Showing Revision 27 created 09/21/2020 by Sebastian Betti.

1. Title:
   ¿Qué rol juega la suerte en tu vida?
2. Description:

   El azar juega un papel mucho más importante en la vida de lo que estamos dispuestos a admitir, dice el psicólogo Barry Schwartz. Por supuesto, trabajar arduamente y seguir las reglas puede mejorar la situación, pero el resto podría reducirse a una simple buena suerte. Schwartz examina el vínculo pasado por alto entre la suerte, el mérito y el éxito, ofreciendo una solución intrigante para igualar las oportunidades, comenzando por las admisiones a la universidad.

3. Speaker:
   Barry Schwartz
4. 1014 0:01 - 0:02
   Hola a todos.
5. 2325 0:02 - 0:06
   Me siento honrado de estar
   aquí para hablar con Uds.,
6. 6473 0:06 - 0:12
   y hoy voy a hablar de la suerte
   y de la justicia,
7. 11680 0:12 - 0:14
   y de la relación entre ambas.
8. 14373 0:14 - 0:16
   Hace unos años,

   ¶

9. 15554 0:16 - 0:19
   me llamó un exalumno
10. 18976 0:19 - 0:21
    para hablar de su hija.
11. 21038 0:21 - 0:24
    Su hija era estudiante
    de último año de secundaria,
12. 23657 0:24 - 0:29
    estaba seriamente interesada
    en postularse a Swarthmore,
13. 28545 0:29 - 0:30
    donde yo enseñaba,
14. 29871 0:30 - 0:35
    y quería conocer mi opinión
    sobre su posibilidad de ingreso.
15. 35347 0:35 - 0:39
    Swarthmore es una escuela a la cual
    es extremadamente difícil entrar.
16. 39705 0:40 - 0:42
    Entonces le dije:
    "Bien, hablame de ella".
17. 42402 0:42 - 0:44
    Y me contó de su hija,
18. 44159 0:44 - 0:47
    de sus calificaciones, sus puntuaciones,
19. 46730 0:47 - 0:49
    sus actividades extracurriculares.
20. 49390 0:49 - 0:51
    Parecía una súper estrella,
21. 51470 0:51 - 0:54
    hermosa niña, hermosa.
22. 54119 0:54 - 0:56
    Entonces dijo: "Parece fabulosa.
23. 56188 0:56 - 1:02
    El tipo de estudiante que
    Swarthmore desearía tener".
24. 62164 1:02 - 1:05
    Dijo: "¿Eso significa que entrará?
25. 66035 1:06 - 1:08
    Y le dije: "No.
26. 68762 1:09 - 1:13
    No hay suficientes lugares
    en las clases de Swarthmore
27. 73066 1:13 - 1:15
    para todos los buenos alumnos.
28. 74781 1:15 - 1:19
    No hay lugares suficientes en Harvard,
    ni en Yale, Princeton o Stanford.
29. 78788 1:19 - 1:23
    No hay lugares suficientes
    en Google, Amazon o Apple.
30. 83280 1:23 - 1:28
    No hay lugares suficientes
    en las conferencias de TED.
31. 88124 1:28 - 1:30
    Hay una cantidad tremenda
    de personas buenas,
32. 90364 1:30 - 1:33
    y algunas no lo van a lograr".
33. 94501 1:35 - 1:37
    Entonces él dijo: "Bien,
    ¿qué se supone que vamos a hacer?"
34. 98073 1:38 - 1:41
    Le respondí: "Es una muy buena pregunta".
35. 101833 1:42 - 1:44
    ¿Qué se supone que vamos a hacer?"

    ¶

36. 104124 1:44 - 1:48
    Sé que todos los institutos superiores
    y universidades lo han experimentado.
37. 108209 1:48 - 1:51
    En un afan de justicia,
38. 111170 1:51 - 1:56
    han seguido elevando los estándares
39. 116137 1:56 - 2:02
    porque parece que no es justo
    admitir personas menos preparadas
40. 122254 2:02 - 2:05
    y rechazar a personas mejor preparadas,
41. 124865 2:05 - 2:09
    por eso sube cada vez más
    el nivel de los estándares
42. 129165 2:09 - 2:11
    hasta que es tan alto que pueden admitir
43. 131208 2:11 - 2:15
    solo la cantidad de estudiantes
    que pueden ingresar.
44. 135708 2:16 - 2:22
    Y esto viola el sentido de justicia
    para muchas personas.

    ¶

45. 142210 2:22 - 2:25
    En la sociedad estadounidense
    hay distintas opiniones
46. 145292 2:25 - 2:29
    sobre qué significa decir
    que cierto proceso es justo,
47. 149019 2:29 - 2:33
    pero pienso que hay algo en lo que
    en su mayoría todos coinciden
48. 152837 2:33 - 2:36
    y es que en un sistema justo
49. 155951 2:36 - 2:38
    las personas obtienen lo que merecen.
50. 158322 2:38 - 2:41
    Y lo que contaba de mi exalumno

    ¶

51. 161018 2:41 - 2:44
    muestra que en materia
    de admisiones a la universidad,
52. 164469 2:44 - 2:49
    no es verdad que las personas
    obtienen lo que merecen.
53. 169318 2:49 - 2:53
    Algunas personas obtienen
    lo que merecen y otras no,
54. 172852 2:53 - 2:55
    y eso, sencillamente, es así.
55. 176026 2:56 - 3:00
    Cuando se elevan los estándares,
    como pasó con las universidades,

    ¶

56. 179673 3:00 - 3:03
    se produce una competición desenfrenada
57. 182697 3:03 - 3:05
    entre los estudiantes de secundaria,
58. 185086 3:05 - 3:08
    porque no alcanza con ser bueno,
59. 188408 3:08 - 3:10
    no alcanza con ser suficientemente bueno,
60. 190435 3:10 - 3:14
    hay que ser mejor
    que los demás postulantes.
61. 194135 3:14 - 3:16
    Y esto ha llevado,
62. 196326 3:16 - 3:18
    o ha contribuido,
63. 198132 3:18 - 3:22
    a una especie de epidemia
    de ansiedad y depresión
64. 201704 3:22 - 3:25
    que termina siendo abrumadora
    para nuestros adolescentes.
65. 205162 3:25 - 3:28
    Estamos arruinando una generación
    con este tipo de competición.
66. 208890 3:29 - 3:31
    Conforme pensaba en esto

    ¶

67. 210684 3:31 - 3:34
    se me ocurrió una forma de solucionarlo.
68. 214096 3:34 - 3:35
    Podríamos hacer lo siguiente:
69. 217056 3:37 - 3:40
    Distinguir en las postulaciones
    para la universidad
70. 219597 3:40 - 3:45
    a quienen son suficientemente buenos
    como para tener éxito
71. 225470 3:45 - 3:47
    de los que no lo son,
72. 227348 3:47 - 3:51
    y rechazar a los que no son
    suficientemente buenos para tener éxito.
73. 230913 3:51 - 3:55
    Luego tomamos a los demás,
    colocamos sus nombres en un sombrero
74. 234670 3:55 - 3:57
    y los elegimos por sorteo al azar
75. 237156 3:57 - 3:59
    para admitirlos.
76. 238945 3:59 - 4:03
    En otras palabras, una lotería
    de admisión a la universidad,
77. 242572 4:03 - 4:08
    y quizá una lotería de oportunidades
    laborales en compañías tecnológicas,
78. 248248 4:08 - 4:10
    y, Dios nos libre,
79. 249769 4:10 - 4:14
    quizás una lotería
    para decidir a quién invitar
80. 254048 4:14 - 4:15
    a hablar en TED.
81. 255672 4:16 - 4:18
    Ahora, no me malinterpreten,

    ¶

82. 257700 4:18 - 4:22
    una lotería como esta
    no eliminará la injusticia.
83. 262230 4:22 - 4:26
    Hay muchísimas personas
    que no obtienen lo que merecen.
84. 266434 4:26 - 4:28
    Pero, al menos, es honesto.
85. 268592 4:29 - 4:35
    Revela la injusticia que existe
    en lugar de fingir lo contrario,
86. 274762 4:35 - 4:38
    y esto relaja la situación
87. 277988 4:38 - 4:42
    que están viviendo ahora
    nuestros estudiantes de secundaria.
88. 282847 4:43 - 4:47
    Entonces, ¿por qué esta propuesta
    perfectamente razonable,

    ¶

89. 286697 4:47 - 4:49
    si me permiten decirlo,
90. 288916 4:49 - 4:51
    no conduce a una discusión seria?
91. 291776 4:52 - 4:53
    Pienso saber por qué.
92. 293663 4:54 - 4:57
    Pienso que detestamos la idea
93. 296546 4:57 - 5:03
    de que las cosas importantes de la vida
    puedan ocurrir por suerte o casualidad,
94. 303116 5:03 - 5:08
    que las cosas realmente importantes
    en la vida no estén bajo nuestro control.
95. 307718 5:08 - 5:09
    Detesto esa idea.
96. 309151 5:09 - 5:12
    No es de sorprender
    que la gente deteste esa idea,
97. 312263 5:12 - 5:16
    pero, sencillamente, así son las cosas.
98. 316759 5:17 - 5:22
    Primero, la admisión a la universidad
    ya es una lotería.

    ¶

99. 321540 5:22 - 5:25
    Solo que quienes deben decidir
    las admisiones fingen que no lo es.
100. 325126 5:25 - 5:27
     Seamos honestos al respecto.
101. 327267 5:27 - 5:29
     Y, segundo,

     ¶

102. 328740 5:29 - 5:32
     pienso que si tomáramos consciencia
     de que fue una lotería,
103. 332153 5:32 - 5:37
     reconoceríamos la importancia de la suerte
104. 336599 5:37 - 5:39
     en cada una de nuestras vidas.
105. 338963 5:39 - 5:41
     Mi vida, por ejemplo.

     ¶

106. 341981 5:42 - 5:45
     Casi todos los acontecimientos
     más significativos de mi vida
107. 345413 5:45 - 5:48
     son producto, en gran medida,
108. 347936 5:48 - 5:50
     de la suerte.
109. 350779 5:51 - 5:53
     Cuando estaba en séptimo grado,
110. 352818 5:53 - 5:56
     mi familia se mudó de Nueva York
     a Westchester County.
111. 356543 5:57 - 5:58
     Al empezar la escuela
112. 358186 5:58 - 6:01
     conocí a una hermosa jovencita
     con la que entablamos una amistad,
113. 361286 6:01 - 6:04
     luego fue mi mejor amiga,
114. 363623 6:04 - 6:07
     después mi novia
115. 366813 6:07 - 6:09
     y más tarde mi esposa.
116. 369387 6:09 - 6:13
     Felizmente, lo sigue siendo
     desde hace 52 años.
117. 373480 6:13 - 6:17
     Tuve muy poca participación en esto.
     Fue un accidente afortunado.
118. 378056 6:18 - 6:20
     Fui a la universidad,

     ¶

119. 379549 6:20 - 6:21
     y, en el primer semestre,
120. 380944 6:21 - 6:24
     me inscribí en una clase
     de introducción a la psicología.
121. 384399 6:24 - 6:27
     No sabía ni qué era la psicología,
122. 386851 6:27 - 6:30
     pero encajaba en mi horario
     y cumplía con los requisitos,
123. 389904 6:30 - 6:31
     así que me apunté.
124. 390776 6:31 - 6:32
     Y, por suerte,
125. 392453 6:32 - 6:37
     la clase estaba a cargo de
     un eminente profesor de psicología,
126. 397033 6:37 - 6:38
     una leyenda.
127. 398767 6:39 - 6:42
     Gracias a eso
     me especialicé en psicología.
128. 402036 6:42 - 6:44
     Fui a la escuela de postgrado.

     ¶

129. 403885 6:44 - 6:45
     Estaba finalizando.
130. 405789 6:46 - 6:49
     Un amigo que enseñaba en Swarthmore
131. 408570 6:49 - 6:51
     ya no quería seguir trabajando
     como profesor
132. 411045 6:51 - 6:54
     y renunció para ir a
     una facultad de medicina.
133. 415072 6:55 - 6:58
     Quedó vacante el puesto que él ocupaba,
134. 417654 6:58 - 7:00
     me postulé y lo conseguí,
135. 420297 7:00 - 7:03
     el único trabajo al que me postulé
     en mi vida.
136. 422975 7:03 - 7:06
     Pasé 45 años enseñando en Swarthmore,
137. 426402 7:06 - 7:10
     una institución que tuvo un enorme
     impacto positivo en mi carrera.
138. 430439 7:10 - 7:14
     Y, como último ejemplo,
     yo estaba en Nueva York

     ¶

139. 433693 7:14 - 7:16
     dando una charla sobre
     algunos de mis trabajos,
140. 436339 7:16 - 7:20
     y alguien del público se me acercó
     después de la charla.
141. 440837 7:21 - 7:22
     Se presentó.
142. 442253 7:22 - 7:24
     Dijo: "Mi nombre es Chris.
143. 443902 7:24 - 7:26
     ¿Le gustaría dar una charla en TED?"
144. 447370 7:27 - 7:30
     Y mi respuesta fue: "¿Qué es TED?"
145. 451090 7:31 - 7:33
     Bien, me lo explicó,
146. 452818 7:33 - 7:36
     TED no era lo que es ahora.
147. 457002 7:37 - 7:39
     Pero, en los años subsiguientes,
148. 458849 7:39 - 7:41
     más de 20 millones de personas
149. 461173 7:41 - 7:44
     han visto las charlas que he dado en TED.
150. 464278 7:44 - 7:47
     Como conclusión,
     soy una persona de suerte.

     ¶

151. 466737 7:47 - 7:49
     Tuve suerte en mi matrimonio.
152. 468557 7:49 - 7:50
     Tuve suerte en mi educación.
153. 470275 7:50 - 7:52
     Tuve suerte en mi carrera.
154. 472427 7:52 - 7:58
     Tuve suerte de tener una plataforma
     y de participar en algo como TED.
155. 478545 7:59 - 8:01
     ¿Merecía el éxito que he tenido?

     ¶

156. 480697 8:01 - 8:02
     Seguro que merezco el éxito.
157. 482506 8:03 - 8:05
     Como tú mereces tu éxito.
158. 485342 8:05 - 8:11
     Pero muchas personas también
     merecen tener éxito como nosotros
159. 490781 8:11 - 8:13
     y no la han tenido.
160. 493620 8:14 - 8:16
     ¿Las personas obtienen lo que merecen?

     ¶

161. 496300 8:16 - 8:18
     ¿La sociedad es justa?
162. 499042 8:19 - 8:20
     Por supuesto que no.
163. 500778 8:21 - 8:26
     Trabajar arduamente y respetar las reglas
     no es garantía de nada.
164. 506818 8:27 - 8:31
     Si somos conscientes de lo inevitable
     que es este tipo de injusticia
165. 511142 8:31 - 8:33
     y del papel central de la suerte,
166. 513458 8:33 - 8:36
     podríamos preguntarnos
167. 515670 8:36 - 8:39
     ¿que responsabilidad tenemos
     hacia esas personas
168. 518785 8:39 - 8:44
     que ahora en momentos de pandemia
     reconocemos como héroes,
169. 523516 8:44 - 8:48
     cuyas familias están expuestas
     a una grave enfermedad,
170. 527615 8:48 - 8:52
     para asegurar su integridad
     y no arruinar sus vidas
171. 531617 8:52 - 8:55
     debido al costo de lidiar
     con la enfermedad?
172. 535665 8:56 - 9:00
     ¿Qué le debemos a las personas
     que luchan y trabajan arduamente
173. 540450 9:00 - 9:03
     y tienen menos suerte que nosotros?
174. 543507 9:04 - 9:06
     Hace cerca de medio siglo,

     ¶

175. 545665 9:06 - 9:09
     el filósofo John Rawls escribió
     el libro "Teoría de la justicia"
176. 549236 9:09 - 9:14
     y, en ese libro, introdujo un concepto
     que denominó "velo de ignorancia".
177. 554832 9:15 - 9:16
     Allí planteó la pregunta:
178. 556446 9:16 - 9:22
     De no conocer qué posición
     ocuparás en la sociedad,
179. 562150 9:22 - 9:26
     ¿qué clase de sociedad desearías crear?
180. 566190 9:26 - 9:28
     Y sugirió que cuando no sabemos
181. 567922 9:28 - 9:31
     si ocuparemos en la sociedad
182. 571019 9:31 - 9:33
     una posición más alta o más baja,
183. 572862 9:33 - 9:37
     deseamos una sociedad bastante igualitaria
184. 576515 9:37 - 9:39
     para que incluso con mala suerte
185. 578554 9:39 - 9:43
     podamos vivir vidas decentes,
     significativas y satisfactorias.
186. 583166 9:43 - 9:48
     Así que, como personas afortunadas
     y exitosas que somos,

     ¶

187. 587727 9:48 - 9:51
     volvamos a nuestras comunidades
     y hagamos lo posible
188. 590520 9:51 - 9:56
     por asegurarnos de que rendimos honor
     y nos ocupamos
189. 595839 9:56 - 10:00
     de las personas que merecen
     el éxito tanto como nosotros,
190. 600489 10:00 - 10:02
     pero no tuvieron tanta suerte.
191. 602189 10:02 - 10:03
     Gracias.

     ¶