YouTube

Got a YouTube account?

New: enable viewer-created translations and captions on your YouTube channel!

Swedish subtitles

← Alla borde vara feminister

Get Embed Code
41 Languages

Showing Revision 39 created 01/15/2018 by Lisbeth Pekkari.

  1. Jag vill börja med att berätta om
    en av mina bästa vänner,
  2. Okoloma Maduewesi.
  3. Okoloma bodde på min gata
  4. och tog hand om mig som en storebror.
  5. Om jag gillade en kille
    brukade jag fråga Okoloma om råd.
  6. Okoloma dog i den kända flygolyckan
  7. i Sosoliso, Nigeria, i december 2005.
  8. För nästan exakt sju år sen.
  9. Okoloma var en person jag kunde
    diskutera, skratta och prata allvar med.
  10. Han var också den första person
    som kallade mig feminist.
  11. Jag var ungefär fjorton, och vi var
    hemma hos honom och diskuterade.

  12. Vi var båda grälsjuka,
    med halvsmält kunskap
  13. från böcker vi hade läst.
  14. Jag minns inte
    vad diskussionen handlade om
  15. men jag minns att medan
    jag argumenterade vidare
  16. såg Okoloma på mig och sa,
    "Du är allt en feminist."
  17. Det var ingen komplimang.
  18. (Skratt)

  19. Jag hörde det på hans ton,

  20. samma ton som man skulle använda
    för att säga något som,
  21. "Du är en sån som stödjer terrorism."
  22. (Skratt)

  23. Jag visste inte riktigt
    vad ordet "feminist" betydde

  24. och jag ville inte Okoloma
    skulle veta att jag inte visste.
  25. Så jag sköt det åt sidan
    och fortsatte att diskutera.
  26. Och det första jag tänkte göra
    när jag kom hem
  27. var att slå upp
    ordet "feminist" i ordboken.
  28. Nu spolar vi några år framåt i tiden,

  29. då jag skrev en roman om en man
    som bland annat slår sin fru
  30. och som det inte går så bra för.
  31. När jag marknadsförde romanen i Nigeria
  32. sa en journalist,
    en trevlig, välmenande man,
  33. att han ville ge mig ett råd.
  34. Alla nigerianer här
  35. känner säkert igen
  36. hur snabba våra landsmän är på
    att ge oombedda råd.
  37. Han berättade att folk sa
    att min roman var feministisk
  38. och hans råd till mig -
  39. och han skakade sorgset på huvudet
    medan han pratade -
  40. var att jag aldrig
    skulle kalla mig själv feminist
  41. för feminister är olyckliga kvinnor
  42. som inte lyckats hitta någon man.
  43. (Skratt)

  44. Så jag bestämde mig för
    att kalla mig "en lycklig feminist."

  45. Sedan berättade en akademiker,
    en nigeriansk kvinna
  46. att feminism inte ingick i vår kultur,
  47. att feminism inte var afrikanskt,
  48. och att jag kallade mig feminist
  49. för att jag hade blivit förstörd
    av "västerländska böcker".
  50. Jag tyckte det var roligt,
  51. för mycket av det jag hade läst
    var riktigt ofeministiskt.
  52. Jag tror att jag måste ha läst
    varje romantisk roman från Mills & Boon
  53. innan jag var sexton.
  54. Och varje gång jag försökte läsa
  55. de böcker som kallades
    "feministiska klassiker"
  56. blev jag uttråkad,
    och fick kämpa för att avsluta dem.
  57. Men trots allt,
  58. eftersom feminism var oafrikanskt
  59. bestämde jag mig för att kalla mig
    "en lycklig afrikansk feminist".
  60. Vid en viss tidpunkt var jag
    en lycklig afrikansk feminist
  61. som inte hatar män
    och som gillar läppglans
  62. och som har höga klackar
    för sin egen skull.
  63. (Skratt)

  64. Mycket av det här gjordes
    med glimten i ögat,

  65. men ordet feminism är så laddat
    med negativt bagage.
  66. Man hatar män, man hatar bh:ar,
  67. man hatar afrikansk kultur,
    den sortens saker.
  68. Här är en historia från min barndom.

  69. När jag gick i grundskolan
  70. sa min lärare i början av terminen
    att hon skulle ge klassen ett prov
  71. och den som fick det högsta resultatet
    skulle få bli klassens ordningsman.
  72. Det var stort att vara ordningsman.
  73. Om man var ordningsman
  74. fick man skriva ner namnen
    på de som bråkade
  75. (Skratt)

  76. vilket ledde till en viss makt.

  77. Men min lärare delade också ut ett spö
    som man kunde hålla i handen
  78. när man patrullerade runt
    i klassen efter bråkstakar.
  79. Självklart fick man inte använda spöet.
  80. Men det var en spännande tanke
    för mig som nioåring.
  81. Jag ville verkligen
    vara klassens ordningsman.
  82. Och jag fick det bästa provresultatet.
  83. Då, till min förvåning, sa min lärare
    att ordningsmannen måste vara en pojke.
  84. Hon hade glömt att göra det klart innan
  85. för hon antog att det var ... självklart.
  86. (Skratt)

  87. En pojke hade näst bäst provresultat,

  88. och han skulle bli ordningsman.
  89. Det som var ännu mer intressant
  90. var att pojken var en god och vänlig själ
  91. som inte hade något intresse av
    att patrullera runt i klassen med ett spö
  92. medan jag lätt hade kunnat göra det.
  93. Men jag var tjej och han var kille
  94. så han blev klassens ordningsman.
  95. Och jag har aldrig glömt den händelsen.
  96. Jag gör ofta misstaget att tänka

  97. att något som är uppenbart för mig
    är lika uppenbart för alla.
  98. Ta till exempel min vän Louis,
  99. till exempel.
  100. Louis är en smart, progressiv man,
  101. och vi brukade prata och han sa,
  102. "Jag förstår inte vad du menar med
  103. att saker är annorlunda
    eller svårare för kvinnor.
  104. Kanske förr i tiden, men inte nu."
  105. Och jag förstod inte hur Louis
    inte kunde se det som var så självklart.
  106. Så en kväll, i Lagos,
    gick jag och Louis ut med några vänner.
  107. För er här som inte känner till Lagos
  108. så finns det en underbar sedvänja där,
  109. att det kryllar av energiska män
    som väntar utanför ställen
  110. och som under dramatiska former
    "hjälper" en att parkera bilen.
  111. Jag blev imponerad
    av skådespelarförmågan
  112. hos mannen som hittade
    en parkeringsplats åt oss den kvällen.
  113. När vi for iväg bestämde jag mig för
    att ge honom dricks.
  114. Jag öppnade handväskan,
  115. stoppade handen i väskan,
  116. tog fram pengarna
    som jag tjänat på mitt arbete
  117. och gav dem till mannen.
  118. Och den mycket tacksamma och glada mannen
  119. tog mina pengar,
  120. tittade mot Louis
  121. och sa "Tack, herrn!"
  122. (Skratt)

  123. Louis tittade överraskat på mig

  124. och frågade "Varför tackar han mig?
    Jag gav honom inga pengar."
  125. Sen såg jag på Louis ansikte
    att han förstod.
  126. Mannen trodde att de pengar
    jag eventuellt hade
  127. från början kom från Louis.
  128. Eftersom Louis är en man.
  129. Män och kvinnor är olika.

  130. Vi har olika hormoner,
    vi har olika könsorgan,
  131. och vi har olika
    biologiska förutsättningar.
  132. Kvinnor kan få barn, men inte män.
  133. Inte än iallafall.
  134. (Skratt)

  135. Män har testosteron och är generellt
    fysiskt starkare än kvinnor.

  136. Det finns något fler kvinnor i världen,
  137. ungefär 52 procent
    av världens befolkning är kvinnor.
  138. Men de flesta maktpositioner
    innehas av män.
  139. Den nyligen bortgångna
    kenyanska nobelpristagaren
  140. Wangari Maathai
  141. sa det på ett enkelt och bra sätt:
  142. "Ju högre upp,
    desto färre kvinnor finns det."
  143. Under USA-valet nyligen hörde vi mycket
    om Lilly Ledbetter-lagen
  144. och om vi går bortom
    den trevliga alliterationen i lagens namn
  145. så handlade den om en man och en kvinna
  146. som hade samma arbetsuppgifter,
    var lika kvalificerade
  147. och mannen fick bättre betalt
    eftersom han var man.
  148. Så männen styr bokstavligt talat världen,

  149. och det var rimligt för tusen år sen
  150. eftersom människor då levde i en värld
  151. där fysisk styrka
  152. var det viktigaste för att överleva.
  153. Den fysiskt starkare personen
    var ofta den som ledde,
  154. och män är generellt sett starkare.
  155. Självklart finns det många undantag.
  156. (Skratt)

  157. Men idag lever vi i en helt annan värld.

  158. Det är inte den starkaste personen
    som har störst chans att bli ledare;
  159. det är den mest kreativa personen,
    den mer intelligenta personen,
  160. den mer innovativa personen,
  161. och det finns inga hormoner
    som styr de egenskaperna.
  162. En man har samma chanser
    som en kvinna att vara intelligent,
  163. kreativ eller innovativ.
  164. Vi har utvecklats,
  165. men jag tycker inte det verkar
    som om vår syn på könen har utvecklats.
  166. För några veckor sen gick jag in
    på ett av de bästa hotellen i Nigeria.

  167. Jag tänkte först nämna hotellets namn
    men ångrade mig sen.
  168. Och en vakt vid ingången stoppade mig
    och ställde irriterande frågor,
  169. för man antar automatiskt
  170. att en nigeriansk kvinna som går in
    ensam på ett hotell är prostituerad.
  171. Och förresten,
  172. varför fokuserar hotellen på
    den påstådda tillgången av prostituerade
  173. snarare än efterfrågan på dem?
  174. I Lagos kan jag inte gå ensam
    till många kända barer och klubbar.
  175. De släpper helt enkelt
    inte in en ensam kvinna,
  176. hon måste ha en man i sällskap.
  177. Varje gång jag går in
    på en nigeriansk restaurang med en man
  178. hälsar servitören på mannen
    och ignorerar mig.
  179. Servitörerna har formats -
  180. (Skratt)

  181. Här var det vissa kvinnor
    som kände "Ja! Jag visste det!"

  182. Servitörerna har formats av ett samhälle
  183. som har lärt dem att män
    är viktigare än kvinnor.
  184. Och jag vet att servitörer
    inte menar något illa.
  185. Men det är en sak
    att veta det intellektuellt,
  186. en annan att uppleva det känslomässigt.
  187. Varje gång de ignorerar mig
    känner jag mig osynlig.
  188. Jag blir upprörd.
  189. Jag vill säga till dem
    att jag är lika mänsklig som mannen,
  190. att jag är lika mycket värd
    ett erkännande.
  191. Det här är småsaker,
  192. men ibland är det småsaker som gör ondast.
  193. För ett tag sen skrev jag en artikel

  194. om vad det betyder
    att vara ung kvinna i Lagos
  195. och tryckarna sa till mig,
  196. "Den är så ilsken."
  197. Självklart var den ilsken!
  198. (Skratt)

  199. Jag är ilsken.

  200. Könsroller, som de fungerar idag,
    är en djup orättvisa.
  201. Vi borde alla vara ilskna.
  202. Ilska har under lång tid
    fört med sig positiva förändringar;
  203. men förutom att vara ilsken
    är jag också hoppfull.
  204. För jag har en djup tro
    på människors förmåga
  205. att omskapa och utveckla
    sig själva till det bättre.
  206. Könsroller är viktiga överallt i världen,

  207. men jag vill fokusera på Nigeria
  208. och på Afrika generellt,
  209. för det är det jag känner till,
    och där har jag mitt hjärta.
  210. Och idag skulle jag vilja be er
  211. att vi börjar drömma om
    en plan för en annan värld,
  212. en mer rättvis värld,
  213. en värld där män och kvinnor
    är lyckligare och sannare mot sig själva.
  214. Och så här kan vi börja:
  215. Vi måste uppfostra
    våra döttrar annorlunda.
  216. Vi måste också uppfostra
    våra söner annorlunda.
  217. Vi gör våra söner en stor otjänst
    i vår nuvarande uppfostran;
  218. vi kväver deras mänsklighet.
  219. Vi definierar maskulinitet
    på ett mycket snävt sätt.
  220. Maskulinitet blir en hård liten bur
  221. och vi stoppar in pojkar i den.
  222. Vi lär pojkar att vara rädda för rädsla.
  223. Vi lär pojkar att vara rädda
    för svaghet, för sårbarhet.
  224. Vi lär dem att maskera sina sanna jag,
  225. för de behöver vara,
    som nigerianer säger "hard man!"
  226. I högstadiet, om en tonårig pojke
    och flicka skulle gå ut,
  227. båda med lika mycket pengar,
  228. så skulle pojken alltid förväntas betala,
  229. för att bevisa sin maskulinitet.
  230. Och ändå undrar vi varför pojkar
    oftare stjäl från sina föräldrar.
  231. Tänk om pojkar och flickor
    uppfostrades till

  232. att inte koppla maskulinitet till pengar?
  233. Tänk om attityden inte var
    att "pojken måste betala"
  234. utan snarare att
    "den som har mer borde betala".
  235. På grund av den historiska fördelen
  236. kommer förstås män ofta att ha mer,
  237. men om vi börjar uppfostra barn annorlunda
  238. så kommer pojkar om femtio eller hundra år
  239. inte längre att känna pressen
    att behöva bevisa sin maskulinitet.
  240. Men det värsta vi gör mot män
  241. genom att få dem att känna
    att de måste vara hårda,
  242. är att de får känsliga egon.
  243. Ju mer "hard man" mannen känner
    att han måste vara,
  244. ju svagare blir hans ego.
  245. Sen gör vi flickor en ännu större otjänst,
  246. för vi lär dem att ta hänsyn
    till mäns svaga egon.
  247. Vi lär flickor att förminska sig själva,
    att göra sig själva mindre,
  248. vi säger till flickor,
  249. "Du kan ha ambitioner,
    men inte för höga."
  250. (Skratt)

  251. "Du ska försöka bli framgångsrik,
    men inte för framgångsrik,

  252. annars kan du hota mannen."
  253. Om du är försörjaren
    i en relation med en man,
  254. måste du låtsas att du inte är det,
  255. speciellt bland folk,
  256. annars kan du försvaga hans manlighet.
  257. Men tänk om vi ifrågasätter
    den premissen?

  258. Varför skulle en kvinnas framgång
    vara ett hot för en man?
  259. Tänk om vi bestämmer
    att vi gör oss av med det ordet,
  260. och jag tror inte det finns
    något engelskt ord
  261. som jag ogillar så mycket
    som "avmaskulinisering".
  262. En nigeriansk bekant frågade mig en gång
  263. om jag var orolig att män
    skulle bli skrämda av mig.
  264. Jag var inte orolig för det.
  265. Det hade inte slagit mig
    att jag behövde vara orolig,
  266. för en man som blir skrämd av mig
  267. är precis den slags man
    som jag inte är intresserad av.
  268. (Skratt)

  269. (Applåder)

  270. Men det här chockade mig verkligen.

  271. Eftersom jag är kvinna
    förväntas jag att vilja gifta mig;
  272. jag förväntas att alltid ha giftermål
    i åtanke när jag gör mina livsval.
  273. Ett giftermål kan vara en bra sak;
  274. det kan vara en källa till lycka
    och kärlek och ömsesidigt stöd.
  275. Men varför lär vi flickor
    att vilja gifta sig
  276. när vi inte lär pojkar samma sak?
  277. Jag känner en kvinna
    som ville sälja sitt hus

  278. för att hon inte ville skrämma en man
    som kanske ville gifta sig med henne.
  279. Jag känner en ogift kvinna i Nigeria
    som har på sig en vigselring
  280. när hon åker på konferenser
  281. för enligt henne
  282. vill hon att de andra deltagarna
    på konferensen ska "ge henne respekt".
  283. Jag känner unga kvinnor
    som är under en sådan press att gifta sig
  284. från familj, från vänner
    och till och med från arbetet,
  285. att de pressas till fruktansvärda val.
  286. Samhället lär en ogift kvinna
    i en viss ålder
  287. att se det som ett djupt
    personligt misslyckande.
  288. Och en man i en viss ålder som är ogift
  289. tror vi bara inte har bestämt sig än.
  290. (Skratt)

  291. Det är lätt för oss att säga,

  292. "Åh, men kvinnor
    kan bara säga nej till det här."
  293. Men verkligheten är svårare
    och mer komplex.
  294. Vi är alla sociala varelser.
  295. Vi internaliserar värderingar
    från vår socialisering.
  296. Till och med orden vi använder
  297. när vi pratar om äktenskap
    och relationer illustrerar detta.
  298. Ord som handlar om äktenskap
    handlar ofta om ägande
  299. snarare än partnerskap.
  300. Vi använder ordet "respekt"
  301. som något en kvinna visar en man
  302. men inte ofta som något
    en man visar en kvinna.
  303. Både män och kvinnor i Nigeria säger -

  304. det här är ett uttryck
    som jag tycker är lustigt -
  305. "Jag gjorde det för husfriden."
  306. När män säger det
  307. handlar det ofta om något
    som de inte skulle ha gjort ändå.
  308. (Skratt)

  309. Ibland säger de det till sina vänner,

  310. det är något de säger till sina vänner
    i en godmodigt irriterad ton,
  311. något som visar hur manliga de är,
  312. hur behövda, hur älskade,
  313. "Min fru har sagt att jag
    inte får gå ut varje kväll,
  314. så för husfridens skull
    gör jag det bara på helgerna."
  315. (Skratt)

  316. När en kvinna säger
    "Jag gjorde det för husfridens skull,"

  317. pratar hon vanligtvis om
    att ge upp ett jobb,
  318. en dröm,
  319. en karriär.
  320. Vi lär kvinnor att i relationer
  321. är det kvinnor som ska kompromissa.
  322. Vi uppfostrar flickor
    att se varandra som motståndare -
  323. inte om jobb eller prestationer,
    vilket jag tror skulle kunna vara bra,
  324. utan om mäns uppmärksamhet.
  325. Vi lär flickor att de inte
    kan vara sexuella varelser
  326. på samma sätt som pojkar.
  327. Om vi har söner vill vi gärna
    känna till vår sons flickvänner.
  328. Men våra döttrars pojkvänner?
  329. Gud förbjude.
  330. (Skratt)

  331. Men när tiden är mogen

  332. vill vi att de flickorna tar hem
    en perfekt man att gifta sig med.
  333. Vi övervakar flickor,
    vi berömmer dem för att de är oskulder,
  334. men vi berömmer inte pojkar
    för samma sak,
  335. och det har alltid fått mig att undra
    exakt hur det ska fungera för ...
  336. (Skratt)

  337. (Applåder)

  338. Jag menar, att bli av med oskulden
    är ofta en process som inkluderar ...

  339. Nyligen blev en ung kvinna gängvåldtagen
    på ett universitet i Nigeria,

  340. jag tror att en del känner till det.
  341. Och reaktionen hos många unga nigerianer,
    både manliga och kvinnliga,
  342. var något i stil med:
  343. "Ja, våldtäkt är fel.
  344. Men vad gör en tjej i ett rum
    tillsammans med fyra killar?"
  345. Om vi kan bortse från
    uttalandets iskalla omänsklighet,
  346. så har nigerianer uppfostrats
    att tänka på kvinnor
  347. som i grunden skyldiga,
  348. och de har uppfostrats till
    att förvänta sig så lite av män
  349. att tanken på män som vilda varelser
    utan självkontroll
  350. på något sätt är acceptabel.
  351. Vi lär flickor att skämmas.
  352. "Håll ihop benen." "Skyl dig."
  353. Vi får dem att känna
    att genom att födas som flickor
  354. är de redan skyldiga på något sätt.
  355. Och flickor växer upp till kvinnor
  356. som inte ser att de har begär.
  357. De växer upp som kvinnor
    som tystar sig själva.
  358. De växer upp till kvinnor
    som inte kan säga vad de faktiskt tänker,
  359. och de växer upp -
  360. och detta är det värsta
    vi gör mot flickor -
  361. de växer upp till kvinnor
  362. som har gjort det till en konstform
    att förställa sig.
  363. (Applåder)

  364. Jag känner en kvinna
    som hatar hushållsarbete,

  365. hon bara hatar det,
  366. men hon låtsas att hon gillar det,
  367. för hon har blivit lärd
    att för att hon ska bli "giftasmaterial"
  368. måste hon vara - för att använda
    det nigerianska ordet -
  369. väldigt "huslig".
  370. Sen gifte hon sig,
  371. och efter ett tag
    började hennes mans familj
  372. klaga på att hon hade förändrats.
  373. (Skratt)

  374. Men hon hade inte förändrats,

  375. hon hade bara blivit trött på att låtsas.
  376. Problemet med könsroller

  377. är att det dikterar hur vi ska vara
  378. istället för att erkänna de vi är.
  379. Tänk hur mycket lyckligare vi skulle vara,

  380. hur mycket friare att vara oss själva,
  381. om vi inte behövde leva upp till
    förväntningarna på vårt kön.
  382. Pojkar och flickor
    är onekligen biologiskt olika,
  383. men socialiseringen
    överdriver skillnaderna
  384. och sen blir det
    en självuppfyllande process.
  385. Ta matlagning som exempel.
  386. Idag är kvinnor mer benägna
    att utföra hushållsarbete än män,
  387. som matlagning och städning.
  388. Varför är det så?
  389. Är det för att kvinnor
    föds med en matlagningsgen?
  390. (Skratt)

  391. Eller för att de genom åren
    har socialiserats till

  392. att se matlagning som sin uppgift?
  393. Jag tänkte faktiskt först säga att kvinnor
    kanske föddes med matlagningsgenen,
  394. när det slog mig att majoriteten
    av världens kända kockar,
  395. som vi kallar "mästerkockar",
  396. är män.
  397. Jag brukar se upp till min mormor,

  398. som var en fantastisk kvinna,
  399. och undra över vad hon hade kunnat bli
  400. om hon hade haft samma möjligheter
    som män när hon växte upp.
  401. Idag finns det många fler
    möjligheter för kvinnor

  402. än det fanns på min mormors tid
  403. på grund av ändringar
    i policyer och lagar,
  404. som har varit mycket viktiga.
  405. Men det som spelar ännu större roll
    är våra attityder, vår inställning,
  406. vad vi tror på och vad vi värderar
    kring könsroller.
  407. Inom barnuppfostran,
  408. tänk om vi skulle fokusera
    på förmåga istället för kön?
  409. Tänk om vi fokuserade på intresse
    istället för kön?
  410. Jag känner till en familj
    med en son och en dotter

  411. som båda är stjärnor i skolan,
  412. som är underbara, härliga barn.
  413. När pojken är hungrig
    säger föräldrarna till flickan,
  414. "Gå och laga indomie-nudlar
    till din bror."
  415. (Skratt)

  416. Dottern gillar egentligen inte
    att laga indomie-nudlar,

  417. men hon är en flicka, så hon måste.
  418. Men tänk om föräldrarna
  419. från början
  420. skulle ha lärt både pojken
    och flickan att laga indomie?
  421. Matlagning är förresten
    en väldigt bra färdighet för pojkar
  422. Jag har aldrig tyckt att det var vettigt
    att överlåta en så viktig sak,
  423. förmågan att ge näring åt sig själv ...
  424. (Skratt)

  425. åt andra.

  426. (Applåder)

  427. Jag känner en kvinna

  428. som har en likadan examen
    och samma slags jobb som sin man.
  429. När de kommer hem från jobbet
    gör hon det mesta av hushållsarbetet
  430. vilket jag tror händer
    i många äktenskap.
  431. Men vad som slog mig med dem
  432. var att när hennes man
    bytte blöja på barnet
  433. tackade hon honom alltid.
  434. Tänk om hon skulle se det
    som helt normalt och naturligt
  435. att han skulle ta hand om sitt barn?
  436. (Skratt)

  437. Jag försöker att glömma
    många av de lektioner om könsroller

  438. som jag internaliserade när jag växte upp.
  439. Men jag känner mig ibland känslig
    inför könsspecifika förväntningar.
  440. Första gången jag skulle hålla i
    en skrivkurs på magisternivå
  441. var jag orolig.
  442. Jag var inte orolig
    över innehållet jag skulle lära ut
  443. för jag var väl förberedd,
  444. och jag skulle lära ut
    vad jag tycker om att lära ut.
  445. Istället var jag orolig över
    vad jag skulle ha på mig.
  446. Jag ville bli tagen på allvar.
  447. Jag visste att som kvinna
  448. skulle jag automatiskt
    behöva bevisa mitt värde,
  449. och jag var orolig
    att om jag såg för feminin ut
  450. skulle jag inte bli tagen på allvar.
  451. Jag ville verkligen ha på mig
    mitt blanka läppglans och min tjejiga kjol
  452. men jag lät bli.
  453. Istället hade jag en väldigt seriös,
  454. väldigt manlig och väldigt ful kostym.
  455. (Skratt)

  456. För den sorgliga sanningen är
    att när det kommer till utseende

  457. är män standarden, normen.
  458. Om en man gör sig klar
    inför ett affärsmöte
  459. oroar han sig inte
    för att se för maskulin ut
  460. och därmed bli tagen för given.
  461. Om en kvinna ska göra sig klar
    inför ett affärsmöte
  462. behöver hon oroa sig över
    att se för feminin ut,
  463. vad det signalerar, och ifall
    hon kommer att tas på allvar.
  464. Jag önskar att jag inte hade burit
    den fula kostymen den dagen.

  465. Jag har faktiskt slängt ut den
    från garderoben, förresten.
  466. Om jag hade haft
    det självförtroende jag har idag
  467. skulle mina studenter
    fått ut mer av min undervisning,
  468. för jag hade varit mer avslappnad
  469. och kunnat vara mig själv.
  470. Jag har valt att inte längre
    be om ursäkt för att jag är kvinna
  471. och för min femininitet.
  472. (Applåder)

  473. Och jag vill bli respekterad som kvinna

  474. för att jag förtjänar det.
  475. Det är inte lätt att prata om könsroller.
  476. För både män och kvinnor
  477. leder det till nästan omedelbart motstånd
  478. att ta upp frågan.
  479. Jag kan tänka mig
    att några personer här inne tänker
  480. "Kvinnor får skylla sig själva."
  481. Några av männen här kanske tänker
  482. "OK, det här är intressant,
  483. men jag tänker inte så."
  484. Och det är en del av problemet.
  485. Att många män
    inte aktivt tänker på könsroller

  486. eller noterar könsroller
  487. är ett av problemen.
  488. Att många män, som min vän Louis,
  489. säger att allt är bra nu.
  490. Och att många män inte förändrar något.
  491. Om du är en man som går in
    på en restaurang med en kvinna
  492. och servitören bara hälsar på dig,
  493. slår det dig att du ska fråga servitören
  494. "Varför hälsar du inte på henne?"
  495. För att könsroller kan vara ...
  496. (Skratt)

  497. Det hör hemma i den längre version
    av det här föredraget.

  498. Eftersom könsroller kan vara
    ett jobbigt ämne att diskutera
  499. finns det enkla sätt att avsluta,
    att stoppa konversationen.
  500. Vissa människor kommer ta upp
    evolutionär biologi och apor,
  501. om hur kvinnliga apor
    bugade inför manliga apor
  502. och liknande.
  503. Men vi är inte apor.
  504. (Skratt)

  505. (Applåder)

  506. Apor lever i träd
    och äter daggmask till frukost,

  507. och det gör inte vi.
  508. Vissa kommer att säga,
    "Fattiga män har det också svårt."
  509. Och det är sant.
  510. Men det är inte vad ...
  511. (Skratt)

  512. Men det är inte det detta handlar om.

  513. Könsroller och klass
    är olika former av förtryck.
  514. Jag har lärt mig ganska mycket
    om förtryckande system
  515. och hur de kan vara blinda för varandra
  516. genom att prata med svarta män.
  517. Jag pratade en gång
    med en svart man om könsroller

  518. och han sa till mig,
  519. "Varför måste du säga
    'min upplevelse som kvinna'?
  520. Varför kan det inte vara
  521. 'din upplevelse som människa'?"
  522. Det här var samma man
  523. som ofta brukade prata om
    sin upplevelse som svart man.
  524. Könsroller är viktiga.

  525. Män och kvinnor
    upplever världen på olika sätt.
  526. Könsroller färgar sättet
    som vi uppfattar världen på.
  527. Men vi kan ändra på det.
  528. Vissa kommer säga,

  529. "Men kvinnor har den sanna makten,
  530. underliggande makt."
  531. Och för er icke-nigerianer
    är underliggande makt ett uttryck
  532. som jag antar betyder
    ungefär att en kvinna
  533. som använder sin sexualitet
    för att få tjänster från män.
  534. Men underliggande makt
    är inte alls makt.
  535. Underliggande makt betyder att en kvinna
  536. helt enkelt har ett bra sätt
    att då och då ...
  537. dra nytta av någon annans makt.
  538. Man kan undra vad som händer
    när denna någon är på dåligt humör,
  539. eller sjuk,
  540. eller impotent.
  541. (Skratt)

  542. Vissa säger att det ingår i vår kultur
    att kvinnor är underordnade män.

  543. Men kulturen ändras ständigt.
  544. Jag har vackra tvillingsysterdöttrar
    som är femton och bor i Lagos.
  545. Om de hade fötts för hundra år sen
    hade de blivit bortförda och dödade.
  546. För det var vår kultur,
    det var vår kultur att döda tvillingar.
  547. Så vad ska kultur vara bra för?

  548. Jag menar, det kan vara vackert,
  549. vi har danser ...
  550. men kultur handlar också om
    att bevara och hålla samman ett folk.
  551. I min familj
  552. är jag det barn som är mest intresserad
    av historien om vilka vi är,
  553. av våra traditioner,
  554. av kunskapen om våra förfäders marker.
  555. Mina bröder är inte
    lika intresserade som jag.
  556. Men jag får inte delta,
  557. jag får inte få på umunna-möten,
  558. jag får inget inflytande.
  559. För jag är kvinna.
  560. Kulturen skapar inte människor,
  561. människor skapar kultur.
  562. Så om det är sant ...
  563. (Applåder)

  564. Så om det faktiskt är sant

  565. att kvinnor inte får vara
    fullvärdiga människor
  566. då måste vi göra det till vår kultur.
  567. Jag tänker ofta på min käre vän,
    Okoloma Maduwesi.

  568. Må han och de andra
    som dog i Sosoliso-kraschen
  569. fortsätta att vila i frid.
  570. Vi som älskade honom
    kommer alltid att minnas honom.
  571. Och han hade rätt den där dagen
  572. för många år sen
    när han kallade mig feminist.
  573. Jag är feminist.

  574. Och när jag slog upp ordet
    i ett lexikon den dagen
  575. stod det så här:
  576. "Feminist: en person
    som tror på social, politisk
  577. och ekonomisk jämställdhet mellan könen."
  578. Min mormorsmor var, enligt de historier
    jag fått höra, feminist.
  579. Hon flydde från den man
    hon inte ville gifta sig med
  580. och gifte sig till slut
    med mannen hon själv hade valt.
  581. Hon vägrade, hon protesterade,
    hon höjde rösten
  582. när hon kände att hon nekades
    sin rätt att delta, att äga mark.
  583. Min mormorsmor kände inte till
    ordet "feminist"

  584. men det betyder inte att hon inte var en.
  585. Fler av oss borde återta det ordet.
  586. Min egen definition av feminist är:
  587. "En feminist är en man eller kvinna
  588. som säger ...
  589. (Skratt)

  590. (Applåder)

  591. En feminist är en man
    eller kvinna som säger

  592. "Ja, det finns ett problem
    med könsroller idag,
  593. och vi måste lösa det.
  594. Vi måste skärpa oss."
  595. Den bästa feminist jag vet
  596. är min bror Kene.
  597. Han är också en snäll,
    snygg, underbar man,
  598. och han är väldigt maskulin.
  599. Tack.

  600. (Applåder)