Russian subtitles

← Невидимый ресурс экономики | Марго Лазаренкова | TEDxMinskWomen

Get Embed Code
1 Language

Showing Revision 7 created 09/21/2020 by Anna Kotova.

  1. Я думаю, вернее, я очень сильно надеюсь
  2. на то, что у каждого из вас в жизни
  3. были такие моменты, такие ощущения,
  4. как будто бы вы случайно
    нашли свой клад золота.
  5. Вот у меня такое ощущение было,
  6. когда я была ещё студенткой и совершенно
    случайно в интернете наткнулась
  7. на страничку про креативную экономику.
  8. И когда уже на пятом курсе нам принесли
    список тем на выбор для диплома,
  9. там было 48 тем,
  10. я сделала всё возможное,
    чтобы там появилась 49-я тема —
  11. креативная экономика.
  12. Но мне, честно скажу,
    это не так-то просто далось,
  13. потому что было такое ощущение,
    что я говорю: «Вот, смотрите, единорог!
  14. Он такой красивый, белый, вот рог у него!»
  15. А мне говорят: «Нет, Марго, ты что?
  16. Единорогов же не существует!»
  17. Очень многое в креативной экономике
    про то, что нельзя увидеть глазами,
  18. нельзя потрогать руками,
    но, слава богу, можно посчитать.
  19. Я очень хочу вам рассказать,
    что такое креативная экономика,
  20. но перед этим мне нужно с вами разобраться
  21. в таком понятии, как творчество.
  22. Как вы думаете,
    творчество и креативность —

  23. это одно и то же?
  24. И творчество, и креативность —
  25. внутри всё равно лежит
    какой-то творческий процесс.
  26. Просто у креативности этот творческий
    процесс имеет какую-то цель.
  27. Творчество, на мой взгляд,
    по своей семантике, по своему содержанию
  28. ближе к понятию «вдохновение».
  29. То есть оно к вам приходит
    или не приходит,
  30. у вас может быть настроение
    на творчество, а может его и не быть.
  31. У творчества может быть цель,
  32. а может и не быть этой цели вовсе.
  33. У креативности всегда есть цель,
  34. и это накладывает
    другие бытовые обстоятельства,
  35. такие как сроки, этапы, задачи.
  36. То есть, по сути, это такой
    нестандартный способ решения задачи.
  37. Это навык, который можно
    и нужно развивать.
  38. И если мы немножко уже понимаем
  39. вот это вот различие между
    творчеством и креативностью,
  40. я думаю, что мы можем
    немножко порассуждать о том,
  41. что такое креативная экономика,
  42. потому что экономика сама по себе —
    это тоже очень сложное понятие,
  43. но тем не менее.
  44. Все вы знаете такую фразу:

  45. «Если ты владеешь ..., то ты король мира».
  46. Владеешь чем?
  47. Правильно! Владеешь информацией.
  48. Дело в том, что современный мир —
    очень сложный и многообразный,
  49. и сегодня такие примеры, как Wikileaks,
  50. доказывают то, что любую информацию,
  51. как бы тщательно ты её
    ни охранял, ни берёг,
  52. можно украсть.
  53. А с помощью интернета можно очень
    быстро распространить на весь мир.
  54. Вот тот дизайнерский стул, например,
    который вы разрабатывали два года,
  55. уже делают, например, в Китае,
    в два раза быстрее и в два раза дешевле.
  56. Что вы с этим будете делать?
  57. Экономисты во всём мире задумались о том,

  58. что же сегодня тогда является вашим
    конкурентным преимуществом на рынке,
  59. если не информация сама по себе?
  60. И вот отделилась такая волна
    сумасшедших экономистов, как я,
  61. которые говорят о том, что
  62. главным конкурентным преимуществом
    на рынке сегодня является креативность,
  63. а именно ваша способность
    генерировать новые идеи каждый день.
  64. И вот эту способность скопировать
    и распространить уже не так-то и просто.
  65. Креативный сектор экономики
    в Великобритании

  66. составляет 8,5 % ВВП.
  67. Что такое 8,5 % ВВП Британии,
    чтобы это можно было пощупать?
  68. Это чуть больше двух ВВП всей Беларуси.
  69. То есть вот этот вот огромный массив денег
  70. создаётся такими же талантливыми,
    творческими людьми, как и мы с вами.
  71. Это, по сути, вклад 12 отраслей,
  72. в которых главным фактором
    производства является креативность.
  73. То есть это музыка, архитектура,
    дизайн, издательское дело, игры —
  74. все те отрасли, в которых
    креативность является ресурсом.
  75. Креативная экономика —
    это наш такой макроуровень.

  76. Но чтобы разобраться в том, что такое
    креативная экономика на микроуровне,
  77. нам нужно понять, кто такие
    креативные предприниматели.
  78. Возможно, кто-то из вас тоже является
    креативным предпринимателем,
  79. и мы об этом узнаем чуть позже.
  80. Но для начала я, как настоящий экономист,
    хотела бы вам показать пару графиков.
  81. Здесь вы видите график себестоимости.
  82. Если перенестись в XX век,
  83. как думаете, на что больше всего уходило
    денег при производстве товаров и услуг?
  84. На производство — я вам подскажу.
  85. Это все те материалы, которые уходили
  86. на физическое производство
    этого товара либо услуги.
  87. Вторая статья расходов была связана
    с коммерческими расходами,
  88. то есть это реклама и распространение.
  89. И если ещё что-нибудь оставалось,
  90. то уходило на так называемое
    Research and Development,
  91. то есть на исследования и разработки.
  92. Это именно создание этой нематериальной
    ценности товара либо услуги.
  93. Как и многое в сегодняшнем мире,
  94. наша пирамидка себестоимости —
    она просто перевернулась с ног на голову.
  95. Сегодня расходы в структуре себестоимости,
  96. они поменялись таким образом,
  97. что больше всего денег мы тратим
  98. на создание вот этой
    нематериальной ценности,
  99. а меньше всего денег
    уходит на производство.
  100. Здесь вы видите один глобальный пример
    и один локальный пример.

  101. Их объединяет именно вот эта вот
    структура себестоимости.
  102. Потому что, когда вы покупаете телефон
    определённой марки сегодня,
  103. вы покупаете не сам аппарат,
    который умеет совершать звонки.
  104. Вы покупаете какой-то бренд,
    вы покупаете какую-то философию,
  105. вы покупаете якобы принадлежность
    к какому-то особенному классу.
  106. В случае с нашим локальным примером
    я позволю себе немножко углубиться
  107. и перенести вас на одну из самых
    атмосферных улиц города Минска,
  108. это Октябрьская улица.
  109. Там есть кафе с блинчиками.
  110. Вообще я люблю блинчики,

  111. я пробовала их не только на самой
    атмосферной улице города Минска,
  112. но и ещё на нашем всем известном
    главном рынке Комаровка.
  113. Блинчик на Комаровке,
    он стоит два с половиной рубля,
  114. и по сути и содержанию
    это вот как бы блин.
  115. Блин на Октябрьской улице стоит 6 рублей.
  116. Но, первое:
  117. этот блин упакован в дизайнерский конверт.
  118. Второе: на этом конверте
    тебе маркером напишут пожелание.
  119. Третье: это пожелание не просто пожелание,
  120. а на белорусской мове
    или на английском языке.
  121. Ну и четвёртое:
  122. вы поедаете этот блин торжественно
    на самой атмосферной улице города Минска.
  123. Получается, вот что вы купили?
  124. Блинчик?
  125. Или весь этот пакет впечатлений, всю душу,
    которую создатели вложили в этот проект?
  126. Сегодня,

  127. чтобы создать многомиллиардную империю,
  128. необязательно вообще владеть,
    например, сетью отелей по всему миру
  129. и миллионами квадратых метров.
  130. Посмотрите на booking.com.
  131. Сегодня такая компания, как Kodak,
    теряет свои позиции в рейтинге Fortune500.
  132. Кто у нас выходит в топ?
  133. Instagram, у которого нет ни одного
    физического магазина.
  134. Сегодня вот эта капитализация
    нематериальной ценности товаров и услуг —
  135. она важна и сильна как никогда.
  136. И, на мой взгляд,
    креативные предприниматели —
  137. это те люди, которые
    из ничего могут создать что-то,
  138. которые могут создать вот эту вот
    нематериальную ценность
  139. и сделать из неё добавленную стоимость,
  140. заработать на этом.
  141. Сейчас, как я и обещала,
    я хотела бы провести небольшой тест,

  142. чтобы узнать, есть ли креативные
    предприниматели среди нас.
  143. И, как во всех психологических тестах,
    мы начинаем с цветов.
  144. Я буду просто называть цвет,
    а вы, пожалуйста, поднимите руку,
  145. какой цвет вам нравится больше всего.
  146. Давайте проголосуем за цвета.
  147. Дам одну минутку, наверно, подумать.
  148. Окей, давайте начнём.
  149. Кому больше всего понравился
    красный цвет? Поднимите руку.
  150. Окей. Синий?
  151. Вау!
  152. Зелёный?
  153. Тоже найс. Коричневый?
  154. Жёлтый?
  155. Жёлтый очень много, да.
  156. И фиолетовый?
  157. Отлично.
  158. Психологический тест: фигуры.

  159. Кому больше всего нравится круг?
  160. Много.
  161. Кому больше всего нравится треугольник?
  162. Есть.
  163. Квадрат?
  164. Ага.
  165. Прямоугольник?
  166. Хмм.
  167. И облачко?
  168. (Из зала неразборчиво)
  169. (Cмеётся)
  170. Это очень интересный тест,
    а вы очень интересная группа,

  171. потому что на самом деле
  172. из всех цветов люди меньше всего
    выбирают коричневый цвет.
  173. В нашей группе это было
    более или менее сбалансированно,
  174. но за кориченвый цвет проголосовало
    тоже, я думаю, что меньшинство.
  175. По фигурам очень удивительно,
  176. что больше всего людей
    выбрали именно облачко,
  177. но меньше всего людей, как вы заметили,
    выбрали прямоугольник.
  178. И вот в связи с тем,
    что меньше всего людей
  179. психологически голосуют за коричневый цвет
  180. и меньше всего людей
    выбирают прямоугольники,
  181. у меня вопрос: почему мы вот так,
    как на фото, живём?
  182. В нашем зале сегодня
  183. больше всего у нас получилось
    синих облачков.
  184. (Смех)

  185. И на самом деле я лично вообще не против

  186. ни коричневых прямоугольников,
  187. и я лично не супер «за» синие облака.
  188. Просто мне кажется, что было бы здорово,
  189. если бы в таких странах, как Беларусь,
  190. где вообще нет никаких ресурсов,
  191. природных имею в виду — нефть, газ,
  192. мы бы все позволили себе
  193. по-другому посмотреть
    на те привычные вещи,
  194. которые нас окружают.
  195. Было бы здорово, если бы мы могли
    создать что-то новое,
  196. заработать в конце концов на этом,
  197. используя тот ресурс,
    который есть у всех нас —
  198. креативность.
  199. Спасибо.

  200. (Аплодисменты)

  201. Подробнее о мероприятиях TEDx
    на www.ted.com/tedx