-
Title:
Новый способ подготовить каждого ребёнка к школе
-
Description:
Дошкольное образование критически важно для ребёнка, но миллионы детей в США по-прежнему не имеют доступа к программам, которые подготовили бы их к первому классу и школьному обучению в целом. Предлагаем вашему вниманию проект UPSTART, который призван предоставить дошкольное образование детям из социально незащищённых слоёв населения совершенно бесплатно. Педагог-новатор Клаудия Майнер рассказывает о том, как программа UPSTART готовит четырёхлеток к школе всего за 15 минут в день и как вы можете сделать свой вклад в это дело. (Этот смелый план является частью проекта Audacious Project, инициативы TED, направленной на воплощение и финансирование глобальных изменений).
-
Speaker:
Клаудия Майнер
-
Я историк.
-
Я люблю историю за то, что она даёт нам
представление об общем состоянии дел.
-
Сегодня я хочу поговорить о состоянии дел
в сфере образования в Соединённых Штатах.
¶
-
Единственное, с чем согласно
большинство, —
-
это то, что лучшее время
начала обучения для ребёнка —
-
это раннее детство.
-
Более 50 лет назад
-
в сфере дошкольного образования в США
случился переломный момент —
-
программа Head Start.
-
Знаете, историки любят переломные моменты,
-
потому что они позволяют
сравнить то, что было до этого,
-
с тем, что произошло после.
-
До программы Head Start,
можно сказать, не было ничего.
-
А с помощью Head Start
-
мы начали готовить к школе детей
из социальных групп риска.
-
С приходом Head Start
мы достигли значительных успехов,
¶
-
но в США всё ещё есть 2,2 миллиона детей,
-
которые не могут получить
дошкольное образование.
-
Это больше половины
четырёхлеток в нашей стране.
-
Это проблема.
-
Но ещё бóльшая проблема — это то,
что происходит с этими детьми потом.
-
Дети из групп риска, приходящие
в школу без базовых навыков,
-
на 25% чаще бросают школу,
-
на 40% чаще становятся родителями
в подростковом возрасте
-
и на 60% реже поступают
в высшие учебные заведения.
-
Если мы знаем, насколько важно
дошкольное образование,
¶
-
почему наши дети не получают его?
-
Существуют препятствия,
которые на сегодняшний день
-
мы пока не можем преодолеть.
-
Географический фактор: сельские
и труднодоступные районы.
-
Транспортный фактор: работающие родители.
-
Фактор родительского выбора: дошкольное
образование не является обязательным.
-
И фактор стоимости: в среднем дошкольное
образование одного ребёнка обходится штату
-
в пять тысяч долларов в год.
-
Буду ли я говорить только о проблемах?
¶
-
Нет.
-
Сегодня я хочу рассказать вам
об экономически эффективной
-
компьютерной программе подготовки
к школе, которой можно пользоваться дома.
-
Она называется UPSTART,
-
и более 60 000 дошкольников
в США уже пользуются ей.
-
Я понимаю, что вы, возможно, думаете:
¶
-
вот ещё одна, которая технологиями
хочет решить национальную проблему.
-
И вы в чём-то правы.
-
Мы разрабатываем учебное ПО, направленное
на индивидуализацию преподавания,
-
чтобы дети учились
в подходящем для них темпе.
-
Для этого мы вовлекаем в работу
специалистов в области чтения, социологии,
-
когнитивного развития и различных
аспектов дошкольного образования,
-
чтобы определить, как должно
выглядеть ПО и его функции.
-
-
(Видео) Ноль (поёт на мотив
песни «Day-O»): Ноль!
¶
-
Ноль!
-
Ноль — это цифра, не похожая на другие.
-
Чайки: Ноль круглый, как буква «О».
-
Ноль: Я не такой, как единица,
уверен, вы поймёте.
-
Чайки: Ноль круглый, как буква «О».
-
-
Клаудия Майнер: Это «Песня Ноля».
¶
-
-
А вот Чётя и Нечётя, которые помогут
узнать много нового о числах.
¶
-
А это Словоптицы,
-
которые продемонстрируют,
что, объединяя звуки,
-
можно создавать слова.
-
Обратите внимание, что весь материал
краткий, яркий и запоминающийся,
-
созданный для привлечения
внимания ребёнка.
-
Но в UPSTART есть ещё один элемент,
-
отличный от других программ
и делающий её эффективной.
-
UPSTART возлагает ответственность
за обучение детей на родителей.
-
Мы уверены, что с необходимыми ресурсами
-
все родители могут подготовить
своих детей к школе.
-
Вот как это происходит.
¶
-
Вот список навыков готовности
к школе в одном из штатов США.
-
У каждого штата есть такой список.
-
Мы встречаемся с родителями
-
и проводим важное групповое обучение.
-
Мы говорим им, что это ПО обучает основам
чтения, математики и естественных наук,
-
но они несут ответственность за развитие
моторики и навыков самообслуживания,
-
а над социально-эмоциональным
развитием мы будем работать вместе.
-
Мы знаем, что это эффективно,
¶
-
потому что показатель завершения
программы составляет 90%.
-
В прошлом году это было 13 500 детей,
-
закончивших UPSTART с «дипломами».
-
И результаты невероятны.
-
Мы провели внешнюю оценку,
-
которая показала, что наши ученики
в два-три раза опережают
-
детей, не участвовавших в программе.
-
У нас есть контрольная группа, которая
подтверждает эффективность программы,
-
и мы даже провели
лонгитюдное исследование,
-
демонстрирующее результаты наших
учеников до третьего и четвёртого класса —
-
самых старших классов, в которых
эти дети были на тот момент.
-
Это академические успехи.
-
Но ещё одно исследование показало, что
их социально-эмоциональные результаты
-
равны результатам детей, посещающих
государственные или частные детские сады.
-
На сегодняшний день большинство из 60 000
детей, принявших участие в UPSTART,
¶
-
проживают в штате Юта.
-
Но мы достигли тех же результатов
-
с детьми афроамериканского
происхождения в Миссисипи —
-
это Кингстон и его мама;
-
с детьми, изучающими
английский, в Аризоне —
-
это Дейзи и её семья;
-
с детьми беженцев в Филадельфии —
это моя любимая фотография;
-
и с детьми коренного
американского населения
-
в самых труднодоступных регионах
Соединённых Штатов.
-
Это Черис, она живёт вот здесь,
в Долине монументов.
-
Конечно, есть те, кто скептически
относятся к UPSTART.
¶
-
Многие уверены, что дети
не должны сидеть перед экранами.
-
На это мы говорим:
-
на работу с UPSTART требуется
15 минут в день, пять дней в неделю,
-
что ниже часа в день, рекомендуемого
Американской академией педиатрии
-
для четырёхлеток.
-
Некоторые считают, что эффективно
только очное дошкольное образование,
-
на что мы можем ответить: очное
образование — это замечательно,
-
но если у ребёнка нет возможности
его получить, или родители этого не хотят,
-
не будет ли эффективное электронное
средство отличной альтернативой?
-
Мы любим работать с детскими садами.
-
В настоящее время
в штате Миссисипи 800 детей
-
посещают детский сад Head Start днём,
-
а вечером работают
с программой UPSTART дома.
-
Наша смелая идея — сделать программу
UPSTART доступной по всей стране,
¶
-
не для того, чтобы что-то заменить,
-
а чтобы помочь детям, у которых без неё
нет доступа к дошкольному образованию.
-
У нас есть уверенность,
чтобы отвечать скептикам,
-
у нас есть силы, чтобы выполнять работу,
-
и у нас есть план.
-
Штаты несут ответственность
за детское образование.
-
Поэтому первым делом
мы используем пожертвования на то,
-
чтобы протестировать программу
в каждом штате и получить данные.
-
Каждый штат считает себя уникальным
-
и хочет быть уверенным,
что программа подойдёт именно ему,
-
прежде чем вкладывать средства.
-
Затем мы отберём ключевых руководителей,
которые помогут нам внедрить UPSTART
-
как вариант для социально
незащищённых детей.
-
И вместе мы сможем обратиться
к законодательным органам штата,
-
чтобы перевести UPSTART
с благотворительности
-
на стабильное и адаптируемое
государственное финансирование.
-
Этот план сработал...
-
-
-
Большое спасибо.
-
Этот план сработал на настоящий
момент в трёх штатах:
¶
-
Юте, Индиане и Южной Каролине.
-
Мы также протестировали программу
ещё в нескольких штатах
-
и определили ключевые контакты.
-
Далее мы перейдём к штатам с наибольшими
географическими препятствиями,
-
чтобы воплотить наш план,
-
а затем к штатам, в которых уже есть
программы дошкольного образования,
-
но которые, возможно,
не достигают хороших результатов,
-
или не получают поддержки
со стороны родителей.
-
А затем мы хотим перейти к штатам,
-
для убеждения которых понадобится
наибольшее количество усилий и данных,
-
и мы надеемся, что наша энергия
поможет нам изменить ход событий.
-
Мы обслужим четверть миллиона
детей за пять лет
-
и добьёмся того, чтобы штаты
предоставляли детям программу UPSTART.
-
Как вы можете нам в этом помочь:
¶
-
за две тысячи долларов
-
мы предоставим одному ребёнку программу
UPSTART, компьютер и доступ к Интернету,
-
и он станет участником тестовой программы,
-
которая обеспечит, что другие дети получат
доступ к UPSTART в будущем.
-
Нам также нужны активисты, которые
обратятся в местные органы
-
и объяснят им этот простой способ
подготовки детей к школе.
-
А поскольку вы здесь,
то вы наверняка активисты,
-
поэтому мы просим вашей помощи.
-
Сможет ли это сделать UPSTART переломным
моментом в дошкольном образовании?
¶
-
Я считаю, что все вместе
мы сможем этого добиться.
-
Но скажу вам с абсолютной уверенностью,
-
что UPSTART — это переломный момент
-
в жизни ребёнка, который без этой
программы не будет готов к школе.
-
-