Görme engelliler görebilseydi | Alberto Rizzoli & Marita Cheng | TEDxMelbourne
-
0:06 - 0:08Marita Cheng: Ben daha çocukken,
-
0:08 - 0:1220'li yaşlarında görme yeteneğini yitirmiş
bir aile dostumuz vardı. -
0:12 - 0:16Ailecek bir yerlere gittiğimizde
bana şöyle derdi; -
0:16 - 0:20"Rita elimden tut, kolumu tut ve
bana neler gördüğünü anlat." -
0:20 - 0:24Ben de anlatırdım,
"Solunda birkaç çiçek var. -
0:24 - 0:26Sağ tarafında bir kapı ve
-
0:26 - 0:28karşıda, uzaklarda bir dağ var."
-
0:28 - 0:31Yine sorardı,
"Çiçekler hangi renk? -
0:32 - 0:35Elimi uzatıp onlara dokunabilir miyim?
-
0:35 - 0:37Elimi o tarafa doğru götürebilir misin?
-
0:37 - 0:40Ben de " Onlar pembe, bunlar mavi."
derdim. -
0:40 - 0:43Ve o yine "Daha fazla anlat,
gördüğün şeyleri daha çok anlat, -
0:43 - 0:44paylaş benimle." derdi.
-
0:44 - 0:49Yaklaşık sekiz ay önce, Alberto ile
birlikte görme engelli insanların, -
0:49 - 0:53etrafındakileri tanıyabilmesini sağlayan
bir uygulama geliştirmeye karar verdik. -
0:53 - 0:56Sarmal sinir ağı denen ve
milyonlarca görüntüyü -
0:56 - 1:00algılamak üzere programlanmış
bir bilgisayar sistemi kullandık -
1:00 - 1:04Bir köpeğin dış görünüşünü, bir çiçeğin
neye benzediğini algılayabiliyor. -
1:04 - 1:08Çatal, bıçak ve günlük hayatımızda
kullandığımız daha bir çok nesneyi de. -
1:10 - 1:15Bu sistemi kullanarak "Aipoly" adında
binin üzerinde nesneyi ayırd edebilen -
1:15 - 1:18bir uygulama geliştirdik.
-
1:18 - 1:22Böylece, görme engelli bir kişi
elinde telefonu ile yürüyecek -
1:22 - 1:27ve onu nesnelerin üzerine tutacak
ve telefon o nesnenin adını söyleyecek. -
1:27 - 1:32Dış ses özelliği ile telefon
ekranda yazan kelimeyi -
1:32 - 1:34görme engelli kişiye bildirecek.
-
1:34 - 1:36Böylece önlerinde ne olduğunu bilecekler.
-
1:36 - 1:38(Alkış)
-
1:46 - 1:49Ocak ayında uygulamamızı
piyasaya sürdüğümüzden beri -
1:49 - 1:53tüm dünya 100 bin kişi
tarafından indirildi. -
1:54 - 1:58Uygulama öyle çok ilgi gördü ki
yedi dile çevirdik. -
1:59 - 2:02Alberto Rizzoli: Bir kez bu teknolojiyi
deneyen kullanıcılar -
2:02 - 2:05bizden hep daha fazlasını istediler.
-
2:06 - 2:09Biz de onlardan, bizim
teknolojimizin bir an için -
2:09 - 2:14süper güç olduğunu düşünmelerini istedik.
-
2:14 - 2:19istedikleri zaman kolayca
kullanabilecekleri -
2:19 - 2:22ve önlerinde ne olduğunu anlamalarını
sağlayacak bir güç. -
2:23 - 2:26Şaşırtıcı bir şekilde,
-
2:26 - 2:30kimse X-ray görüşü ya da
teleskopik gözlük istemedi. -
2:30 - 2:33Hepsi daha fazla bilgi istedi.
-
2:33 - 2:35Bu hiç de şaşırtıcı değil çünkü
-
2:35 - 2:40aldığımız bilgilerin %60'ına
görme yeteneği sayesinde sahibiz. -
2:40 - 2:42Çevremizi anlayabilmek ve çoğunlukla
-
2:42 - 2:46karar vermek için kullandığımız
en temel araç görme duyumuz. -
2:46 - 2:50Görme engelliyseniz dokunma ya da işitme
gibi diğer duyulara bağlı kalmalısınız. -
2:50 - 2:53Görebilen bir insanın,
her gün, her saniye beyni ve gözleriyle -
2:53 - 2:59kolayca alabildiği ışık hızında gelen
bilgileri kaçırsınız. -
2:59 - 3:04Santa Monica Vadisi
Görme Engelliler Merkezi'ne gittik -
3:05 - 3:08ve bu süper gücü
hayata geçirmeye çalıştık. -
3:08 - 3:10İnsanların ne tür şeyler öğrenmek
istediklerini araştırdık, -
3:10 - 3:14gerçekten çok basit şeyler
mesela bir yemeğin temiz olup olmadığı, -
3:14 - 3:18karşıdan karşıya geçip geçemeyecekleri,
o anda hangi ürüne baktığı gibi. -
3:18 - 3:21Basit bir bakıştan karşınızdaki olayı
anlamaya kadar -
3:21 - 3:24karar vermelerine yardımcı olacak şeyler.
-
3:25 - 3:29İnsanlara hangi biçim katsayısını tercih
ettiklerini sorduk ve isteklerini yaptık. -
3:29 - 3:32Sonuç olarak bir kemik iletimli kulaklık,
-
3:32 - 3:37bir gözlük ve küçük bir kamerayı
bir araya getirdik. -
3:38 - 3:42Arkadaşlarımızdan, günlük hayatta
karşılarına çıkabilecek -
3:42 - 3:45ve karar vermelerini gerektirecek
bir durum düşünmelerini istedik. -
3:45 - 3:48Onlara yaptığımız prototipi
vereceğimizi söyledik -
3:48 - 3:50ve o durumda kullanmalarını istedik.
-
3:50 - 3:52Bakalım neler olmuş.
(Video başlangıcı) -
3:52 - 3:53[Görme engelli bireylere,
-
3:53 - 3:56bu halleriyle yapması en zor şeyin ne
olduğunu sorduk] -
3:56 - 3:59Benim için market alışverişi yapmak
çok uzun sürüyor. -
3:59 - 4:02Yanımda beni yıllardır tanıyan
biri olsa bile. -
4:02 - 4:06"Bu dolapta ne var?" diye sorup duruyorum.
-
4:07 - 4:10Ya da sağdan sola, yukarıdan aşağı
bir sistem buluyoruz. -
4:10 - 4:13[Onları bizim teknolojimizi kullanacakları
market alışverişine götürdük.] -
4:13 - 4:15Bilgisayar: Portakallar.
-
4:16 - 4:19Adam: Bu harika. Bayıldım bu alete.
-
4:20 - 4:23Elmalar, üzümler, havuçlar.
-
4:23 - 4:26Bakıyorum, bakıyorum.
-
4:26 - 4:28Bilgisayar: Zambaklar.
Adam: Zambaklar. -
4:28 - 4:31Bilgisayar: Buket.
Adam: Aa, Buket! -
4:31 - 4:33Bilgisayar: Güller, çiçekler.
-
4:33 - 4:35Adam: Bunları eve götürebilir miyim?
-
4:35 - 4:37Gerçekten harika.
-
4:37 - 4:39Bilgisayar: Güller.
Adam: Güller. -
4:39 - 4:41Bilgisayar: Buket, laleler.
Adam: Laleler. -
4:41 - 4:44Bilgisayar: Ananas.
Kadın: Bu ananas. -
4:45 - 4:47Bilgisayar: Mango.
Kadın: Mango. -
4:47 - 4:48Bilgisayar: M&M
Kadın: M&M -
4:48 - 4:51Bilgisayar: Tic Tac.
Kadın: "Tic Tac" dedi -
4:51 - 4:52Bilgisayar: Tic Tac.
Kadın: Tic Tac. -
4:52 - 4:54Bilgisayar: Not kağıdı, takvim.
-
4:54 - 4:56Kadın: Takvim, herşeyi anlıyor.
-
4:56 - 4:59Ben hayatta bilemezdim ne olduğunu.
-
4:59 - 5:01Bilgisayar: Pretzels.
Kadın: Pretzels. -
5:01 - 5:04Bilgisayar: Pretzels.
Kadın: "Pretzels" dedi. -
5:04 - 5:05Bilgisayar: Lipton çay.
Kadın: Lipton? -
5:05 - 5:07Çay?
-
5:07 - 5:09Bilgisayar: Lipton poşet çay.
-
5:09 - 5:12Kadın 2: Sanki görüyormuşum gibi,
ama görmüyorum, o benim yerime görüyor. -
5:12 - 5:15Bilgisayar: Coffee mate.
Kadın 2: Mate; coffee mate. -
5:16 - 5:19"Kahve" demedi "mate" deyip duruyor.
-
5:19 - 5:21Bilgisayar: Mate, mate.
-
5:22 - 5:25Adam 2: Gözlüğü taktım
-
5:25 - 5:28ve o anda önümde bir elma olduğunu
portakallar olduğunu söyledi. -
5:28 - 5:33Burada şu var, orada bu var
Bu inanılmaz birşey. -
5:33 - 5:35İlk görüşte aşk.
-
5:35 - 5:36(Video sonu)
-
5:36 - 5:37(Alkış)
-
5:45 - 5:49AR: Telefonlarına bağlı bu küçük gözlükler
-
5:49 - 5:535 binden fazla nesneyi
aynı anda tanımlayabiliyor. -
5:53 - 5:56Bu yaklaşık beş yaşındaki bir çocuğun
kapasitesi ile aynı. -
5:57 - 6:04Artık basit bir aksesuar
insanların algılarını -
6:04 - 6:06binlerce farklı olasılığa açabiliyor.
-
6:07 - 6:12Yapay zeka ve insan zekasının
birleşiminden doğmuş bir ürün -
6:12 - 6:15ve hala keşfedilmemiş alanlarla dolu.
-
6:15 - 6:18Bu devrimin sebebi
GPU'ların hızla gelişmesi -
6:18 - 6:21ya da daha geniş araştırmalar
yapılması değil. -
6:21 - 6:24Bunun sebebi, yapay zekanın milyonlarca
insanın hayatına girmesinin -
6:24 - 6:27önündeki engellerin gün geçtikçe azalması.
-
6:28 - 6:31Paralimpik olimpyatları
birkaç hafta içinde başlıyor. -
6:31 - 6:37Hedeflerin, çalışmanın
ve teknolojinin ortak gücünün -
6:37 - 6:40engelli insanları süper insanlara
dönüştürdüğü yarışmalar -
6:41 - 6:47ve bunlar sayesinde öğrenme, karar alma,
düşünme, algılama gibi tüm bu özellikler -
6:47 - 6:49katlanarak artacak.
-
6:49 - 6:52Bunu hayata geçirecek aleti sizler
geliştireceksiniz. -
6:54 - 6:57Mesela yarın, sabah kahvenizi içerken
-
6:57 - 7:0140 dakikanızı ayırın ve derinlemesine
öğrenme ile ilgili bir kaç deneme yapın. -
7:01 - 7:03Kendinize küçük bir süper güç bulun.
-
7:03 - 7:06Gereken tek şey bilgisayarınız
ve birkaç bilgi, -
7:06 - 7:08mesela tatil fotoğraflarınız.
-
7:08 - 7:13Süper güç mühendisliği,
müthiş bir hayali meslek. -
7:14 - 7:18İyi haber şu, dünyanın bu gibi beyinlere
daha çok ihtiyacı var. -
7:19 - 7:22Bu yüzden de sizlerin neler yapacağını
görmek için sabırsızlanıyoruz. -
7:23 - 7:24Teşekkürler.
-
7:24 - 7:25(Alkış)
- Title:
- Görme engelliler görebilseydi | Alberto Rizzoli & Marita Cheng | TEDxMelbourne
- Description:
-
Bu konuşma TED’den bağımsız, yerel bir topluluğun düzenlediği bir TEDx etkinliğinde TED Konferansı formatı kullanılarak yapılmıştır. Daha fazla bilgi için: http://ted.com/tedx
Her gün milyonlarca görme engelli insan desteğe ve günlük eylemlerini yapabilmek için yardıma ihtiyaç duyuyor. Bu genç girişimciler görme engelli kişilerin hayatını tamamen değiştirecek bir uygulama geliştirdi.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 07:40
Meric Aydonat approved Turkish subtitles for If the blind could see | Alberto Rizzoli & Marita Cheng | TEDxMelbourne | ||
Yunus ASIK accepted Turkish subtitles for If the blind could see | Alberto Rizzoli & Marita Cheng | TEDxMelbourne | ||
Yunus ASIK edited Turkish subtitles for If the blind could see | Alberto Rizzoli & Marita Cheng | TEDxMelbourne | ||
Nilüfer Ersöz edited Turkish subtitles for If the blind could see | Alberto Rizzoli & Marita Cheng | TEDxMelbourne | ||
Nilüfer Ersöz edited Turkish subtitles for If the blind could see | Alberto Rizzoli & Marita Cheng | TEDxMelbourne | ||
Nilüfer Ersöz edited Turkish subtitles for If the blind could see | Alberto Rizzoli & Marita Cheng | TEDxMelbourne | ||
Nilüfer Ersöz edited Turkish subtitles for If the blind could see | Alberto Rizzoli & Marita Cheng | TEDxMelbourne | ||
Nilüfer Ersöz edited Turkish subtitles for If the blind could see | Alberto Rizzoli & Marita Cheng | TEDxMelbourne |