Return to Video

Jak pomagam transpłciowym nastolatkom stać się tym, kim chcą

  • 0:01 - 0:04
    Chciałbym, żebyście wszyscy pomyśleli
  • 0:04 - 0:07
    o drugim słowie,
  • 0:07 - 0:12
    które o was powiedziano,
  • 0:12 - 0:15
    lub dla pań, które rodziły,
  • 0:15 - 0:20
    o dziecku, które rodziłyście.
  • 0:20 - 0:22
    Możecie poruszyć ustami
  • 0:22 - 0:24
    albo powiedzieć to głośno.
  • 0:24 - 0:32
    Te słowa brzmiały: "To..."
    (Sala: Chłopiec, dziewczynka)
  • 0:34 - 0:36
    Ja także zajmuję się sytuacjami,
  • 0:36 - 0:39
    w których nie jest pewne,
    czy to chłopiec czy dziewczynka,
  • 0:39 - 0:42
    więc odpowiedź mieszana
    była bardzo na miejscu.
  • 0:42 - 0:44
    Oczywiście teraz odpowiedź
    często przychodzi
  • 0:44 - 0:47
    nie przy urodzeniu, ale podczas USG,
  • 0:47 - 0:50
    chyba że przyszli rodzice zdecydują,
  • 0:50 - 0:54
    że chcą mieć niespodziankę.
  • 0:54 - 0:57
    Ale zastanówcie się,
  • 0:57 - 1:01
    co prowadzi do tego zdania,
  • 1:01 - 1:03
    czy drugiego słowa,
  • 1:03 - 1:05
    ponieważ to słowo
  • 1:05 - 1:13
    jest określeniem płci,
  • 1:13 - 1:15
    a przez to rozumiem
  • 1:15 - 1:20
    opis zewnętrznych narządów płciowych.
  • 1:20 - 1:23
    Jako endokrynolog dziecięcy
  • 1:23 - 1:26
    intensywnie zajmowałem się,
  • 1:26 - 1:27
    i nadal nieco się zajmuję
  • 1:27 - 1:33
    przypadkami, gdzie coś się nie zgadza
  • 1:33 - 1:35
    z zewnętrznymi narządami płciowymi
  • 1:35 - 1:39
    lub z zewnętrznymi i wewnętrznymi,
  • 1:39 - 1:44
    i musimy domyślić się,
  • 1:44 - 1:48
    jak określić płeć takiej osoby.
  • 1:48 - 1:51
    Nic nie można jednoznacznie zdefiniować
  • 1:51 - 1:54
    podczas narodzin.
  • 1:58 - 2:00
    Kiedy mówię o definicji,
  • 2:00 - 2:06
    mam na myśli orientację seksualną.
  • 2:06 - 2:12
    Nie mówimy "To chłopczyk-gej".
  • 2:12 - 2:14
    "Dziewczynka-lesbijka".
  • 2:14 - 2:18
    Tych kwestii nie określaja się
  • 2:18 - 2:22
    do drugiej dekady życia.
  • 2:22 - 2:27
    Podobnie nie definiujemy płci psychicznej,
  • 2:27 - 2:30
    która w odróżnieniu od anatomicznej,
  • 2:30 - 2:34
    wiąże się z obrazem samego siebie
  • 2:34 - 2:36
    i tym, czy sami siebie postrzegacie
  • 2:36 - 2:39
    jako mężczyzn czy kobiety,
  • 2:39 - 2:45
    czy gdzieś w spektrum pomiędzy.
  • 2:45 - 2:50
    Taka sytuacja czasem ma miejsce
  • 2:50 - 2:53
    w pierwszej dekadzie życia,
  • 2:53 - 2:56
    ale może bardzo dezorientować rodziców,
  • 2:56 - 2:59
    bo to całkiem normalne,
  • 2:59 - 3:06
    że dzieci bawią się i zachowują
    niezgodnie z płcią.
  • 3:06 - 3:08
    Istnieją badania wskazujące na to,
  • 3:08 - 3:11
    że nawet 80% dzieci
  • 3:11 - 3:14
    zachowujących się w ten sposób
  • 3:14 - 3:20
    nie będzie wcale chciało zmienić płci
  • 3:20 - 3:24
    w okresie dojrzewania.
  • 3:24 - 3:30
    Ale gdy zaczyna się pokwitanie,
  • 3:30 - 3:34
    czyli u dziewcząt
    między 10. a 12. rokiem życia,
  • 3:34 - 3:37
    a u chłopców między 12. a 14.,
  • 3:37 - 3:39
    kiedy rozwijają się piersi,
  • 3:39 - 3:44
    następuje 2-3-krotne powiększenie gonad
  • 3:44 - 3:46
    w przypadku genetycznych chłopców,
  • 3:46 - 3:49
    jeśli na tym szczególnym etapie
    dziecko mówi,
  • 3:49 - 3:53
    że jest w absolutnie niewłaściwym ciele,
  • 3:53 - 3:57
    to prawie na pewno jest transpłciowe.
  • 3:57 - 4:05
    Jest mało prawdopodobne,
    że te uczucia się zmienią
  • 4:05 - 4:09
    niezależnie od tego jak bardzo
    ktoś próbuje terapii reparatywnej
  • 4:09 - 4:13
    czy innej równie szkodliwej metody.
  • 4:13 - 4:15
    Jest to stosunkowo rzadkie,
  • 4:15 - 4:19
    więc miałem niewiele doświadczenia.
  • 4:19 - 4:21
    Moja praktyka kliniczna
    była bardziej typowa.
  • 4:21 - 4:24
    Jednak ponieważ leczyłem młodych ludzi,
  • 4:24 - 4:25
    spotkałem osobę w wieku 24 lat,
  • 4:25 - 4:27
    genetycznie kobietę,
  • 4:27 - 4:29
    która przeszła przez Harvard
    jako mężczyzna,
  • 4:29 - 4:32
    z trzema współlokatorami,
    którzy o wszystkim wiedzieli.
  • 4:32 - 4:35
    W dziekanacie zawsze wpisywano go na kursy
  • 4:35 - 4:37
    pod męskim imieniem.
  • 4:37 - 4:42
    Po studiach poprosił mnie o pomoc,
  • 4:42 - 4:44
    mówiąc, że wiele wiem o endokrynologii.
  • 4:44 - 4:46
    Faktycznie leczyłem wielu ludzi,
  • 4:46 - 4:48
    którzy urodzili się bez gonad.
  • 4:48 - 4:50
    Nie było tu specjalnych trudności.
  • 4:50 - 4:51
    Ale zawarłem z nim układ:
  • 4:51 - 4:54
    Będę cię leczył,
    jeśli będziesz mnie uczyć.
  • 4:54 - 4:57
    I tak zrobił.
  • 4:57 - 4:59
    Mnóstwo się nauczyłem,
  • 4:59 - 5:00
    lecząc wszystkich członków
  • 5:00 - 5:04
    jego grupy wsparcia.
  • 5:04 - 5:06
    Trochę się pogubiłem,
  • 5:06 - 5:08
    bo myślałem, że w tym wieku
  • 5:08 - 5:11
    dość łatwo po prostu podawać hormony
  • 5:11 - 5:14
    odpowiednie do płci, którą akceptują,
  • 5:14 - 5:18
    ale wtedy mój pacjent wziął ślub
  • 5:18 - 5:20
    i to z kobietą,
  • 5:20 - 5:23
    która urodziła się jako mężczyzna,
  • 5:23 - 5:26
    wzięła ślub jako mężczyzna,
    miała 2 dzieci,
  • 5:26 - 5:33
    a potem przeszła przemianę w kobietę.
  • 5:33 - 5:36
    I teraz ta czarująca kobieta
  • 5:36 - 5:41
    była związana z moim pacjentem,
  • 5:41 - 5:43
    a nawet wzięli legalnie ślub,
    ponieważ wyglądali
  • 5:43 - 5:45
    jak kobieta i mężczyzna
  • 5:45 - 5:46
    i nikt się nie zorientował.
  • 5:46 - 5:49
    (Śmiech)
  • 5:49 - 5:51
    Nie mogłem zrozumieć,
  • 5:51 - 5:54
    czy to oznacza, że oni są homoseksualni?
  • 5:54 - 5:56
    Czy heteroseksualni?
  • 5:56 - 5:59
    Mieszałem orientację seksualną
  • 5:59 - 6:01
    z tożsamością płciową.
  • 6:01 - 6:04
    Mój pacjent powiedział:
  • 6:04 - 6:07
    "Spójrz na to tak,
  • 6:07 - 6:09
    to się nie pogubisz:
  • 6:09 - 6:12
    Orientacja seksualna to
    z kim chodzisz do łóżka.
  • 6:12 - 6:18
    Tożsamość płciowa to
    jako kto idziesz do łóżka".
  • 6:18 - 6:21
    A potem nauczyłem się od wielu dorosłych,
  • 6:21 - 6:25
    a leczyłem ich ponad 200,
  • 6:25 - 6:27
    że jeśli nie spojrzę,
  • 6:27 - 6:30
    kim jest ich partner
    siedzący w poczekalni,
  • 6:30 - 6:33
    mogę tylko zgadywać
  • 6:33 - 6:36
    czy są homo-, hetero-, bi-
  • 6:36 - 6:40
    czy aseksualni w swojej
    potwierdzonej płci.
  • 6:40 - 6:41
    Innymi słowy,
  • 6:41 - 6:43
    jedno nie ma zupełnie
  • 6:43 - 6:45
    nic wspólnego z drugim.
  • 6:45 - 6:48
    Dane też to potwierdzają.
  • 6:50 - 6:52
    Leczenie tych 200 osób
  • 6:52 - 6:55
    było dla mnie bardzo bolesne.
  • 6:55 - 6:58
    Wiele z tych osób
  • 6:58 - 7:02
    musiało tyle w życiu poświęcić.
  • 7:02 - 7:04
    Czasem odrzucali ich rodzice,
  • 7:04 - 7:07
    rodzeństwo, ich własne dzieci,
  • 7:07 - 7:10
    a rozwodzący się z nimi małżonek
  • 7:10 - 7:13
    zabraniał kontaktów z własnymi dziećmi.
  • 7:13 - 7:16
    Dlaczego więc zdecydowali się na to
  • 7:16 - 7:18
    w wieku 40 i 50 lat?
  • 7:18 - 7:23
    Ponieważ czuli, że muszą się potwierdzić
  • 7:23 - 7:25
    zanim się zabiją.
  • 7:25 - 7:28
    Faktycznie odsetek samobójstw
  • 7:28 - 7:31
    wśród nieleczonych osób transpłciowych
  • 7:31 - 7:35
    jest jednym z najwyższych na świecie.
  • 7:35 - 7:37
    Co więc robić?
  • 7:37 - 7:41
    Zaintrygowała mnie konferencja w Holandii,
  • 7:41 - 7:43
    gdzie się na tym znają.
  • 7:43 - 7:47
    Zobaczyłem coś nadzwyczajnego.
  • 7:47 - 7:50
    Leczyli nastolatków
  • 7:50 - 7:56
    po bardzo dokładnej diagnostyce
    psychometrycznej płci,
  • 7:56 - 7:58
    a leczono ich przez hamowanie pokwitania,
  • 7:58 - 8:00
    którego tak bardzo nie chcieli.
  • 8:00 - 8:03
    Dzieci obu płci
    wyglądają w zasadzie tak samo
  • 8:03 - 8:05
    do czasu pokwitania.
  • 8:05 - 8:09
    Jeśli nie utożsamiają się z obecną płcią,
  • 8:09 - 8:12
    czują się wtedy jak Pinokio
    zmieniający się w osła.
  • 8:12 - 8:17
    Marzą, że dojrzewanie da im
    upragnione ciało,
  • 8:17 - 8:22
    ale rzeczywistość niszczy te marzenia.
  • 8:22 - 8:26
    To ich załamuje.
  • 8:26 - 8:28
    Stąd opóźnianie pokwitania.
  • 8:28 - 8:29
    Dlaczego?
  • 8:29 - 8:31
    Nie można po prostu podać hormonów
  • 8:31 - 8:32
    płci przeciwnej w tym wieku.
  • 8:32 - 8:34
    Skończyłoby się zahamowaniem wzrostu.
  • 8:34 - 8:36
    Nie można też odbyć sensownej rozmowy
  • 8:36 - 8:39
    o wpływie takiej kuracji na płodność
  • 8:39 - 8:43
    z 10-letnią dziewczynką
    czy 12-letnim chłopcem.
  • 8:43 - 8:46
    To daje nieco czasu na diagnostykę,
  • 8:46 - 8:47
    4 do 5 lat,
  • 8:47 - 8:50
    by to sobie ułożyli w głowie,
  • 8:50 - 8:52
    można przeprowadzić więcej badań.
  • 8:52 - 8:55
    Mogą żyć bez poczucia,
  • 8:55 - 8:56
    że ciało od nich ucieka.
  • 8:56 - 9:00
    A potem w programie nazywanym 12-16-18,
  • 9:00 - 9:05
    około 12 roku życia
    daje się hormony blokujące,
  • 9:05 - 9:08
    a przy ponownej diagnostyce w wieku 16 lat
  • 9:08 - 9:10
    przeprowadza ponowną kwalifikację.
  • 9:10 - 9:13
    Pamiętajcie, że działanie
    hormonów blokujących jest odwracalne,
  • 9:13 - 9:16
    ale dając hormony płci przeciwnej
  • 9:16 - 9:19
    wywołuje się rozwój piersi, zarostu
  • 9:19 - 9:22
    czy obniżenie głosu zależnie od hormonu,
  • 9:22 - 9:23
    a te efekty są trwałe
  • 9:23 - 9:25
    albo wymagają operacji
  • 9:25 - 9:26
    lub elektrolizy.
  • 9:26 - 9:29
    A tak naprawdę nigdy
    nie da się zmienić głosu.
  • 9:29 - 9:33
    Więc to poważna sprawa,
    a mamy przed sobą 15-16-latka.
  • 9:33 - 9:37
    A potem w wieku 18 lat
    mogą przejść operację.
  • 9:37 - 9:41
    Operacyjna zmiana genitaliów kobiecych
    na męskie nie jest najlepsza,
  • 9:41 - 9:43
    ale po zmianie genitaliów
    z męskich na kobiece
  • 9:43 - 9:46
    można nawet wprowadzić w błąd ginekologów.
  • 9:46 - 9:50
    Tak dobre rezultaty przynosi.
  • 9:50 - 9:52
    Patrzyłem jak radzą sobie pacjenci,
  • 9:52 - 9:55
    osoby, które wyglądały jak każda inna
  • 9:55 - 9:57
    z wyjątkiem tego,
    że ich dojrzewanie opóźniono.
  • 9:57 - 9:59
    Jak tylko podadzą im hormony
  • 9:59 - 10:02
    zgodne z odczuwaną przez nich płcią,
  • 10:02 - 10:04
    zaczynają wyglądać pięknie.
  • 10:04 - 10:08
    Wyglądają normalnie.
    Mają prawidłowy wzrost.
  • 10:08 - 10:10
    Nigdy byście ich nie odróżnili
  • 10:10 - 10:13
    w tłumie.
  • 10:13 - 10:15
    Wtedy zdecydowałem, że będę to robił.
  • 10:15 - 10:18
    Tam dziedzina endokrynologii pediatrycznej
  • 10:18 - 10:19
    dostaje skrzydeł,
  • 10:19 - 10:21
    bo jeśli masz pracować
  • 10:21 - 10:24
    z 10-, 12- i 14-latkami,
  • 10:24 - 10:27
    to jest to endokrynologia dziecięca.
  • 10:27 - 10:31
    Przyjąłem trochę dzieci
  • 10:31 - 10:34
    i stało się to standardem leczenia
  • 10:34 - 10:37
    wspieranym przez Szpital Dziecięcy.
  • 10:37 - 10:41
    Pokazywałem dzieci przed i po leczeniu,
  • 10:41 - 10:42
    ludzi nigdy nie leczonych
  • 10:42 - 10:45
    i ludzi, którzy chcieli podjąć leczenie
  • 10:45 - 10:48
    oraz zdjęcia z Holandii.
  • 10:48 - 10:49
    Potem sami mówili:
  • 10:49 - 10:51
    "Musisz coś zrobić dla tych dzieci".
  • 10:51 - 10:55
    Gdzie te dzieci były do tej pory?
  • 10:55 - 11:00
    Były tam i cierpiały, ot co!
  • 11:00 - 11:04
    Zaczęliśmy program w 2007 roku.
  • 11:04 - 11:07
    Był to pierwszy taki program
  • 11:07 - 11:09
    wzorowany na holenderskim
  • 11:09 - 11:12
    w Ameryce Północnej.
  • 11:12 - 11:15
    Od tego czasu mieliśmy 160 pacjentów.
  • 11:15 - 11:18
    Przyjechali z Afganistanu? Nie.
  • 11:18 - 11:22
    75% z nich mieszka
  • 11:22 - 11:28
    w promieniu 250 km od Bostonu,
  • 11:28 - 11:30
    a niektórzy w Anglii.
  • 11:30 - 11:34
    Jackie spotkało złe traktowanie
    w Midlands w Anglii.
  • 11:34 - 11:36
    Na tym zdjęciu ma 12 lat,
  • 11:36 - 11:37
    żyła jako dziewczynka,
  • 11:37 - 11:39
    ale była bita.
  • 11:39 - 11:40
    To był koszmar.
  • 11:40 - 11:42
    Musiała mieć nauczanie indywidualne.
  • 11:42 - 11:47
    Anglicy przyjeżdżali, bo w Anglii
  • 11:47 - 11:49
    nie leczy się osób
  • 11:49 - 11:51
    poniżej 16 roku życia.
  • 11:51 - 11:54
    Czyli skazywali ich na dorosłe ciało,
  • 11:54 - 11:56
    niezależnie od okoliczności,
  • 11:56 - 11:58
    nawet jeśli dobrze ich zbadali.
  • 11:58 - 12:00
    Dodatkowo Jackie
  • 12:00 - 12:03
    na podstawie oznaczeń szkieletowych
  • 12:03 - 12:07
    miała osiągnąć 196 cm wzrostu.
  • 12:07 - 12:09
    A już zaczęła
  • 12:09 - 12:11
    męskie pokwitanie.
  • 12:11 - 12:14
    Zrobiłem coś nieco innowacyjnego,
  • 12:14 - 12:16
    bo znam się na hormonach
  • 12:16 - 12:19
    i wiem, że estrogen silniej
    niż testosteron powoduje
  • 12:19 - 12:22
    zarastanie chrząstek nasadowych
  • 12:22 - 12:26
    odpowiadających za długość kości.
  • 12:26 - 12:28
    Więc zablokowaliśmy jej testosteron
  • 12:28 - 12:30
    specjalnym hormonem,
  • 12:30 - 12:35
    ale też dodaliśmy estrogen
    nie w wieku 16, a 13 lat.
  • 12:35 - 12:38
    A to ona w wieku 16 lat, po lewej.
  • 12:38 - 12:41
    Na 16 urodziny pojechała do Tajlandii
  • 12:41 - 12:43
    gdzie robią operacje plastyczne
    narządów płciowych.
  • 12:43 - 12:45
    Teraz zrobią to w wieku 18 lat.
  • 12:45 - 12:47
    Osiągnęła wzrost 180 cm,
  • 12:47 - 12:50
    ale co więcej ma normalny rozmiar piersi,
  • 12:50 - 12:53
    bo dzięki blokowaniu testosteronu
  • 12:53 - 12:54
    każda z naszych pacjentek
  • 12:54 - 12:56
    osiąga normalny rozmiar piersi,
  • 12:56 - 12:58
    o ile trafi do nas w odpowiednim wieku,
  • 12:58 - 13:01
    nie zbyt późno.
  • 13:01 - 13:03
    Po prawej to ona.
  • 13:03 - 13:04
    Ujawniła się.
  • 13:04 - 13:07
    Doszła do półfinału konkursu Miss Anglii.
  • 13:09 - 13:12
    Sędziowie debatowali, czy wolno tak robić.
  • 13:12 - 13:14
    Czy ona może...
  • 13:14 - 13:16
    I powiedziano mi,
    że jeden z nich zażartował:
  • 13:16 - 13:18
    "Ależ ona nosi się bardziej naturalnie
  • 13:18 - 13:20
    niż połowa uczestniczek".
  • 13:20 - 13:22
    (Śmiech)
  • 13:24 - 13:28
    Niektóre rzeczy poprzestawiano,
  • 13:28 - 13:30
    ale to jej DNA.
  • 13:30 - 13:35
    Stała się wybitną rzeczniczką.
  • 13:35 - 13:37
    Oferowano jej kontrakty modelki,
  • 13:37 - 13:39
    a wtedy drażniła się ze mną mówiąc:
  • 13:39 - 13:41
    "Miałabym większe szanse,
  • 13:41 - 13:44
    gdybyś mi dał urosnąć do 185 cm".
  • 13:44 - 13:46
    (Śmiech)
  • 13:46 - 13:48
    Bądź tu mądry.
  • 13:48 - 13:52
    To zdjęcie mówi chyba wszystko.
  • 13:52 - 13:53
    Naprawdę mówi wszystko.
  • 13:53 - 13:57
    To Nicole i jej brat Jonas,
  • 13:57 - 14:00
    monozygotyczni chłopcy-bliźniacy,
  • 14:00 - 14:03
    co jest potwierdzone.
  • 14:03 - 14:05
    Nicole określiła się
  • 14:05 - 14:07
    jako dziewczynka już w 3 roku życia.
  • 14:07 - 14:10
    W wieku 7 lat zmienili jej imię
  • 14:10 - 14:12
    i zgłosili się do mnie
  • 14:12 - 14:15
    na samym początku pokwitania.
  • 14:15 - 14:18
    Patrząc na ledwie 14-letniego Jonasa
  • 14:18 - 14:20
    widać, że chłopcy wcześnie dojrzewają
  • 14:20 - 14:21
    w tej rodzinie,
  • 14:21 - 14:23
    bo wygląda tu bardziej jak 16-latek.
  • 14:23 - 14:25
    To tym bardziej podkreśla,
  • 14:25 - 14:26
    że trzeba brać pod uwagę,
  • 14:26 - 14:28
    w jakiej fazie jest pacjent.
  • 14:28 - 14:32
    U Nicole zahamowano pokwitanie,
  • 14:32 - 14:36
    a Jonas rozwija się normalnie,
    taka biologiczna grupa kontrolna.
  • 14:36 - 14:38
    Tak wyglądałaby Nicole,
  • 14:38 - 14:40
    gdybyśmy tego nie zrobili.
  • 14:40 - 14:42
    On ma wydatne jabłko Adama,
  • 14:42 - 14:46
    kanciaste rysy twarzy, wąs
  • 14:46 - 14:48
    i widać różnicę wzrostu,
  • 14:48 - 14:50
    bo przeszedł skok wzrostu,
  • 14:50 - 14:51
    którego ona nie będzie miała.
  • 14:51 - 14:53
    Teraz Nicole jest na estrogenie.
  • 14:53 - 14:56
    Nabrała trochę kształtów.
  • 14:56 - 15:00
    Zeszłej wiosny ta rodzina
    pojechała do Białego Domu
  • 15:00 - 15:02
    w związku ze staraniami
  • 15:02 - 15:06
    o zniesienie dyskryminacji.
  • 15:06 - 15:08
    Był projekt ustawy zakazujący
  • 15:08 - 15:10
    osobom transpłciowym w Maine
  • 15:10 - 15:13
    korzystania z toalet publicznych
  • 15:13 - 15:15
    i wyglądało, że projekt zostanie przyjęty,
  • 15:15 - 15:17
    co byłoby problemem.
  • 15:17 - 15:20
    Nicole poszła osobiście do każdego
    ustawodawcy w Maine
  • 15:20 - 15:22
    i powiedziała: "Mogę to zrobić.
  • 15:22 - 15:24
    Jak mnie zobaczą, zrozumieją,
  • 15:24 - 15:27
    że nie stanowię zagrożenia
    w damskiej toalecie,
  • 15:27 - 15:29
    ale co mi grozi w męskiej".
  • 15:29 - 15:32
    I w końcu to osiągnęła.
  • 15:32 - 15:36
    Dokąd teraz zmierzamy?
  • 15:36 - 15:38
    Wciąż jest wiele do zrobienia
  • 15:38 - 15:40
    w walce z dyskryminacją.
  • 15:40 - 15:41
    Jest tylko 17 stanów mających
  • 15:41 - 15:44
    ustawy przeciwko dyskryminacji
  • 15:44 - 15:47
    w zakwaterowaniu, zatrudnieniu
  • 15:47 - 15:48
    w instytucjach publicznych.
  • 15:48 - 15:52
    Tylko 17 stanów, z czego 5 w Nowej Anglii.
  • 15:52 - 15:53
    Potrzebujemy tańszych leków.
  • 15:53 - 15:56
    Kosztują majątek.
  • 15:56 - 15:58
    Trzeba też usunąć ten stan
  • 15:58 - 15:59
    z rejestru chorób.
  • 15:59 - 16:02
    To taka sama choroba psychiczna,
  • 16:02 - 16:04
    jak bycie gejem czy lesbijką,
  • 16:04 - 16:07
    co zostało odrzucone w roku 1973
  • 16:07 - 16:08
    i cały świat się zmienił.
  • 16:08 - 16:11
    Nie zrujnuje to niczyjego budżetu.
  • 16:11 - 16:13
    Nie występuje tak często.
  • 16:13 - 16:18
    A ryzyko zaniedbania tych osób
  • 16:18 - 16:22
    nie tylko stawia ich w niebezpieczeństwie
  • 16:22 - 16:24
    utraty życia przez samobójstwo,
  • 16:24 - 16:27
    ale też mówi o tym,
  • 16:27 - 16:31
    czy jesteśmy naprawdę
    zintegrowanym społeczeństwem.
  • 16:31 - 16:33
    Dziękuję.
  • 16:33 - 16:36
    (Brawa)
Title:
Jak pomagam transpłciowym nastolatkom stać się tym, kim chcą
Speaker:
Norman Spack
Description:

Pokwitanie jest trudnym czasem dla każdego, ale dla transpłciowych nastolatków może się stać koszmarem, bo z dnia na dzień ich ciało zmienia się na takie, którego nie akceptują. W płomiennej prelekcji endokrynolog Norman Spack opowiada osobistą historię tego, jak stał się jednym z nielicznych lekarzy w Stanach Zjednoczonych leczących dzieci hormonalną terapią zastępczą. Hamując efekty dojrzewania, Spack daje transpłciowym nastolatkom czas, którego potrzebują.
(Nagrano na TEDxBeaconStreet).

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
16:53
  • Finished review.

    Bardzo ciekawa prelekcja, warto ją upublicznić :-)
    Poprawiłam nieścisłości merytoryczne, (zwłaszcza 4:24 i 15:44), stylistyczne (np. 11:18, 14:15, 16:13) dzielenie i synchron linijek.

Polish subtitles

Revisions