Return to Video

Disney Infinity Play Lab - Wprowadzenie

  • 0:02 - 0:09
    W której jesteście klasie? Drugiej. Dziesiątej.
    Pierwszej klasie. Byłem w ósmej klasie,
  • 0:10 - 0:17
    gdy nauczyłem się programować. Pierwszy
    komputer dostałem w szóstej klasie. Kręci mnie to,
  • 0:17 - 0:21
    że mogę rozwiązywać innym problemy. Można
    się wyrazić, budować rzeczy od podstaw.
  • 0:21 - 0:27
    Informatyka jest podstawą dla wielu rzeczy, które dzisiejsi uczniowie i studenci
  • 0:27 - 0:31
    a także profesjonaliści będą wykonywać przez następne 20 lub 30 lat. Lubię programować, ponieważ
  • 0:31 - 0:37
    lubię pomagać ludziom. Mieć możliwość
    tworzenia czegoś, co ułatwi innym życie
  • 0:37 - 0:41
    To najbardziej zbliża nas do idei
    supermocy. Najważniejszy jest początek.
  • 0:41 - 0:48
    Sama dopiero zaczynam i chciałabym,
    abyśmy uczyli się razem. Nazywam się John
  • 0:48 - 0:52
    Vechey. Jestem współzałożycielem PopCap
    Games. Tworzymy gry np. Plants vs. Zombies,
  • 0:52 - 0:58
    Bejeweled i Peggle. W grach często nie
    chodzi o idealny kod, ani o idealną
  • 0:58 - 1:02
    grafikę, ale o wrażenia i dobrą zabawę.
    A to można osiągnąć tylko metodą prób i
  • 1:02 - 1:06
    błędów, ucząc się i przystosowując swoje
    umiejętności i potwierdzając je poprzez
  • 1:06 - 1:11
    tworzenie gier. Czy macie ulubioną grę
    wideo? Dobra, wykonamy krok w kierunku
  • 1:11 - 1:17
    tworzenia gier tak, jak robimy to w Play
    Lab. Dobra gra ma fabułę, a każda fabuła -
  • 1:17 - 1:23
    postaci. Postaci mówią, poruszają się,
    współdziałają, czasem nawet zbierają
  • 1:23 - 1:28
    punkty w zależności od reguł gry. Dzisiaj
    dowiemy się, jak to wszystko się robi, po
  • 1:28 - 1:34
    kolei, korzystając z postaci Disney'a -
    Anny, Elsy, Hiro, Baymaxa i Roszpunki.
  • 1:34 - 1:40
    Stworzymy od podstaw grę, którą będzie
    można udostępniać lub grać na telefonie.
  • 1:40 - 1:45
    Ekran dzieli się na 3 główne części. Po
    lewej jest miejsce na grę, gdzie będzie
  • 1:45 - 1:51
    Poniżej zapisano instrukcje dla każdego
    poziomu. W środku są narzędzia, a każdy z
  • 1:51 - 1:56
    tych modułów to część kodu. Biały obszar
    po prawej to przestrzeń robocza, gdzie
  • 1:56 - 2:02
    będziemy budować nasz program. Najpierw
    należy połączyć moduły z pomarańczowym
  • 2:02 - 2:07
    modułem "gdy działa". Można łączyć wiele
    modułów przeciągając je, aż ujrzymy
  • 2:07 - 2:13
    żółtą linię, a następnie trzeba je do
    siebie przypiąć. W pierwszym zadaniu
  • 2:13 - 2:19
    Hiro jest Postacią 1, a Baymax Postacią
    2. Musimy przemieścić Hira do Baymaxa
  • 2:19 - 2:25
    przeciągając moduł "Idź w prawo" i łącząc
    go modułem "Gdy działa". Gdy moduły są
  • 2:25 - 2:28
    już tam, gdzie mają być, wciśnij klawisz
    "Uruchom", aby zobaczyć, co zostało
  • 2:28 - 2:33
    zaprogramowane. Zacznijcie, a pod koniec
    będziecie w stanie stworzyć swoją grę z
  • 2:33 - 2:37
    niesamowitymi postaciami, które będą w
    stanie zbierać punkty, ciskać mikroboty,
  • 2:37 - 2:43
    wiśnie, patelnie, iskry i lód oraz znikać.
    Wszystko zależy tylko od Was!
Title:
Disney Infinity Play Lab - Wprowadzenie
Description:

Zacznij programować własne gry wideo z firmą Disney Infinity's Play Lab. Jej założyciel, John Vechey wprowadza podstawy projektowania gier wideo oraz zasad korzystania z interfejsu Play Lab.

more » « less
Video Language:
English
Team:
Code.org
Project:
Hour of Code
Duration:
02:45

Polish subtitles

Revisions Compare revisions