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O Que Seus Pais Fizeram Correto

  • 0:00 - 0:02
    A maioria dos vídeos que eu crio
  • 0:02 - 0:04
    visam ajudá-lo
    a reconhecer e mudar
  • 0:04 - 0:07
    padrões prejudiciais à sua vida adulta.
  • 0:07 - 0:08
    Agora, é claro, o que isso significa
  • 0:08 - 0:11
    é que temos que voltar às origens.
  • 0:11 - 0:13
    De volta a onde esses padrões começaram,
  • 0:13 - 0:14
    no por que eles começaram
  • 0:14 - 0:16
    e como eles começaram.
  • 0:16 - 0:19
    Inevitavelmente, isso vai levar
    você de volta à sua infância.
  • 0:19 - 0:21
    vai levar você de volta às suas interações
  • 0:21 - 0:23
    com seus principais cuidadores.
  • 0:23 - 0:26
    Para a maioria das pessoas,
    isso significa seus pais
  • 0:26 - 0:28
    e sua família de origem.
  • 0:37 - 0:38
    Para você compreender completamente
  • 0:38 - 0:41
    o que estou prestes a
    apresentar neste vídeo,
  • 0:41 - 0:42
    eu vou te pedir
  • 0:42 - 0:44
    para não debater a mim nem um ao outro
  • 0:44 - 0:46
    nesse momento em particular,
  • 0:46 - 0:49
    sobre o conceito de certo
    e errado em geral.
  • 0:49 - 0:51
    E eu quero que você olhe para a ideia
  • 0:51 - 0:55
    de que o caminho do despertar
    inevitavelmente te levará
  • 0:55 - 0:58
    na direção de ver o que
    seus pais fizeram de errado.
  • 0:58 - 1:01
    O que seus antepassados fizeram de errado.
  • 1:01 - 1:04
    Talvez o que a própria sociedade
    esteja fazendo "de errado".
  • 1:05 - 1:07
    Porque até este ponto de consciência
  • 1:07 - 1:10
    eles estão inconscientemente
    instilados em você,
  • 1:10 - 1:13
    a menos que você tome consciência do
    que vamos chamar de errado nesses padrões,
  • 1:13 - 1:15
    você vai simplesmente perpetuá-lo.
  • 1:15 - 1:18
    Você vai o passar para a próxima geração.
  • 1:18 - 1:21
    Você vai o passar para todas
    as pessoas ao seu redor.
  • 1:21 - 1:23
    Aqui está o problema:
  • 1:24 - 1:26
    as pessoas estão
    absolutamente aterrorizadas
  • 1:26 - 1:28
    que se elas se conscientizarem
  • 1:28 - 1:30
    desses padrões que são prejudiciais,
  • 1:30 - 1:34
    se elas admitem a injustiça
    do que seus pais fizeram,
  • 1:34 - 1:36
    que elas de alguma forma vão perder
  • 1:36 - 1:37
    conexão, amor e proximidade
  • 1:37 - 1:39
    Com seus pais.
  • 1:39 - 1:41
    Isso significa que a coesão social
  • 1:41 - 1:43
    torna-se a desculpa para dar desculpas
  • 1:43 - 1:45
    para padrões prejudiciais,
  • 1:45 - 1:47
    bem como a desculpa para não os mudar.
  • 1:48 - 1:51
    Isso também seriamente infelizmente
  • 1:51 - 1:53
    significa que a maioria das pessoas
  • 1:53 - 1:55
    que são automaticamente
    atraídas para o despertar,
  • 1:55 - 1:58
    serem capaz de ver esses
    padrões e alterá-los,
  • 1:58 - 2:00
    são as pessoas que
  • 2:00 - 2:03
    muitas vezes não tinham
    um sentimento de pertencer,
  • 2:03 - 2:04
    um senso de amor,
  • 2:04 - 2:06
    um senso de conexão,
  • 2:06 - 2:07
    uma sensação de proximidade.
  • 2:07 - 2:10
    E a vontade delas
    de ir nessa direção
  • 2:10 - 2:13
    é indicativo do fato de que
    elas têm menos a perder.
  • 2:14 - 2:16
    Eu tenho que dizer aqui
    que não é inevitável
  • 2:16 - 2:19
    que quando você começa
    neste caminho do despertar,
  • 2:19 - 2:22
    quando você começa a ver os
    padrões prejudiciais em sua família
  • 2:22 - 2:24
    que você absolutamente perderá
    conexão e proximidade
  • 2:24 - 2:26
    e todas essas coisas.
  • 2:26 - 2:28
    De fato, a cura multi-geracional
    só é possível
  • 2:28 - 2:30
    quando você é capaz de voltar atrás
  • 2:30 - 2:34
    e realmente avaliar objetivamente
    esses padrões dentro da família.
  • 2:34 - 2:37
    E fazer esse processo de despertar
    onde você está olhando
  • 2:37 - 2:40
    esses padrões prejudiciais
    e mudando-os juntos,
  • 2:40 - 2:42
    Na verdade, isso pode te
    aproximar de sua família.
  • 2:42 - 2:44
    Há muitos fatores
  • 2:44 - 2:46
    que explicam por que isso
    acontece em uma família
  • 2:46 - 2:48
    e por que não acontece em outra.
  • 2:48 - 2:51
    Para aqueles de vocês que têm
    uma determinação obstinada
  • 2:51 - 2:53
    de manter essa proximidade
  • 2:53 - 2:55
    e pertencer à sua família
  • 2:55 - 2:58
    a tal ponto que você
    tem muita dificuldade
  • 2:58 - 3:01
    de olhar para esses padrões
    negativos dentro de sua família,
  • 3:01 - 3:04
    você não terá nenhum problema
    com o exercício de hoje.
  • 3:05 - 3:07
    No entanto, para aqueles de vocês
  • 3:07 - 3:09
    que sentem que qualquer forma de conexão,
  • 3:09 - 3:11
    qualquer forma de
    proximidade com sua família
  • 3:11 - 3:13
    apenas causa dor,
  • 3:13 - 3:16
    o exercício de hoje vai
    te desafiar imensamente.
  • 3:16 - 3:18
    As pessoas pensam em preto e branco.
  • 3:18 - 3:20
    Há muitas razões para isto.
  • 3:20 - 3:22
    O estado de dissonância cognitiva
  • 3:22 - 3:24
    que é causado por manter
    crenças contraditórias,
  • 3:24 - 3:26
    idéias, valores ou percepções,
  • 3:26 - 3:27
    nos causa angústia.
  • 3:27 - 3:30
    Isso torna muito difícil para
    nos sentirmos alinhados
  • 3:30 - 3:32
    e tomar decisões que parecem certas.
  • 3:32 - 3:33
    Aqui estão alguns exemplos:
  • 3:33 - 3:35
    Adoramos fumar cigarros,
  • 3:35 - 3:37
    mas sabemos que eles
    podem nos causar câncer.
  • 3:37 - 3:39
    Achamos que os negros são pobres,
  • 3:39 - 3:42
    mas aí encontramos um
    em um resort de cinco estrelas.
  • 3:42 - 3:44
    Nós amamos um candidato político,
  • 3:44 - 3:46
    aí descobrimos que ele
    têm fetiches sexuais
  • 3:46 - 3:48
    que contradizem nosso senso de caráter.
  • 3:48 - 3:50
    Nós descobrimos que alguém
    matou outra pessoa,
  • 3:50 - 3:53
    mas também administram uma
    das ONG mais bem-sucedidas
  • 3:53 - 3:56
    o que áleas, salvou centenas de vidas.
  • 3:56 - 3:58
    Se vemos que nossos pais estão bem,
  • 3:58 - 4:00
    nós estabelecemos uma
    harmonia mental e emocional.
  • 4:00 - 4:01
    Podemos ir a jantares
  • 4:01 - 4:04
    e desculpar ou justificar qualquer
    padrão negativo que vemos
  • 4:04 - 4:06
    e nos sentir bem com a nossa família.
  • 4:06 - 4:08
    Se vemos nossos pais
    como totalmente ruins,
  • 4:08 - 4:12
    também estabelecemos um tipo
    de harmonia mental e emocional.
  • 4:12 - 4:14
    Podemos nos recusar a ir a jantares
  • 4:14 - 4:16
    e invalidar qualquer padrão
    positivo que vemos
  • 4:16 - 4:18
    e nos consideramos
    justificados em cortá-los
  • 4:18 - 4:19
    da nossa vida inteiramente.
  • 4:19 - 4:21
    Começamos a nos sentir rasgados,
  • 4:21 - 4:24
    quando vemos o positivo
    e o negativo sobre eles.
  • 4:25 - 4:27
    Consciência é uma moeda de duas faces.
  • 4:27 - 4:29
    Vivemos em um universo
  • 4:29 - 4:31
    que contém muito contraste
  • 4:31 - 4:33
    e muita polaridade.
  • 4:33 - 4:36
    Isso significa que no
    caminho da conscientização
  • 4:36 - 4:39
    nós temos que desenvolver
    "Consciência do Também".
  • 4:39 - 4:42
    Temos que desenvolver
    a capacidade de manter
  • 4:42 - 4:44
    extremos opostos
  • 4:44 - 4:47
    e verdades aparentemente contraditórias.
  • 4:47 - 4:49
    A sensação de ser rasgado
  • 4:49 - 4:51
    entre diferentes extremos
  • 4:51 - 4:53
    ou verdades aparentemente opostas,
  • 4:53 - 4:55
    parece muito com ser esticado.
  • 4:55 - 4:58
    Agora devemos prestar atenção
    à sensação de alongamento
  • 4:58 - 5:01
    porque geralmente ocorre em conjunto
  • 5:01 - 5:02
    com expansão pessoal.
  • 5:03 - 5:06
    O verdadeiro despertar exige
    que você expanda o suficiente
  • 5:06 - 5:08
    para ser capaz de acomodar
    extremos e contradições.
  • 5:08 - 5:11
    Isso de fato torna contradições,
    complementares.
  • 5:11 - 5:14
    No momento em que você reconhece
    uma verdade contraditória
  • 5:14 - 5:16
    ou estado de ser,
    e expandir o suficiente
  • 5:16 - 5:18
    para ser capaz de segurar ambos
  • 5:18 - 5:20
    você terá se identificado
    com os dois extremos.
  • 5:20 - 5:22
    Você deixou de se tornar um ou
  • 5:22 - 5:25
    e, em vez disso, tornou-se a coisa
    que está segurando os dois.
  • 5:25 - 5:28
    Ao manter ambos, em vez de ter
    aspectos seus separados por eles,
  • 5:28 - 5:32
    você criou um estado de integração
    ou totalidade dentro do seu ser.
  • 5:32 - 5:34
    Você também entrou no campo da escolha.
  • 5:35 - 5:36
    Essencialmente "Consciência do Também"
  • 5:36 - 5:38
    torna-se o fator unificador.
  • 5:38 - 5:41
    Para entender mais sobre isso,
    assista ao meu vídeo:
  • 5:41 - 5:44
    Consciência do Também ( O Substituto
    Moderno ao Caminho do Meio)
  • 5:44 - 5:47
    É muito prejudicial não reconhecer
  • 5:47 - 5:49
    e mudar esses padrões prejudiciais
  • 5:49 - 5:51
    que lhe foram entregues por sua família,
  • 5:51 - 5:54
    por seus pais, pela sociedade em geral.
  • 5:54 - 5:56
    Quer conhecer o outro lado dessa moeda?
  • 5:56 - 6:00
    Também é prejudicial não
    reconhecer e aceitar
  • 6:00 - 6:02
    os padrões positivos e benéficos
  • 6:02 - 6:05
    que estão contribuindo
    ao jeito que você é hoje.
  • 6:05 - 6:06
    Maneiras que funcionam.
  • 6:07 - 6:09
    No que diz respeito à expansão,
  • 6:09 - 6:13
    a ideia é continuar
    padrões que beneficiem você
  • 6:13 - 6:16
    e mudar padrões
    que não te beneficiam.
  • 6:16 - 6:19
    Tudo que existe
  • 6:19 - 6:20
    contém ambas as polaridades
  • 6:20 - 6:22
    de negativo e positivo.
  • 6:22 - 6:25
    E até isso não pode ser uma
    declaração em preto e branco
  • 6:25 - 6:27
    porque em algumas situações,
  • 6:27 - 6:28
    o que seria negativo em uma situação,
  • 6:28 - 6:31
    é positivo em outra e vice-versa.
  • 6:31 - 6:33
    O que isto significa?
  • 6:33 - 6:34
    Isso significa que seus pais
  • 6:34 - 6:36
    contém tanto negativo
    quanto positivo dentro deles.
  • 6:36 - 6:40
    Significa que eles fizeram
    coisas certas e erradas.
  • 6:40 - 6:43
    Entenda que quando você
    entrou nesta incorporação
  • 6:43 - 6:44
    você optou por um baralho de cartas.
  • 6:44 - 6:46
    Vou debater você no futuro
  • 6:46 - 6:49
    sobre o valor dessas
    cartas de menos valor,
  • 6:49 - 6:51
    mas para realmente entender o conceito,
  • 6:51 - 6:55
    entenda que esse baralho que você
    herdou após seu nascimento e criação,
  • 6:55 - 6:58
    significa que algumas dessas cartas
    são ruins e outras incríveis.
  • 6:59 - 7:00
    Por exemplo:
  • 7:00 - 7:02
    Digamos que você nasceu mexicano(a).
  • 7:02 - 7:06
    Nascer mexicano pode significar que você
    adotou um padrão de culpa constante.
  • 7:06 - 7:08
    No entanto, nascer mexicano
  • 7:08 - 7:11
    também pode significar que você
    adotou um padrão de festividade.
  • 7:12 - 7:14
    Hoje vamos fazer uma prática
  • 7:14 - 7:17
    de procurar deliberadamente aquelas
    cartas "ótimas" dentro do baralho.
  • 7:17 - 7:21
    Sua tarefa para esta
    semana é a seguinte:
  • 7:21 - 7:23
    Tomar consciência da polaridade positiva
  • 7:23 - 7:24
    dos seus pais
  • 7:24 - 7:27
    e isso inclui o que eles fizeram certo.
  • 7:27 - 7:29
    Para levar isso adiante,
  • 7:29 - 7:31
    assim como você faz
    com padrões negativos,
  • 7:31 - 7:33
    veja como o que eles fizeram certo
  • 7:33 - 7:37
    criou um resultado positivo em
    quem você é, e sua vida hoje.
  • 7:37 - 7:39
    Por exemplo:
  • 7:39 - 7:41
    Talvez sua mãe tenha
    sido incrível com feriados.
  • 7:41 - 7:43
    Ela era ótima em decoração.
  • 7:43 - 7:44
    Impressionante com presentes.
  • 7:44 - 7:46
    Ela criou momentos
    maravilhosos para você.
  • 7:46 - 7:49
    Então agora você é o tipo de
    pessoa que não receia férias.
  • 7:49 - 7:51
    Você é o tipo de pessoa que cria
  • 7:51 - 7:54
    uma ocasião especial para
    todas as outras em sua vida.
  • 7:54 - 7:57
    Você é a pessoa que
    é incrível na decoração.
  • 7:57 - 7:59
    Você é a pessoa que pode
    colocar essas coisas no seu ano,
  • 7:59 - 8:02
    para que você tenha coisas
    para esperar por, o ano todo.
  • 8:03 - 8:05
    Talvez seu pai fosse
    incrível com dinheiro.
  • 8:05 - 8:08
    Ele ensinou a você o valor
    de nunca estar em dívida.
  • 8:08 - 8:11
    Então talvez hoje você seja
    uma dessas pessoas muito raras
  • 8:11 - 8:12
    que não está endividado.
  • 8:12 - 8:15
    E, de fato, sente segurança financeira.
    .
  • 8:16 - 8:18
    Para você poder entender
    melhor esse conceito,
  • 8:18 - 8:21
    Vou lhe dar alguns exemplos
    da minha própria vida.
  • 8:21 - 8:23
    Meus pais têm uma
    incrível ética de trabalho.
  • 8:23 - 8:26
    É algo que eles incutiram em
    mim muito, muito nova
  • 8:26 - 8:29
    e é a principal razão pela qual hoje
  • 8:29 - 8:31
    eu tenho uma ética de trabalho tão boa.
  • 8:31 - 8:34
    Meus pais amavam animais.
  • 8:34 - 8:35
    Devo dizer, obcecados por animais.
  • 8:35 - 8:38
    Eles não apenas tinham muitos
    conhecimentos sobre eles,
  • 8:38 - 8:39
    nós tínhamos eles por toda parte
  • 8:39 - 8:43
    e eles também eram voluntários
    da 'Humane Society'.
  • 8:44 - 8:46
    Dizer que eu estive em
    torno de animais a vida toda
  • 8:46 - 8:48
    é bem o eufemismo do século.
  • 8:48 - 8:51
    Eu tenho um vasto conhecimento
    sobre eles por causa disso,
  • 8:51 - 8:54
    e um conforto incrível em
    torno deles por causa disso.
  • 8:54 - 8:55
    Minha vida é rica por causa disso.
  • 8:55 - 9:01
    E também me tornou menos
    tensa e controladora
  • 9:01 - 9:04
    do que eu provavelmente
    seria sem eles na minha vida.
  • 9:04 - 9:06
    Nenhum dos meus pais
  • 9:06 - 9:08
    se pos no caminho
  • 9:08 - 9:09
    de eu conseguir algo.
  • 9:10 - 9:11
    De fato,
  • 9:11 - 9:13
    seu modus operandi em geral
  • 9:13 - 9:17
    era sair do caminho e me deixar
    fazer o que diabos eu precisava fazer.
  • 9:17 - 9:19
    Ambos têm um grande respeito
  • 9:19 - 9:21
    por propósito pessoal e vocação.
  • 9:21 - 9:22
    Como resultado disso,
  • 9:22 - 9:25
    eu não sou afligida por essa
    mesma limitação interna
  • 9:25 - 9:27
    do conceito de "não posso"
  • 9:27 - 9:29
    como a maioria das pessoas é hoje.
  • 9:29 - 9:30
    Como voce pode imaginar,
  • 9:30 - 9:32
    isso me serviu imensamente
  • 9:32 - 9:34
    e continuará a fazê-lo.
  • 9:34 - 9:36
    Para variar um pouco,
  • 9:36 - 9:38
    vou focar em cada um
    deles individualmente.
  • 9:38 - 9:40
    Vamos começar com minha mãe;
  • 9:40 - 9:42
    Minha mãe que é ativista,
  • 9:42 - 9:47
    recusou-se a educar a mim e
    a meu irmão para ser ignorantes.
  • 9:47 - 9:49
    Portanto, digamos que
    fomos em uma viagem.
  • 9:49 - 9:53
    Ela se recusava a deixar-nos
    sentar em um resort de cinco estrelas.
  • 9:53 - 9:56
    Ela era o tipo de pessoa
    que queria nos imergir
  • 9:56 - 9:58
    na cultura de onde estivéssemos.
  • 9:58 - 10:00
    E isso significava coisas boas e ruins.
  • 10:00 - 10:02
    Então eu lembro de uma viagem,
  • 10:02 - 10:04
    quando eu estava no México na infância,
  • 10:04 - 10:07
    ela nos arrastou para uma
    parte muito pobre da cidade,
  • 10:07 - 10:09
    onde eu estava andando por
    uma rua cheio de ambulantes.
  • 10:09 - 10:12
    Essas pessoas tinham que cuidar
    de pessoas amadas doentes,
  • 10:12 - 10:14
    idosos, e também crianças doentes.
  • 10:14 - 10:17
    Alguns deles completamente
    cobertos de varíola.
  • 10:17 - 10:19
    E eu assisti esses vendedores ambulantes
  • 10:19 - 10:22
    vendendo ao mesmo tempo
    que cuidavam dessas pessoas,
  • 10:22 - 10:24
    desses familiares embaixo de suas mesas,
  • 10:24 - 10:26
    para que eles pudessem cuidar
    deles ao mesmo tempo.
  • 10:26 - 10:29
    Agora foi chocante para
    mim e nem preciso dizer
  • 10:29 - 10:31
    que na minha infância, eu
    absolutamente odiava isso.
  • 10:31 - 10:33
    No entanto, agora olhando para trás
  • 10:33 - 10:35
    eu acho que é a melhor
    coisa que ela já fez.
  • 10:35 - 10:38
    porque é uma grande razão pela
    qual hoje sou tão humanitária.
  • 10:38 - 10:41
    E eu não vivo em uma bolha
    mental narcísica de uma realidade
  • 10:41 - 10:45
    apenas do que eu mesma passei na vida.
  • 10:45 - 10:48
    Minha mãe vem de uma família intelectual.
  • 10:48 - 10:50
    Ela também é feminista.
  • 10:50 - 10:51
    O que isto significa?
  • 10:51 - 10:53
    Isso significa que ela comemorava debate.
  • 10:53 - 10:56
    Não só isso, eu era parabenizada
  • 10:56 - 10:58
    e até recompensada por
    formar opiniões bem fortes.
  • 10:58 - 11:00
    Como isso me beneficiou hoje?
  • 11:00 - 11:02
    Olhe para toda a minha carreira.
  • 11:02 - 11:06
    Posso subir no palco e compartilhar
    minha opinião com confiança.
  • 11:06 - 11:10
    Este não é apenas ótimo em termos
    de meu próprio poder pessoal,
  • 11:10 - 11:14
    mas também é ótimo para o
    empoderamento de todas as mulheres.
  • 11:15 - 11:17
    Agora vamos para o meu pai;
  • 11:17 - 11:20
    Meu pai vem de uma linha de diplomatas.
  • 11:20 - 11:27
    Como tal, ele desenvolveu uma
    verdadeira habilidade e talento com falar.
  • 11:27 - 11:30
    Seus padrões de fala me influenciaram,
  • 11:30 - 11:32
    sua maneira diplomática
    de lidar com as coisas,
  • 11:32 - 11:34
    especialmente quando se
    trata de comunicação,
  • 11:34 - 11:35
    o jeito dele de ensinar
  • 11:35 - 11:37
    me influenciou.
  • 11:37 - 11:40
    Foi meu pai quem me presenteou
    com o poder da fala.
  • 11:41 - 11:42
    E, aliás,
  • 11:42 - 11:45
    essa é a razão pela qual
    eu sou capaz de transmitir
  • 11:45 - 11:48
    conceitos tão complexos no universo
  • 11:48 - 11:51
    de uma maneira que você possa
    entendê-los simplesmente.
  • 11:51 - 11:53
    Meu pai é um esquiador incrível.
  • 11:53 - 11:55
    Ele era um competidor de
    esqui quando mais novo.
  • 11:55 - 11:57
    É sempre assim que eu vou me lembrar dele
  • 11:57 - 12:00
    e foi uma ótima maneira de nos
    relacionarmos quando mais jovens.
  • 12:00 - 12:01
    Ele passou isso para mim.
  • 12:01 - 12:04
    Ele me ensinou a esquiar
    quando eu tinha 2 anos.
  • 12:04 - 12:06
    Esquiar salvou minha vida literalmente
  • 12:06 - 12:07
    quando eu tinha 18 anos.
  • 12:07 - 12:10
    Eu me tornei uma esquiadora profissional.
  • 12:10 - 12:12
    E agora é minha maneira
    favorita de passar o tempo,
  • 12:12 - 12:15
    além de fazer o que eu mais
    gosto de fazer, que é essa carreira.
  • 12:15 - 12:17
    É também uma maneira
  • 12:17 - 12:19
    que agora me relaciono
    com meu próprio filho.
  • 12:20 - 12:21
    Agora é a sua vez.
  • 12:21 - 12:23
    E antes de você entrar nisso,
  • 12:23 - 12:26
    eu quero dizer que se te
    deixa mal ate mesmo pensar
  • 12:26 - 12:28
    em olhar para o que
    seus pais fizeram certo
  • 12:28 - 12:30
    ou olhar o que é positivo neles,
  • 12:30 - 12:32
    quero que você se pergunte: "Por quê?"
  • 12:32 - 12:34
    Quero que você se faça
    a seguinte pergunta:
  • 12:34 - 12:36
    Que coisa ruim pode acontecer
  • 12:36 - 12:39
    se eu vejo o bem ou o certo neles?
  • 12:39 - 12:42
    Você verá que, quando se
    trata deste tipo de exercício
  • 12:42 - 12:46
    onde somos forçados a procurar
    o positivo ou o certo e as coisas
  • 12:46 - 12:48
    que queremos rejeitar completamente,
  • 12:48 - 12:50
    porque proximidade ou conexão
    com eles parece muito doloroso,
  • 12:50 - 12:54
    o que realmente está acontecendo aqui
    é que estamos adicionando significado.
  • 12:54 - 12:57
    Então, digamos que eu vejo
    essa coisa boa em minha mãe,
  • 12:57 - 12:59
    e isso significa: _________
  • 13:00 - 13:03
    O que é isso? "Eu tenho que ter um
    relacionamento próximo com ela."
  • 13:03 - 13:07
    É errado que eu esteja decidindo
    ficar distante agora.
  • 13:07 - 13:09
    Digo, o que você está
    fazendo isso significar?
  • 13:09 - 13:12
    É sempre o significado que você
    acrescenta à experiência,
  • 13:12 - 13:13
    que está criando essa dor
  • 13:13 - 13:17
    ou aquela resistência que você tem,
    a fazer um exercício como este.
  • 13:17 - 13:19
    Para aqueles que realmente
    não entendem esse conceito
  • 13:19 - 13:21
    de adicionar significado
    a uma experiência,
  • 13:21 - 13:23
    Assista ao meu vídeo intitulado:
  • 13:23 - 13:26
    Significado, O Botão da Auto-Destruição
  • 13:26 - 13:28
    Para fazer este exercício,
  • 13:28 - 13:30
    pegue um pedaço de papel e anote
  • 13:30 - 13:33
    o máximo de pontos positivos
    possíveis sobre seus pais
  • 13:33 - 13:34
    e todas as coisas que fizeram certo.
  • 13:34 - 13:35
    Aí tome consciência
  • 13:35 - 13:38
    de como essas coisas te
    influenciaram positivamente
  • 13:38 - 13:41
    e impactaram positivamente
    quem você é e sua vida hoje.
  • 13:41 - 13:43
    Você também pode fazer
    isso de trás para frente
  • 13:43 - 13:44
    se funcionar melhor para você.
  • 13:44 - 13:46
    Você pode olhar sua vida agora,
  • 13:46 - 13:47
    as coisas que você gosta em si,
  • 13:47 - 13:49
    as coisas que estão de fato funcionando,
  • 13:49 - 13:52
    e rastreá-los para ver se
    talvez esses traços de caráter
  • 13:52 - 13:55
    ou aquelas coisas que estão
    funcionando para você em sua vida,
  • 13:55 - 13:56
    podem bem ter originado
  • 13:56 - 13:59
    das coisas que seus pais fizeram certo.
  • 13:59 - 14:02
    Não importa quem eram seus pais
  • 14:02 - 14:04
    ou quão objetivamente ruim
    eles foram ao te criar,
  • 14:04 - 14:07
    existem pontos positivos
    e negativos sobre eles.
  • 14:07 - 14:09
    Há coisas que eles fizeram certo
  • 14:09 - 14:11
    e também coisas que
    eles fizeram de errado.
  • 14:11 - 14:14
    E a pessoa que tem
    a maior chance de despertar,
  • 14:14 - 14:18
    é a pessoa que pode ver
    os dois lados dessa moeda.
  • 14:18 - 14:21
    A pessoa que vê os dois lados da moeda,
  • 14:21 - 14:23
    tem a maior capacidade
  • 14:23 - 14:25
    de ver o que não funciona
  • 14:25 - 14:27
    e descartá-lo,
  • 14:27 - 14:30
    e aproveitar esses recursos
  • 14:30 - 14:32
    que realmente existem
  • 14:32 - 14:34
    para positivo em sua vida.
  • 14:34 - 14:36
    Aqueles positivos que vieram
  • 14:36 - 14:38
    das influências ao seu redor.
  • 14:39 - 14:41
    Tenha uma boa semana
  • 14:58 - 15:01
    Legendas por: Tanya Duarte
    www.tanyaduarte.com
Title:
O Que Seus Pais Fizeram Correto
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Video Language:
English
Duration:
15:01

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