Return to Video

04th Kids Knowledge Seekers Workshop Oct 29 2014

  • 0:00 - 0:07
    A więc, jest to początek czwartego Knowledge Seekers Workshop-u,
  • 0:07 - 0:11
    Witam wszystkich, oglądających transmisję na żywo i uczestniczących w konferencji skype,
  • 0:11 - 0:25
    będziemy rozmawiać z Panem Keshe, w Instytucie Spaceship i będziemy korzystać ze środków wizualnych i innych metod, by
  • 0:25 - 0:34
    opisać niektóre cuda wszechświata w sposób, w jaki dzieci to zrozumieją, może dorośli także.
  • 0:34 - 0:46
    Będziemy również pokrótce rozmawiać z Keyvan-em Davani, który przedstawi krótkie wprowadzenie do warsztatu,
  • 0:46 - 0:55
    następnie przemówi Pan Keshe. OK, Kevin, jesteś tu?
  • 1:03 - 1:06
    Kevin, zacznijmy jeszcze raz, nie mogłem tego dostać na live stream-ie, więc po prostu...
  • 1:06 - 1:11
    Oh, OK. Chciałbym was wszystkich przywitać, Pana Keshe i wszystkich innych uczestników.
  • 1:11 - 1:15
    Pozwólcie mi podsumować to, o czym, z tego, co pamiętam, rozmawialiśmy ostatnim razem,
  • 1:15 - 1:20
    To, co przede wszystkim podkreśla Pan Keshe, jest bardzo ważne. Jakim rodzajem języka mówimy,
  • 1:20 - 1:28
    w jaki sposób mówimy do dzieci, spowoduje to, że dorośli i nauczyciele, teraz i w przyszłości, będą mogli nauczać w prawidłowy sposób.
  • 1:28 - 1:33
    Um, zanim nawet zaczniemy mówić o fizyce, chemii, czy biologii,
  • 1:33 - 1:39
    poznajmy ich świat materii. To nauka plazmy, która stoi,
  • 1:39 - 1:48
    stoi na własnych filarach. Myślę, że to całkiem dobre podsumowanie. Mógłby Pan, coś jak - opracować ten temat, Panie Keshe?
  • 1:48 - 1:58
    I dziękuję Panu bardzo, były to jedne z najwspanialszych warsztatów ostatniego czasu ze zrozumienia całości (holistycznego),
  • 1:58 - 2:04
    wszystkich problemów dookoła plazmy i pól magnetyczno-grawitacyjnych.
  • 2:05 - 2:11
    Dziękuję. Mam nadzieję, że możemy wciąż nadawać temu sens, do czasu zakończenia nauk,
  • 2:11 - 2:18
    co mamy w założeniu w stosunku do świata dzieci, jako, że jest to program dla dzieci.
  • 2:18 - 2:21
    Nie wiemy, jak dużo dzieci nas teraz słucha,
  • 2:21 - 2:27
    ale w przyszłości, myślę, że będzie ich wystarczająco dużo, by słuchały o tym, co się wydarza.
  • 2:27 - 2:42
    To, co jest interesujące dla dzieci, których nazywam małymi naukowcami, jest zrozumienie zmian, które przynosi ta nowa technologia.
  • 2:42 - 2:49
    Jedna z tych zmian, następuje w naszym czasie, może nawet czasie naszych ojców,
  • 2:49 - 2:57
    Lecz nie nastąpiła w czasie naszych dziadków. Jeśli powiedział byś
  • 2:57 - 3:00
    naszym dziadkom 50, lub 100 lat temu,
  • 3:00 - 3:06
    powiedział byś im, że możesz rozmawiać przez telefon,
  • 3:06 - 3:13
    lub mieć coś, co nazywa się energią elektryczną, którą jest prąd elektryczny, którym możesz wszystko oświetlić,
  • 3:13 - 3:17
    Roześmiali by się i uznaliby to za jakiś żart.
  • 3:17 - 3:23
    Ale człowiek najpierw używał ognia, by mieć światło, później mieliśmy świece,
  • 3:23 - 3:28
    następnie oleje, lampy naftowe, a potem przyszedł czas na energię elektryczną,
  • 3:28 - 3:36
    generacja dalej, będzie polegać na oddziaływaniu pól magnetycznych,
  • 3:36 - 3:43
    co oznacza, że ludzie nie będą musieli polegać na spalaniu czegoś, co było do tej pory nawykiem ludzkości.
  • 3:43 - 3:54
    W rzeczywistości, będzie to szczególna, nowa generacja młodych ludzi, będą wzrastać w bardzo szybki sposób,
  • 3:54 - 4:03
    mówimy o różnych plazmach, jako oddziaływaniu plazm,
  • 4:03 - 4:12
    oni zobaczą utworzenie światła pomiędzy oddziaływaniami. Oznacza to, że,
  • 4:13 - 4:18
    jak ich pola magnetyczne, widzieliśmy te piłki wcześniej,
  • 4:18 - 4:27
    to jest sposób, w jaki możemy ustawić przepływ pól magnetycznych, jako oddziaływanie pól magnetycznych.
  • 4:27 - 4:34
    silniejsza, lub słabsza, interakcja pomiędzy dwoma polami, stworzy światło
  • 4:35 - 4:43
    i taka sama kombinacja, stworzy łączność, w świetle komunikacji.
  • 4:43 - 4:48
    Dla nas, nawet moje pokolenie to pamięta.
  • 4:48 - 4:54
    W latach 70-tych, 30/40 lat temu, musieliśmy czekać
  • 4:54 - 4:59
    na czas, w którym moglibyśmy porozmawiać z naszymi rodzicami.
  • 4:59 - 5:06
    Teraz, w dowolnym miejscu na tej planecie, możemy komunikować się dzwoniąc poprzez telefony,
  • 5:06 - 5:15
    ale telefony komórkowe i stacjonarne, w bardzo krótkim czasie, staną się przestarzałe,
  • 5:16 - 5:29
    ponieważ to wymaga czasu, energii i tego, żebyś odebrał telefon. To oznacza, że musisz ładować baterię.
  • 5:29 - 5:35
    Oznacza to, że gdy oglądasz program dookoła świata, dowiesz się,
  • 5:35 - 5:41
    że muszą coś puścić ponownie, by opóźnić obraz, by był dopasowany do dźwięku.
  • 5:41 - 5:48
    W przeciwnym wypadku, ruch ust człowieka i dźwięk, nastąpią kilka sekund później.
  • 5:49 - 5:53
    To mamy teraz, gdy wysyłamy komendy do satelitów,
  • 5:53 - 6:01
    które orbitują, jak Saturn, lub księżyc, mamy tu sekundy opóźnienia,
  • 6:01 - 6:10
    kilka sekund opóźnienia, ponieważ używamy stworzony przez człowieka system komunikacji.
  • 6:10 - 6:22
    W przyszłości, będziemy mieli język uniwersalny, który będzie twoim własnym, tak się ostatecznie stanie,
  • 6:22 - 6:31
    stanie się tak, że komunikacja będzie natychmiastowa, bez znaczenia na miejsce i czas...
  • 6:31 - 6:37
    Przepraszam, Panie Keshe, jeśli chodzi o komunikację, mamy problemy, by Pana prawidłowo słyszeć,
  • 6:37 - 6:43
    Połączenie jest szorstkie. Może uda się nam trochę poprawić dźwięk.
  • 6:43 - 6:48
    Tak, ponieważ, myślę, że to dlatego, że nie mamy słuchawek.
  • 6:48 - 6:49
    Fakt.
  • 6:49 - 6:54
    Myślę, że mamy jedną ze słuchawek, postaramy się sprawdzić, co powoduje te zakłócenia,
  • 6:54 - 7:01
    Postaram się mówić do mikrofonu. Moment, sekunda, spróbujemy przejść na inny kanał.
  • 7:01 - 7:04
    OK, dziękuję.
  • 7:04 - 7:08
    Więc postaram się mówić... Czy teraz jest lepiej?
  • 7:08 - 7:11
    Myślę, że tak, idźmy dalej.
  • 7:11 - 7:18
    OK. To, co się wydarza w naszych czasach (komunikacji),
  • 7:18 - 7:26
    co jest rozwijane to, jak weszliśmy w plazmę i wytłumaczyliśmy jej pracę,
  • 7:26 - 7:35
    to, co możemy od teraz robić, to dostać się na linię komunikacji pomiędzy dwoma plazmami.
  • 7:35 - 7:47
    Oznacza to, że pola z tej plazmy, na przykład, w bardzo prosty sposób, będą oddziaływać, będą oddziaływać, będą oddziaływać...
  • 7:52 - 7:53
    Shawn, możesz to zobaczyć?
  • 7:57 - 7:59
    Możesz to zobaczyć?
  • 8:03 - 8:05
    Czy to widzisz?
  • 8:09 - 8:09
    OK
  • 8:15 - 8:18
    OK, możesz to zobaczyć?
  • 8:28 - 8:30
    Czy widzisz piłkę?
  • 8:38 - 8:43
    Dostaliśmy to samo, co wcześniej, to taki sam sześcian.
  • 8:48 - 8:52
    W jaki sposób możemy zmienić magnes? W jaki sposób możemy zmienić magnes?
  • 8:58 - 9:00
    Zwielokrotnimy siłę.
  • 9:00 - 10:48
    Mamy robotę, sir.
  • 10:48 - 10:52
    Czy widzisz te dwie piłki na stole?
  • 10:52 - 10:53
    Widzę, małe, odrobine rozmyte...
  • 10:53 - 10:55
    Tak, możemy to zobaczyć.
  • 10:55 - 11:56
    ...ale mogę rozpoznać, są to dwie piłki, dwie, no wiesz, z polami, które wychodzą na zewnątrz.
  • 11:56 - 12:03
    Więc, to o czym mówimy, obecnie, służy do komunikacji
  • 12:03 - 12:10
    pomiędzy dwoma podmiotami, jak pomiędzy Ziemią i Księżycem, Ziemi, lub Saturna,
  • 12:10 - 12:18
    mamy opóźnienie czasowe, ze względu na sposób uzycia, jakiegokolwiek sposobu użyjemy.
  • 12:18 - 12:25
    Ale, tak naprawdę, z nową erą w technologii i technologią
  • 12:25 - 12:30
    plazmy, w tym czasie, dedykowanym najmłodszym, ten problem przestanie istnieć.
  • 12:30 - 12:37
    Przedstawię wam to w dwóch krokach. Przede wszystkim, teraz, zaczęliśmy proces rozumienia
  • 12:37 - 12:44
    plazmy, oznacza to, że teraz będziesz mógł odbierać komunikaty momentalnie,
  • 12:44 - 12:56
    Więc, osiągnęliśmy komunikację z zerowym opóźnieniem. To był sen człowieka dot. komunikacji przez dziesięciolecia.
  • 12:56 - 13:07
    Tłumaczyłem moim dzieciom ostatnio, że kilkaset lat temu,
  • 13:07 - 13:12
    trzeba było czekać miesiącami na dostarczenie listu.
  • 13:12 - 13:18
    Bogaci ludzie dopięli swego, rządom udało się doprowadzić, do tego, co nazywacie teraz maratonem
  • 13:18 - 13:24
    dla ludzi, polegającym na tym, by biec wystarczająco szybko, wziąć stanowisko, pnąc się stanowisko po stanowisku i biec tak przez kolejne miesiące.
  • 13:24 - 13:34
    Wraz z nową erą elektroniki, w przeciągu ostatnich 50 lat, przeszliśmy przez punkt, umożliwiający nam komunikację w bardzo łatwy sposób.
  • 13:34 - 13:41
    Od 1944 roku, przepraszam, 1844, kiedy Bell dokonał pierwszej rozmowy telefonicznej, teraz
  • 13:41 - 13:47
    jesteśmy w punkcie, w którym możemy wysyłać wiadomości dookoła światowego układu słonecznego.
  • 13:47 - 13:59
    ale to wymaga czasu, dużo czasu, ponieważ używamy właściwości elektronów, nie używamy właściwości plazmy.
  • 13:59 - 14:08
    Teraz rozumiemy technologię plazmy, w sposób bardziej obszerny.
  • 14:08 - 14:18
    Tak więc, stało się tak, że komunikacja osiągnięta na grawitacyjno-magnetycznym polu plazmy, będzie natychmiastowa,
  • 14:18 - 14:25
    co oznacza, że cokolwiek plazma wysyła,
  • 14:25 - 14:32
    jest momentalnie odbierane przez inną plazmę, ponieważ pole magnetyczne jest już połączone.
  • 14:32 - 14:38
    Nie wysyłasz wiadomości do otrzymania, ty dosłownie
  • 14:38 - 14:43
    wysiadasz z wagonu, który pędzi prędkością poza wyobrażeniem człowieka,
  • 14:43 - 14:49
    w polu magnetycznym, polu grawitacyjnym i docierasz do innej plazmy.
  • 14:49 - 14:55
    Tak więc, czas komunikacji, od teraz wynosi zero, w dowolnym miejscu
  • 14:55 - 15:02
    wszechświata, tak długo, jak możesz się połączyć z polem grawitacyjno-magnetycznym.
  • 15:02 - 15:11
    To, co się wydarza, jest polem magnetycznym, które jest polem, które wychodzi na zewnątrz plazmy, możesz wsiąść do wagonu,
  • 15:11 - 15:19
    lub magnetycznych pól innych pól plazmatyczno-grawitacyjnych, to ciągnie cię od razu.
  • 15:19 - 15:28
    I, gdy wysyłasz wiadomość z tej mniejszej planety, kolejny cel, który ma pole magnetyczne w tym miejscu,
  • 15:28 - 15:35
    automatycznie, jako pole, staje się magnetyczne, jest to oddychanie tej planety,
  • 15:35 - 15:39
    to staje się polem grawitacyjnym, polem magnetycznym tej planety.
  • 15:39 - 15:48
    Więc, komunikacja jest natychmiastowa, w epoce zrozumienia człowieka,
  • 15:48 - 15:51
    mimo, iż pole plazmatyczno-grawitacyjne, jest nieco opóźnione czasowo,
  • 15:51 - 15:59
    ale to jest ten moment, w którym możesz uzyskać natychmiastową komunikację gdziekolwiek we wszechświecie.
  • 15:59 - 16:09
    Teraz, jako młody człowiek, zobaczysz zmiany, poczujesz je, zrozumiesz kompletną komunikację,
  • 16:09 - 16:15
    różną od naszych komputerowych czarodziejów i wszystkich technologii, które
  • 16:15 - 16:23
    są dostępne dzisiaj. Więc, czym to jest? Jak można to zastosować w życiu? Co to dla nas oznacza?
  • 16:23 - 16:28
    Dzisiaj i od wczoraj, warsztaty w
  • 16:28 - 16:37
    fundacji, dwoje z nich, otworzyło ten sposób pracy, tę linię komunikacji.
  • 16:37 - 16:46
    Oznacza to, że one są jak na tej małej plazmie,
  • 16:46 - 16:53
    aby uzyskać dostęp do pola magnetyczno-grawitacyjnego innej plazmy,
  • 16:53 - 17:03
    mogą, poprzez swoje myślenie, decydować o tym systemie, zachowaniu tej plazmy.
  • 17:03 - 17:11
    By płynęła szybciej, traciła wagę, płynęła w górę, w dół. Było o tym
  • 17:11 - 17:19
    w transmisji na żywo. Nawet dla tych nas,którzy uważali, że byliśmy na krawędzi technologii i nauki,
  • 17:19 - 17:28
    w ciągu ostatnich 24 godzin, obecna technologia komunikacji, stała się nieaktualna.
  • 17:28 - 17:36
    Mamy dwóch ludzi, którzy przetestowali tę technologię, teraz nadchodzą dla ciebie dobre czasy, w nadchodzących miesiącach i latach,
  • 17:36 - 17:44
    to zmieni dla ciebie wiele rzeczy. Jesteście w wieku uzależnienia od gier komputerowych i tego,
  • 17:44 - 17:54
    co nazywacie konsolami, gry zmienią się kompletnie.
  • 17:54 - 18:05
    Pewnego razu, bieżący świat nauki i elektroniki znalazł się i staje się większym ekspertem w użyciu plazmy,
  • 18:05 - 18:12
    kiedy to odkryjesz, nie będziesz potrzebował nawet podłączenia do twoich systemów.
  • 18:12 - 18:23
    Więc, dowiesz się, że nie potrzeba wydawać fortuny, żeby kupić grę, bo będziesz mógł dosłownie podłączyć się do gry na drugiej stronie świata,
  • 18:23 - 18:29
    z milionami grających ludzi, bez kosztów.
  • 18:29 - 18:37
    Nauka rożnych języków, stanie się znacznie, znacznie prostsza, jeśli zrozumiesz użycie tej technologii.
  • 18:37 - 18:47
    Komunikowanie i dostęp do części nowego świata komunikacji plazmowej, zmieni się dla ciebie.
  • 18:47 - 18:55
    Pokazaliśmy to, dwa z naszych warsztatów poszukiwaczy wiedzy w przeszłych 24 godzinach, więcej, niż 36, powinienem teraz powiedzieć,
  • 18:55 - 19:00
    dookoła tego czasu, zostało skomunikowane, został przeprowadzony
  • 19:00 - 19:07
    pierwszy eksperyment człowieka komunikującego się poprzez intencje, poprzez myśli,
  • 19:07 - 19:19
    nie za pośrednictwem systemów elektrycznych. I, to wszystko zostało możliwe, w związku z rozwojem nowych technologii plazmy.
  • 19:19 - 19:30
    Ludzie, którzy mają dzieci, zobaczą zmiany. Na bardzo wiele sposobów, w czasach mojego ojca,
  • 19:30 - 19:44
    myślenie o zdolności podróży na księżyc, było snem na przestrzeni wieków.
  • 19:44 - 19:52
    Każdy dzień jest satelitą lecącą do Saturna, więc coś się dzieje gdzieś w tej galaktyce,
  • 19:52 - 20:04
    albo w tej, próbujemy dotrzeć do galaktyki w tym układzie słonecznym. Więc, jak to ostatnio powiedziałem kilku dzieciom,
  • 20:04 - 20:08
    świat dla was stał się wszechświatem,
  • 20:08 - 20:12
    gdzie świat dla nas, miał parametry i ograniczenie,
  • 20:12 - 20:17
    jakie tworzyło grawitacyjne pole ziemi. Więc, co to oznacza?
  • 20:17 - 20:25
    Oznacza to, że teraz możesz otworzyć plazmę i dosłownie...
  • 20:25 - 20:33
    Marko, jest tu, jest tu odłączony. Musicie to zrozumieć...
  • 20:33 - 20:42
    Spróbujmy tego.
  • 20:42 - 20:47
    OK, właśnie mamy małe problemy z łącznością,
  • 20:47 - 20:50
    co wydaje się być tematem dzisiejszego warsztatu, o dziwo.
  • 20:50 - 20:55
    Dziwne, bardzo dziwne, nie uważasz?
  • 20:55 - 21:04
    Cóż, to właściwie w pewien sposób doskonały przykład, ponieważ ilustruje stosunkowo oburzające problemy z komunikacją w naszym społeczeństwie,
  • 21:04 - 21:13
    z którymi musimy się zmagać, gdy tak naprawdę nie powinniśmy. To powinno być proste, ale nie jest.
  • 21:13 - 21:23
    To skomplikowana, specjalistyczna praktyka, próbująca uzyskać obraz i dźwięk na żywo.
  • 21:23 - 21:29
    Słyszę się z powrotem. Teraz jest OK. Faktycznie, Rick, lepiej, niż w czasach gołębi.
  • 21:29 - 21:41
    Tak, to prawda. To nieco lepsze, niż sygnały dymne, ale, tak, masz rację,
  • 21:41 - 21:48
    musimy przenieść się na natychmiastowe systemy komunikacji, które są stosunkowo
  • 21:48 - 21:53
    niezawodne, powielają rzeczy dokładnie w taki sposób, więc powinny być wprowadzone.
  • 21:53 - 21:58
    Tak, widzicie, co jest interesujące, wielu młodych ludzi, nie jest w stanie sobie
  • 21:58 - 22:04
    wyobrazić tego, co się wydarza, ale, jeśli żyjesz w państwach takich, jak Belgia,
  • 22:04 - 22:10
    Francja, lub Holandia, oni mają wciąż wyścig gołębi,
  • 22:10 - 22:14
    uczą je latać, zabierają je kilometry dalej
  • 22:14 - 22:19
    i muszą lecieć do domu, to sposób, w jaki oni wysyłają wiadomość do domu, więc oni są gołębiami.
  • 22:19 - 22:28
    dalej mają problemy dawnych czasów, jak czas wolny, ale wciąż używają telefonów i telefonów komórkowych.
  • 22:28 - 22:31
    My znaleźliśmy te gołębie w polach dookoła nas, które
  • 22:31 - 22:35
    użyliśmy do życia w Belgii, ponieważ one wszystkie miały swoje numery na łapach,
  • 22:35 - 22:38
    kiedy zadzwonisz do ośrodka i powiesz: Czy ktoś zgubił gołębia z tym numerem? I odpowie: Tak.
  • 22:38 - 22:43
    weźmiesz go do ośrodka, by właściciel mógł go odebrać, ponieważ ptak
  • 22:43 - 22:47
    zmęczył się długim lataniem, wylądował i nie chciało mu się wzlatywać ponownie.
  • 22:47 - 22:54
    To nawet udany dzień czasu wolnego.
  • 22:54 - 23:02
    To, czego uczyliśmy w ostatnich kilku tygodniach, jest ważne do zrozumienia.
  • 23:02 - 23:09
    Co się dzieje teraz, gdy mamy otwartą plazmę? Możesz zobaczyć tę plazmę.
  • 23:09 - 23:18
    Oddziaływanie pól plazmy, uzyskane na linii komunikacji, pokazuje, że plazma wciąż tu była.
  • 23:18 - 23:28
    Jeśli możesz to zobaczyć, to pola oddziałujące i komunikujące się z innymi polami innych plazm.
  • 23:28 - 23:33
    To bardzo dobre wyjaśnienie i demonstracja.
  • 23:33 - 23:49
    Więc, to, co się stanie, gdy pola z tej jednostki, przejdą do tej, poprzez tę, do pola bezpośrednio odczytującego to.
  • 23:49 - 24:03
    Więc, linia komunikacji działa w ten sam sposób, jak jest to ustawione, więc nie masz żadnych... Coś nam przerywa.
  • 24:03 - 24:05
    Gdzie jest kamera?
  • 24:05 - 24:06
    Jest tu.
  • 24:06 - 24:11
    Jest podłączony. OK, wracamy do tematu. Więc, możesz zobaczyć linię komunikacji.
  • 24:11 - 24:17
    To jest momentalne, to jest natychmiastowe,
  • 24:17 - 24:23
    bez żadnej straty danych, bez jakiejkolwiek interakcji.
  • 24:23 - 24:32
    Tak, w prosty sposób, w ciągu ostatnich 2 dni, kolejny dzień i kolejny dodatek
  • 24:32 - 24:39
    do świata nauki nadszedł poprzez zrozumienie plazmy.
  • 24:39 - 24:45
    Uświadomcie sobie, że uruchomiliśmy
  • 24:45 - 24:49
    reaktory, który są tutaj w ośrodku, coś jak to w bardzo małym rozmiarze,
  • 24:49 - 24:54
    one są bardzo malutkie, mają 2 centymetry,
  • 24:54 - 25:00
    wysłaliśmy dwoje z naszych poszukiwaczy wiedzy do domu z dwoma kluczami linii połączenia,
  • 25:00 - 25:07
    by być w stanie, przez ich myślenie i emocje, zmienić
  • 25:07 - 25:16
    charakterystykę, ruch i uwalnianie pól z jednej jednostki do drugiej.
  • 25:16 - 25:22
    Widzieliśmy dane. Widzieliśmy naprawdę imponujące dane w poprzednich 48, 24 godzinach.
  • 25:22 - 25:30
    Niektórzy z was, niektórzy wasi rodzice, najprawdopodobniej byłi na stronie fundacji,
  • 25:30 - 25:35
    na transmisji i widzieli to. Więc, co to oznacza?
  • 25:35 - 25:48
    Dziś, dosłownie od dziś, ponieważ możemy to sprecyzować,
  • 25:48 - 26:01
    do 28 sierpnia, nie października 2014, pozycja ludzkości w komunikacji, zupełnie się zmieniła.
  • 26:01 - 26:07
    Trzeba było mówić, by się komunikować, teraz wystarczy pomyśleć,
  • 26:07 - 26:13
    a twoje myśli, staną się komendą do kontroli czegokolwiek.
  • 26:13 - 26:24
    Więc, w bardzo, bardzo krótkim czasie, życie i sposób komunikacji rasy ludzkiej został zmieniony.
  • 26:24 - 26:29
    W przyszłości, ludzie zrozumieją znaczenie teraźniejszości,
  • 26:29 - 26:35
    ale, jak to było w 1844, Tesla, lub Bell, wykonał pierwszą rozmowę telefoniczną:
  • 26:35 - 26:45
    Witam, w ostatnich 24 godzinach, poszukiwacze wiedzy, Armon i Marko, zrobili ten sam krok,
  • 26:45 - 26:52
    będąc w stanie przekonwertować swoje myśli i kontrolować system,
  • 26:52 - 26:57
    nie będąc nawet blisko niego, ale kilometry dalej od systemu.
  • 26:57 - 27:01
    By móc to zrobić, potrzeba większego rozwoju, większego zrozumienia,
  • 27:01 - 27:10
    ale w czasie waszych dzieci mających 8, 10, 12, 15 lat, gdy osiągną nasz wiek, czterdziestu, pięćdziesięciu lat,
  • 27:10 - 27:15
    będą się śmiać, ja ci ludzie mogli używać takich przestarzałych systemów.
  • 27:15 - 27:21
    Ale musicie zrozumieć, uzyskanie tych przestarzałych systemów, zajęło tysiące lat milionom naukowców,
  • 27:21 - 27:26
    każdy postawił cegłę do ściany wiedzy.
  • 27:26 - 27:35
    Więc, teraz, w bardzo prosty sposób, wskoczyłeś do świata technologii plazmy,
  • 27:35 - 27:46
    uniwersalnej technologii plazmy i to, co zaczęliśmy w ostatnich 24, 48 godzinach, tu, we Włoszech,
  • 27:46 - 27:56
    dotknie całe społeczeństwo, poza wyobrażenie.
  • 27:56 - 28:08
    Jak pamiętasz, zaczęliśmy z wyjaśnieniem i rozmową o małych plazmach, jajkach,
  • 28:08 - 28:15
    jeśli pamiętasz, jak wyglądały jajka. Skonfigurowaliśmy nową
  • 28:15 - 28:23
    linię komunikacji, nowe sposoby komunikacji, nawet bez mówienia.
  • 28:23 - 28:33
    Dźwięk, głos, mowa, to ludzki zwyczaj, to ludzka psychika. I, to jest etos fundacji Keshe.
  • 28:33 - 28:43
    Nie kradnij, ponieważ teraz, człowiek zacznie uczyć się rozumieć twoje myśli, nawet przed twoim aktem kradzieży.
  • 28:43 - 28:49
    Tak więc, nawet, jeśli myślisz, że chcesz kogoś obrabować, lub okraść,
  • 28:49 - 28:55
    twoja myśl może być już odczytana przez człowieka, którego masz zamiar okraść.
  • 28:55 - 28:58
    Mogę o coś zapytać, Panie Keshe?
  • 28:58 - 29:05
    W międzyczasie; Tak więc, jeśli mowa o komunikacji bez opóźnienia, nie będziesz rozmawiał tylko myślami,
  • 29:05 - 29:08
    ale również emocjami, które przychodzą, lub mają nadejść,
  • 29:08 - 29:15
    jak zrozumiałem z warsztatów o publicznym zdrowiu, z emocjonalnej części mózgu;
  • 29:15 - 29:20
    To pochodzi z emocjonalnej części mózgu;
  • 29:20 - 29:24
    Więc jak mogę to ukraść?
  • 29:24 - 29:30
    Ty już to czujesz, ale widzisz, że to jest ten problem, który wyjaśniłem
  • 29:30 - 29:38
    poszukiwaczom wiedzy ostatnie kilka dni temu; człowiek stał się kameleonem.
  • 29:38 - 29:48
    Masz wiele zależności z przodu twojej głowy, pomiędzy oczami, uszami i nosem,
  • 29:48 - 29:57
    tak, że zapomniałeś o głównym systemie kontroli położonym z tyłu, po środku tyłu głowy.
  • 29:57 - 30:06
    Więc, w rzeczywistości, wybrałeś leniwy i łatwy sposób dla ciebie.
  • 30:06 - 30:11
    Wraz z nową technologią plazmy, ze zrozumieniem plazmy,
  • 30:11 - 30:16
    człowiek zacznie się dostrajać do zrozumienia.
  • 30:16 - 30:23
    Dzisiaj, Marko to powiedział, Armon powiedział, że to, skąd i co czują,
  • 30:23 - 30:28
    że jest słuszne, to staje się zasadą bycia słusznym.
  • 30:28 - 30:34
    Ponieważ teraz, zaczynasz sądzenie po własnych myślach,
  • 30:34 - 30:39
    ponieważ wiesz, inni zaczną rozumieć i widzieć twoje myśli zanim zdążysz pomyśleć.
  • 30:39 - 30:45
    Mamy pola, które możemy robić. Oryginalnie, pokazałem to kilka miesięcy temu,
  • 30:45 - 30:48
    przez ustawienie poszukiwaczy wiedzy z przodu oporu,
  • 30:48 - 30:56
    Wiedziałem, co miałem w dłoni. Mogłem zobaczyć, kto kłamał, kto nie był prawidłowy,
  • 30:56 - 31:00
    kto udawał, że daje, podczas, kiedy tak właściwie kradł
  • 31:00 - 31:06
    i to dotarło do mnie bardzo wyraźnie, kiedy poszukiwacze wiedzy stali w tyle.
  • 31:06 - 31:15
    Ponieważ nie możesz kłamać do zrozumienia emocji przez systemy.
  • 31:15 - 31:22
    Mógłbym o czymś szepnąć słówko, Panie Keshe, kiedy powiedział Pan, Myślałem, że był to sort próby nauki tego w bardzo prosty sposób,
  • 31:22 - 31:30
    Powiedział Pan pewnego razu, że gdy dwoje ludzi trzęsie dłońmi, w tym momencie prawdopodobnie przepływa więcej informacji.
  • 31:30 - 31:34
    I z pewnością przechodzi na poziom plazmatyczny, prawda? Z jednego bytu do drugiego, poprzez zwykłe potrząsanie dłońmi?
  • 31:34 - 31:42
    To było to, co zapamiętałem, a to wykracza daleko poza to, mam na myśli, że to jest wspaniałe.
  • 31:42 - 31:50
    Tak, ale powodem tego, dlaczego uczę o tym dzieci jest, że gdy dzieci zrozumieją to w młodym wieku,
  • 31:50 - 31:59
    mamy odkryty kosmos i proces tego, jak pytamy o uniwersalny pokój. To stało się częścią ich życia.
  • 31:59 - 32:12
    To stało się częścią ich życia, sposobem życia. I, co to oznacza?
  • 32:12 - 32:20
    Ok, zamknij to. Ok, wyłącz to.
  • 32:20 - 32:28
    Ok, Rick, to zajmie tylko parę minut dla Marko, by zrobić kilka rzeczy w laboratorium.
  • 32:28 - 32:32
    Więc, co to oznacza?
  • 32:32 - 32:47
    Przyczyna, dlaczego przeniosłem to na stronę nauczania dzieci to, weszliśmy w ostatnich dniach,
  • 32:47 - 32:57
    w to, co mówiliśmy wam o poprzednich latach. Że ludzkie myśli w przestrzeni kosmicznej będą czytane przed akcją.
  • 32:57 - 33:05
    I to jest potrzebne dla światowego pokoju i, jeśli dzieci w takim młodym wieku to zrozumieją,
  • 33:05 - 33:13
    będą w przestrzeni, nie w krótkim, lecz bardzo, bardzo krótkim czasie, krótszym niż my, jako dorośli;
  • 33:13 - 33:17
    Następnie, gdy nauczą się prowadzić swoje zachowanie w prawidłowy sposób,
  • 33:17 - 33:22
    wtedy ustawimy scenę dla światowego pokoju; uniwersalnego pokoju.
  • 33:22 - 33:33
    Ponieważ oni weszli do uniwersalnego społeczeństwa zrozumienia, tego, że nikt tutaj ich nie obrabuje, więc oni też nie potrzebują nikogo okradać.
  • 33:33 - 33:42
    I to jest ważne dla mnie, by nauczać o tym dzieci w młodym wieku i jeśli one to zobaczą,
  • 33:42 - 33:50
    zrozumieją, że jest to ich mózgiem i to jest mózg przyjaciół, z którymi się bawią;
  • 33:50 - 33:56
    jeśli one będą chciały oszukać, ponieważ są na tej samej długości fali,
  • 33:56 - 34:00
    osoba to zrozumie i nie pozwoli na to. Czy może tu być przyjaźń?
  • 34:00 - 34:09
    Nie, zrywa się. To jest to, czego musimy się nauczyć.
  • 34:09 - 34:13
    To jest to, co się zmieni; wielu ludzi szuka danych, ruchów i numerów,
  • 34:13 - 34:18
    na ekranach, które pochodzą z laboratorium,
  • 34:18 - 34:24
    Marko pójdzie je zamknąć do czasu, dopóki nie skończymy i później położy je na swoim miejscu,
  • 34:24 - 34:38
    problemem nie jest to, że nie wiedzieliśmy, lecz to, że dopuszczaliśmy to i ignorowaliśmy, to jest to, na co pozwalaliśmy i ignorowaliśmy to, by się dostosować.
  • 34:38 - 34:44
    W zeszłych 24 godzinach, wzięliśmy wiele numerów w dół; tego ranka,
  • 34:44 - 34:51
    gdy oboje poszukiwaczy wiedzy, wróciło z powrotem do centrum, zapytałem ich: Jak się czujecie? Armor jest na linii,
  • 34:51 - 35:03
    Marko tu jest, oni wam mogą wyjaśnić. To są ludzie, którzy zrozumieli, co oznacza być poprawnym
  • 35:03 - 35:11
    i jest to bardzo trudne. Musisz pozostać sędzią samego siebie poza samym sobą. To dwie rzeczy:
  • 35:11 - 35:14
    chcesz mieć przyjaciół i być w stanie komunikować się z każdą istotą we wszechświecie,
  • 35:14 - 35:20
    lub chcesz być samotnikiem, to jest sytuacja, którą człowiek żył przez przeszłe wieki.
  • 35:20 - 35:28
    To jest pozycja, jaką człowiek sobie wybrał, by była, ponieważ kradzież stała się jego nawykiem.
  • 35:28 - 35:36
    I myśli, że nikt nie wie. Są to, od będącego królem, do laika na ulicy.
  • 35:36 - 35:38
    I to jest to, co próbujemy: chcesz dołączyć, teraz możesz odczytać każdy mózg innej osoby,
  • 35:38 - 35:44
    możesz zrozumieć wszystkie inne uczucia; i dołączyć do społeczności uniwersalnej,
  • 35:44 - 35:52
    by być w stanie działać w sposób prawidłowy, możesz zobaczyć, jak to się stało.
  • 35:52 - 36:02
    Uczucia i emocje, są budowane i tworzone poprzez oddziaływanie pól magnetycznych w ciele ludzkim,
  • 36:02 - 36:09
    a więc, mają siłę, mają kierunek, one nie potrzebują języka.
  • 36:09 - 36:18
    To jest piękno uniwersalnego języka. Jak zawsze mówiłem, zaczynając tę dyskusje
  • 36:18 - 36:25
    lata temu, jak dzieci porozumiewają się ze sobą, mimo, iż nie znają języka?
  • 36:25 - 36:31
    Umieścisz Chińskie, dwumiesięczne dziecko, następnie Amerykańskie dziecko w tym samym wieku,
  • 36:31 - 36:39
    do Meksykańskiego, do Afrykańskich, one zrozumieją natychmiast, kto jest kim, kto jest dobry, a kto zły.
  • 36:39 - 36:41
    Bez języka.
  • 36:41 - 36:50
    One zrozumieją, co człowiek próbował ignorować, kiedy dorośnie, używając oczu i ust, by się okryć,
  • 36:50 - 36:59
    Więc, teraz zrozumieliśmy potencjał i zmiany, które technologia plazmy niesie dla ludzi,
  • 36:59 - 37:10
    to stawia problem tuż przed tobą, musisz coś z tym zrobić; to bardzo proste od teraz,
  • 37:10 - 37:17
    teraz nie potrzebujecie wykrywaczów kłamstw.
  • 37:17 - 37:26
    Jedyną rzeczą jest to, że możesz mówić i, z przodu machiny, twoja charakterystyka może być wyszczególniona, to zaplanowane.
  • 37:26 - 37:34
    I następnie, gdy trenujesz siebie, możesz zauważyć, jakie są emocje i jakie myśli.
  • 37:34 - 37:45
    To sprowadza się do jednej rzeczy: jeśli umieścisz drzewo życia od początku, gdy jest dzieckiem,
  • 37:45 - 37:50
    owoc drzewa, stanie się perfekcyjnie dorosły, gdy drzewo będzie dojrzałe.
  • 37:50 - 37:56
    I teraz musimy nauczyć tego dzieci. Nawet od teraz,
  • 37:56 - 38:02
    ich myśli dają efekt i można go zobaczyć i to może faktycznie na nich wpłynąć.
  • 38:02 - 38:11
    Jeśli dziecko zrozumie, że od teraz, jeśli myśli źle, lub o złych rzeczach,
  • 38:11 - 38:16
    lub jeśli myśli, że może kraść bez niczyjej wiedzy, gdy możesz wykryć emocje i stan
  • 38:16 - 38:26
    i ludzie mogą wrócić z powrotem do oryginalnej ścieżki jak, gdy zostali urodzeni, to bardzo proste, dziecko jest odosobnione.
  • 38:26 - 38:31
    Nie ma nikogo, kto pozwoli im otworzyć ich sposób komunikacji, ponieważ
  • 38:31 - 38:37
    każde pole musi być o tej samej mocy. Więc, izolacja rodzaju ludzkiego
  • 38:37 - 38:43
    spowodowana była z powodu kryteriów kradzieży, kłamstwa i zabójstwa.
  • 38:43 - 38:53
    Teraz, gdy otworzymy i pokażemy jak głupie i dziecinne były te zachowania, człowiek włączy Boga,
  • 38:53 - 39:02
    zmieni się, by dołączyć do większej społeczności, która ma z tego wszystkiego korzyści. Więc, w bardzo prosty sposób,
  • 39:02 - 39:15
    to przyniesie jedną rzecz: nauka i etyka razem w zrozumieniu, jakie przewodnictwo i etykę zachowa fizyczna egzystencja.
  • 39:15 - 39:21
    Gdy tego potrzebujesz, gdy potrzebujesz pomocy, inni cię poczują i dadzą ci, czego potrzebujesz,
  • 39:21 - 39:29
    nie będzie cię bolało, przetrwasz i możesz prowadzić bezpieczne życie.
  • 39:29 - 39:38
    Nie potrzebujesz kraść i rabować, by próbować zostać przy życiu, bo inni ci to dadzą, bez twojej potrzeby,
  • 39:38 - 39:40
    czuj się komfortowo i znajdź swoją pozycję,
  • 39:40 - 39:44
    swój komfort i spokój, by być równym z nimi.
  • 39:44 - 39:52
    To jest to, co dziś wyjaśniłem poszukiwaczom wiedzy; chcecie przesunąć reaktor, schudnąć,
  • 39:52 - 40:01
    by iść w górę, ale zapomnieliście wyjaśnić wasze pragnienia: Chciałbym być tam; gdzie inni dostosują się do ciebie,
  • 40:01 - 40:11
    byś przeniósł się do pozycji, w jakiej chcesz być. Wymaganie i chcenie, są różne od pragnienia z przyjemnością akceptacji innych.
  • 40:11 - 40:23
    I to musi być nauczone w bardzo prosty sposób; te zdjęcie na stole to zmiana w ludzkim zachowaniu od teraz.
  • 40:23 - 40:34
    Bałeś się kamer na ulicy, ponieważ filmowały to, co robisz, w kinach, w pokojach hoteli,
  • 40:34 - 40:45
    teraz zrozumiesz, że kamera jest twoja, by oglądać siebie. Ponieważ teraz, twoje emocje,
  • 40:45 - 40:54
    twoje uczucia, co dzieje się przez twoje oczy i co masz zamiar zrobić, zostało otwarte dla każdego.
  • 40:54 - 41:02
    Więc, to jest zasada prawdy nagości życia we wszechświecie.
  • 41:02 - 41:09
    Więc, może nasze dzieci nauczą się jednej rzeczy z technologii plazmowej, którą zaczęliśmy;
  • 41:09 - 41:17
    zero komunikacji poprzez interakcje plazmowych pól magnetycznych i poprawności w zachowaniu,
  • 41:17 - 41:26
    w zrozumieniu, co było złe, a co było robione źle, oni nie ukryją żadnej rzeczy,
  • 41:26 - 41:29
    ale zmierzą się z samym sobą, z ich własnymi problemami,
  • 41:29 - 41:35
    dopuszczając innych, by zobaczyli, jaki jest problem, by mógł zostać rozwiązany.
  • 41:35 - 41:46
    Zero komunikacji; w czasie, w perspektywie fizycznej, idziesz, kolejny fragment świata, kolejny fragment wszechświata,
  • 41:46 - 41:53
    kolejny fragment tej planety, lub galaktyki, lub, jak to nazywacie - układu słonecznego,
  • 41:53 - 42:03
    możesz poczuć się, jak w domu, ponieważ obrazy, uczucia dane przez rodziców, lub tych, których kochasz,
  • 42:03 - 42:14
    będą bardzo prawdziwe, ponieważ jest to takie same pole siłowe, jak ty, nie będziesz nigdy tęsknił za domem.
  • 42:14 - 42:18
    To, co się zmieni, to to, co było jedną z największych ludzkich obaw;
  • 42:18 - 42:25
    a teraz, poprzez zrozumienie zerowej komunikacji i byciu w stanie przetransportować wiele informacji poprzez uczucia,
  • 42:25 - 42:32
    emocje, nawet poprzez komunikacje, człowiek nie będzie samotny, gdziekolwiek we wszechświecie.
  • 42:32 - 42:41
    I tego musimy nauczyć nasze dzieci; by być poprawnym, by być sędzią własnego losu, bez przepełnienia strachem, bo inni widzą, co robię,
  • 42:41 - 42:48
    ale w pełni przyjemności, że to, co robię, może pomóc innym i inni mogą mi pomóc, kiedy będę tego potrzebował.
  • 42:48 - 42:54
    Nie będąc w strachu, bycie położonym na linii kary, nigdy nie działało.
  • 42:54 - 43:05
    Ale będąc w stanie nie być częścią największego bólu dla wielu dusz. Więc, zaczynamy nauczanie poprawności i
  • 43:05 - 43:14
    wszystkie problemy społeczne, w przyszłości, przestaną istnieć, ponieważ wszystkie problemy społeczne: morderstwo, kradzież, uzależnienie od narkotyków,
  • 43:14 - 43:21
    i wszystko inne, co jest z tym związane, wyjdzie poza fizyczną namacalność i to, co oni chcą dostać,
  • 43:21 - 43:28
    bo inni mają, a oni nie. Teraz każdy jest równy w robieniu czegokolwiek zapragnie.
  • 43:28 - 43:37
    Mam nadzieję, że dzisiaj będziemy zapamiętani, jako jeden z najważniejszych części połączeń z młodymi ludźmi w przyszłości.
  • 43:37 - 43:42
    Jakieś pytania?
  • 43:42 - 43:56
    Mam pytaniem Panie Keshe; wspomniał Pan przed koncepcją wolnej plazmy i w odniesieniu do tego, co widzimy na blacie stołu,
  • 43:56 - 44:04
    z przechodzącymi plazmami, jak działa koncept wolnej plazmy?
  • 44:04 - 44:12
    I, miałeś oddzieloną plazmę, zanim ludzkość miała ją, jako własny, rodzaj muszli, można powiedzieć,
  • 44:12 - 44:24
    to własna plazmatyczna muszla i teraz jesteśmy w stanie otworzyć tę plazmę bardziej, ku rozszerzeniu i, by czuć się poza tę dziedzinę,
  • 44:24 - 44:29
    jest to rodzaj tego, na co tu wskazaliście? I jak to działa dla tej wolnej plazmy?
  • 44:29 - 44:35
    Czy człowiek pracuje w kierunku stania się wolną plazmą, w taki sposób?
  • 44:35 - 44:48
    Człowiek, jako całość, jako społeczność, jako społeczeństwo człowieka - tak; ponieważ, od czasu, kiedy zacząłeś dawać to, co było twoim pragnieniem,
  • 44:48 - 44:54
    twoje pragnienie przestało istnieć; to jak głód. Pragniesz iść do Mc Donald's, do czasu, aż dojdziesz do Mc Donald's,
  • 44:54 - 45:00
    kiedy masz to, to zakończone, nie czujesz pragnienia, by iść do Mc Donald's.
  • 45:00 - 45:12
    Masz potrzebę noszenia, posiadania butów, lub posiadania gier komputerowych, teraz możesz dostać dostęp do wszystkich gier bez poniesienia kosztów,
  • 45:12 - 45:20
    nie ma potrzeby, by je mieć, iść i obrabować czyjąś kieszeń, lub ukraść grę z czyjejś kieszeni.
  • 45:20 - 45:30
    Wolna plazma, to oznacza, że to istnieje, ponieważ to jest balans ze środowiskiem; to jest to, co oznacza wolność.
  • 45:30 - 45:36
    Wolna plazma nie oznacza, że zostaniesz zamknięty w reaktorze, lub w ciele;
  • 45:36 - 45:46
    kiedy nie masz strachu innych, biorących od ciebie, lub dających zbyt mocno, ponieważ to twoje ograniczenie, do czasu, aż jesteś wolny.
  • 45:46 - 45:56
    Panie, Keshe, czy mógłbym się wtrącić z pytaniem? Czy to oznacza, ponieważ pamiętam, kiedy Pana pytałem,
  • 45:56 - 46:03
    Myślę, że zrobiłem z Panem pierwszy wywiad, zapytałem Pana, czy wszystko jest świadomością, więc, wszystko jest plazmą,
  • 46:03 - 46:08
    Przepraszam, świadomość jest również plazmą, więc i technologii świadomości, lub
  • 46:08 - 46:13
    jaki rodzaj dodatkowej technologii byłby potrzebny dokładnie dla tego rodzaju, mam na myśli, ewolucyjny
  • 46:13 - 46:20
    naukowo, zatem rzeczywistość techonogiczna?
  • 46:20 - 46:23
    Co masz na myśli? Wyjaśnij.
  • 46:23 - 46:34
    Więc, mówi Pan to, mam na myśli, że rozmawiamy o komunikacji zerowego punktu, więc, czy świadomość pokoju jest do tego kluczem?
  • 46:34 - 46:38
    W 100%
  • 46:38 - 46:40
    Skąd pochodzi pokój?
  • 46:40 - 46:44
    Z mojej duszy.
  • 46:44 - 46:54
    Spokój umysłu przychodzi, kiedy nie potrzebujesz, nie tworzysz, by mieć; skąd pochodzi pokój?
  • 46:54 - 47:03
    Gdy ludzie dostają, czego chcą i osiągną to, czego chcą? Największe choroby młodych ludzi, jakie widzimy
  • 47:03 - 47:12
    w wieku nastoletnim i starszym, pochodzą z nacisków społecznych, których oni nie mieli, kiedy byli młodsi;
  • 47:12 - 47:17
    sąsiad po przeciwnej stronie klatki, miał dwie gry, a oni mieli jedną;
  • 47:17 - 47:26
    następnie, naciski, które kładą na rodziców: Chcę gre, taką samą, jak ma gość po przeciwnej stronie klatki, następnie, rozumiesz
  • 47:26 - 47:36
    wiele rzeczy; świat dzisiaj, jest stworzony na chceniu tego, co jest stworzone dla człowieka, lub człowiek nie może się zaopatrzyć.
  • 47:36 - 47:48
    Dlaczego ludzie stają się złodziejami? Dlaczego dzieci chodzą do sklepów i chowają gry do swoich kieszeni,
  • 47:48 - 47:53
    wychodzą i zaczynają życie kryminalne dla samych siebie?
  • 47:53 - 48:00
    Ponieważ gry są takie drogie, że większość rodziców na nie nie stać. Ale dziecko wciąż
  • 48:00 - 48:11
    chce mieć takie samo, takie samo, jak inne dziecko w szkole; rodzice, firmy, społeczeństwo, zmuszają dzieci do
  • 48:11 - 48:23
    zostania złodziejami, przez stwarzanie rzeczy niemożliwym pragnieniem, które powinno być darmowe dla wszystkich.
  • 48:23 - 48:33
    To jest to, co wielu ludzi zrozumie, to zrobiliśmy, gdy opublikowaliśmy schematy w fundacji Keshe;
  • 48:33 - 48:42
    bo teraz, nie ma potrzeby dla nikogo, by patrzeć na to, co mamy, bo teraz każdy ma tyle samo i po równo.
  • 48:42 - 48:55
    Więc, to jest zmiana zachowania, to przynosi zmiany w zachowaniu. Wielu rodziców nie będzie musiało pracować, ani umierać,
  • 48:55 - 49:03
    dla dzieci, by dostać rzeczy, które inne dzieci mają. Znasz przykład, to było parę lat temu,
  • 49:03 - 49:14
    matka pobiegła do stacji radiowej, by być częścią konkursu, w którym jej dziecko mogło wygrać konsolę.
  • 49:14 - 49:17
    Wszyscy wiemy, czym była konsola, jedna z komputerowych konsoli.
  • 49:17 - 49:23
    Jedyną rzeczą, jaką miała ona zrobić, było wypić dwa litry wody jednym haustem.
  • 49:23 - 49:31
    I te dwa litry butelek wody, wywarło nacisk na jej nerki, nerki nie dały rady i ona zmarła.
  • 49:31 - 49:39
    To jest przykład, do czego są zdolni rodzice, starający się zapewnić coś swoim dzieciom, nie mając środków.
  • 49:39 - 49:48
    I, gdy środki nie istnieją, dziecko znajduje sposób, ono kradnie, wpada w złe towarzystwo.
  • 49:48 - 50:00
    Więc, w ten sposób, z tą technologia plazmy, nie tylko pokazaliśmy, jak wiedza jest wolna, dostęp do wiedzy i życia powinien być darmowy;
  • 50:00 - 50:09
    ale, w tym samym , to musi być wszystkim w życiu. Mamy tu takich, którzy nadużywają systemu, ale w dłuższej perspektywie,
  • 50:09 - 50:23
    cała sprawa zostanie prawidłowo rozstrzygnięta. Ale cala struktura polega na tym, jak się ustawisz w młodym wieku, a nie tego, co robisz.
  • 50:23 - 50:30
    Ponieważ rozumiesz, ludzie zaczną się trenować, by czuć innych.
  • 50:30 - 50:38
    Matka czuje, gdy dziecko jest chore, nawet, kiedy dziecko jest w połowie drogi dookoła świata. Ojciec czuje, kiedy dziecko ma problemy,
  • 50:38 - 50:46
    nawet, jeśli jest w Ameryce, a dziecko jest w Afryce. Ponieważ to magnetyczne pola, połączone wzajemnie,
  • 50:46 - 50:54
    z powodu emocjonalnego połączenia tych obu, teraz otwieramy drzwi - nie kontakt emocjonalny z jedną osobą,
  • 50:54 - 51:03
    ale z całą ludzkością i resztą wszechświata. To, skąd jest zmiana i młodzi ludzie to zobaczą, poczują
  • 51:03 - 51:11
    i będą to podziwiać. Bo, dla nas, nawet dla mojego pokolenia i generacji po nas,
  • 51:11 - 51:17
    naszych dzieci, które mają dwadzieścia, trzydzieści lat, to nie może się udać, ponieważ to było zbyt fizyczne.
  • 51:17 - 51:20
    Ale dzieci w wieku dziewięciu, dziecięciu, dwunastu, piętnastu lat,
  • 51:20 - 51:27
    rozumieją to i zaczynają widzieć tego efekt, zaczynają żyć z tym etosem.
  • 51:27 - 51:34
    To powód, dla którego zaczęliśmy program dla dzieci, nie po to, by po prostu nauczać, czym jest plazma,
  • 51:34 - 51:39
    ale uczyć od teraz różnych programów, które umieszczamy,
  • 51:39 - 51:47
    ich życie dąży, by być inne. Prezydent nie może stać na
  • 51:47 - 51:54
    podeście i kłamać, by być wybranym, ponieważ jego intencje, będą odczytane przez ludzi.
  • 51:54 - 52:01
    Prezydent, król, powinien wstać i być cicho, przenieść swoje uczucia
  • 52:01 - 52:07
    i swoje prawdziwe intencje, poprzez myśli, stojąc z przodu tłumu,
  • 52:07 - 52:15
    nie poprzez usta. A potem, ludzie wiedzą, jeśli on kłamie, lub jest tu tylko dla korzyści wynikających z jego pozycji.
  • 52:15 - 52:23
    Wszystko wyjdzie na jaw w bardzo krótkim czasie; zbudowaliśmy system i tu
  • 52:23 - 52:30
    możemy to pokazać; poszukiwacze wiedzy, kilku wcześniej nie dało rady.
  • 52:30 - 52:38
    I tych, którym się nie powiodło, nie ma z nami tutaj. To jest dla mnie teraz bardzo proste,
  • 52:38 - 52:49
    widzisz plazmę, która tu była ze złymi intencjami. Więc, my już ukończyliśmy ten test; to nie bajka.
  • 52:49 - 52:54
    Dzisiaj, otwarcie, cały świat widział w przeciągu 24, 36 godzin, jak intencja
  • 52:54 - 52:59
    człowieka, zadecyduje o tym, w jaki sposób człowiek będzie latał,
  • 52:59 - 53:04
    jak może zwiększyć wagę, jak będzie zmniejszał wagę swojego systemu, ponieważ teraz,
  • 53:04 - 53:15
    można pokazać fizyczne intencje w systemie, nawet podnosząc kogoś, nawet dotykając kogoś, nawet próbując się gdzieś przenieść.
  • 53:15 - 53:26
    Gra się zmieniła; jak wspomniałem, miesiące i miesiące, kilka lat temu, ludzie powinni zaakceptować tę technologię, nie z miłości do niej,
  • 53:26 - 53:37
    ale z lęku przed nią. Teraz ich strachem będzie: Co oni o mnie myślą? Czy mogę służyć,
  • 53:37 - 53:44
    by być lepszym sługą, niż inni, więc, teraz ich intencje zaczynają się liczyć.
  • 53:44 - 53:52
    W krótkim czasie, firmy będą budować systemy, którymi dostaniesz się wszędzie, twoje intencje są znane.
  • 53:52 - 54:01
    Muszę umyć naczynia, muszę umyć stół, muszę pomóc komuś, kto potrzebuje tu pomocy,
  • 54:01 - 54:08
    ale w tym samym czasie, potrzebuję jeść i zaserwuj najlepsze jedzenie.
  • 54:08 - 54:15
    Kiedy nie ma intencji, nie ma uszkodzeń, nie ma czego ukraść.
  • 54:15 - 54:22
    Niektóre społeczności zaczęły żyć takim życiem, wolnym od sfrustrowania, które społeczeństwo na nich wymusiło,
  • 54:22 - 54:29
    ale, w ten sposób, teraz rozumiemy, jakie są intencje, to stało się ścieżką na życie.
  • 54:29 - 54:35
    To bardzo interesujące, że młodzi ludzie widzą to i rozumieją;
  • 54:35 - 54:40
    są dwie możliwości: zostać rasą ludzką na przeszłe miliony lat,
  • 54:40 - 54:52
    nawet, chociaż linie są nieaktywne, jak myślisz, pola magnetyczne nigdy nie tracą połączenia.
  • 54:52 - 55:00
    Jakoś wspomnienia i połączenie pozostaje, wciąż jest połączenie.
  • 55:00 - 55:03
    Tylko jedno, ostatnie pytanie, Panie Keshe.
  • 55:03 - 55:04
    Tak, śmiało.
  • 55:04 - 55:09
    Czy to, co powinniśmy robić, jest tym, co ma Pan na myśli idąc do rdzenia plazmy, to również?
  • 55:09 - 55:16
    Więc, jesteśmy bardziej przy granicy, przy zewnętrznej granicy, krawędzi plazmy teraz?
  • 55:16 - 55:22
    Nie ma krawędzi dla plazmy; to twoje myślenie w kategoriach fizycznych;
  • 55:22 - 55:24
    Ok.
  • 55:24 - 55:34
    Ponieważ masz ciało, myślisz, że granica twojej skóry, jest granicą twojego życia? Plazma rasy ludzkiej,
  • 55:34 - 55:43
    nawet ciało, wykracza poza granice tego wszechświata. Więc, jesteś tym,
  • 55:43 - 55:51
    który dostał nawyki fizycznej namacalności i ograniczenie;
  • 55:51 - 55:57
    jest, jest to bardzo mocne, jeśli umieścisz gorącą wodę w szklance,
  • 55:57 - 56:03
    dotykasz kubek, by poczuć ciepło, jesteś przyzwyczajony do dotykania szklanki, by poczuć ciepło,
  • 56:03 - 56:09
    ale, dosięgając kubek z daleka, możesz poczuć, że jest tam gorąca woda w kubku;
  • 56:09 - 56:12
    nie dotykasz tego, nie potrzebujesz tego dotknąć i się oparzyć. Dokładnie.
  • 56:12 - 56:20
    Więc, pole, to ta sama rzecz; teraz, człowiek musi to zrozumieć, że ciepło zależy od tego, jak daleko pójdziesz,
  • 56:20 - 56:31
    to rezonans, rezonans powstały z ciepła kubka i wody. To jest to, co się zmienia.
  • 56:31 - 56:40
    Mam nadzieję, że nauczyliśmy się dzisiaj czegoś z młodymi ludźmi i dorosłymi, którzy tego słuchali.
  • 56:40 - 56:44
    Powinniśmy zakończyć tu sesje. Zgaduję.
  • 56:44 - 56:46
    Jesteśmy po prostu po tych 40 minutach. Obiecałem;
  • 56:46 - 56:54
    Tak, jesteśmy trochę ponad to, ale jest ok. To była świetna prezentacja, co za cudowny obraz wizualny.
  • 56:54 - 57:02
    Ostatnią rzeczą, którą umieszczasz na swoim biurku, jestem naprawdę zadowolony i jestem pewny, że wielu ludzi także.
  • 57:02 - 57:08
    Musimy zrozumieć, że jesteśmy częścią całości, jeśli wydaje się, że jesteśmy samotni.
  • 57:08 - 57:14
    Dziękuję bardzo, dziękuję Rick, dzięki Kevin,
  • 57:14 - 57:22
    ufam, że zaczniemy kolejną sesje jutro o 9-tej, 8-mej naszego czasu, jutro rano, dla dorosłych.
  • 57:22 - 57:27
    I możemy poszerzyć to tak, żeby dorośli mogli także to zrozumieć, mam nadzieję.
  • 57:27 - 57:34
    I to byłoby na ten tydzień, będzie tylko o północy.
  • 57:34 - 57:41
    Czas Pacyfiku, raczej, niż 11 po południu, która jest zwykła, ponieważ czas międzynarodowy się zmienia.
  • 57:41 - 57:46
    Ah, biedny, biedny, biedny, musisz wstać o godzinę wcześniej.
  • 57:46 - 57:53
    Tak, śpię teraz w dzień i wstaję w nocy, to dużo łatwiejszy sposób.
  • 57:53 - 57:56
    Ok, wszystko dobrego i dziękuje wam bardzo za poświęcony czas.
  • 57:56 - 58:02
    Dziękuję również, Panie Keshe. Dziękujemy wszystkim oglądającym transmisję na żywo,
  • 58:02 - 58:08
    uczestniczącym w konferencji skype i, także Kevin-owi Devanni za zorganizowanie tego warsztatu.
  • 58:08 - 58:13
    Doceniam to, dziękuję. Pa-pa. I Dziękuje Panu, Panie Keshe.
Title:
04th Kids Knowledge Seekers Workshop Oct 29 2014
Description:

Subtitling

more » « less
Video Language:
English
Duration:
58:23

Polish subtitles

Revisions