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Showing Revision 2 created 10/24/2015 by Gislene Kucker Arantes.

  1. Katherine, temos trabalhado
    há um tempo nesse curso.
  2. Eu sei, Kunal,
    e está para começar.
  3. - Estou animada.
    - Certo.
  4. Foram alguns meses
    desenhando este curso,
  5. Quero perfeita sintonia com você...
    - Sem problema.
  6. ... sobre quem é o aprendiz
    ou aluno deste curso.
  7. Sim...Acho que o aprendiz é alguém
    que nunca programou antes.
  8. Espere, quando você diz nunca,
    quer dizer nem meia linha de código?
  9. - Zero.
    - Zero linhas de código.
  10. - Sim.
    - Uau, isso vai ser
  11. ser um curso difícil de projetar,
    mas ele vai permitir
  12. todo mundo fazer este curso.
  13. Com certeza, por isso
    que é tão poderoso.
  14. Porque no final deste curso,
  15. acho que eles poderão criar
    alguns aplicativos Android simples.
  16. - Espere, vamos um pouco atrás.
    - Ok.
  17. Sem linha de código,
    sem experiência em programação,
  18. mas precisa de computador
    e de uma conexão à internet.
  19. Sim, e saber como usar
    um computador e um smartphone.
  20. Então, você navega na internet
    em um smartphone ou computador?
  21. - Sim.
    - Ok, bem...
  22. Digamos que aqui é onde
    o estudante está agora, certo?
  23. E aqui é onde um desenvolvedor
    profissional Android está, certo?
  24. É aqui que fazem aplicativos,
  25. ganham grana,
    mudam o mundo.
  26. - Ok.
    - Digamos,
  27. que vamos trazê-los até aqui,
    no final do nosso curso.
  28. - Acho que podemos até aqui.
    - OK!
  29. - Então nesta jornada
    que o aluno terá com a gente,
  30. que tipo de aplicativos
    ele estará criando aqui?
  31. Então, o primeiro aplicativo
    é um cartão de aniversário.
  32. Espere, você disse
    primeiro aplicativo, então há mais?
  33. - Sim, primeiro um aplicativo
    de cartão de aniversário,
  34. para fazer para alguém que amam.
  35. Gosto disso, as pessoas
    têm aniversários.
  36. - Às vezes, tem até meio aniversário.
    - É! [Risos]
  37. E o segundo aplicativo será
    um para pedir café.
  38. - Então você diz:
    "Eu quero dois cappuccinos",
  39. e dois cappuccinos aparecem
    magicamente do celular?
  40. - Não é bem. [Risos]
    Mas...
  41. Ele pega o que o usuário quer pedir
  42. e depois o envia por e-mail.
    - Tudo bem.
  43. Nesta jornada que temos
    meio que sonhado,
  44. quanto tempo levará, para o aluno poder
    ajustar seu tempo de forma adequada?
  45. - Eu espero que 20, 25 horas.
    - Isso parece correto.
  46. Vai exigir muita prática deliberada.
  47. Eles farão uns aplicativos divertidos.
  48. Mas, o que eles podem fazer
    é pegar essas 25 horas
  49. e dividir isso em quatro ou cinco
    semanas de seu tempo.
  50. É, acho que parece bom.
  51. - Então, isso é tudo
    sobre o curso e sobre nós.
  52. Neste ponto, quero fazer
    uma pergunta aos alunos.