BS-Giuli

Questo è il luogo più isolato,
remoto e inospitale

che possiamo trovare sul pianeta Terra.

Questo è l'Antartide.

Io ho trascorso qua un anno,

da novembre 2018 a novembre 2019.

Ero qua per lavoro:

ma è stata un'esperienza,
con i suoi lati positivi e negativi,

che mi ha permesso di reagire,

di capire quanto l'uomo sia piccolo
rispetto alla natura,

di quanto sia importante
fare rete tra di noi

e se è importante reagire per migliorare
le nostre condizioni di vita.

Io ho trascorso il mio anno a Concordia:

è una stazione italo francese
gestita dal Pnra e Ipev,

la quale è collocata

a più di mille chilometri dalla costa
e a 3000 metri sul livello del mare.

Essa è stata costruita
agli inizi degli anni Duemila,

e ovviamente ha al suo interno
tutto il necessario per sopravvivere.

Quindi l'ospedale, la zona radio
per le comunicazioni, il ristorante

e la zona tecnica
per riscaldamento e acqua.

Vivere qua significa affrontare
dei problemi, ad esempio, fisici.

Pensiamo che non c'è
alternanza giorno-notte,

l'altitudine significa
carenza di ossigeno:

significa anche aria secca, qua;
ma soprattutto, ovviamente, il freddo.

D'estate, quindi da novembre a febbraio,

le temperature hanno una media
all'incirca di -25:

nel periodo di Natale 2018,

abbiamo avuto un record di caldo di -14,7.

D'inverno, invece, da febbraio a novembre

le temperature scendono
anche fino ai - 80:

la media è più o meno - 60.

Io ho potuto sperimentare

- 83 misurati e - 104 percepiti.

Quindi, ovviamente, quando usciamo
siamo dei pupazzi irriconoscibili,

abbiamo vari strati
di abbigliamento tecnico

e possiamo impiegare
anche cinque minuti per vestirci.

Questa foto è stata presa

dopo pochi minuti in cui
avevo scoperto gli occhi.

Sono stati sufficienti

perché le ciglia si gelassero
e si appicicassero tra di loro,

e la pelle iniziasse a bruciare.

Altri problemi sono, ad esempio,

problemi psicologici
come la lontananza da casa:

io ero lontana 15.000 chilometri
dalla mia famiglia,

ed è impossibile tornare
durante questo anno.

Ma soprattutto la convivenza:

un po' abbiamo sperimentato
la convivenza durante lockdown.

Quindi pensate questo luogo,
in 60-70 persone, d'estate.

D'inverno, invece,
rimaniamo per nove mesi in 13.

Quindi un gruppo ristretto,
quasi una famiglia;

in cui però dobbiamo ricreare delle regole
per convivere pacificamente

e quindi, oltre al lavoro,

è importante avere anche
dei momenti di svago.

Questi momenti ci fanno un po' ricordare

quella che per voi
è la vita di tutti i giorni,

e noi perdiamo invece questa normalità.

Uno dei momenti erano
le guide al simulatore della Soyuz,

che in realtà è la navicella
che trasporta gli astronauti

dalla Terra alla Stazione
Spaziale Internazionale.

L'Agenzia Spaziale Europea
ha questo simulatore a Concordia

per studiare come il nostro cervello,
e i nostri muscoli,

cambiano e reagiscono
durante il periodo di isolamento.

Per noi era diventato
come giocare a dei videogame.

Altri momenti di svago
che permettono, anche, di fare team

in realtà sono, ad esempio,

i momenti in cucina, la palestra,
le pulizie della stazione

e il mio momento preferito:

quando abbiamo girato un film
per l'Anctartic Winter Film Festival

in cui abbiamo fatto una parodia antartica

di "Call me maybe"
delle Cheerleader di Miami.

E poi ultimo, che non è stato, in realtà,
un momento di divertimento,

in cui il cuoco ad aprile ci ricorda
che questo è l'ultimo cartone di latte

e non l'avremmo rivisto fino a novembre.

Ma perché ero là?

Ero là per lavorare, ovviamente.

Ero il primo anello
di questa lunga catena

che è la ricerca
per il cambiamento climatico.

Ero là per raccogliere campioni di neve

in superficie e in profondità
fino a un metro,

e per raccogliere campioni
di particolato atmosferico

su appositi filtri.

Ma perché è importante fare questo?

Questo significa studiare l'aria,

ed è importante studiare l'aria

perché la respiriamo
e perché essa dipende da noi.

L'aria, anche se non lo vediamo
a occhio nudo, è composta da gas.

L'ossigeno ovviamente,
anidride carbonica, altri;

ed è composta anche
da particolato atmosferico

quindi particelle solide come il Pm 10.

E questi hanno una concentrazione naturale
e sono in equilibrio tra di loro;

equilibrio molto delicato

che noi possiamo, e stiamo alterando
introducendo e emettendo sostanze.

La sostanza più famosa,
di cui parliamo sempre,

è l'anidride carbonica,

quindi immettendo grandi concentrazioni
di anidride carbonica

provochiamo l'effetto serra,

che ha come conseguenza principale
quella dell'aumento delle temperature.

Ma a questo punto vi chiedete:
perché andiamo in Antartide?

Perché così lontano?

Perché là con i campioni
che raccogliamo adesso,

capiamo se l'inquinamento
che produciamo noi, nei nostri continenti,

riesce ad arrivare fin là.

L'Antartide è un laboratorio
all'aria aperta,

il continente più isolato;

e quindi è importante capire
se e come il nostro inquinamento arriva.

Ma soprattutto, è fondamentale

perché possiamo studiare
il clima del passato.

Cioè possiamo avere informazioni

sulla composizione atmosferica
e le condizioni climatiche

fino a migliaia, o addirittura
un milione di anni fa.

Questo si fa tramite carotaggi.

Carotaggio significa prelevare
dal ghiacciaio una "carota",

quindi un cilindro di ghiaccio

all'interno del quale
possiamo trovare quei gas

e quel particolato atmosferico
che dicevamo prima,

perché esiste uno scambio
tra l'aria e la neve superficiale

e quindi questi rimangono intrappolati

nel ghiaccio che si forma, poi,
a partire da questa neve.

Uno dei progetti più importanti,
che è stato fatto proprio a Concordia,

è Epica.

Progetto che ha previsto il carotaggio
fino a 3000 metri di profondità

e che ha permesso di studiare il clima
fino a 800.000 anni fa.

Questo è un grafico

che è stato prodotto, poi,
dalle analisi della carota,

il quale fa vedere appunto

come in questi 800.000 anni

la temperatura e la concentrazione
di anidride carbonica

siano cambiati nel tempo.

E sono stati individuati
otto cicli glaciali e interglaciali,

cioè otto cicli in cui la temperatura,
come possiamo vedere,

si alza e si abbassa di molto;

ma le cause sono naturali.

Le teorie di queste cause, ad esempio,

riguardano la teoria
della tettonica a placche

o dell'inclinazione dell'asse terrestre
rispetto alla radiazione solare.

E vediamo che, comunque, l'andamento
è un andamento ciclico, appunto.

Da notare, è importante,
il valore massimo della CO2

che è di 300 parti per milione;

quindi per cause naturali
in un periodo interglaciale,

che è un periodo
che stiamo vivendo anche noi.

Questo è importante

perché questi dati "vecchi",
prima dell'uomo,

li possiamo confrontare con i dati di oggi
per capire cosa sta succedendo.

Questo è un grafico che è
sul sito della NASA, pubblico,

che ci fa vedere come, giorno per giorno,

aumenta la concentrazione
di anidride carbonica nell'atmosfera.

Quest'anno abbiamo già raggiunto
420 parti per milioni,

cioè abbiamo già superato
il massimo causato da cause naturali:

e lo abbiamo superato in decenni,
non in centinaia, non migliaia di anni.

Così la temperatura: siamo a + 1°.

Il valore soglia di pericolo
è posto a +1,5 °;

è il valore oltre il quale
la comunità scientifica prevede

che le condizioni di vita per l'uomo
diventino quasi invivibili.

Temperature che continuano a crescere.

E sia molto, molto
più complicato di adesso

cambiare rotta e bloccare
questo riscaldamento.

Quindi, a questo punto,
voi giustamente potreste dire:

quindi?

E io?

Be', noi innanzitutto
siamo attori attivi nella causa,

in ciò che provoca
il cambiamento climatico;

ma siamo anche le vittime
delle conseguenze.

Nessuno di noi, ovviamente,

è escluso dalle conseguenze
del cambiamento climatico.

Conseguenze che riguardano noi,
questi sono solo alcuni dei settori;

ma ad esempio, appunto,
pensiamo alla salute umana.

Comunque noi, l'aria la respiriamo,
entra nel nostro sistema respiratorio.

Questo vuol dire

che se sono presenti molecole pericolose
possono causare malattie,

a partire, anche, dalla asma ed allergie.

Pensiamo che la natura è resiliente:

gli antibiotici su alcuni batteri
non funzionano più.

I batteri sono diventati
antibiotico resistenti,

i virus sono in grado di adattarsi;

quindi possono causare malattie
che è difficile affrontare.

La malnutrizione,
la povertà, le migrazioni,

ovviamente per cercare
condizioni migliori.

quindi problemi politici,
problemi di aiuti umanitari.

Lo scioglimento dei ghiacci nell'Artico

è quello che comunque
viene discusso più frequentemente,

è un problema enorme sia per gli animali
che per le popolazioni dell'Artico

ma anche dal punto di vista
economico e commerciale.

Scioglimento dei ghiacciai
anche nelle Alpi,

che ha come conseguenza principale
l'innalzamento del livello del mare,

perché questo ghiaccio sciolto
deve andare da qualche parte.

Le alte temperature, poi,
causano desertificazione,

quindi perdiamo terreno
che non possiamo coltivare.

Perdiamo, quindi, una risorsa di cibo.

Quindi, a questo punto,
cosa dobbiamo fare?

Reagire.

Questa è la foto che per me rappresenta

la mia reazione personale in Antartide;

e mi piace associare una citazione
di un libro di Noacco

che parla del silenzio,

perché in questo luogo
il silenzio è quasi assordante,

senti solo il tuo respiro e il tuo cuore.

E in questo passo, Noacco dice:

"Il cielo e la terra si mescolavano.

Il deserto fa questo, ci pone davanti
ai nostri pensieri più intimi

e sembra sussurrarci all'orecchio:
Conosci te stesso"

Ed è quello che succede.

Hai molto tempo da trascorrere con te:

e quindi io sono riuscita
a capire, nel bene e nel male,

le mie debolezze, i miei punti di forza.

Sono anche riuscita a capire, appunto,

quanto l'uomo sia piccolo
rispetto alla natura,

ma quanto male, quindi anche
quanto bene, possa fargli;

e quanto sia importante fare rete sociale

sia per la vita di tutti i giorni,
quindi le amicizie o la famiglia,

sia però, anche,
stare insieme per reagire.

Aiutarci l'un l'altro per migliorare
le nostre condizioni di vita.

E qui, quindi, poi si passa
a un react professionale,

che parte dal voler divulgare,
dal voler aiutare le persone

a capire, a interessarsi e a reagire.

Soprattutto con le scuole, con i bambini

perché comunque loro
saranno gli attori del domani.

Ed è giusto lasciare
alle future generazioni

una terra vivibile.

Il progetto a cui tengo particolarmente

è stato fatto con una scuola
elementare del mio paese.

Ho incontrato i bambini prima di partire,
quando sono tornata a gennaio.

E li ho contattati, poi,
durante l'anno a distanza.

Ed è stato importante, appunto,
incuriosirli alla scienza, all'ambiente

e spiegargli cosa stesse succedendo.

E fare in modo, appunto,
che sin da piccoli si attivino.

A questo, poi, si associa
un "React" della vita quotidiana,

che è quello che tutti noi dovremmo avere.

È basilare, chiamiamolo così.

Quindi: fare attenzione a cosa mangiamo,

seguire la stagionalità
della frutta e della verdura,

o del pesce anche;

stare attenti alla fonte
da cui prendiamo il nostro cibo.

Stare attenti agli imballaggi, ridurli;

evitare l'eccessivo consumismo;
ridurre il consumo di plastica;

usare prodotti per la persona e l'ambiente
che siano più sostenibili possibile.

È difficile: ho difficoltà anch'io

che sono straconvinta
di quello che faccio.

Ma difficile non significa impossibile.

E non pensate di essere uno fra tanti.

Perché se ci sommiamo siamo una comunità
e dobbiamo agire come tale.

Sì, lo so: i grandi cambiamenti
devono provenire dalle politiche.

Quindi l'energia, le aziende,
gli allevamenti intensivi.

Ma noi dobbiamo mostrare
che tipo di società vogliamo.

Che tipo di vita sostenibile vogliamo.

Dobbiamo dare l'esempio.

Questo perché ci dobbiamo ricordare
due cose fondamentali.

La prima è che la natura è resiliente:

si adatta, cambia,
sopravvive - anche all'uomo.

La seconda, come ha detto Parmitano, è che
"la cosa più fragile siamo noi uomini".

Grazie.

(Applausi)