年纪和成功几率的真正联系
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0:00 - 0:03今天对我来说很特别,
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0:03 - 0:05因为是我的生日。
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0:05 - 0:09(鼓掌)
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0:09 - 0:12谢谢大家参与这个聚会。
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0:12 - 0:13(笑声)
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0:13 - 0:18可是,每次你举办聚会的时候,
总是有人捣蛋,对吧? -
0:18 - 0:19(笑声)
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0:19 - 0:21我是个物理学家,
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0:21 - 0:25这次我带来了另一个物理学家。
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0:25 - 0:29他的名字是阿尔伯特·爱因斯坦——
也叫阿尔伯特——他是那个说过 -
0:29 - 0:34如果一个人到30岁时对科学
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0:34 - 0:36都没啥大贡献,
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0:36 - 0:37也就永远不会有贡献了。
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0:37 - 0:38(笑声)
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0:38 - 0:41你不需要查维基百科
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0:41 - 0:42去了解我是不是超过30岁。
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0:42 - 0:44(笑声)
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0:44 - 0:47实际上他是想告诉我们,
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0:47 - 0:50当涉及到我在科学领域的作为时,
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0:50 - 0:51我是朽木难雕了。
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0:52 - 0:58幸运的是,我的事业运还算不错。
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0:58 - 1:02在28岁时,我对网络产生了兴趣,
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1:02 - 1:06几年后,我成功发表了几篇
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1:06 - 1:10关于发现无标度网络的核心论文,
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1:10 - 1:15并催生了一门我们今天称为
网络科学的新学科。 -
1:15 - 1:18如果你对这个学科也很感兴趣,
可以在布达佩斯,在波士顿 -
1:19 - 1:21读取网络科学的博士学位,
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1:21 - 1:23也可以在全球各地学习这门课程。
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1:23 - 1:25几年后,
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1:25 - 1:28当我第一次在哈佛进行学术休假时,
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1:28 - 1:31我对另一种形态的网络产生了兴趣:
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1:31 - 1:34在我们自身的网络中,
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1:35 - 1:38基因、蛋白质和代谢物如何相互联系
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1:38 - 1:41以及它们与疾病的关系。
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1:41 - 1:46这个兴趣引发了
医学领域的一阵轰动, -
1:46 - 1:50包括哈佛大学的网络医学部,
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1:50 - 1:53有300多名研究人员
基于这个想法来治疗病人, -
1:53 - 1:56开发新的治疗方法。
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1:57 - 1:59几年以前,
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1:59 - 2:02我觉得我应该把网络的概念
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2:02 - 2:04和关于网络的专业知识
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2:04 - 2:05应用于一个新的领域,
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2:05 - 2:07用来理解成功。
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2:08 - 2:09我们为什么要这么做?
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2:09 - 2:11我们认为,在某种程度上,
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2:11 - 2:15我们的成功取决于我们所处的网络——
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2:15 - 2:18我们的网络可以推动我们前进,
也能拖我们后腿。 -
2:19 - 2:23我好奇我们能否使用
在网络中获得的这些知识, -
2:23 - 2:24结合大数据和专长
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2:25 - 2:28来量化事情是如何发生的。
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2:28 - 2:30这是一个结果。
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2:30 - 2:33你在这里看到的是博物馆里
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2:33 - 2:34相互连接的画廊网络。
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2:35 - 2:39通过这张我们去年绘制的图,
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2:39 - 2:44如果给我他或她在他们的
职业生涯举办的前五个展览, -
2:44 - 2:48我们就能够非常准确地预测
一个艺术家是否成功。 -
2:49 - 2:52当我们思考成功时,
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2:52 - 2:55我们意识到成功不仅跟网络有关;
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2:55 - 2:58还有很多其他的维度。
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2:58 - 3:01其中一个成功的必要因素,
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3:01 - 3:03很明显就是业绩。
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3:03 - 3:06让我们定义一下业绩和成功的差别。
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3:06 - 3:08业绩是你做的事情:
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3:08 - 3:12你跑得有多快,你画的是什么画,
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3:12 - 3:13你发表的是什么论文。
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3:14 - 3:16然而,在我们的工作定义中,
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3:16 - 3:21成功是社群从你的业绩中
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3:21 - 3:22注意到你做的哪些事情,
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3:22 - 3:26如何承认你的成就,如何奖励你?
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3:26 - 3:28换句话说,
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3:28 - 3:32你的业绩跟你有关,
但你的成功跟大家都有关。 -
3:33 - 3:37这对我们来说是个非常重要的转变,
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3:37 - 3:41因为我们把成功定义为社群
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3:41 - 3:43给予我们的集体评价。
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3:43 - 3:44这样一来成功就变得可衡量,
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3:44 - 3:49因为在一个社群中,
关于成功包含着很多数据点。 -
3:49 - 3:54我们上学,我们练习,我们实践,
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3:54 - 3:57因为我们相信业绩会让我们成功。
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3:58 - 4:00但当我们开始探索,
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4:00 - 4:03我们开始意识到
以数学的方式看待这个问题时, -
4:03 - 4:06业绩和成功是非常,
非常不同的概念, -
4:06 - 4:08让我来解释一下。
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4:08 - 4:13你在这里看到的是世界上
最快的人,尤塞恩·博尔特。 -
4:14 - 4:18当然,他赢得了大多数参与的比赛。
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4:18 - 4:22我们知道是他是世界上最快的人,
因为我们有精密的计时器 -
4:22 - 4:23去测量他的速度。
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4:23 - 4:27有趣之处在于当他获胜时,
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4:27 - 4:32他并没有明显地超过竞争对手。
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4:32 - 4:37他跑得比输掉比赛的人
最多快百分之一。 -
4:38 - 4:41他不仅只比第二名快百分之一,
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4:41 - 4:44他的速度也不超过我的10倍——
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4:44 - 4:46并且我还不是个擅长跑步的人,
这点请相信我。 -
4:46 - 4:48(笑声)
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4:48 - 4:51每次我们能够评估业绩时,
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4:51 - 4:53我们都会注意到一些有趣的事情:
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4:53 - 4:56业绩是有界限的。
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4:56 - 4:59这意味着人类的业绩
并没有巨大的差异。 -
5:00 - 5:03它变化的范围非常小,
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5:03 - 5:06我们确实需要精密的计时器
来测量这个差异。 -
5:06 - 5:09不是说我们不能从
最好的人身上看到好的一面, -
5:09 - 5:12但最好的人非常难以识别。
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5:12 - 5:15并且问题在于我们很多人的工作领域
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5:15 - 5:19并没有精密的计时器
来衡量我们的业绩。 -
5:19 - 5:21好了,业绩是有界限的,
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5:21 - 5:24当涉及我们的业绩时,
我们之间并没有显著的差异。 -
5:24 - 5:25那么成功呢?
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5:26 - 5:29让我们转到另一个话题,比如书籍。
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5:29 - 5:34评估作家成功的一个方法是
有多少人阅读了你的作品。 -
5:35 - 5:39当我早先那本书
在2009年出版时, -
5:39 - 5:41我在欧洲和编辑谈话,
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5:41 - 5:43我感兴趣的是:谁是我的竞争对手?
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5:44 - 5:47我有一些炙手可热的对手。
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5:47 - 5:48那周——
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5:48 - 5:49(笑声)
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5:49 - 5:52丹·布朗出版了《失落的秘符》,
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5:52 - 5:56并且尼古拉斯·斯帕克斯
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5:56 - 5:57的《最后一首歌》也问世了。
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5:57 - 6:00当你看这个书单时,
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6:00 - 6:04你意识到,就业绩而言,这些书
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6:04 - 6:05和我的之间并无多大差别。
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6:05 - 6:06是吧?
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6:07 - 6:11如果尼古拉斯·斯帕克斯
的团队再努力一点, -
6:11 - 6:13他就可以轻松进入榜首,
-
6:13 - 6:16因为最终谁在畅销榜顶端
几乎是随机的。 -
6:16 - 6:20所以我说,让我们看看数字吧——
我就是干这行的,对吧? -
6:20 - 6:24让我们看看尼古拉斯·斯帕克斯
的作品销量。 -
6:24 - 6:26结果在新书发售的那个周末,
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6:26 - 6:29尼古拉斯·斯帕克斯
卖出了10万多本书, -
6:29 - 6:31这是个惊人的数字。
-
6:31 - 6:34你可以看看纽约时报
每周销量在1万册以上的 -
6:34 - 6:36畅销书榜单,
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6:36 - 6:40所以他只凭借新书销量的
十分之一就能轻松登上榜首。 -
6:40 - 6:42然而他不是第一名。
-
6:42 - 6:43为什么?
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6:43 - 6:47因为有丹·布朗,他在
那个周末卖出了120万册。 -
6:47 - 6:49(笑声)
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6:49 - 6:53我喜欢这个数字的原因
是因为它真正显示了, -
6:53 - 6:57当涉及到成功时,它是没有界限的,
-
6:57 - 7:03最好的不止比第二名好一点点,
-
7:03 - 7:06而超越了好几个数量级,
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7:06 - 7:08因为成功是集体的衡量标准。
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7:08 - 7:13我们给予他们成功,而不是
通过我们的业绩获得它。 -
7:13 - 7:18我们意识到业绩是有界限的,
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7:18 - 7:21但成功,属于集体衡量的,是无界的,
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7:21 - 7:22这一定让你心生疑惑:
-
7:22 - 7:25当人们的业绩表现差异很小的时候,
-
7:25 - 7:28为何成功的差异如此之大?
-
7:29 - 7:32最近,我出版了一本
关于这个问题的书。 -
7:32 - 7:35我没有太多时间详细介绍这本书,
-
7:35 - 7:37所以我打算回到这个问题,
-
7:37 - 7:40成功通常会在什么时候出现呢?
-
7:40 - 7:44那么让我们回到派对捣乱者
的话题,问问我们自己: -
7:45 - 7:49为什么爱因斯坦要发表
这样荒谬的言论, -
7:49 - 7:52人的创造力止步于30岁?
-
7:52 - 7:56因为他发现周围
所有这些创造量子力学 -
7:56 - 7:59和现代物理学的伟大物理学家,
-
7:59 - 8:03他们的伟大成就都是诞生在
20多岁和30岁出头。 -
8:04 - 8:05并不是只有他这样想。
-
8:05 - 8:07这不仅是观察偏差,
-
8:07 - 8:11因为事实上有一整个
领域的天才研究 -
8:11 - 8:13都证明了这一点,
-
8:13 - 8:16如果回顾一下我们崇拜的先人,
-
8:16 - 8:19然后再看他们做出
最大贡献的年纪, -
8:19 - 8:22不管在音乐,在科学,
-
8:22 - 8:23还是在工程领域,
-
8:23 - 8:29大部分人都是在他们20岁,30岁,
最多40岁出头时做出了这些成绩。 -
8:30 - 8:33但这个天才研究有个问题。
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8:33 - 8:36首先,它为大众制造了一种印象,
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8:37 - 8:40即创造力等于年轻,
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8:40 - 8:42真让人伤心,不是吗?
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8:42 - 8:44(笑声)
-
8:44 - 8:48并且它也存在观察偏差,
-
8:48 - 8:53因为它只观察了天才,
并没研究普通科学家, -
8:53 - 8:55并没有看着我们这些人问,
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8:55 - 8:58随着年龄的增长,
创造力真的会消失吗? -
8:58 - 9:00所以这正是我们尝试做的,
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9:00 - 9:04并且有参照对象很重要。
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9:04 - 9:07那么让我们看看像我
这样平凡科学家 -
9:07 - 9:08的职业生涯。
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9:08 - 9:12这里是我发表的全部论文,
-
9:12 - 9:17从1989年发表的最早一篇论文;
当时我还在罗马尼亚, -
9:17 - 9:18直到今年这个时候。
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9:19 - 9:21纵坐标,你可以看到论文的影响,
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9:21 - 9:23也就是被引用的次数,
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9:23 - 9:27有多少其他人发表的论文
引用了我的工作。 -
9:27 - 9:28当你看这个数据时,
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9:28 - 9:31可以看到我的职业生涯有三个阶段。
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9:31 - 9:34我第一个10年,工作很多,
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9:34 - 9:35但却并没有多少成就。
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9:35 - 9:37似乎没人关注我做的事情,对吧?
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9:37 - 9:39没有一点影响力。
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9:39 - 9:41(笑声)
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9:41 - 9:43当时,我在做材料科学,
-
9:44 - 9:47然后我自己发现了网络,
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9:47 - 9:49然后开始发表网络的文章,
-
9:49 - 9:52从那以后,高影响力的文章
我发表了一篇又一篇。 -
9:52 - 9:55那时感觉真是很好,那是
我职业生涯的高光时刻。 -
9:55 - 9:57(笑声)
-
9:57 - 10:00那么问题是,现在发生了什么?
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10:01 - 10:03我们不知道,现在就去
计算出这些论文 -
10:03 - 10:06会产生怎样的影响还为时尚早,
-
10:06 - 10:07需要时间来获取这些信息。
-
10:07 - 10:10当你看这个数据时,
-
10:10 - 10:13会觉得爱因斯坦和
天才研究的结论是对的, -
10:13 - 10:14我在我职业生涯的高光阶段。
-
10:14 - 10:17(笑声)
-
10:17 - 10:23那么让我们看看
这究竟是如何发生的, -
10:23 - 10:25首先看看科学领域。
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10:25 - 10:28为了不产生选择偏差,
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10:28 - 10:30只看天才,
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10:30 - 10:33我们最终重建了1900年至今每一位
-
10:33 - 10:36科学家的职业生涯,
-
10:36 - 10:40并找到了所有科学家
的个人最高成就, -
10:40 - 10:42不管他获得了诺贝尔奖还是没有,
-
10:42 - 10:46或是没人问津,即便是他最好的成就。
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10:46 - 10:48这就是你们在这张幻灯片上看到的。
-
10:48 - 10:49每条线是个职业生涯,
-
10:49 - 10:52在职业生涯的顶端
有一个浅蓝色的点, -
10:52 - 10:54代表着他们个人的最好成就。
-
10:54 - 10:56问题是,
-
10:56 - 10:59他们最重大的发现
发生在什么时候? -
10:59 - 11:00要量化这点,
-
11:00 - 11:04我们看的是你获得
最大发现的概率是多少, -
11:04 - 11:06比如你职业生涯的
的第1,2,3或者10年。 -
11:07 - 11:08我们真正要看的并不是年纪。
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11:08 - 11:10我们看的是所谓的“学术年龄。”
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11:10 - 11:13你的学术年龄始于
你发表第一篇论文的时候。 -
11:13 - 11:15我知道你们有些人还是婴儿。
-
11:15 - 11:17(笑声)
-
11:17 - 11:19那么让我们来看看
-
11:19 - 11:21你发表最高影响力论文的概率。
-
11:21 - 11:25你看到的是,的确,
天才研究的结论是正确的。 -
11:25 - 11:28很多科学家发表的
影响力最高的论文倾向于 -
11:28 - 11:31发表在他们职业生涯的
前10到15年, -
11:31 - 11:34在那之后就会直线下降。
-
11:34 - 11:39它下降得如此之快——我如今
正处在我职业的第30个年头, -
11:39 - 11:42我发表一篇比过往有
更高影响力的论文 -
11:42 - 11:44的概率
-
11:44 - 11:46不到1%。
-
11:46 - 11:49根据这个数据,我正处在
职业生涯的这个阶段。 -
11:50 - 11:51但这里有个问题。
-
11:52 - 11:55我们的对照数据有问题。
-
11:55 - 11:57对照数据就是,
-
11:57 - 12:01对科学做出随机贡献的
科学家会是什么样子? -
12:01 - 12:04或者科学家的生产力怎样?
-
12:04 - 12:06他们什么时候写的论文?
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12:06 - 12:09所以我们评估了生产力,
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12:09 - 12:11令人惊讶的是,生产力,
-
12:11 - 12:15你在职业生涯的第1年、第10年
或第20年写论文的概率, -
12:15 - 12:19与论文产生影响的概率
-
12:19 - 12:20几乎无法区分。
-
12:21 - 12:23长话短说,
-
12:23 - 12:27在很多的数据检验后,
只有一个解释, -
12:27 - 12:30真相是,我们科学家的工作,
-
12:30 - 12:34我们写的每篇论文,做的每个项目
-
12:34 - 12:38都有同样的概率成为
我们个人的最佳成果。 -
12:38 - 12:43那就是,发现就像中彩票。
-
12:43 - 12:45我们买了越多的彩票,
-
12:45 - 12:47我们中奖的几率就越高。
-
12:47 - 12:48碰巧的是,
-
12:48 - 12:51很多科学家在他们
职业生涯的头10年, -
12:51 - 12:5415年买了大部分的彩票,
-
12:54 - 12:57在那之后,他们的生产力就下降了。
-
12:57 - 12:59他们不再买更多的彩票。
-
13:00 - 13:03所以看起来他们没有创造力了。
-
13:03 - 13:05现实中,他们停止了尝试。
-
13:06 - 13:09所以当我们把数据放在一起时,
结论非常简单: -
13:09 - 13:12成功可能随时会来。
-
13:12 - 13:16它可能是你职业生涯中
最早或最后的论文。 -
13:16 - 13:20它在项目的空间中完全是随机的。
-
13:20 - 13:22改变的是你的生产力。
-
13:22 - 13:23让我解释一下。
-
13:23 - 13:26这是获得诺贝尔物理学奖
的弗兰克·威尔切克, -
13:26 - 13:30他得奖要归功于研究生时
写的第一篇论文。 -
13:31 - 13:32(笑声)
-
13:32 - 13:35更有趣的是约翰·芬,
-
13:35 - 13:39他在70岁时,被耶鲁大学强制退休,
-
13:39 - 13:41他们关闭了他的实验室,
-
13:41 - 13:45那时,他搬到了弗吉尼亚联邦大学,
-
13:45 - 13:47开了另一个实验室,
-
13:47 - 13:50就在那里,在年纪72岁时,
他发表了一篇论文, -
13:50 - 13:54这篇论文在15年后
获得了诺贝尔化学奖。 -
13:55 - 13:58你会想,科学领域比较特殊,
-
13:58 - 14:01但其他需要我们有创造力的领域呢?
-
14:01 - 14:06那么让我们再看看
另一个典型的例子:创业。 -
14:07 - 14:08硅谷。
-
14:08 - 14:11年轻人的领地,对吧?
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14:11 - 14:12确实,当你看这个领域时,
-
14:12 - 14:17你发现最大的奖励,
TechCrunch Awards或其他奖励, -
14:17 - 14:19全都给了平均年纪
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14:19 - 14:24在30岁左右的人。
-
14:24 - 14:30再看看VC的钱都给了谁,
一些最大的VC企业—— -
14:30 - 14:32几乎所有的人都在30岁出头。
-
14:33 - 14:34当然,我们知道;
-
14:34 - 14:39硅谷有这样一种风气:
年轻等于成功。 -
14:40 - 14:42不过,当你看数据的时候
就不会这样认为了。 -
14:42 - 14:44看看这些人当中有谁真正
-
14:44 - 14:47成立了一家成功的公司——
-
14:47 - 14:51成立一个公司就像生产力,
尝试,尝试,再尝试。 -
14:51 - 14:54因为这不仅关于成立一个公司。
-
14:54 - 14:57最近,我们的几位同事
正好研究了这个问题。 -
14:57 - 15:01果不期然,这些年纪
在20多岁和30多岁的人 -
15:01 - 15:04创立了大量的公司,很多公司,
-
15:04 - 15:05但大部分都破产了。
-
15:06 - 15:10再看看那些成功的退出,
你在这个图中可以看到, -
15:10 - 15:14你年纪越大,就越有可能
轰动股票市场 -
15:14 - 15:16或者成功出售公司。
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15:17 - 15:20数据很显著,事实上,
如果你50多岁, -
15:20 - 15:24你成功退出的机会是
-
15:24 - 15:25你30岁时的两倍。
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15:27 - 15:31(鼓掌)
-
15:32 - 15:35所以最后,我们看到了什么?
-
15:35 - 15:39我们看到的是创意并无年龄限制。
-
15:39 - 15:41生产力才是关键,对吧?
-
15:41 - 15:46这就告诉我们,
-
15:46 - 15:48如果你不断尝试——
-
15:48 - 15:50(笑声)
-
15:50 - 15:54你仍然可以不断取得成功。
-
15:54 - 15:56所以我的结论很简单:
-
15:56 - 15:58演讲结束后,我得回到实验干活儿了。
-
15:58 - 15:59谢谢。
-
15:59 - 16:02(鼓掌)
- Title:
- 年纪和成功几率的真正联系
- Speaker:
- 阿尔伯特·拉兹洛·巴拉巴斯
- Description:
-
网络理论家阿尔伯特·拉兹洛·巴拉巴斯(Albert-Laszlo Barabasi)在数据分析的支撑下,探索了各个行业驱动成功的隐藏机制——并揭示了年龄与成功几率之间的有趣联系。
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 16:16
Yolanda Zhang approved Chinese, Simplified subtitles for The real relationship between your age and your chance of success | ||
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