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← Tutti dovremmo essere femministi

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Showing Revision 20 created 12/02/2017 by Anna Cristiana Minoli.

  1. Vorrei cominciare parlandovi
    di uno dei miei più cari amici
  2. Okoloma Maduewesi.
  3. Okoloma viveva nella mia strada
  4. e si prendeva cura di me
    come un fratello.
  5. Se mi piaceva un ragazzo,
    chiedevo consiglio a Okoloma.
  6. Okoloma è morto nel noto
    incidente aereo di Sosoliso,
  7. in Nigeria, nel dicembre 2005.
  8. Quasi sette anni fa.
  9. Okoloma era una persona con cui potevo
    litigare, ridere e parlare con sincerità.

  10. È stato anche il primo
    a chiamarmi "femminista".
  11. Avevo circa 14 anni, eravamo
    a casa sua, stavamo litigando.

  12. Tutti e due reagivamo
    con mezze cose imparate
  13. da libri che avevamo letto.
  14. Non ricordo di che cosa
    stavamo discutendo in particolare,
  15. ma mi ricordo che dopo
    aver discusso a lungo
  16. Okoloma mi ha guardata e mi ha detto:
    "Sai, sei una femminista".
  17. Non era un complimento.
  18. (Risate)

  19. Si capiva dal suo tono,

  20. lo stesso tono che si userebbe
    per dire qualcosa come:
  21. "Sei un sostenitore del terrorismo."
  22. (Risate)

  23. Non sapevo esattamente cosa
    volesse dire la parola "femminista"

  24. e non volevo che Okoloma
    sapesse che non lo sapevo.
  25. Così ho fatto finta di niente
    e ho continuato a discutere.
  26. E la prima cosa che ho deciso
    di fare tornata a casa
  27. è stato cercare nel dizionario
    la parola "femminista".
  28. Avanti veloce fino a
    qualche anno dopo,

  29. ho scritto un romanzo su un uomo
    che, tra le altre cose, picchia la moglie
  30. e la sua storia non finisce molto bene
  31. Mentre stavo promuovendo
    il romanzo in Nigeria,
  32. un giornalista, un uomo
    bravo e ben intenzionato,
  33. mi ha detto che voleva
    darmi un consiglio.
  34. E chi è nigeriano qui,
  35. sono sicura che sa bene
  36. quanto è veloce la nostra gente
    a dare consigli non richiesti.
  37. Mi ha detto che la gente diceva
    che il mio romanzo è femminista
  38. e il suo consiglio per me --
  39. e lo ha detto scuotendo la testa
    con tristezza --
  40. era che non avrei mai dovuto
    dirmi femminista
  41. perché le femministe sono
    donne infelici
  42. perché non riescono a
    trovarsi un marito.
  43. (Risate)

  44. Allora ho deciso di chiamarmi
    "femminista felice".

  45. Poi una professoressa, una
    donna nigeriana, mi ha detto
  46. che il femminismo non era
    nella nostra cultura,

  47. non era africano,
  48. e che mi consideravo femminista
  49. perché ero stata corrotta
    dai "libri occidentali".
  50. Il che mi faceva ridere
  51. perché molte delle mie prime letture
    erano decisamente antifemministe.
  52. Credo di aver letto ogni romanzo
    di Mills & Boon mai pubblicato
  53. prima di compiere sedici anni.
  54. Ogni volta che provavo a leggere
  55. i cosiddetti "classici femministi",
  56. mi annoiavo e facevo
    molta fatica a finirli.
  57. Ma a ogni modo, visto che il
    femminismo non era africano,
  58. decisi di considerarmi una
    "femminista africana felice".
  59. A un certo punto ero una femminista
    africana felice che non odia gli uomini,
  60. che ama i rossetti,
  61. e si mette i tacchi per sé stessa
    ma non per gli uomini.
  62. (Risate)

  63. Ovviamente molto di questo è ironico,

  64. ma la parola "femminista" è così
    carica, ed è carica di negatività.
  65. Odiate gli uomini, odiate i reggiseni,
  66. odiate la cultura africana,
    quel genere di cose.
  67. Ecco una storia della mia infanzia.

  68. Quando ero alle elementari,
  69. all'inizio dell'anno la mia insegnante
    disse che ci avrebbe dato un compito
  70. e chi avesse preso il voto più alto
    sarebbe diventato capo classe.
  71. Ora, essere capo classe
    era una cosa importante.
  72. Se eri capo classe,
  73. dovevi scrivere i nomi
    di chi disturbava --
  74. (Risate)

  75. e come potere era già sufficiente.

  76. Ma la mia insegnante ti avrebbe
    dato anche un bastone da tenere
  77. mentre giravi per la classe
    e controllavi chi disturbava.
  78. Ovviamente non era consentito
    usare il bastone.
  79. Ma per me a nove anni era
    una prospettiva emozionante.
  80. Volevo davvero essere
    la capo classe.
  81. E nel compito presi il voto più alto.
  82. Poi, con mia grande sorpresa,
  83. la maestra disse che il capo classe
    doveva essere un maschio.
  84. Si era dimenticata di chiarirlo prima
  85. perché secondo lei era... ovvio.
  86. (Risate)

  87. Il secondo punteggio più alto
    lo prese un bambino,

  88. e lui diventò capo classe.
  89. La cosa più interessante in tutto questo
  90. è che questo bambino era
    un carattere dolce e gentile
  91. senza alcun interesse a pattugliare
    la classe con un bastone,
  92. mentre io non vedevo l'ora di farlo.
  93. Ma io ero una femmina
    e lui un maschio
  94. e così lui è diventato capo classe.
  95. Non ho mai dimenticato
    quell'episodio.
  96. Spesso ho fatto l'errore di pensare

  97. che una cosa ovvia per me fosse
    altrettanto ovvia per tutti gli altri.
  98. Prendete il mio caro amico Louis
  99. per esempio.
  100. Louis è un uomo
    brillante e progressista,
  101. e quando parlavamo mi diceva:
    "Non capisco cosa intendi quando dici
  102. che le cose per le donne
    sono diverse o più difficili.
  103. Forse in passato ma non oggi."
  104. Non capivo come Louis non riuscisse
    a vedere una cosa che sembrava così ovvia.
  105. Poi una sera, a Lagos, io e Louis
    siamo usciti con degli amici.
  106. Per le persone che non conoscono Lagos,
  107. c'è questa meravigliosa istituzione,
  108. la diffusione di uomini dinamici
    che girano nei pressi dei locali
  109. e con grande enfasi ti "aiutano"
    a parcheggiare la macchina.
  110. Ero colpita dalla particolare teatralità
  111. dell'uomo che ci ha trovato
    un parcheggio quella sera.
  112. Così, quando stavamo tornando a casa,
    ho deciso di lasciargli una mancia.
  113. Ho aperto la borsa,
  114. messo la mano nella borsa,
  115. tirato fuori i soldi
    che ho guadagnato lavorando
  116. e li ho dati a quell'uomo.
  117. E lui, quest'uomo così
    tanto grato e felice,
  118. ha preso i soldi da me,
  119. ha guardato Louis
  120. e gli ha detto: "Grazie, signore!"
  121. (Risate)

  122. Louis mi ha guardato, sorpreso.

  123. E mi ha chiesto: "Perché ringrazia me?
    Non glieli ho dati io i soldi."
  124. Allora ho visto la consapevolezza
    sul volto di Louis.
  125. L'uomo credeva
    che qualsiasi somma di denaro avessi,
  126. in definitiva veniva da Louis.
  127. Perché Louis è un uomo.
  128. L'uomo e la donna sono diversi.

  129. Abbiamo ormoni diversi,
    organi sessuali diversi,
  130. abilità biologiche diverse.
  131. Le donne possono avere figli,
    gli uomini no.
  132. O almeno, non ancora.
  133. (Risate)

  134. Gli uomini hanno il testosterone
    e in genere sono fisicamente più forti.

  135. Ci sono un po' più donne
    cheuomini nel mondo,
  136. circa il 52% della popolazione
    è femminile.
  137. Ma la gran parte delle cariche di potere
    e di prestigio sono occupate da uomini.
  138. Il premio Nobel per la pace kenyano,
  139. Wangari Maathai,
  140. l'ha spiegato bene e in modo semplice
    quando ha detto:
  141. "Più in alto vai, meno donne ci sono."
  142. Alle ultime elezioni americane non si
    parlava che della legge Lilly Ledbetter,
  143. e se andiamo oltre
    quella bella allitterazione,
  144. si trattava semplicemente
    di un uomo e una donna
  145. che svolgono lo stesso lavoro,
    ugualmente qualificati,
  146. e del salario più alto per l'uomo,
    perché è un uomo.
  147. Quindi gli uomini controllano
    letteralmente il mondo

  148. e questo aveva senso
    migliaia di anni fa,
  149. perché gli esseri umani allora
    vivevano in un mondo
  150. dove la forza fisica era l'attributo
    più importante per la sopravvivenza.
  151. La persona più forte fisicamente
    era quella più portata a comandare,
  152. e gli uomini, in genere,
    sono fisicamente più forti.
  153. Ovviamente ci sono molte eccezioni.
  154. (Risate)

  155. Ma oggi viviamo in un mondo
    enormemente diverso.

  156. La persona più portata a essere leader
    non è quella più forte fisicamente;
  157. è la persona più creativa,
    la persona più intelligente,
  158. la persona più innovativa
  159. e non ci sono ormoni
    per questi attributi.
  160. Un uomo può essere intelligente
    tanto quanto una donna,
  161. o creativo, o innovativo.
  162. Ci siamo evoluti.
  163. Ma mi sembra che le nostre idee
    sul genere non si siano evolute.
  164. Settimane fa sono entrata nella lobby
    di uno dei migliori hotel nigeriani.

  165. Pensavo di fare il nome dell'hotel,
    ma ho pensato che forse non dovrei.
  166. Una guardia all'entrata mi ha fermata
    e mi ha fatto domande fastidiose
  167. perché si dà subito per scontato
  168. che una donna nigeriana che entra
    da sola in un hotel è una prostituta.
  169. E a proposito,
  170. perché questi hotel si concentrano
    sull'apparente offerta
  171. anziché sulla richiesta di prostitute?
  172. A Lagos non posso andare da sola
    in molti bar e locali "rispettabili".
  173. Non ti fanno proprio entrare
    se sei una donna sola,
  174. devi essere accompagnata
    da un uomo.
  175. Ogni volta che entro in un ristorante
    nigeriano con un uomo,
  176. il cameriere saluta l'uomo
    e ignora me.
  177. I camerieri sono prodotti --
  178. (Risate)

  179. Qui alcune donne avranno
    detto: "Sì, l'ho pensato!"

  180. I camerieri sono i prodotti
    di una società
  181. che ha insegnato loro che gli uomini
    sono più importanti delle donne.
  182. E so che i camerieri
    non lo fanno con cattiveria.
  183. Ma un conto è saperlo e un altro
    è sentirlo a livello emotivo.
  184. Ogni volta che mi ignorano,
    mi sento invisibile.
  185. mi sento infastidita.
  186. Vorrei dire loro che sono umana
    tanto quanto l'uomo,
  187. che anch'io merito riconoscimento.
  188. Sono piccolezze,
  189. ma a volte sono proprio
    le piccolezze a fare più male.
  190. Non molto tempo fa
    ho scritto un articolo

  191. su cosa significa essere
    giovane e donna a Lagos
  192. e i tipografi mi hanno detto:
  193. "Era così pieno di rabbia."
  194. Certo che era pieno di rabbia!
  195. (Risate)

  196. Io sono arrabbiata.

  197. Il genere, così come funziona
    oggi, è una grave ingiustizia.
  198. Tutti noi dovremmo
    essere arrabbiati.
  199. La rabbia ha una lunga storia
    di cambiamenti positivi;
  200. ma, oltre ad essere arrabbiata,
    sono anche speranzosa.
  201. Perché credo profondamente
    nelle abilità degli esseri umani
  202. di inventare e reinventarsi
    per migliorare.
  203. Il genere è importante
    in tutto il mondo,

  204. ma io voglio concentrarmi
    sulla Nigeria
  205. e sull'Africa in generale,
  206. perché è un luogo che conosco,
    e perché il mio cuore e lì.
  207. E vorrei chiedervi oggi
  208. di iniziare a sognare
    e preparare un mondo diverso,
  209. un mondo più giusto,
  210. un mondo di uomini e donne più felici
    che sono più sinceri con sé stessi.
  211. Ed ecco come si inizia:
  212. dobbiamo crescere le nostre figlie
    in modo diverso.
  213. Dobbiamo crescere anche
    i nostri figli in modo diverso.
  214. Facciamo un grosso danno ai ragazzi
    per come li cresciamo;
  215. soffochiamo l'umanità dei ragazzi.
  216. Definiamo la mascolinità
    in modo molto stretto;
  217. la mascolinità diventa una
    piccola gabbia rigida
  218. e noi mettiamo i ragazzi dentro la gabbia.
  219. Insegniamo ai ragazzi a temere la paura.
  220. Insegniamo loro a temere
    la debolezza e la vulnerabilità.
  221. Insegniamo loro a nascondere
    chi sono realmente
  222. perché devono apparire, come diciamo
    in Nigeria, "uomini duri".
  223. Alle superiori, un ragazzo e una ragazza,
    entrambi adolescenti,
  224. entrambi con gli stessi soldi in tasca,
    vanno fuori assieme
  225. e allora ci si aspetta
    che il ragazzo paghi sempre
  226. per provare la sua mascolinità.
  227. E tuttavia ci chiediamo perché
  228. è più probabile che siano i ragazzi
    a rubare soldi ai loro genitori.
  229. E se sia ragazzi che ragazze crescessero

  230. senza associare i soldi alla mascolinità?
  231. Se l'atteggiamento non fosse
    "il ragazzo deve pagare"
  232. ma "chiunque abbia più soldi
    dovrebbe pagare"?
  233. Certamente, in base
    al vantaggio storico
  234. sono in genere gli uomini
    che possiedono di più oggi,
  235. ma se iniziamo a educare
    i bambini in modo diverso,
  236. in cinquanta, cento anni,
  237. i ragazzi non sentiranno più la pressione
    di dover dimostrare la loro mascolinità.
  238. Ma la cosa di gran lunga peggiore
    che facciamo agli uomini,
  239. è costringerli a pensare
    di dover essere dei duri
  240. e il lasciarli con un ego molto fragile.
  241. Più gli uomini sentono di dover essere
    degli "uomini duri"
  242. più il loro ego è debole.
  243. Facciamo un danno
    anche più grande alle ragazze
  244. perché le educhiamo a compiacere
    il fragile ego degli uomini.
  245. Insegniamo loro a limitarsi,
    a farsi più piccole,
  246. diciamo alle ragazze:
  247. "Puoi essere ambiziosa,
    ma non troppo."
  248. (Risate)

  249. "Dovresti ambire ad avere
    successo, ma non troppo,

  250. altrimenti minaccerai l'uomo."
  251. Se sei colei che porta i soldi a casa
    in una relazione
  252. devi far finta di non esserlo,
  253. specialmente in pubblico,
  254. altrimenti lo castreresti.
  255. E se rimettessimo in discussione
    la premessa?

  256. Perché il successo di una donna
    deve essere una minaccia per un uomo?
  257. Se decidessimo di liberarci
    semplicemente di questa parola,
  258. non c'è parola in inglese
    che io detesti di più di "castrazione".
  259. Un conoscente nigeriano
    mi ha chiesto una volta
  260. se non avessi paura
    di intimidire gli uomini.
  261. Non ero per niente preoccupata.
  262. Non ho mai avuto
    questa preoccupazione
  263. perché un uomo che si sente
    intimidito da me
  264. è proprio il tipo di uomo
    che non mi interessa affatto.
  265. (Risate)

  266. (Applausi)

  267. Tuttavia questa domanda mi ha colpita.

  268. Dato che sono una donna,
    ci si aspetta che aspiri al matrimonio.
  269. Ci si aspetta che prenda
    le mie decisioni
  270. tenendo sempre in mente che
    il matrimonio è la più importante.
  271. Il matrimonio può essere
    una buona cosa:
  272. una fonte di gioia, di amore
    e di supporto reciproco.
  273. Ma perché insegniamo alle ragazze
    ad aspirare al matrimonio
  274. e non lo insegniamo
    ai ragazzi?
  275. Conosco una donna
    che ha deciso di vendere casa

  276. perché non voleva intimidire
    l'uomo che avrebbe potuto sposarla.
  277. Conosco una donna non sposata in Nigeria
    che, quando va alle conferenze,
  278. porta una fede al dito
  279. perché in questo modo
  280. vuole che gli altri partecipanti
    le "diano rispetto".
  281. Conosco molte donne giovani
    che subiscono la pressione
  282. della famiglia, degli amici,
    anche al lavoro perché si sposino
  283. e sono spinte a fare
    delle scelte terribili.
  284. A una certa età
    una donna che non è sposata
  285. è spinta dalla società a sentire
    un enorme senso di fallimento personale.
  286. Di un uomo che a una certa età
    non è ancora sposato,
  287. pensiamo solo che non si sia
    ancora deciso a scegliere.
  288. (Risate)

  289. È facile dire:

  290. "Le donne sono libere
    di dire no a tutto questo".
  291. La realtà è più difficile
    e più complessa di così.
  292. Siamo tutti esseri sociali.
  293. Assimiliamo le idee
    dalla nostra società.
  294. Persino il linguaggio che usiamo
  295. quando parliamo di matrimonio
    e relazioni lo dimostra.
  296. Il linguaggio del matrimonio è spesso
    la lingua della proprietà
  297. piuttosto che della collaborazione.
  298. Usiamo la parola "rispetto"
  299. per descrivere qualcosa
    che una donna mostra a un uomo
  300. ma spesso non ciò
    che un uomo mostra a una donna.
  301. Uomini e donne in Nigeria direbbero --

  302. ed è una espressione che mi diverte --
  303. "L'ho fatto per il bene del matrimonio."
  304. Quando lo dicono gli uomini,
  305. spesso è qualcosa
    che non dovrebbero fare comunque.
  306. (Risate)

  307. A volte lo dicono ai loro amici,

  308. è qualcosa da dire in maniera
    affettuosamente esasperata,
  309. qualcosa che in sostanza dimostra
    quanto sono maschi,
  310. quanto indispensabili e amati.
  311. "Mia moglie non vuole
    che vada al club ogni sera,
  312. per il bene del matrimonio,
    vado solo nei fine settimana.
  313. (Risate)

  314. Quando una donna dice:
    "L'ho fatto per il bene del matrimonio",

  315. di solito sta dicendo
    di aver rinunciato a un lavoro
  316. un sogno,
  317. una carriera.
  318. Insegniamo alle donne
    che in una relazione,
  319. le donne scendono a compromessi.
  320. Educhiamo le donne
    a vedersi come rivali
  321. non per un lavoro o degli obbiettivi,
    come sarebbe bene,
  322. ma per l'attenzione
    degli uomini.
  323. Alle ragazze insegniamo
    che non possono vivere il sesso
  324. come lo vivono i ragazzi.
  325. Se abbiamo figli, non ci preoccupa
    sapere delle loro fidanzate.
  326. Ma fidanzati delle nostre figlie?
    Dio non voglia!
  327. (Risate)

  328. Quando arriva il momento però

  329. ci aspettiamo che portino a casa
    il perfetto uomo da sposare.
  330. Controlliamo le ragazze,
    le lodiamo per la loro verginità,
  331. ma non lo facciamo con i ragazzi
  332. e mi sono sempre chiesta come può
    funzionare esattamente perché ...
  333. (Risate)

  334. (Applausi)

  335. Voglio dire, la perdita
    della verginità infatti richiede ...

  336. Di recente una ragazza è stata violentata
    da una gang in Nigeria,

  337. qualcuno di voi
    lo avrà sentito.
  338. La risposta di molti giovani nigeriani,
    sia uomini che donne,
  339. è stata qualcosa del tipo:
  340. "Certo, lo stupro è sbagliato.
  341. Ma cosa ci faceva una ragazza
    in una stanza con quattro ragazzi?"
  342. Se riusciamo a mettere da parte
    l'orribile crudeltà della risposta,
  343. i nigeriani sono stati educati a pensare
    alle donne come colpevoli di per sé,
  344. e hanno così poche aspettative
    nei confronti degli uomini
  345. che l'idea di un uomo selvaggio,
    senza nessun controllo
  346. è in qualche modo accettabile.
  347. Insegniamo la vergogna alle ragazze.
  348. "Chiudi le gambe". "Copriti".
  349. Le facciamo sentire come se,
    essendo nate donne,
  350. sono già colpevoli di qualcosa.
  351. Così le ragazze diventano donne
  352. che non sanno di avere dei desideri.
  353. Crescono e diventano donne
    che si reprimono.
  354. Crescono e diventano donne
    che non possono dire ciò che pensano
  355. Crescono --
  356. ed questa è la cosa peggiore --
  357. e diventano donne che fanno
    della finzione un'arte.
  358. (Applausi)

  359. Conosco una donna
    che odia i lavori di casa,

  360. li odia veramente,
  361. ma fa finta che le piacciano,
  362. perché le è stato insegnato
    che per essere "una buona moglie"
  363. deve essere, per usare
    una parola nigeriana,
  364. molto "domestica".
  365. Si è sposata,
  366. e dopo un po' la famiglia del marito
    si lamentava che fosse cambiata.
  367. (Risate)

  368. Non era per niente cambiata,

  369. si è solo stancata di fingere.
  370. Il problema con il genere,

  371. è che ci detta come dovremmo essere
  372. piuttosto che riconoscere
    come siamo.
  373. Pensate a quanto saremmo più felici,

  374. più liberi di essere noi stessi,
  375. se non avessimo il peso
    delle aspettative dettate dal genere.
  376. I ragazzi e le ragazze sono
    innegabilmente diversi biologicamente
  377. ma la società esaspera queste differenze
  378. e diventa un circolo vizioso.
  379. Per esempio, cucinare.
  380. In genere, oggi le donne svolgono
    più degli uomini i lavori di casa,
  381. la cucina e le pulizie.
  382. Perché?
  383. Le donne sono nate
    con il gene della cucina?
  384. (Risate)

  385. O perché negli anni sono state portate
    a vedere la cucina come il loro ruolo?

  386. Veramente, stavo per dire che le donne
    forse hanno il gene della cucina,
  387. poi ho pensato che la maggior parte
    dei cuochi famosi nel mondo,
  388. quelli che chiamiamo
    con il titolo di "chef",
  389. sono uomini.
  390. Prendevo mia nonna come modello,

  391. una donna eccezionale,
  392. e mi chiedo come sarebbe stata
  393. se crescendo avesse avuto
    le stesse opportunità degli uomini.
  394. Oggi, ci sono molte
    più opportunità per le donne

  395. rispetto ai tempi di mia nonna
  396. grazie ai cambiamenti
    nella politica, nelle leggi,
  397. tutti molto importanti.
  398. Ma ciò che conta ancora di più è il nostro
    atteggiamento, il nostro modo di pensare,
  399. quello in cui crediamo
    e che riteniamo importante sul genere.
  400. E se crescessimo i bambini
  401. concentrandoci sulle abilità
    e non sul genere?
  402. E se ci concentrassimo
    sui loro interessi e non sul genere?
  403. Conosco una famiglia
    con un figlio e una figlia,

  404. entrambi bravissimi a scuola,
  405. splendidi bambini.
  406. Quando il figlio ha fame,
    i genitori dicono alla figlia:
  407. "Va a cucinare
    della pasta per tuo fratello."
  408. (Risate)

  409. La figlia non ama particolarmente
    cucinare la pasta,

  410. ma è una ragazza e deve farlo.
  411. E se i genitori,
  412. fin dall'inizio,
  413. avessero insegnato a entrambi
    a cucinare la pasta?
  414. Cucinare, tra l'altro,
    è un'abilità utile per i ragazzi.
  415. Non ho mai capito che senso abbia
    lasciare una cosa così importante --
  416. la capacità di nutrirsi --
  417. (Risate)

  418. in mani altrui.

  419. (Applausi)

  420. Conosco una donna con la stessa laurea
    e lo stesso lavoro di suo marito.

  421. Quando tornano da lavoro,
    lei fa i lavori di casa,
  422. il che penso capiti in molti matrimoni.
  423. Ma quello che mi ha colpito di loro
  424. è che quando suo marito
    cambiava il pannolino al neonato,
  425. lei gli diceva "Grazie"..
  426. E se per lei fosse
    perfettamente normale e naturale
  427. che anche lui, in realtà,
    si occupasse del figlio?
  428. (Risate)

  429. Sto cercando di dimenticare
    molte delle lezioni sul genere

  430. che ho assorbito mentre crescevo.
  431. A volte però mi sento ancora vulnerabile
    di fronte alle aspettative di genere.
  432. La prima volta che ho insegnato
    in una classe di scrittura
  433. ero preoccupata.
  434. Non ero preoccupata
    per la materia che insegnavo
  435. perché ero preparata,
  436. e avrei insegnato
    quello che mi piace insegnare.
  437. In realtà, ero preoccupata
    per i vestiti.
  438. Volevo essere presa sul serio.
  439. Sapevo che essendo femmina
  440. avrei dovuto automaticamente
    provare il mio valore.
  441. Ero preoccupata
    che se fossi stata troppo femminile,
  442. non sarei stata presa sul serio.
  443. Ci tenevo ad avere
    il mio lucida labbra e la mia gonna,
  444. ma decisi di no.
  445. Indossai invece un completo molto serio,
  446. molto maschile e molto brutto.
  447. (Risate)

  448. Perché la triste verità è
    che quando si tratta di apparenza

  449. partiamo con gli uomini
    come standard, come la norma.
  450. Se un uomo si prepara
    per un incontro d'affari,
  451. non si preoccupa di apparire
    troppo maschile
  452. e quindi non essere preso sul serio.
  453. Se una donna si prepara
    per un incontro d'affari,
  454. deve preoccuparsi
    di non sembrare troppo femminile
  455. e cosa ciò direbbe di lei
    e se sarebbe presa sul serio.
  456. Vorrei non aver indossato
    quel brutto completo.

  457. L'ho eliminato dal mio armadio
    tra parentesi.
  458. Se avessi avuto allora
    la fiducia in me che ho adesso,
  459. i miei studenti avrebbe imparato
    ancora di più dalle mie lezioni,
  460. perché sarei stata più a mio agio
  461. e sarei stata completamente me stessa.
  462. Ho deciso di non scusarmi più
    per il mio essere donna
  463. e per la mia femminilità.
  464. (Applausi)

  465. E voglio essere rispettata
    nel mio essere donna

  466. perché lo merito.
  467. Quella sul genere non è una
    conversazione facile.
  468. Sia per gli uomini
    che per le donne,
  469. parlare del genere, a volte,
    porta una resistenza immediata.
  470. Posso immaginare alcune persone qui
    che stanno pensando:
  471. "Anche alle donne
    piace avere rapporti liberi."
  472. Alcuni uomini qui potrebbero pensare
  473. "OK, è tutto molto interessante,
  474. ma io non penso a quel modo."
  475. E questo è parte del problema.
  476. Il fatto che molti uomini non
    pensino attivamente al genere

  477. o notino il genere
  478. è parte del problema del genere.
  479. Molti uomini,
    come il mio amico Louis,
  480. dicono che adesso va tutto bene.
  481. Molti uomini non fanno nulla
    per cambiare le cose.
  482. Se sei un uomo ed entri
    in un ristorante con una donna
  483. e il cameriere accoglie solo te,
  484. non ti viene di chiedergli:
  485. "Perché non hai accolto lei?"
  486. Perché il genere può essere --
  487. (Risate)

  488. In effetti, possiamo mettere da parte
    la versione più lunga di questo discorso.

  489. Quindi, dato che quella sul genere
    può essere una discussione scomoda
  490. ci sono molti modi per chiuderla,
    per chiudere la conversazione.
  491. Alcune persone tireranno fuori
    la biologia evolutiva e le scimmie,
  492. come, sapete, le scimmie femmine
    si sottomettono alle scimmie maschi
  493. e cose del genere.
  494. Ma il punto è che non siamo scimmie.
  495. (Risate)

  496. (Applausi)

  497. Le scimmie vivono sugli alberi
    e mangiano vermi a colazione,

  498. e noi no.
  499. Alcuni diranno: "Anche i poveri uomini
    hanno momenti difficili".
  500. Ed è vero.
  501. Ma non è di questo che --
  502. (Risate)

  503. Ma non è di questo
    che stiamo parlando.

  504. Il genere e la classe
    sono due diverse forme di oppressione.
  505. In realtà ho imparato un po'
    sui sistemi di oppressione,
  506. e di come possono essere
    insensibili l'uno verso l'altro,
  507. parlando con uomini di colore.
  508. Una volta stavo parlando
    del genere con un uomo di colore

  509. e lui mi ha detto:
  510. "Perché devi dire
    'la mia esperienza di donna'?
  511. Perché non può essere
  512. 'la mia esperienza di essere umano'?"
  513. Era lo stesso uomo
  514. che spesso parlava
    della sua esperienza come uomo di colore.
  515. Il genere è importante.

  516. Uomini e donne
    vivono il mondo in maniera diversa.
  517. Il genere colora il modo
    in cui viviamo il mondo.
  518. Ma possiamo cambiare.
  519. Qualcuno dirà:

  520. "Oh, ma le donne hanno il vero potere,
  521. il potere di fondo."
  522. Per i non nigeriani,
    il potere di fondo è un'espressione
  523. che suppongo indichi qualcosa
    come una donna
  524. che usa la sua sessualità
    per ricevere favori dagli uomini.
  525. Ma il potere di fondo
    non è affatto potere.
  526. Potere di fondo significa che una donna
  527. ha la possibilità di ottenere,
    di tanto in tanto --
  528. il potere di qualcun altro.
  529. E quindi, certo, dobbiamo chiederci
  530. che succede quando quel
    qualcun altro è di cattivo umore
  531. o malato
  532. o impotente.
  533. (Risate)

  534. Qualcuno dirà che la donna subordinata
    all'uomo è parte della nostra cultura.

  535. Ma la cultura cambia sempre.
  536. Ho delle bellissime nipoti gemelle
    di quindici anni che vivono a Lagos.
  537. Se fossero nate cento anni fa
  538. sarebbero state
    prese e uccise.
  539. Perché era nella nostra cultura,
    nella nostra cultura uccidere i gemelli.
  540. Quindi, qual è il senso della cultura?

  541. Voglio dire c'è l'estetica,
  542. i balli...
  543. ma la cultura riguarda la salvaguardia
    e la continuità di un popolo.
  544. Nella mia famiglia,
  545. sono la figlia più interessata
    alla storia di chi siamo,
  546. alle nostre tradizioni,
  547. alla conoscenza delle terre
    degli antenati.
  548. I miei fratelli non sono
    interessati come me.
  549. Ma non posso partecipare,
  550. non posso andare agli incontri umunna,
  551. non posso dire niente.
  552. Perché sono femmina.
  553. La cultura non crea la gente,
  554. la gente crea la cultura.
  555. Quindi, se è vero --
  556. (Applausi)

  557. Quindi, se è vero

  558. che tutta l'umanità delle donne
    non fa parte della cultura,
  559. allora, dobbiamo creare la nostra cultura.
  560. Penso spesso al mio caro amico,
    Okoloma Maduewesi.

  561. Spero che lui e tutti quelli
    che sono morti nell'incidente di Sosoliso
  562. possano riposare in pace.
  563. Sarà sempre ricordato
    da chi lo ha amato.
  564. Aveva ragione quel giorno di tanti anni fa
    quando mi definì una femminista.
  565. Sono una femminista.

  566. Quando ho cercato quella parola
    nel dizionario quel giorno,
  567. questo è ciò che diceva:
  568. "Femminista: una persona
    che crede nell'uguaglianza
  569. sociale, politica ed economica dei sessi."
  570. La mia bisnonna,
    dalle storie che ho sentito,
  571. era una femminista.
  572. Scappò dalla casa dell'uomo
    che non voleva sposare
  573. e finì per sposare
    l'uomo che scelse lei.
  574. Si rifiutò, protesto, parlò
  575. ogni volta che si sentiva privata
    di accesso, di terra, di queste cose.
  576. La mia bisnonna
    non conosceva la parola "femminista",

  577. ma non significa che non lo fosse.
  578. Molti altri dovrebbero
    reclamare quella parola.
  579. La mia definizione di femminista è:
  580. "Un femminista è un uomo o una donna
  581. che dice --
  582. (Laughter)

  583. (Applause)

  584. Un femminista è un uomo
    o una donna che dice:

  585. "Sì, c'è un problema
    con il genere come è oggi,
  586. e dobbiamo sistemarlo.
  587. Dobbiamo migliorare."
  588. Il miglior femminista che io conosca
  589. è mio fratello Kene.
  590. È anche un uomo gentile,
    bello, carino
  591. ed è anche molto virile.
  592. Grazie.

  593. (Applausi)