: -
2:28 - 2:30mert kézenfekvőbbnek tűnik.
-
2:30 - 2:35Mi pedig azt a változatot fogadjuk el,
amelyik az összképbe jobban beleillik, -
2:35 - 2:38függetlenül attól,
hogy valójában mennyire valószínű. -
2:38 - 2:41E hatást számos kutatásban megfigyelték,
-
2:41 - 2:45még olyan alanyoknál is,
akik kitűnően értették a statisztikát: -
2:45 - 2:48kockadobásra fogadó diákoktól kezdve
-
2:48 - 2:53diplomáciai viszályok valószínűségét
előre látó külpolitikai szakértőkig. -
2:53 - 2:58Az összekapcsolási téveszme nem csak
elméleti esetekben okoz gondot. -
2:58 - 3:01Összeesküvés-elméletek és álhírek
-
3:01 - 3:05gyakran hihető összekapcsolási
téveszme-változatokon alapulnak: -
3:05 - 3:09minél különösebb részlet kerül
valami szokatlan történetbe, -
3:09 - 3:12annál kézenfekvőbbnek fog tűnni.
-
3:12 - 3:15De végtére is, annak valószínűsége,
hogy a történet igaz, sosem lehet nagyobb, -
3:15 - 3:20mint annak valószínűsége,
hogy a legkevésbé valószínű elem igaz.
- Title:
- Elkerülhetjük-e az efféle érvelési hibát? – Alex Gendler
- Speaker:
- Alex Gendler
- Description:
-
Ő itt Lucy. Matekszakos volt a főiskolán. Valószínűségszámításból és statisztikából mindig kitűnőre vizsgázott. Mi a valószínűbb: Lucy arcképfestő vagy arcképfestő és pókerező is? Honnan tudjuk, melyik állítás lesz igaz? Alex Gendler föltárja, hogy hajlamosak vagyunk rövidebb utat keresni a gondolkodásunk során, és elmagyarázza, mi az összekapcsolási téveszme.
A teljes leckét lásd: https://ed.ted.com/lessons/can-you-outsmart-this-logical-fallacy-alex-gendler
Lecke: Alex Gendler, rendező:
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 03:21
Péter Pallós commented on Hungarian subtitles for Can you outsmart this logical fallacy? | ||
Csaba Lóki commented on Hungarian subtitles for Can you outsmart this logical fallacy? | ||
Csaba Lóki edited Hungarian subtitles for Can you outsmart this logical fallacy? | ||
Péter Pallós commented on Hungarian subtitles for Can you outsmart this logical fallacy? | ||
Csaba Lóki approved Hungarian subtitles for Can you outsmart this logical fallacy? | ||
Csaba Lóki edited Hungarian subtitles for Can you outsmart this logical fallacy? | ||
Reka Lorinczy accepted Hungarian subtitles for Can you outsmart this logical fallacy? | ||
Reka Lorinczy edited Hungarian subtitles for Can you outsmart this logical fallacy? |
Péter Pallós
0:50 Felesleges változtatás. Kérem vissza az enyémet.
2:02 Felesleges az idézőjelezés, mert nélküle is világos, mettől meddig tart a fogalom megnevezése. Kérem elhagyni.
2:19 Itt az „adat” teljesen jó. Indokolatlan az informationt szolgaian kizárólag információnak fordítani. Részletesebben l. a MÉSz-t. Kérem vissza az enyémet.
A többi rendben.
Csaba Lóki
0:50 - Nem jó, mert úgy nem passzol a 0:47-ben lévő kérdéshez.
Péter Pallós
0:50 De igen, passzol, hibátlan volt. Így is lehet mondani (legfeljebb az alsós tanító néni helyteleníti).