Une journée dans la vie d'un druide celte
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0:08 - 0:13Un matin d'automne, en 55 avant J.-C.,
alors que le soleil se lève, -
0:13 - 0:17Camma dépose deux pigeons sur l'autel
qui se trouve au centre de son village. -
0:17 - 0:21Elle offre une prière à Matrona,
déesse mère de la Terre -
0:21 - 0:24et à Lugus, chef des dieux.
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0:24 - 0:26Puis, elle tord le cou aux animaux,
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0:26 - 0:31les ouvre et examine leurs entrailles
à la recherche d'un message divin. -
0:31 - 0:33Camma est une druidesse.
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0:33 - 0:35Cela signifie
qu'elle dirige les rites religieux -
0:35 - 0:39mais aussi qu'elle est juge, guérisseuse
et érudite : -
0:39 - 0:40elle instruit les enfants
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0:40 - 0:43et sert de médiatrice lors
des conflits entre les tribus celtes. -
0:43 - 0:46Elle a commencé à étudier très jeune,
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0:46 - 0:50en mémorisant toutes les connaissances
nécessaires pour assumer ses fonctions, -
0:50 - 0:55car le savoir des druides est trop sacré
pour être transmis par écrit. -
0:55 - 0:59Comme beaucoup de druides, elle a passé
des années à étudier en Bretagne. -
0:59 - 1:02Désormais, elle est la druidesse attitrée
de la tribu Veneti -
1:02 - 1:05dans un petit village rural
près de la côte ouest de la Gaule, -
1:05 - 1:08qu'on appelle maintenant la France.
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1:08 - 1:11Depuis son retour en Gaule, elle a reçu
beaucoup de demandes en mariage -
1:11 - 1:16mais elle a résolu de se vouer totalement
à son travail, du moins pour le moment. -
1:16 - 1:19Ce matin, les augures sont inquiétants.
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1:19 - 1:23Ils parlent de guerre et de conflit,
comme souvent ces derniers mois. -
1:23 - 1:25Cet automne,
une tribu voisine, les Redones, -
1:25 - 1:31a pillé deux fois leur village
et volé du bétail en plein jour. -
1:31 - 1:34Les enfants se sont rassemblés
autour d'elle. -
1:34 - 1:37Camma joue de la lyre et chante pour eux.
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1:37 - 1:41Elle raconte des histoires parlant des
rois puissants qui dirigèrent leur pays -
1:41 - 1:45de braves combattants nus qui furent tués
au combat mais qui vont ressusciter, -
1:45 - 1:48comme le feront tous les Celtes.
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1:48 - 1:50Quand les enfants partent
pour aider aux champs -
1:50 - 1:55Camma traverse le village pour visiter
une vieille femme dont l’œil est infecté -
1:55 - 1:57Sur le chemin qui mène à sa hutte,
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1:57 - 2:00elle croise des hommes qui salent
des cochons pour l'hiver -
2:00 - 2:03et des femmes qui tissent de la laine
pour faire des vêtements. -
2:03 - 2:06Elle donne un remède
pour soigner l’œil infecté - -
2:06 - 2:09il est constitué de gui,
une plante médicinale sacrée, -
2:09 - 2:11mais mortelle
si on en fait un mauvais usage. -
2:11 - 2:15Ensuite, Camma rend visite au chef
pour s'entretenir avec lui des augures. -
2:15 - 2:19Elle le convainc d'aller voir
leurs voisins pour résoudre les problèmes. -
2:19 - 2:21Accompagnés par plusieurs guerriers,
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2:21 - 2:23ils traversent la forêt
et demandent une entrevue -
2:23 - 2:26en dehors de l'enceinte du village
des Redones. -
2:26 - 2:28Les représentants des Redones
ont amené leur druide, -
2:28 - 2:32Camma le reconnaît car elle l'a rencontré
lors de l'assemblée annuelle -
2:32 - 2:34pendant laquelle leurs chefs sont élus.
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2:34 - 2:38Les chefs commencent immédiatement
à se quereller et se menacer. -
2:38 - 2:42Camma s'interpose
pour les empêcher de se battre - -
2:42 - 2:44ils doivent respecter son autorité.
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2:44 - 2:49Finalement les Redones acceptent de payer
plusieurs têtes de bétail à la tribu. -
2:49 - 2:54Malgré cette résolution, Camma se sent
mal à l'aise sur le chemin du retour. -
2:54 - 2:59Lorsqu'ils approchent du village,
une traînée incandescente fend le ciel - -
2:59 - 3:02un autre présage, mais de quoi ?
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3:02 - 3:06A son retour, Camma s'assoit
parmi les anciens pour prendre son dîner -
3:06 - 3:09constitué de porridge, de viande
et d'une coupe de vin. -
3:09 - 3:13Un parchemin intercepté est arrivé
pendant leur absence. -
3:13 - 3:16Camma reconnaît immédiatement les mots.
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3:16 - 3:19Bien que les druides aient l'interdiction
de transcrire leur savoir, -
3:19 - 3:24elle et plusieurs autres jeunes druides
peuvent lire le latin. -
3:24 - 3:28Le message lui apprend que les Romains
se rapprochent de leurs terres. -
3:28 - 3:33Certains anciens disent que la tribu doit
se cacher dans les collines avoisinantes, -
3:33 - 3:38mais Camma leur conseille d'avoir foi
en leurs dieux et de rester chez eux. -
3:38 - 3:40Au fond d'elle, elle doute.
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3:40 - 3:44Si les Romains viennent, elle ne sera
peut-être pas d'une grande aide. -
3:44 - 3:46Contrairement aux autres tribus celtes,
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3:46 - 3:50les légions romaines n'ont aucun respect
pour le rôle de pacificateur des druides. -
3:50 - 3:52Avant d'aller se coucher,
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3:52 - 3:55elle observe la trajectoire des planètes
et consulte ses cartes, -
3:55 - 3:59en essayant de comprendre ce que signifie
la météore qu'elle a vue plus tôt. -
3:59 - 4:04Les signes convergent vers une menace
bien plus grande que leurs voisins.
- Title:
- Une journée dans la vie d'un druide celte
- Speaker:
- Philip Freeman
- Description:
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En -55 avant J.-C., alors que le soleil se lève, Camma dépose deux pigeons sur l'autel qui se trouve au centre de son village. Elle tord le cou aux deux animaux et les ouvre pour examiner leurs entrailles à la recherche de messages divins. Camma est une druidesse. Elle dirige les rites religieux, elle est juge, guérisseuse et érudite. Elle instruit les enfants et a un rôle de médiatrice lors des conflits entre les tribus celtes. Philip Freeman donne un aperçu de ce qu'est une journée dans la vie d'une druidesse.
Leçon de Philip Freeman, réalisée par Keegan Thornhill
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:09
eric vautier approved French subtitles for A day in the life of a Celtic Druid | ||
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Alex Larue edited French subtitles for A day in the life of a Celtic Druid | ||
Alex Larue edited French subtitles for A day in the life of a Celtic Druid |