Return to Video

Nie wszystko jest poezją | Cristina Domenech | TEDxRíodelaPlata

  • 0:00 - 0:33
    Mówią, że aby zostać poetą,
    trzeba choć raz zejść do piekła.
  • 0:33 - 0:36
    Gdy pierwszy raz weszłam do więzienia
  • 0:36 - 0:45
    nie zdziwił mnie ciągły trzask
    kłódek, drzwi i krat
  • 0:45 - 0:49
    ani nic, co wcześniej sobie wyobrażałam.
  • 0:49 - 0:54
    Może dlatego, że to więzienie znajduje się
    na dość otwartej przestrzeni.
  • 0:54 - 0:56
    Widać niebo.
  • 0:56 - 1:00
    Widać latające mewy i wydaje ci się,
    że obok jest morze,
  • 1:00 - 1:03
    że jesteś blisko plaży.
  • 1:03 - 1:10
    Ale tak naprawdę mewy przylatują
    na pobliskie wysypisko śmieci.
  • 1:10 - 1:17
    Weszłam dalej i zobaczyłam
    więźniów na korytarzach.
  • 1:17 - 1:21
    Zdałam sobie sprawę, że równie dobrze
  • 1:21 - 1:25
    mogłabym to być ja.
  • 1:25 - 1:31
    Mieć inną przeszłość, otoczenie, los.
  • 1:31 - 1:39
    Bo nikt nie wybiera miejsca,
    w którym się rodzi.
  • 1:40 - 1:43
    W 2009 zaproszono mnie
    do udziału w projekcie
  • 1:43 - 1:49
    Uniwersytetu Narodowego
    z San Martín, w więzieniu nr 48,
  • 1:49 - 1:52
    gdzie miałam poprowadzić
    warsztaty literackie.
  • 1:52 - 1:59
    Służba więzienna odstąpiła
    część terenu więzienia,
  • 1:59 - 2:05
    na którym postawiono
    pawilon uniwersytecki.
  • 2:05 - 2:07
    Podczas pierwszego spotkania z więźniami
  • 2:07 - 2:11
    spytałam ich, dlaczego poprosili
    o warsztaty literackie.
  • 2:11 - 2:14
    Powiedzieli, że chcieli przelać na papier
  • 2:14 - 2:20
    wszystko, czego nie mogli
    powiedzieć ani zrobić.
  • 2:20 - 2:26
    Wtedy zdecydowałam,
    że wprowadzę do więzienia poezję.
  • 2:26 - 2:30
    Spytałam, co o tym sądzą
  • 2:30 - 2:32
    i czy wiedzą, czym jest poezja.
  • 2:32 - 2:38
    Nikt nie miał pojęcia.
  • 2:38 - 2:43
    Poza tym uświadomili mi,
    że te warsztaty nie były tylko
  • 2:43 - 2:46
    dla więźniów z wyższym wykształceniem,
  • 2:46 - 2:49
    ale dla wszystkich
  • 2:49 - 2:53
    Wtedy powiedziałam,
    że aby zacząć te warsztaty,
  • 2:53 - 2:57
    potrzebuję narzędzia,
    którym wszyscy dysponujemy.
  • 2:57 - 3:00
    Tym narzędziem był język.
  • 3:00 - 3:06
    Mieliśmy więc język, pracownię.
    Mogliśmy tworzyć poezję.
  • 3:06 - 3:12
    Ale nie przewidziałam, że nie wszyscy
    mają taki sam poziom wiedzy.
  • 3:12 - 3:17
    Niektórzy nie skończyli nawet podstawówki.
  • 3:17 - 3:22
    Wielu umiało pisać tylko
    literami drukowanymi,
  • 3:24 - 3:28
    a i to nie szło im zbyt sprawnie.
  • 3:28 - 3:35
    Szukaliśmy więc wierszy
    krótkich, ale treściwych.
  • 3:35 - 3:39
    Czytaliśmy jeden za drugim
  • 3:39 - 3:45
    i zdawaliśmy sobie sprawę,
  • 3:45 - 3:48
    że poezja zrywa z wszelką logiką
  • 3:48 - 3:51
    i tworzy nowy system.
  • 3:51 - 3:55
    Zerwanie z logiką języka jest także
    zerwaniem z logiką systemu,
  • 3:55 - 3:59
    do którego są przyzwyczajeni.
  • 3:59 - 4:04
    Wtedy pojawił się nowy system,
    nowe zasady,
  • 4:04 - 4:10
    które szybko uświadomiły im,
  • 4:10 - 4:15
    że poprzez poezję mogą wyrazić
    wszystko, co zechcą.
  • 4:20 - 4:26
    Mówią, że aby zostać poetą
    trzeba choć raz zejść do piekła,
  • 4:26 - 4:31
    a oni żyją w nim na co dzień.
  • 4:31 - 4:35
    Jeden z nich powiedział raz:
    "W więzieniu nigdy nie śpisz,
  • 4:35 - 4:41
    nie możesz nawet zamknąć oczu".
  • 4:41 - 4:46
    Wtedy zareagowałam tak jak teraz
  • 4:46 - 4:52
    i po chwili ciszy odpowiedziałam:
    "to właśnie jest poezja".
  • 4:52 - 4:57
    Mają to wszystko w zasięgu ręki.
  • 4:57 - 5:02
    To, że nie nigdy śpią, wywołuje strach.
  • 5:02 - 5:08
    To właśnie poezja.
  • 5:08 - 5:12
    Zanurzyliśmy się więc w tym piekle,
  • 5:12 - 5:16
    skacząc wprost do siódmego kręgu.
  • 5:16 - 5:19
    W tym siódmym kręgu, tak nam bliskim,
  • 5:19 - 5:23
    nauczyli się, że ściany mogą znikać,
  • 5:23 - 5:28
    okna krzyczeć, że można
    schować się wśród cieni.
  • 5:32 - 5:36
    Po zakończeniu pierwszego roku warsztatów
  • 5:36 - 5:39
    zorganizowaliśmy przyjęcie,
  • 5:39 - 5:41
    żeby uczcić to,
  • 5:41 - 5:44
    w co włożyliśmy tyle serca.
  • 5:44 - 5:49
    Zaprosiliśmy bliskich i władze uczelni.
  • 5:49 - 5:53
    Jedynym zadaniem więźniów
    było przeczytanie wiersza,
  • 5:53 - 5:59
    odebranie dyplomu,
    potem brawa i to wszystko.
  • 6:01 - 6:12
    To, czym chcę się z wami podzielić
    to moment, w którym ci mężczyźni,
  • 6:12 - 6:15
    niektórzy ogromni,
  • 6:15 - 6:20
    niektórzy bardzo młodzi,
    ale przepełnieni dumą
  • 6:20 - 6:25
    trzymali kartki roztrzęsieni
    i spoceni jak dzieci
  • 6:25 - 6:31
    i drżącym głosem czytali swoje wiersze,
  • 6:32 - 6:42
    uświadomił mi,
    że wielu z nich po raz pierwszy
  • 6:42 - 6:46
    dostało za coś brawa.
  • 6:49 - 6:53
    Są rzeczy, których w więzieniu
    nie można robić.
  • 6:53 - 6:58
    Nie można marzyć ani płakać.
  • 6:58 - 7:03
    Niektóre słowa są zakazane,
    takie jak "czas",
  • 7:03 - 7:07
    "przyszłość", "pragnienie".
  • 7:07 - 7:13
    Ale my odważyliśmy się marzyć,
  • 7:13 - 7:18
    bo postanowiliśmy, że napiszą książkę.
  • 7:18 - 7:22
    Nie tylko ją napisali, ale też wydali
  • 7:22 - 7:25
    pod koniec 2010 roku.
  • 7:25 - 7:28
    Zrobiliśmy drugie podejście.
  • 7:28 - 7:31
    Napisali i wydali kolejną książkę
  • 7:31 - 7:35
    pod koniec zeszłego roku.
  • 7:37 - 7:40
    Z tygodnia na tydzień widzę,
  • 7:40 - 7:47
    jak stają się innymi ludźmi.
  • 7:47 - 7:51
    Dzięki słowom zyskują godność,
    której nie znali,
  • 7:51 - 7:54
    a nawet nie umieli sobie wyobrazić.
  • 7:54 - 7:58
    Nie wiedzieli o jej istnieniu.
  • 7:59 - 8:06
    Na warsztatach, w naszym piekle,
  • 8:06 - 8:09
    otwieramy serca
  • 8:09 - 8:12
    i dajemy wszystko co mamy,
    co tylko możemy.
  • 8:12 - 8:14
    Wszyscy, bez wyjątku.
  • 8:14 - 8:18
    Dzięki temu każdy czuje,
    że choć trochę
  • 8:18 - 8:22
    przyczynia się do poprawy
    sytuacji społeczeństwa,
  • 8:22 - 8:30
    w którym dla wielu
    więzienie jest jedynym losem.
  • 8:32 - 8:38
    Pamiętam słowa wielkiego poety
  • 8:38 - 8:45
    z naszych więziennych warsztatów,
    Nicolása Dorado:
  • 8:49 - 8:56
    "Potrzebuję nieskończonej nici,
    aby zszyć tę wielką ranę".
  • 8:56 - 9:01
    To właśnie poezja zszywa te rany.
  • 9:01 - 9:07
    Otwiera drzwi, jest jak lustro.
  • 9:07 - 9:10
    Tworzy lustro, którym jest wiersz.
  • 9:10 - 9:14
    Więźniowie rozpoznają siebie,
    przeglądają się w wierszu,
  • 9:14 - 9:19
    piszą o tym, kim są, są tym, o czym piszą.
  • 9:19 - 9:25
    Aby pisać, muszą poddać się chwili,
  • 9:25 - 9:30
    niezwykłej wolności, jaką daje pisanie.
  • 9:30 - 9:33
    Muszą wejść do swoich umysłów
    i poszukać tej odrobiny wolności,
  • 9:33 - 9:37
    której nikt nie może
    im odebrać, kiedy piszą.
  • 9:37 - 9:41
    To uświadamia im, że wolność jest możliwa
  • 9:41 - 9:45
    nawet w więzieniu, a jedyną kratą
  • 9:45 - 9:50
    w naszej wspaniałej przestrzeni
    jest słowo "krata",
  • 9:50 - 9:55
    i że wszyscy w naszym piekle
    płoniemy ze szczęścia,
  • 9:55 - 9:58
    gdy zapala się lont słowa.
  • 9:58 - 10:25
    (Brawa)
  • 10:25 - 10:33
    Opowiedziałam wam o więzieniu,
    o tym czego doświadczam,
  • 10:33 - 10:37
    co sprawia mi radość
    i że zmieniam się razem z nimi.
  • 10:37 - 10:42
    Ale chciałabym, żebyście mogli
    poczuć, przeżyć,
  • 10:42 - 10:45
    doświadczyć, choć przez kilka sekund,
  • 10:45 - 10:52
    tego, co mnie cieszy
    i czyni mnie tym, kim jestem.
  • 10:52 - 11:02
    (Brawa)
  • 11:02 - 11:07
    "Serce przeżuwa łzy czasu
  • 11:07 - 11:09
    oślepione tym światłem
  • 11:09 - 11:12
    skrywa bieg istnienia,
  • 11:12 - 11:15
    gdzie płyną obrazy,
  • 11:15 - 11:17
    walczy, nie pozwala odejść.
  • 11:17 - 11:21
    Serce pęka pod ciężarem
    smutnych spojrzeń,
  • 11:21 - 11:25
    galopuje w burzach podsycających ogień,
  • 11:25 - 11:28
    unosi pierś zapadającą się ze wstydu
  • 11:28 - 11:31
    wie, że nie wystarczy czytać i egzystować,
  • 11:31 - 11:35
    pragnie także widzieć nieskończony błękit.
  • 11:35 - 11:38
    Serce zatrzymuje się, by pomyśleć,
  • 11:38 - 11:41
    walczy, by nie wpaść w zwyczajność,
  • 11:41 - 11:45
    uczy się kochać, nie raniąc,
  • 11:45 - 11:49
    oddycha słońcem, dodając odwagi,
  • 11:49 - 11:53
    oddaje się, dociera do rozsądku.
  • 11:53 - 11:56
    Serce walczy wśród bagien,
  • 11:56 - 11:59
    otacza zaświaty,
  • 11:59 - 12:03
    pada bez sił i nie poddaje się bez walki,
  • 12:03 - 12:06
    gdy nierówne kroki upojenia
  • 12:06 - 12:08
    budzą
  • 12:08 - 12:10
    budzą spokój".
  • 12:10 - 12:12
    Jestem Martín Bustamante.
  • 12:12 - 12:16
    Odbywam wyrok
    w więzieniu nr 48 w San Martín.
  • 12:16 - 12:18
    Dziś jestem na zwolnieniu warunkowym.
  • 12:18 - 12:21
    Poezja i literatura
  • 12:21 - 12:22
    zmieniły moje życie.
  • 12:22 - 12:23
    Dziękuję.
    (Brawa)
  • 12:23 - 12:25
    Dziękuję
  • 12:25 - 12:28
    (Brawa)
Title:
Nie wszystko jest poezją | Cristina Domenech | TEDxRíodelaPlata
Description:

Prelekcja pochodzi z jednego z wydarzeń TEDx, organizowanych niezależnie od konferencji TED.

Siła słów i poezji w więzieniach.

Cristina Domenech jest pisarką i filozofką, organizuje warsztaty pisarskie dla dzieci, dorosłych oraz skazańców osadzonych w więzieniu nr 48, będących studentami Uniwersytetu Narodowego z San Martín w Buenos Aires. Sugeruje użycie języka jako drogi do wolności i do zmiany świata.

Urodziła się w 1954 roku. Jest absolwentką filozofii Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES). Od 1995 roku brała udział w licznych konferencjach i spotkaniach pisarzy, zarówno krajowych jak i międzynarodowych, wśród których najbardziej znaczące to: Festival internacional de poesía de La Habana na Kubie, w latach 2009 i 2010 oraz Cosmopoética 2013 w Kordobie, w Hiszpanii.

Wydała następujące książki: „Impalpable” w 1994, „Condensación de la Luz” w 1998, „Tierra Negra” w 1999, „Demudado” w 2007, „Antología Poética” w 2010, „En Voz Baja” w 2011 oraz „Sintaxis del nudo”.

more » « less
Video Language:
Spanish
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
12:55

Polish subtitles

Revisions