Return to Video

သမိုင်းနှင့် Sigmund Freud ။ Todd Dufresne

  • 0:07 - 0:10
    ၂၀ ရာစုအပြောင်းအလှည်မှာ ဗီယင်နာမှာ
    အလုပ်လုပ်နေရင်း
  • 0:10 - 0:13
    စိတ်စိစစ်မှု နည်းနာကို အစမပျိုးခင်
  • 0:13 - 0:17
    ဦးနှောက်နှင့် အာရုံကြော ပညာရှင်အဖြစ်
    သူ့ အသက်မွေးလုပ်ငန်းကို စတင်ခဲ့တယ်။
  • 0:17 - 0:21
    လူတွေဟာ မသိစိတ် ဆန္ဒတွေနဲ့
    ချုပ်တည်းထားတဲ့ မှတ်ဉာဏ်တွေရဲ့
  • 0:21 - 0:22
    စေ့ဆော်တာခံရပြီး
  • 0:22 - 0:24
    သူတို့ရဲ့ ပြဿနာတွေကို ဒီစေ့ဆော်မှုတွေကို
  • 0:24 - 0:28
    အပြောကုထုံးကနေ သတိထားမိအောင်လုပ်ခြင်းနဲ့
    ကိုင်တွယ်လို့ရတယ်လို့ သူ အဆိုပြုခဲ့တယ်။
  • 0:28 - 0:34
    သူ့ဩဇာက အခြားသော စိတ်ပညာရှင်တွေ
    ထက်ကို အထင်ကရ လွှမ်းမိုးထားတယ်။
  • 0:34 - 0:37
    ဒါပေမဲ့ ဆစ်ဂ်မန် ဖရွိုက်ဟာ လူ့သဘာဝနဲ့
    ပတ်သက်ပြီး မှန်ကန်ခဲ့ပါသလား။
  • 0:37 - 0:40
    သူ့နည်းနာတွေက သိပ္ပံနည်းကျခဲ့သလား။
  • 0:40 - 0:45
    ကဲ ခဏလေး တိတ်ကြပါ။
    ဒီနေ့ ကျွန်တော်တို့ တန်းပေါ်မှာလား အဖေ။
  • 0:45 - 0:47
    အဟမ်း၊ မဟုတ်ရပါဘူးကွယ်။
  • 0:47 - 0:49
    ဒါကတော့ ဒေါက်တာ ဆစ်ဂ်မန် ဖရွိုက်ပါ။
  • 0:49 - 0:52
    စိတ်ပညာ သမိုင်းမှာ တီထွင်အား အကောင်းဆုံး
    အတွေးအခါ်ပညာရှင်တွေထဲက တစ်ယောက်ပါ။
  • 0:52 - 0:56
    အတုအယောင် သိပ္ပံအယူအဆတွေကို
    ဝါဒဖြန့်ခဲ့တဲ့ အတ္တနောဝါဒီတစ်ယောက်ပါ။
  • 0:56 - 0:58
    ကောင်းပြီ။ ဒါက ဘယ်ဟာလဲ။
  • 0:58 - 1:01
    စက်က ကိုင်တွယ်ဖို့ ငြင်းဆန်တဲ့
    အကြောင်းအချက်တွေကို သူ ကိုင်တွယ်ခဲ့တယ်။
  • 1:01 - 1:04
    ဖရွိုက်ရဲ့ ကိုယ်ပိုင် အလုပ်က အဲဒီအချိန်က
  • 1:04 - 1:07
    စိတ်ကစဉ့်ကလျားလို့ ခေါ်တဲ့ ရောဂါ
    ခံစားနေရတဲ့၊ သူတို့ရဲ့ ရောဂါတွေကို
  • 1:07 - 1:11
    လုံးဝ အလေးအနက် အထားမခံခဲ့ရတဲ့
    အမျိုးသမီးတွေကို ကုသခဲ့တယ်။
  • 1:11 - 1:13
    ကနဦး သူ ကုသခဲ့တဲ့ စိတ်ဓာတ်ကျနေတဲ့
    ဒီအမျိုးသမီးတွေကနေ
  • 1:13 - 1:16
    PTSD ရောဂါနဲ့ ပထမ ကမ္ဘာစစ် စစ်ပြန်တွေအထိ
  • 1:16 - 1:19
    ဖရွိုက်တဲ့ အပြောကုသမှုဟာ အလုပ်ဖြစ်ခဲ့ပြီး
  • 1:19 - 1:23
    လူနာတွေကို သူပေးတဲ့ ဗန်းပြမှုက သူတို့ရဲ့
    စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဖောက်ပြန်မှုတွေဟာ
  • 1:23 - 1:27
    တကယ်ဆိုတာကို ဆေးဘက် အဖွဲ့အစည်းကို
    အသိအမှတ်ပြုဖို့ တွန်းအားပေးခဲ့တယ်။
  • 1:27 - 1:29
    သူ့လူနာအားလုံးကို သူ ကူညီမပေးခဲ့ဘူဆိုတာ
    သေချာပါတယ်။
  • 1:29 - 1:32
    ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့အပြုအမူဟာ မသိစိတ်
    ဆော်ဩမှုတွေနဲ့ ချုပ်တည်းထားတဲ့
  • 1:32 - 1:35
    အမှတ်ရမှုတွေရဲ့ပုံသွင်းတာခံရတယ်လို့
    ဖရွိုက်က အယုံသွင်းခဲ့တယ်။
  • 1:35 - 1:39
    စိတ်ဒဏ်ရာ လွန်မြောက်သူတွေနဲ့ တကယ်
    ဘေးသင့်ခံရသူတွေရဲ့ အပြုအမူနောက်ကွယ်က
  • 1:39 - 1:44
    အခြေအမြစ်မဲ့တဲ့ မသိစိတ်(သို့)ယုတ္တိမဲ့တဲ့
    စေ့ဆော်မှုတွေကို သူ ထွင်ခဲ့တယ်။
  • 1:44 - 1:45
    ဒါက ဘယ်လိုလဲ။
  • 1:45 - 1:49
    သူဟာ သူ့အကျော်ကြားဆုံး ရောဂါ လေ့လာမှု
    တချို့ကို အဓိပ္ပာယ်ကောက် မှားခဲ့တယ်။
  • 1:49 - 1:54
    သူ့ကုသမှုတွေဟာ လူနာတွေကို ကုစား
    ပေးတယ်ဆိုပေမဲ့ တကယ်က ပိုဆိုးစေတာပါ။
  • 1:54 - 1:56
    နောက်ပိုင်း သူ့သီအိုရီတွေ ဩဇာလွှမ်း
    ခံရတဲ့ အထူးကုတွေဟာ
  • 1:56 - 1:59
    သူတို့ရဲ့လူနာတွေကို ဘယ်တုန်းကမှ
    မကြံဖူးခဲ့တဲ့ ကလေးဘဝ
  • 1:59 - 2:04
    နှိပ်စက်ခံရမှုရဲ့ ချုပ်တည်းထားတဲ့ 
အမှတ်ရ
    မှုဆိုတာတွေ "သတိပြန်ရနေတယ်"လို့ ချော့တယ်။
  • 2:04 - 2:06
    ဘဝတွေနဲ့ မိသားစုတွေဟာ
    အစိတ်စိတ် ကွဲသွားတယ်။
  • 2:06 - 2:10
    အရိပ်ထိုးနေမယ့်နောက်ပိုင်းသူ့လုပ်ရပ်ရဲ့
    လွဲမှားတဲ့အသုံးချမှုတွေအတွက်
  • 2:10 - 2:11
    ဖရွိုက်ကို အပြစ်တင်လို့မရဘူး။
  • 2:11 - 2:15
    လွဲမှားတဲ့အသုံးချမှုမပါဘဲ များစွာသော
    သူ့အယူအဆတွေဟာ ဘေးဖြစ်စေခဲ့တယ်။
  • 2:15 - 2:19
    လိင်တူဆက်ဆံမှုကို ဖွံ့ဖြိုးလာတဲ့
    ချွတ်ယွင်းချက်တစ်ခုအဖြစ် ရှုမြင်ခဲ့တယ်။
  • 2:19 - 2:22
    အထီးလိင် မနာလိုမှုဆိုတဲ့ စကားရပ်ကို
    ထွင်ခဲ့တယ်။
  • 2:22 - 2:25
    အမျိုးသမီးတွေဟာ အထီးလိင် ကင်းမဲ့မှုရဲ့
    ခြောက်လှန့်တာ တစ်ဘဝလုံး ခံရတာပါ။
  • 2:25 - 2:28
    ဖရွိုက်ဟာ သူ့ခေတ်ရဲ့ ထုတ်ကုန်တစ်ခုပါ။
  • 2:28 - 2:30
    အသေးစိတ်တချို့ ချွတ်ယွင်းချက်ရှိခဲ့ပေမဲ့
  • 2:30 - 2:34
    အနာဂတ် သိပ္ပံပညာရှင်တွေ စူးစမ်းဖို့၊
    စုံစမ်းဖို့နဲ့ ဒီပေါ်မှာ တည်ဆောက်ဖို့
  • 2:34 - 2:36
    နေရာသစ်တစ်ခု ဖန်းတီးခဲ့ပါတယ်။
  • 2:36 - 2:40
    သန်းချီတဲ့ လူတွေ အားထားကြတဲ့
    ခေတ်သစ် ကုထုံးနည်းစနစ်တွေဟာ
  • 2:40 - 2:43
    စိတ်ပညာစိစစ်မှုနဲ့ သူစတင်ခဲ့တဲ့
    လက်ရာကနေ ပေါ်ထွက်ခဲ့တာပါ။
  • 2:43 - 2:46
    ဖရွိုက် တွင်ကျယ်အောင်လုပ်ပေးခဲ့တဲ့
    မသိစိတ်တစ်ခုရှိတာ
  • 2:46 - 2:49
    ယနေ့ လူတိုင်းသိကြတယ်။
  • 2:49 - 2:53
    ယနေ့ စိတ်ပညာရှင်တွေဟာ "သိမှတ်မှု
    မသိစိတ်တစ်ခုတည်းမှာပဲ ယုံတယ် ဆိုတဲ့အချက်က
  • 2:53 - 2:57
    သတ်မှတ်ထားတဲ့ ကာလတစ်ခုအတွင်းမှာ
    ဖြစ်နေတာတွေကို သင် သတိမထားမိတာပါ။
  • 2:57 - 3:02
    ဖရွိုက်က အရာတိုင်းအတွက် နက်ရှိုင်းတဲ့
    အဓိပ္ပာယ်ပေး ရင်း ဒီအယူအဆကိုယူခဲ့တယ်။
  • 3:02 - 3:08
    ယနေ့ခေတ် အဆင့်တွေနဲ့တင်မကပဲ သူ့ခေတ်ကတောင်
    ခေတ်နောက်ကျနေတဲ့သိပ္ပံဆိုင်ရာ အယူအဆတွေမှာ
  • 3:08 - 3:10
    သူ့သီအိုရီတွေကို တည်ဆောက်ခဲ့တယ်။
  • 3:10 - 3:13
    ဥပမာ၊ပုဂ္ဂလိက စိတ်ပညာဟာ ရှေးဟောင်း
    သမိုင်းထဲကအဖြစ်အပျက်တွေရဲ့
  • 3:13 - 3:18
    ဇီဝဆိုင်ရာ အမွေဆက်ခံမှုကနေ
    လာတယ်လို့ သူတွေးခဲ့တာပါ။
  • 3:18 - 3:22
    ရှေးဟောင်း ဆိုတာက ရေခဲခေတ်(သို့)
    မောဆက် သတ်ခြင်းလို ခေတ်ပါ။
  • 3:22 - 3:28
    ဖရွိုက်နဲ့ သူ့ရဲ့အနီးဆုံး အပေါင်းအပါတွေဟာ
    ဒီသမိုင်းမတင်မ စိတ်ဒဏ်ရာတွေဟာ
  • 3:28 - 3:31
    လူသားစိတ်ပညာအပေါ် ဆက်လက် သက်ရောက်
    မှုတွေ ရှိတယ်လို့ ယုံကြည်တယ်။
  • 3:31 - 3:34
    ပျိုဖော်ဝင်ချိန်အတွင်း ဖိုမလက္ခဏာကို
    အေးစက်စက် ဥပေက္ခာပြုမှု အဆင့်ဟာ
  • 3:34 - 3:39
    ရေခဲခေတ်ရဲ့ ပံတင်သံတစ်ခုလို့ သူထင်ခဲ့တယ်။
  • 3:39 - 3:43
    ဒီလိုဆန်းပြားတဲ့ ယုံကြည်မှုတွေနဲ့ဆို
    ဘယ်လိုလုပ် သူ့ကို အလေးအနက် ထားနိုင်မှာလဲ။်
  • 3:43 - 3:46
    လွန်ခဲ့တဲ့ ရာစုတွေက ကျော်ကြားတဲ့
    အတွေးအခါ်ရှင်တိုင်းမှာ
  • 3:46 - 3:50
    ယနေ့ခေတ် စံတွေနဲ့ဆို
    ဆန်းပြားနေပုံရတဲ့ အယူအဆတွေ ရှိခဲ့ပေမဲ့
  • 3:50 - 3:54
    ဒါကို အခြေခံတဲ့ သူတို့ရဲ့ဩဇာလွှမ်းမှုကို
    ကျွန်ပ်တို့ ထည့်မထွက်လို့ မရဘူး။
  • 3:54 - 3:57
    ဖရွိုက်ဟာ နယ်ပယ်များစွာနဲ့ ဆက်စပ်နေတဲ့
    အယူအဆတွေကို တီထွင်သူပါ။
  • 3:57 - 4:00
    သူ့အယူအဆတွေဟာ ကိုယ်ပိုင် အတွေ့အကြုံ
    တွေအကြောင်း
  • 4:00 - 4:04
    ကျွန်ုပ်တို့ နားလည်၊ပြောဆိုပုံကို ပုံသွင်း
    ပေးတဲ့ နေ့စဉ်သုံး စကားရပ်တွေ ဖြစ်လာတယ်။
  • 4:04 - 4:10
    အဲဒိပတ်စိတ်ထား၊ အတ္တနဲ့ မသိစိတ်၊
    ခုခံမှု ယန္တရား၊ သေလို စိတ်။
  • 4:10 - 4:11
    အားလုံး ဖရွိုက်ပါ။
  • 4:11 - 4:14
    ဒါပေမဲ့ ဖရွိုက်ဟာ သူ့ကိုယ်သူ
    လူမှုရေး အယူအဆသမားလို့ မတင်ပြခဲ့ဘူး။
  • 4:14 - 4:17
    သူ့အလုပ်ဟာ သိပ္ပံနည်းကျလို့
    အထပ်ထပ်ပြောခဲ့တယ်။
  • 4:17 - 4:20
    သူဟာ ကတ်သီးကတ်သတ် အချက်တွေကို
    ချုပ်တည်းခဲ့တယ်လို့ ပြောနေလား။
  • 4:22 - 4:25
    ဖရွိုက်ရဲ့ သီအိုရီတွေဟာ မဟုတ်မမှန်တာတွေ
    တော့ မဟုတ်ဘူး။
  • 4:25 - 4:27
    နေဦး။ ဒီတော့ သူ မှန်တယ်လို့ ပြောနေတာလား။
  • 4:27 - 4:33
    မဟုတ်ပါ။ သူ့အယူအဆတွေကို လက်တွေ့ကျကျ စစ်ဆေး
    အတည်ပြုဖို့ နည်းမရှိအောင် ဘောင်ခတ်ထားတယ်။
  • 4:33 - 4:38
    ဖရွိုက်ဟာ သူ မဲဆွယ်နေတဲ့ စိတ်စိစစ်မှုကို
    တောင် သေချာပေါက် မယုံကြည်ခဲ့ဘူး။
  • 4:38 - 4:41
    ကုထုံးရဲ့ သက်ရောက်မှုနဲ့ပတ်သက်ပြီး
    သူ အဆိုးမြင်ခဲ့တယ်။
  • 4:41 - 4:44
    ဘာပြောတယ်။ငါ လှဲချဖို့လိုတယ်လို့ ငါထင်တယ်။
  • 4:44 - 4:48
    ဆစ်ဂမန် ဖရွိုက်ရဲ့ အယူအဆများစွာဟာ
    ခေတ်သစ် သိပ္ပံကို တောင့်မခံနိုင်ဘူး။
  • 4:48 - 4:52
    သူ့ရဲ့ ကုသရေး အလေ့အထတွေက ယနေ့ခေတ်
    ကျင်ဝတ်ပိုင်းစံတွေနဲ့ မကိုက်ညီဘူး။
  • 4:52 - 4:57
    တစ်ချိန်တည်းမှာပဲ သူဟာ စိတ်ပညာနဲ့ လူအဖွဲ့
    အစည်းမှာ တော်လှန်မှုတစ်ခု အစပျိုးခဲ့ပြီး
  • 4:57 - 5:00
    စိတ်ခံစားမှုကို ဆွေးနွေးတာအတွက်
    ဝေါဟာရတစ်လုံး ဖန်တီးပေးခဲ့တယ်။
  • 5:00 - 5:02
    ဖရွိုက်က အမှားဝေစုတစ်ခု လုပ်ခဲ့တယ်။
  • 5:02 - 5:06
    ဒါပေမဲ့ အတွေးအခေါ်ပညာရှင်တစ်ဦးဟာ
    သူတို့ အယူအဆတွေကို နောက်ပိုင်း မျိုးဆက်တွေ
  • 5:06 - 5:08
    အသုံးပြုပုံအတွက် တာဝန်ရှိလား။
  • 5:08 - 5:11
    သမိုင်းမှာ စွဲချက်တင်တဲ့အခါ
သူတို့ ဟာ
    အပြစ်တင်ထိုက်လား၊
  • 5:11 - 5:14
    ချီးကျူးထိုက်လား၊ အဖတ်ဆည်ထိုက်လား။
Title:
သမိုင်းနှင့် Sigmund Freud ။ Todd Dufresne
Speaker:
Todd Dufresne
Description:

သင်ခန်းစာ အပြည့်အစုံကို https://ed.ted.com/lessons/history-vs-sigmund-freud-todd-dufresne တွင် ကြည့်ရှုပါ။

၂၀ ရာစုအပြောင်းအလှည်မှာ ဗီယင်နာမှာ အလုပ်လုပ်နေရင်း စိတ်စိစစ်မှု နည်းနာကို အစမပျိုးခင် ဦးနှောက်နှင့် အာရုံကြော ပညာရှင်အဖြစ် သူ့ အသက်မွေးလုပ်ငန်းကို စတင်ခဲ့ပြီး သူ့ဩဇာက အခြားသော စိတ်ပညာရှင်ထက်ကို အထင်ကရ လွှမ်းမိုးထားတယ်။ ဒါပေမဲ့ Sigmund Freud ဟာ လူ့သဘာဝနဲ့ပတ်သက်ပြီး မှန်ကန်ခဲ့ပါသလား။ သူ့နည်းနာတွေက သိပ္ပံနည်းကျခဲ့သလား။ Todd Dufresne ကနေပြီး Sigmund Freud နဲ့ ယှဉ်နေတဲ့ သမိုင်းထဲက ဒီအငြင်းပွားဖွယ်ရာ ပုဂ္ဂိုလ်ကို စမ်းသပ်စစ်ဆေးထားပါတယ်။

သင်ခန်းစာကို Todd Dufresne က ပြုစုပြီး Brett Underhill က စီစဉ်ရိုက်ကူးထားပါတယ်။
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
05:15

Burmese subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.