Return to Video

Disney Infinity Play Lab - Intro

  • 0:04 - 0:06
    Λοιπόν; σε ποια τάξη πηγαίνεις;
  • 0:06 - 0:07
    Δευτέρα
  • 0:07 - 0:08
    Τρίτη Γυμνασίου
  • 0:08 - 0:09
    Πρώτη Δημοτικού
  • 0:09 - 0:11
    Ήμουν οκτώ όταν έμαθα να προγραμματίζω.
  • 0:11 - 0:14
    Πήρα τον πρώτο μου υπολογιστή στην έκτη Δημοτικού.
  • 0:16 - 0:19
    Αυτό που μου αρέσει είναι να μπορώ
    να λύνω τα προβλήματα των άλλων.
  • 0:19 - 0:22
    Μπορείς να εκφραστείς,
    να φτιάξεις πράγματα από μία ιδέα.
  • 0:23 - 0:26
    Η επιστήμη των υπολογιστών είναι η βάση
    για πράγματα που θα κάνουν
  • 0:26 - 0:30
    οι σπουδαστές και οι επαγγελματίες
    στα επόμενα 20 ή 30 χρόνια.
  • 0:30 - 0:33
    Μου αρέσει να προγραμματίζω γιατί
    μου αρέσει να βοηθάω τον κόσμο.
  • 0:33 - 0:38
    Έχω την ευκαιρία να φτιάξω κάτι που
    θα κάνει πιο εύκολη τη ζωή των ανθρώπων.
  • 0:38 - 0:40
    Είναι σχεδόν σαν να έχουμε
    μία σούπερ δύναμη!
  • 0:40 - 0:43
    Η εκκίνηση είναι το πιο σημαντικό πράγμα.
  • 0:43 - 0:46
    Είμαι κι εγώ αρχάρια και θέλω
    να μάθετε μαζί μου.
  • 0:47 - 0:50
    Είμαι ο John Vechey και είμαι ένας
    από τους ιδρυτές της PopCap Games.
  • 0:50 - 0:54
    Φτιάχνουμε παιχνίδια όπως το Plants
    vs Zombies, το Bejeweled και το Peggle.
  • 0:54 - 0:57
    Ένα βασικό μέρος στα παιχνίδια δεν είναι
    πόσο τέλειος είναι ο κώδικάς σας
  • 0:57 - 1:00
    ή πόσο τέλειες είναι η εικόνες,
    αλλά πως το αισθάνεται κανείς
  • 1:00 - 1:03
    και πόσο διασκεδαστικό είναι
    και μπορείτε να έχετε αυτή την αίσθηση
  • 1:03 - 1:06
    προσπαθώντας, δοκιμάζοντας
    και μαθαίνοντας και αναβαθμίζοντας
  • 1:06 - 1:07
    τις δικές σας ικανότητες της κατασκευής.
  • 1:08 - 1:10
    Σκεφτείτε το αγαπημένο
    σας βιντεοπαιχνίδι.
  • 1:10 - 1:12
    Εμείς θα κάνουμε το πρώτο βήμα
    και θα δημιουργήσουμε
  • 1:12 - 1:14
    ένα τέτοιο παιχνίδι έτσι απλά
    με το Play Lab.
  • 1:14 - 1:17
    Τα καλά παιχνίδια λένε μία ιστορία
    και κάθε ιστορία έχει ηθοποιούς.
  • 1:17 - 1:21
    Οι ηθοποιοί μιλούν, κινούνται
    και αλληλεπιδρούν.
  • 1:22 - 1:25
    Ίσως σκοράρουν πόντους με βάση
    τους κανόνες του παιχνιδιού.
  • 1:25 - 1:28
    Σήμερα θα μάθουμε πως να κάνουμε
    όλα αυτά τα πράγματα
  • 1:28 - 1:33
    με χαρακτήρες της Disney όπως η Άννα,
    η Έλσα, ο Χίρο, ο Μπέιμαξ και η Ραπουνζέλ
  • 1:33 - 1:37
    και θα φτιάξουμε ένα παιχνίδι από την αρχή
    που μπορείτε να μοιράσετε και να παίξετε
  • 1:37 - 1:38
    με ένα τηλέφωνο.
  • 1:38 - 1:41
    Η οθόνη χωρίζεται σε τρία τμήματα.
  • 1:41 - 1:44
    Στα αριστερά είναι ο χώρος παιχνιδιού
    όπου θα τρέξει το πρόγραμμά σας.
  • 1:44 - 1:47
    Οι οδηγίες για κάθε επίπεδο
    αναγράφονται από κάτω.
  • 1:48 - 1:53
    Στο κέντρο βρίσκεται το κουτί εργαλειών
    και κάθε μπλοκ είναι ένα κομμάτι κώδικα.
  • 1:54 - 1:58
    Στα δεξιά βρίσκεται ο χώρος εργασίας
    και εκεί θα φτιάξουμε το πρόγραμμά μας.
  • 1:59 - 2:04
    Για να ξεκινήσετε, πρέπει να συνδέσετε
    τα μπλοκ με το πορτοκαλί "όταν τρέχει".
  • 2:05 - 2:08
    Μπορείτε να συνδέετε πολλά μπλοκ μαζί
    σέρνοντάς τα, μέχρι να δείτε
  • 2:08 - 2:11
    μία κίτρινη γραμμή και τότε
    θα κολήσουν μεταξύ τους.
  • 2:12 - 2:17
    Στο πρώτο παζλ, ο Χίρο είναι ο πρώτος
    ηθοποιός και ο Μπέιμαξ ο δεύτερος.
  • 2:17 - 2:20
    Θέλουμε να κάνουμε τον Χίρο
    να πάει στον Μπέιμαξ
  • 2:20 - 2:24
    σέρνοντας το μπλοκ "πήγαινε δεξιά"
    και ενώνοντάς το με το "όταν τρέχει".
  • 2:24 - 2:28
    Όταν βάλετε τα μπλοκ στη θέση τους,
    πατήστε το πλήκτρο "Εκτέλεση",
  • 2:28 - 2:29
    για να δείτε το πρόγραμμά σας.
  • 2:29 - 2:32
    Ξεκινήστε και στο τέλος θα φτιάξετε
    το δικό σας παιχνίδι με αυτούς
  • 2:32 - 2:36
    τους εκπληκτικούς ηθοποιούς που θα
    αλληλεπιδρούν, θα σκοράρουν,
  • 2:36 - 2:40
    θα πετούν ρομπότ, κεράσια, γλάστρες,
    σπινθήρες και πάγο
  • 2:40 - 2:45
    και θα εξαφανίζουν ο ένας τον άλλο.
    Εσείς αποφασίζετε!
Title:
Disney Infinity Play Lab - Intro
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Code.org
Project:
Hour of Code
Duration:
02:45

Greek subtitles

Revisions