Return to Video

حالة تعجّب | داريا فان دين بيرشين | TEDxAmsterdam

  • 0:12 - 0:16
    سيداتي وسادتي، 
    أنا هنا اليوم على هذا المسرح
  • 0:16 - 0:20
    لأنني قمت بأعمال لا يفعلها أي 
    موسيقي عادي.
  • 0:20 - 0:24
    حلقت ثلاثون متراً فوق حشد من آلاف
    الأشخاص في برازيل.
  • 0:24 - 0:27
    اعزف على البيانو مقطوعة من هاندل.
  • 0:29 - 0:32
    قدتُ هنا، في أمستردام، 
    على الحصي،
  • 0:32 - 0:37
    اعزف على بيانو تجره سيارة 
    واعزف مقطوعة من هاندل كذلك.
  • 0:37 - 0:39
    لنشاهد بعض من المقاطع.
  • 0:43 - 2:34
    (فيديو)(موسيقى)
  • 2:34 - 2:38
    كل هذا كان ممتعاً حقاً.
    كانت تجربة مذهلة.
  • 2:38 - 2:41
    سحر لمئات الأسباب المختلفة.
  • 2:41 - 2:46
    لكن السؤال الكبير، 
    حيث بدأت منطقياً اسأل نفسي، هو...
  • 2:46 - 2:48
    لماذا سأفعل الأمر ذاته على الأرض؟
  • 2:48 - 2:52
    لماذا لا أخاطر نوعاً ما بحياتي 
    وأتعلق بحبل قفز بنجي
  • 2:52 - 2:55
    ولماذا لا اقود فوق الحصي
    في أمستردام؟
  • 2:55 - 3:00
    وحقيقةً، لحظة وصولنا إلى الجسر 
    فقدت كل سيطرتي على المفاتيح.
  • 3:00 - 3:05
    حسناً، إجابتي هي... إنني سيئة جداً 
    في نشر هذه الموسيقى.
  • 3:05 - 3:10
    اريد مشاركته مع كل احد 
    إلى من يريد الاستماع إليه.
  • 3:10 - 3:12
    وهذا لأنني وقعت في حب هذه الموسيقى.
  • 3:12 - 3:15
    حدث هذا قبل سنتين، 
    كنت جالسة على الاريكة
  • 3:15 - 3:19
    هنا في أمستردام، 
    وكنت مصابة بالإنفلونزا.
  • 3:19 - 3:22
    وكنت اتصفح الإنترنت قليلاً.
  • 3:22 - 3:25
    لفت انتباهي هاندل وكنت أبحث عنه.
  • 3:25 - 3:28
    واكتشفت بأنه ألف مقاطع للمفاتيح
  • 3:28 - 3:30
    التي لم اسمع مثلها من قبل.
  • 3:30 - 3:34
    وهذا أمر غريب للغاية. 
    لم أسمعها على الأقراص من قبل،
  • 3:34 - 3:37
    أو على الراديو أو الشاشة.
  • 3:37 - 3:39
    لذلك قمت بتحميل الموسيقى النوتية،
  • 3:39 - 3:44
    ووضعتها على حامل البيانو الخاص بي، 
    وبدأت في عزفه.
  • 3:44 - 3:48
    وما حدث بعده هو شيء أستطيع وصفه بأنه...
  • 3:48 - 3:52
    حالة عجب شخصية.
  • 3:52 - 3:56
    لقد ضربتني بعمق على الوتر الحساس.
  • 3:56 - 4:01
    وجعلتني اكمل. المقاطع الاولى التي
    عزفتها كانت هذه...
  • 4:04 - 4:37
    (موسيقى)
  • 4:37 - 4:42
    استمرت. 
    وأستطيع وصفه...
  • 4:42 - 4:46
    بالنسبة لي شعرت بأنه كآبةً جميلة،
  • 4:46 - 4:50
    كآبة جميلة جداً ، 
    دون الخضوع في الحزن التام.
  • 4:50 - 4:53
    أنهيت المقطوعة، وطويت الصفحة
  • 4:53 - 4:57
    والشيء الآخر الذي عزفته 
    هو هذا.
  • 4:57 - 5:24
    (موسيقى بيانو)
  • 5:25 - 5:29
    حسناً، هذا مختلف تماماً، أليس كذلك ؟ 
    انعكاس تام. (تصفيق)
  • 5:29 - 5:33
    شكراً.
  • 5:33 - 5:36
    كان مختلفاً تماماً  عن المقطوعة الأولى.
  • 5:36 - 5:39
    إذاً ما حدث هناك، 
    في غرفتي، هنا في أمستردام
  • 5:39 - 5:43
    هو في غضون ثلاث دقائق 
    تخيلت ما سأقوله
  • 5:43 - 5:50
    هما تعبيران بشريان حيويان: 
    الكآبة والطاقة النابضة بالحياة.
  • 5:50 - 5:53
    وهكذا أصبحت مهووسة بهذه الموسيقى.
  • 5:54 - 5:57
    أنا أقدم الكثير من حفلات الأطفال
    في هولندا.
  • 5:57 - 6:01
    وأحياناً ادرس فصولاً للأعمار
    من السابعة والثامنة.
  • 6:01 - 6:07
    وأي شيء أضعه أمامهم، 
    سواء كان باخ أو بيتهوفن
  • 6:07 - 6:11
    أو شومان أو بعض الجاز، 
    يكونون منفتحين عليه.
  • 6:11 - 6:14
    يستمعون دائماً 
    وأشعر بأنني أستطيع الوصول إليهم.
  • 6:14 - 6:19
    يبدوا الأمر كما لو كانوا 
    في حالة عجب دائمة.
  • 6:19 - 6:23
    وأحياناً احصل على دروس 
    لمن يبلغون من العمر بضع سنوات فقط.
  • 6:23 - 6:27
    ولا أعلم بالضبط ما حدث،
  • 6:27 - 6:31
    ولا أعلم إذا وصلت إليهم
    حقاً، لأنه...
  • 6:31 - 6:34
    هل هو ضغط الأقران؟ أتعلمون، هل الأصدقاء
    يخبرونكم بما تحبون؟
  • 6:34 - 6:39
    أم أن الإعلام يخبركم بما يجب أن تحبوه؟
  • 6:39 - 6:45
    ولكن أحيانا أحصل بالفعل على نظرة نقدية 
    ولست متأكدة إذا قد أحبوه حقاً.
  • 6:45 - 6:47
    أتذكر ذلك،  من ريعان شبابي،
  • 6:47 - 6:52
    من العار من أن يكبر 
    يبدوا أنه يتلاشى نوعاً ما.
  • 6:52 - 6:58
    وأذكر أيضاً عندما كنت في الثامنة
    استمعت بكل قلبي
  • 6:58 - 6:59
    إلى موسيقى لم أسمعها من قبل،
  • 6:59 - 7:04
    وأركض إلى أمي وأبي 
    قائلة: "يجب أن تستمعوا إلى هذا."
  • 7:04 - 7:07
    لذا، فإنني أجرب الآن 
    أن الشيء الإيجابي في النمو
  • 7:07 - 7:11
    هو أنه ليس علي الركض إلى أمي وأبي ،
    قائلة: "استمعوا إلى هذا."
  • 7:11 - 7:16
    لكنني أوجد إمكانية مشاركتها مع جمهور أوسع.
  • 7:16 - 7:21
    وأعتقد لهاذا السبب
    انتهى بي الأمر بارتفاع 30 متراً.
  • 7:21 - 7:27
    هذه الإنجازات التي فقدتها على ما يبدو، 
    هذه "حالة عجب" كانت لفترة...
  • 7:27 - 7:32
    حتى استمعت إلى هندل، 
    جعلني فضوليةً حقاً بشأن الآخرين،
  • 7:32 - 7:37
    وخاصة لحدث TEDx اليوم، 
    ذهبت مع أصدقائي بالخارج هنا،
  • 7:37 - 7:42
    أمام المبنى قبل أسبوعين وحاولت
    القيام بتجربة صغيرة.
  • 7:42 - 7:44
    فالننظر إلى هذا.
  • 7:50 - 8:03
    (فيديو)
  • 8:03 - 8:05
    د.ب: جاهز؟ 
    رجل: نعم.
  • 8:05 - 8:55
    (موسيقى)
  • 8:55 - 8:59
    رجل: حسناً، رأي صريح؟
    د.ب: نعم.
  • 8:59 - 9:04
    رجل: حسنا سأعطيكِ صورة. 
    أول ما فكرت به هي الخيول
  • 9:04 - 9:05
    د.ب: الخيول؟
  • 9:05 - 9:09
    رجل: نعم، جاء في ذهني صورة خيول 
    ومدربة بشكل جيد أيضاً.
  • 9:09 - 9:13
    سيدة: الجو بارد جداً للموسيقى الآن. 
    يجب أن يكون أكثر دفئاً قليلاً،
  • 9:13 - 9:18
    مع أشعة الشمس وكوب من النبيذ الأبيض. 
    أشياء من هذا القبيل.
  • 9:18 - 9:20
    سيدة: أود أن أكون في المنزل وأقوم بأشياء.
  • 9:20 - 9:23
    د.ب: القيام بأشياء؟ 
    سيدة: نعم، أثناء هذه الموسيقى.
  • 9:23 - 9:24
    د.ب: لم القيام بالأشياء تحديداً؟
  • 9:24 - 9:27
    سيدة: لأنه ينشئ إيقاع يجعلك ترى
  • 9:27 - 9:32
    وتنجز أكثر مما تنجزه بدون الموسيقى.
  • 9:32 - 9:36
    رجل: أعتقد أنه نوع هادئ للغاية من الموسيقى
  • 9:36 - 9:38
    الذي تحتاج إلى الجلوس حقاً
    والاستماع إليه
  • 9:38 - 9:43
    وليس من النوع الذي تستمع إليه في العمل،
  • 9:43 - 9:46
    لأنه يتطلب اهتماماً فعلياً.
  • 9:46 - 9:50
    د.ب: أنت تعملين مع الموسيقى؟
    امرأة: نعم، أحبه.
  • 9:50 - 9:50
    د.ب: حقاً؟
  • 9:50 - 9:55
    امرأة: نعم، مع موسيقى كلاسيكية صاخبة، 
    إنها جميلة جداً.
  • 9:55 - 9:59
    د.ب: رائع!
    امرأة: دائما ًما أقوم بهاذا، جميل!
  • 9:59 - 10:03
    د.ب: لا أحب الموسيقى الكلاسيكية، 
    ليس لدي مشاعر نحوها، لا شيء.
  • 10:03 - 10:06
    د.ب: لا مشاعر، لا شيء على الإطلاق؟
  • 10:08 - 10:13
    رجل: إنه جميل للغاية، إنه متفائل، سعيد. 
    لقد ذكرني بوالدي
  • 10:13 - 10:19
    لأن والدي أَيضًا يعزف على "klave"
    كيف نقول "klave" بالانجليزية؟
  • 10:19 - 10:20
    تلك الآلة مثل البيانو لكن للكنيسة.
  • 10:20 - 10:22
    د.ب: هاربسكورد
  • 10:22 - 10:23
    رجل: نعم، جميلة للغاية.
  • 10:23 - 10:28
    د.ب: جعلني أشعر برغبة في الاستماع إليها 
    وهو يعزفها.
  • 10:28 - 10:31
    د.ب: رائع! شكراً جزيلاً. 
    رجل: شكراً.
  • 10:33 - 10:40
    (تصفيق)
  • 10:40 - 10:45
    حسناً، الجزء المضحك هو أنني كنت آمل 
    عن أي ردة فعل على الإطلاق.
  • 10:45 - 10:48
    بالفعل، القيام بذلك كان مخيفاً جداً.
  • 10:48 - 10:56
    وانتهى الأمر مع ردود الفعل المختلفة.
  • 10:56 - 10:57
    مما جعلني ذلك سعيدة حقاً.
  • 10:57 - 11:02
    لأنه إذا ذهبت إلى شخص بعد آخر،
    ستتلقى العديد من الاستجابات المختلفة
  • 11:02 - 11:09
    في الشيء ذاته، هذا يشعرني مثل... 
    حسناً، إنها موسيقى رائعة.
  • 11:09 - 11:13
    لا أستطيع أن أقول عقول هؤلاء الناس، 
    بالطبع، لكن بدأت بالفعل،
  • 11:13 - 11:20
    بتمديد حدودي كموسيقي، لمعرفة ما إذا كان 
    يمكنني الوصول إلى الناس بشكل غير متوقع.
  • 11:20 - 11:26
    لأنه، بالنسبة لي، أجمل لحظة في فن الأداء
  • 11:26 - 11:32
    هو عندما يمكنني نقل حالة عجب 
    في نفس اللحظة بالضبط.
  • 11:32 - 11:37
    بأنك منفتح لسماع ذلك، 
    عندما تستمع دون تَحَيُّز.
  • 11:37 - 11:39
    لذا، فكرت في ذلك. 
    لنعقد صفقة.
  • 11:39 - 11:46
    ستظاهر مُؤَقتاً بأنك في السابعة من عمرك،
    بينما سأختم هذه المحادثة بالعزف.
  • 11:46 - 11:48
    وبالطبع،  سيكون لهاندل.
  • 11:55 - 15:13
    (موسيقى بيانو)
  • 15:13 - 15:20
    (تصفيق)
Title:
حالة تعجّب | داريا فان دين بيرشين | TEDxAmsterdam
Description:

اكتشفت العازفة داريا فان دين بيرشن يوماً شغفها الكبير لموسيقى جورج فريدريك هاندل. قررت عدم الاكتفاء بعزف هاندل، ولكن لنشر حبها عبر طرق جديدة ومبتكرة.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
15:26

Arabic subtitles

Revisions Compare revisions