-
Title:
لماذا الإحصاءات رائعة : الأرقام تُعبر عنّا -إلين إسميث- تيد إكستر
-
Description:
إلى أي مدي تعرِِف المكان الذي تعيش فيه؟ إلين إسميث يوضِح لنا كيف أن البيانات قد تُخالِف توقعاتِنا .
أثناء حديثه نجده يُحطِم أُسطورة بأن هناك نوعان من الناس :هؤلاء الذين يحبون الرياضيات والذين لا يحبونها.
-
في عام 2003
-
أجرت المملكة المتحدة إستفتاء
-
وكان الإستبيان لقياس مهارات الحساب
-
لدى الشعب
-
وكانوا مصدومين للإكتشافِهم
-
بأنّه بين كل مائة عامل بالغ
-
يوجد 47 منهم
أقل من المستوى الأول في المهارات الحسابية
-
والآن ,المستوى الأول من المهارات الحسابية
المنخفض الدرجات بالثانوية العامة ,
-
هو القدرة على التعامل مع الكسور،
النسب المئوية والكسور العشرية.
-
لِذا فإن هذه الأرقام دفعت للكثير مِن الإهتمام
مِن قِبل الحكومة البريطانية
-
تم تغيير الخطط
-
التغيرات حدثت
-
وتم إجراء الإستبيان مجدداً في 2011
-
هل تستطيع أن تُخمن ما حدث لهذا الرقم ؟
-
لقد إرتفع إلى 49.
-
-
وفي الحقيقة
,بعد كتابة التقرير في جريدة التايمز
¶
-
أحد القرّاء قال مازحاً,
-
أن التقرير صادم فقط
بالنسبة إلى 51 في المائة من الشعب.
-
-
لكننى أُفضل ردة فعل طفل مدرسي
¶
-
عندما قدمت هذه المعلومات في مدرسة
-
رفع يده وقال ,
-
كيف لنا أن نعرف بأن
الذي قام بهذا الإستبيان
-
ليس من هؤلاء ال49؟
-
-
إذاً من الواضح
بأن هناك مشكلة في المهارات الحسابية
¶
-
ولأن هذه المهارات هامة للحياة ,
-
والكثير من التغيرات
التي نرغب أن نُقدمها في هذا القرن
-
تتضمن أن نكون قادرين
علي التعامل مع الأرقام بشكل أفضل
-
والآن ,هي ليست مشكلة المملكة المتحدة فقط.
-
أصدرت منظمة التعاون الإقتصادي والتنمية
إحصائيات عن المهارات الحسابية لدى الشباب
-
وفي مقدمتهم ,الولايات المتحدة
-
ما يُقارب 40% مِن الشباب في الولايات المتحدة
ضُعفاء في المهارات الحسابية
-
إنجلترا لديها نفس المشكلة
-
هناك 7 دول الإحصائيات فيها تتجاوز 20 %
-
هذه مشكلة
,لأنه ليس مِن المفترض أن تكون علي هذا النحو
-
إذا نظرت إلى آخر الرسم البياني
-
يُمكن أن ترى بأن
إحصاءات هولندا وكوريا هي الأفضل
-
لذا فان هناك مشكلة
في هذه المهارات علينا أن نُعالجها
-
الان,وبمدي فائدة هذه الدراسات
¶
-
أعتقد بأننا نُخاطردون قصد بوضع الناس ضِمن فئتين
-
بأنّ هناك نوعان مِن الناس
-
هؤلاء الأكثر قُدرة علي التعامل مع الأرقام
-
وهؤلاء الغير قادرين
-
والذي أُحاول قوله اليوم
-
بأن هذا التصنيف خاطئ
-
فهي ليست مقارنة ثابتة
-
أعتقد بأنك لست مضطر
لتكون ذو مهارة حسابية عالية
-
أو أن تحب الارقام
-
وهذه يجب أن تكون نقطة البداية
-
وإحدى هذه الطرق لنبدأ هذا الطريق
¶
-
هو النظر لهذه الإحصاءات
-
الآن,أعترف بأن هذه الإحصاءات قد تسببت
-
بشكل ما بمشكلة
-
-
-
وحتي علماء الرياضيات لا يُحبون ذلك
-
لأن الرياضيات تتعلق بالدقة و التأكد
-
لكن الإحصاء عكس ذلك تماماً
-
في الواقع ,فقد انتقلت الي عالم الاحصائيات متاخراً
-
إذا سألت أساتذتي الجامعيين
-
ما الموضوعين الاقل إحتمالية في أن أتفوق فيهم بعد الجامعة ,
-
لأخبروك بأنهم علم الاحصاء وبرمجة الحاسوب
-
وأنا الآن هنا أُريكم بيانات إحصائية
-
والتي برمجتها
-
إذا ما الذي تسبب في هذا التغيير لي؟
¶
-
ما الذي جعلني أعتقد بأن علم الإحصاء هو شئ مثير لي ؟
-
ذلك لأن علم الاحصاء يدرسنا
-
إذا نظرت في لفظ كلمة علم الاحصاء
-
إنها علم التعامل مع البيانات
-
عن الدولة والمجتمع الذي نعيش فيه
-
لذلك فعلم الاحصاء هو دراسة لنا كمجموعة
-
ليس كافراد
-
وكما الحيوانات الاجتماعية
-
فنحن نشاركهم الشغف عن كيف أننا كافراد مرتبطين بمجموعتنا
-
بالنسبة إلى أقراننا.
-
وعلم الاحصاء بهذا الشكل هو أكثر قوة
-
عندما يدهشنا .
-
وحاليا هناك بالفعل احصاءات رائعة
¶
-
بواسطة منظمة الابحاث البريطانية
-
إنهم يقومون حقاً بأعمال مهمة
-
لقد قاموا بإستبيان علي 1000شخص بالغ في المملكة المتحدة
-
وقالوا بأن بين كل مائة شخص في ويلز وإنجلترا
-
كم منهم مسلمون ؟
-
وكانت متوسط الإجابات علي هذا الاستبيان
-
والذي من المفترض أنه يمثل الجمهور
-
هو 24مسلم بين كل مائة مواطن.
-
هذا ما إعتقده الناس.
-
البريطانيون يظنون بأن بين كل مائة مواطن يوجد 24 مسلم.
-
والآن ُتقر الإحصاءات الرسمية بأن العدد هو 5 ليس24
-
ونجد هنا الفرق بين الاعتقاد والمعرفة
-
وهذا ما يقدمه لنا علم الاحصاء
-
وأعتقد بأن هذا هام
-
اذا ما السبب وراء هذه المفاهيم الخاطئة ؟
-
وقد كنت سعيد جدا بهذه الدراسة
¶
-
بدأتُ في أنأ أتلقي الأسئلة أثناء عرض تقديمي كنت أقوم به
-
الان,وقد قمت بعرض تقديمي
-
في مدرسة سانت بول للبنات
في هامرسميث,
-
وقد كان هناك جمهور كهذا
-
إلا أنه كان يتكون بالكامل من فتيات بالصف السادس
-
وقلت ,يا فتيات ,
-
كم تعتقدون عدد الفتيات المراهقات -وفقا للجمهور البريطاني-
-
يصبحون حوامل كل عام ؟
-
رأيت الفتيات صامتون عندما قلت بأن
-
البريطانيون يعتقدون بأن 15 من كل 100 فتاة مراهقة
-
تصبح حامل في السنة
-
ولديهم كل الحق في أن يشعروا بالغضب
-
لأنه في الحقيقة لابد من الحصول
علي 200 نقطة
-
قبل أن أستطيع تلوين واحدة بالكامل
-
فيما يتعلق بما تُخبره الاحصاءات لنا
-
وبخلاف المهارات الحسابية,
فإنها ليست مشكلة انجليزية فقط
¶
-
فقد وسعت منظمة الابحاث
,الاستبيان ليشمل دول أُخري بالعالم
-
وقاموا بسؤال السعوديين
-
لكل 100 شخص في دولتكم
-
كم منهم لديهم زيادة في الوزن؟
-
ومتوسط الاجابات كان ما يقارب الربع
-
هذا ما اعتقدوه
-
فقط بأن ربع البالغين يعانون من السمنة
-
لكن الدراسات أشارت
بأن النسبة تقارب الثلاث ارباع
-
-
مرة أُخرى نجد إختلاف كبير
¶
-
وانا أُحب هذا الاحصاء أيضاً :
سألوا اليابانيين
¶
-
لكل 100 شخص ياباني
-
كم منهم يعيشون في مناطق ريفية ؟
-
المتوسط كان أن النصف منهم
-
إعتقدو بان 56 لكل 100شخص ياباني
يعيشوا بمناطق ريفية
-
الإحصاءات الرسمية هي 7 فقط.
-
اذا هناك إختلاف كبير ومدهش للبعض ,
¶
-
لكن ليس لهؤلاء الذين قرأوا عمل
-
دانيال كهنيمان,علي سبيل المثال ,
الاقتصادي الحائز علي جائزة نوبل
-
هو وزميله,ايموس تفيرسكي,
أمضوا سنوات للبحث في هذه النقطة
-
بين ما يعتقده الناس والحقيقة
-
حقيقة بأن الناس ليسوا إحصائيين جيدين.
-
وهناك العديد من الأسباب لذلك
-
خبرات الاشخاص يمكنها أن تؤثر علي الادراك
-
لكن أيضاً وسائل الاعلام
يمكنها ان تقر بأشياء استثنائية
-
وكأنها إعتيادية
-
كهنيمان لديه طريقة رائعة للاشارة إلى ذلك
-
قال,يمكنك أن تكون أعمي عن الحقيقة ,
-
لذا قد يكون لدينا اعتقدادات خطأ
-
ولكننا غير قادرين علي إدراك ذلك
-
وهذا له أثر كبير في اتخاذ القرار
-
لذلك في مكتب الإحصاءات وبينما يحدث ذلك
¶
-
إعتقدت بأن هذا ممتع جداً
-
قلت ,إن ذلك يُعد مشكلة عالمية ,
-
ولكن ربما الجغرافيا هي القضية هنا
-
هذه كانت الأسئلة المهمة في الامر ,
إلي أي مدي تعرف بلدك ؟
-
إذا في هذه الحالة ,
هو كيفية معرفتك ب64مليون شخص
-
ليس جيداً ,فلا أستطيع فعل ذلك
-
لدي فكرة ,
-
وهي أن نفكر بنفس النهج
-
بأن نفكر بالامر بشكل محلي
-
هل هذا محلي ؟
-
لو أعدنا صياغة السؤال لنقول ,
-
إلى اي مدى تعرف منطقتك المحلية ,
-
هل ستكون إجابتك أكثر دقة ؟
-
-
إلى أي مدى تعرف منطقتك؟
-
إنه تطبيق بسيط
-
تُدخل رقمك البريدي
-
ويسألك أسئلة وفقاً لبيانات التعداد
-
لمنطقتك.
-
وكنت فضولياً جداً في تصميمه
-
أردت أن اجعله مفتوحاً لمزيد من الناس
-
ليس فقط لهؤلاء ال49 القاديرين
على التعامل مع الأرقام
-
أردت للجميع أن يُشارك فيها
-
ولتصميم الاستبيان
-
إقتبست فكرة
-
اوتو نيوراث من فترة ما بين 1920 و 1930
-
الآن ,هذه طرق للتعبير عن الارقام
-
بإستخدام أيقونات مكررة
-
والأرقام هنالك في الخلف
-
لذا فهي طريقة ممتازة للتعبير عن الكمية
-
دون اللجوء إلى مصطلحات كالنسب المئوية
-
والكسور العشرية
-
-
تصميم الاستبيان عبارة عن
-
لديك أيقونات متكررة علي اليسار
-
وخريطة توضح المنطقة التي نسأل عنها
-
علي الجانب الأيمن
-
يوجد 7 أسئلة
-
كل سؤال له إجابة ما بين الصفر وال 100
-
وفي نهاية الإستبيان,
-
تحصل علي نتيجة كلية ما بين الصفر وال100
-
ولأننا في تيد إكستر
-
أعتقد أننا سننظر نظرة سريعة
على هذا الإستطلاع
-
للأسئلة المتعلقة بمدينة إكستر
-
والسؤال الاول هو
-
لكل 100شخص,كم عدد الاقل من ال16 عام؟
-
أنا لا أعرف إكستر جيدا لكنني سأتوقع,
-
لكنه يعطيك فكرة عن كيفية عمل الإستبيان.
-
تقوم بسحب الشاشة لتظليل الأيقونات
-
ثم إضغط على ،متابعة، لتُجيب
-
ثم نُقارن الاختلاف بين إجابتك وبين الحقيقة
-
ليتضح بأن تخميني كان خاطئ تماما:
5
-
-
ما هو متوسط العمر ,
-
حيث يكون نصف السكان أصغر
-
ونصف السكان الآخر أكبر
-
وإعتقدت بأنه 35 -هو عمر متوسط بالنسبة لي
-
-
في الواقع, فإنه أقل بكثير في إكستر
¶
-
وقد قللت من تاثير الجامعة في هذه المنطقة .
-
السؤال يزداد صعوبة كلما تقدمت
-
والسؤال عن إمتلاك المنزل :
-
لكل 100أُسرة كم منهم يمتلك المنزل برهن عقاري او قرض ؟
-
وسأمتنع عن الرهان هنا ,
-
لأنني لا أُريد أن أكون بعيداً
عن الإجابة الصحيحة ب 50 في المائة
-
-
وفي الحقيقة فإن هذه الاسئلة هي أكثر صعوبة
¶
-
لأنك عندما تكون في منطقة ما او مجتمع
-
الأشياء كالعمر ,ستجد أدلة عن ما
إذا كان السكان صغار أو كبار
-
يمكنك أن تري ذلك فقط بمجرد النظر
-
شئ كملكية المنزل أكثر صعوبة من أن تراه
-
لذا فاننا نرجع إلى رأينا الخاص
-
تحيزاتنا عن عدد الذين يمتلكون منازلهم
-
الحقيقة هي
,أننا عندما نشرنا هذا الإستبيان,
¶
-
فإن بيانات التعداد المعتمد عليها تكون قديمة بعض الشئ
-
لدينا تطبيقات
تسمح لك بأن تضع الرقم البريدي
-
وتحصل علي إحصاءات لسنوات سابقة
-
لذا في بعض الاحيان
-
تكون الإحصاءات قديمة وليست بالضرورة حديثة
-
لكنني كنت مهتم لأري رد الفعل
-
بتحويل البيانات إلى شكل لُعبة
-
بإستخدام الرسوم المتحركة
-
والتركيز علي حقيقة
أن الناس لديهم فكرة مسبقة
-
-
كان أكثر مما كُنت أتمنى
-
وكان طموحي أن أُسقِط موقع إحصاءات
-
من كثرة تفاعل الناس عليه
-
-
هذه الرابط يحتوي علي الكلمات
,إحصاءات,حكومة,المملكة المتحدة,
¶
-
وهي ثلاث من أقل الكلمات المفضلة لدى الناس
-
والمُذهل أن الموقع قد سقط
-
في الساعة 9:44 مساءا,
-
بسبب التفاعل الحقيقي مع البيانات
-
بإرادتهم الحُرة,
-
ووقتهم الشخصي.
-
كُنت مهتم جداً لرؤية
-
أننا حصلنا علي ما يُقارب 250 ألف شخص
-
يُشاركون في الإستبيان
في خلال 48 ساعة من إنطلاقه
-
والذي أشعل النقاش
علي وسائل التواصل الاجتماعي
-
مِن قِبل هؤلاء
-
الذين يسخرون من مفاهيمهم الخاطئة
-
وهو الشئ الذي لم اكن لأطمح بأكثر منه
-
في بعض النواحي.
-
أُعجِبت أيضاً
بإرسالهم هذه الإستبيانات للسياسيين
-
إلى أي مدى تعرف المنطقة التي تُمثلها ؟
-
-
-
وبالعودة إلى النوعين من الناس
-
أعتقد بأنه سيكون مثيراً لنرى
-
كيف سيتعامل الناس
الجيدين مع الارقام مع هذا الاستبيان
-
الإحصائي القومي لإنجلترا و ويلز
,جون بولنجر,
-
ربما تعتقد بأنه سيكون جيد جداً
-
لكنه حصل علي 44 في منطقته
-
-
جيرمي باكسمان _معترفاً بعد كأس من النبيذ_
¶
-
36
-
أسوأ
-
هذا يوضح لك بأن الأرقام تُلهمنا جميعاً
-
يُمكنها أن تُدهِشنا
-
-
كعلم غير يقيني
-
فكرتي اليوم هي
-
أن الإحصاء هي العلم الذي يُعبر عنّا
-
ولذلك علينا أن نُحب الأرقام
-
-