Return to Video

Велика таємниця еволюції: Мова - Майкл Корбалліс

  • 0:07 - 0:10
    У 1980-х бонобо на ім'я Канзі
  • 0:10 - 0:14
    навчився спілкуватися з людьми
    на небаченому досі рівні —
  • 0:14 - 0:16
    не через мовлення чи жести,
  • 0:16 - 0:21
    а через клавіатуру з абстрактних символів,
    які відповідають об'єктам і діям.
  • 0:21 - 0:26
    Показуючи на них по порядку,
    він створював послідовності для прохань,
  • 0:26 - 0:28
    відповідей на словесні питання дослідників
  • 0:28 - 0:32
    та посилань на речі,
    яких не було перед ними.
  • 0:32 - 0:37
    Досягнення Канзі відразу спричинили
    спекуляції над питанням:
  • 0:37 - 0:40
    чи Канзі вивчив мову?
  • 0:40 - 0:44
    Те, що ми називаємо мовою,
    є чимось конкретнішим, ніж спілкування.
  • 0:44 - 0:47
    Мова служить для передачі того,
    що в нашому розумі:
  • 0:47 - 0:50
    історії, питання, минулого чи майбутнього,
  • 0:50 - 0:53
    уявних часів чи місця, ідеї.
  • 0:53 - 0:55
    Вона безмежна
  • 0:55 - 0:59
    і може використовуватися,
    щоб висловити нескінченну кількість речей.
  • 0:59 - 1:03
    Багато дослідників впевнені,
    що лише люди володіють мовою,
  • 1:03 - 1:08
    що вигуки та жести,
    які використовують інші види, не є мовою.
  • 1:08 - 1:12
    Кожен з цих вигуків та жестів
    зазвичай несе конкретне повідомлення,
  • 1:12 - 1:15
    створюючи обмежену кількість повідомлень,
  • 1:15 - 1:18
    які не об'єднані у більш складні ідеї.
  • 1:18 - 1:21
    Наприклад, вид мавп може мати
    конкретний попереджувальний клич,
  • 1:21 - 1:25
    який відповідає певному хижакові,
    приміром змії —
  • 1:25 - 1:29
    проте завдяки мові
    можна по-різному сказати "стережися змії".
  • 1:29 - 1:33
    Поки не було випадків, коли спілкування
    тварин було б настільки необмеженим,
  • 1:33 - 1:35
    як людська мова.
  • 1:35 - 1:38
    Нам точно не відомо,
    що відбувається у головах тварин,
  • 1:38 - 1:40
    а тому, можливо, таке визначення мови,
  • 1:40 - 1:43
    або наші параметри для неї,
    не можуть до них застосовуватися.
  • 1:43 - 1:47
    Проте наскільки нам відомо,
    лише люди володіють мовою.
  • 1:47 - 1:51
    І в той час, як люди розмовляють
    близько 7000 різних мов,
  • 1:51 - 1:53
    будь-яка дитина
    може вивчити будь-яку мову,
  • 1:53 - 1:57
    вказуючи на те,
    що біологічний апарат мови
  • 1:57 - 1:59
    спільний для нас всіх.
  • 1:59 - 2:02
    То яке ж значення має мова для людства?
  • 2:02 - 2:06
    Що ми можемо з нею робити
    і як вона з‘явилася?
  • 2:06 - 2:10
    Точний час, коли ми отримали цю здатність,
    досі невстановлений.
  • 2:10 - 2:14
    Шимпанзе та бонобо
    є нашими найближчими родичами,
  • 2:14 - 2:18
    проте родовід, який закінчується людьми,
    відділив нас від інших вищих приматів
  • 2:18 - 2:21
    більш, як 4 мільйони років тому.
  • 2:21 - 2:24
    Посередині було ще багато видів —
    всі з яких уже вимерли,
  • 2:24 - 2:29
    через що важко встановити,
    чи було в них щось схоже на мову.
  • 2:29 - 2:33
    Все ж, вищі примати вказують
    на одне можливе джерело мови:
  • 2:33 - 2:37
    можливо, вона почалася із жестів,
    а не з вимови.
  • 2:37 - 2:41
    В дикій природі вищі примати
    вільніше користуються між собою жестами,
  • 2:41 - 2:43
    а не голосами.
  • 2:43 - 2:46
    Можливо, мова почала формуватися
    в епоху плейстоцену,
  • 2:46 - 2:50
    2-3 мільйони роки тому,
    з появою роду Homo,
  • 2:50 - 2:55
    який врешті породив
    наш власний вид, Homo Sapiens.
  • 2:55 - 2:59
    Розмір мозку збільшився втричі,
    двоногість звільнила руки для спілкування.
  • 2:59 - 3:02
    Можливо, був перехід
    від спілкування жестами
  • 3:02 - 3:04
    до мови жестів —
  • 3:04 - 3:07
    від тицяння на речі та мімічних дій —
  • 3:07 - 3:10
    до більш ефективної
    й абстрактної жестикуляції.
  • 3:10 - 3:15
    Абстрактність жестового спілкування
    відняла потребу у візуальності,
  • 3:15 - 3:18
    даючи підґрунтя переходу
    до розмовної мови.
  • 3:18 - 3:21
    Все ж, перехід настав пізніше.
  • 3:21 - 3:26
    Артикульована вимова залежить
    від специфічної форми голосового тракту.
  • 3:26 - 3:30
    Навіть наші найближчі предки,
    неандертальці та денисівські люди,
  • 3:30 - 3:33
    мали неоптимальні голосові тракти,
  • 3:33 - 3:35
    хоч вони й мали певні голосові можливості,
  • 3:35 - 3:37
    а може навіть і мову.
  • 3:37 - 3:40
    Лише люди мають
    оптимальний голосовий тракт.
  • 3:40 - 3:46
    Завдяки вимові ми можемо користуватися
    руками для виробництва й транспорту.
  • 3:46 - 3:48
    То ж, напевно, саме поява вимови,
  • 3:48 - 3:52
    а не самої мови,
    сприяла домінуванню нашого виду.
  • 3:52 - 3:58
    Мова настільки тісно пов'язана
    з мисленням, сприйняттям та моторикою,
  • 3:58 - 4:02
    що важко розплутати її біологічне начало.
  • 4:02 - 4:04
    Не розгадані ще деякі
    з найбільших таємниць:
  • 4:04 - 4:08
    наскільки мова, як здібність,
    сформувала людство,
  • 4:08 - 4:11
    і наскільки людство сформувало мову?
  • 4:11 - 4:16
    Що було першим, безмежна кількість
    можливих сценаріїв, які ми можемо уявити,
  • 4:16 - 4:18
    чи наша здатність ними ділитися?
Title:
Велика таємниця еволюції: Мова - Майкл Корбалліс
Speaker:
Майкл Корбалліс
Description:

Повну версію уроку можна переглянути за посиланням: https://ed.ted.com/lessons/evolution-s-great-mystery-language-michael-corballis

Те, що ми називаємо мовою, є чимось конкретнішим, ніж спілкування. Мова передає те, що у нашому розумі: історії, питання, минуле чи майбутнє, уявні часи чи місця, ідеї. Вона безмежна і може використовуватися, щоб висловити нескінченну кількість речей. То яке ж значення має мова для людства і як вона з‘явилася? Це досліджує Майкл Корбалліс.

Урок Майкла Корбалліса, режисер Біляна Лабович.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:21

Ukrainian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.