Return to Video

Круговорот углерода — Натаниель Маннинг

  • 0:15 - 0:20
    Углекислый газ, или CO2, — главный парниковый газ,
    виновный в глобальном потеплении.
  • 0:20 - 0:24
    Как он попадает в атмосферу?
  • 0:24 - 0:28
    Углерод — часть круговорота,
    который начинается с Солнца.
  • 0:28 - 0:32
    Солнце за один час нагревает поверхность Земли
    бо́льшим количеством энергии,
  • 0:32 - 0:34
    чем весь мир использует за год.
  • 0:34 - 0:38
    Растения, которых можно назвать
    биологическими поварами,
  • 0:38 - 0:41
    поглощают солнечный свет,
    а также часть CO2 из воздуха,
  • 0:41 - 0:43
    смешивают их и — ба-бах!
  • 0:43 - 0:46
    Так растения сохраняют энергию
    в форме таких углеводов
  • 0:46 - 0:49
    как глюкоза и сахароза.
  • 0:49 - 0:52
    Этот процесс называется «фотосинтез».
  • 0:52 - 0:54
    Как и животные, мы питаемся
    этими растениями.
  • 0:54 - 0:58
    Наши желудки снова превращают эту пищу
    в энергию для нашего роста.
  • 0:58 - 1:01
    Парниковые газы —
    побочный продукт этого процесса.
  • 1:01 - 1:03
    Они выделяются из отходов.
  • 1:03 - 1:08
    Если растения умирают, они распадаются,
    а микроорганизмы разлагают эти углеводы
  • 1:08 - 1:13
    и выпускают парниковые газы
    как побочный продукт.
  • 1:13 - 1:18
    Как вы видите, энергия исходит от Солнца.
    Затем она передаётся по пищевой цепочке.
  • 1:18 - 1:24
    Но иногда организмы и растения,
    полные углерода, остаются в земной коре.
  • 1:24 - 1:28
    В таком случае они сжимаются
    под давлением огромных масс
  • 1:28 - 1:30
    и превращаются
    в ископаемые виды топлива,
  • 1:30 - 1:34
    такие как нефть, уголь
    или природный газ.
  • 1:34 - 1:38
    Со времён промышленной революции
    люди добывали это топливо из недр Земли
  • 1:38 - 1:42
    и сжигали его,
    используя сохранённую в нём энергию
  • 1:42 - 1:44
    для производства электроэнергии
    и мощных двигателей.
  • 1:44 - 1:53
    Но дело в том, что при этом в воздух
    выпускается запас CO2 за миллионы лет.
  • 1:53 - 1:57
    Кроме того, люди вдыхают кислород
    и выдыхают углекислый газ.
  • 1:57 - 2:00
    А растения делают противоположное.
  • 2:00 - 2:05
    Деревья поглощают огромное количество CO2,
    что уравновешивает круговорот.
  • 2:05 - 2:09
    Но вырубка лесов уменьшает
    количество растений, поддерживающих уровень CO2.
  • 2:09 - 2:12
    Мы атакуем круговорот с обеих сторон.
  • 2:12 - 2:16
    Можно сравнить это с компьютером,
    который работает с несколькими программами.
  • 2:16 - 2:20
    Обычно когда вы закончили один документ,
    вы сохраняете и закрываете его,
  • 2:20 - 2:23
    чтобы не «перегрузить» компьютер.
  • 2:23 - 2:26
    А теперь представьте,
    что вы перестали закрывать документы
  • 2:26 - 2:29
    и все они открыты одновременно.
  • 2:29 - 2:30
    Ваш компьютер не сможет
    обработать всё это.
  • 2:30 - 2:34
    Его работа начнёт замедляться,
    а затем остановится, и в итоге он зависнет.
  • 2:34 - 2:38
    То же самое может случиться с окружающей средой,
    если мы будем перегружать углеродный цикл.
  • 2:38 - 2:42
    Так есть ли способ
    сбалансировать нашу экосистему?
  • 2:42 - 2:47
    Как насчёт технологий?
    Технология — это техника решения проблем.
  • 2:47 - 2:52
    И устойчивые технологии выпускают
    столько же, сколько потребляют.
  • 2:52 - 2:55
    Они не создают негативных последствий,
  • 2:55 - 2:58
    таких как CO2, ни в настоящем,
    ни в будущем.
  • 2:58 - 3:01
    Они сводят на нет эту проблему.
  • 3:01 - 3:05
    Для достижения этой цели мы должны
    изобрести устойчивые технологии.
  • 3:05 - 3:09
    Если мы поставим все идеи и технологии,
    когда-либо созданные, в один круг,
  • 3:09 - 3:12
    мы увидим, что изобретения
    увеличивают границы этого круга.
  • 3:12 - 3:16
    Пространство за пределами
    этого круга бесконечно,
  • 3:16 - 3:19
    то есть потенциал
    для изобретений безграничен.
  • 3:19 - 3:23
    Подумайте о некоторых технологиях,
    которыми мы располагаем сегодня.
  • 3:23 - 3:25
    Все эти идеи объединяет
    один общий факт.
  • 3:25 - 3:29
    Все они исходят от людей.
    Именно люди внедряют новшества.
  • 3:29 - 3:35
    Люди — создатели. Именно неограниченный
    потенциал творческих людей
  • 3:35 - 3:39
    создаёт потрясающие технологии,
    которые остановят глобальное потепление,
  • 3:39 - 3:45
    а также сбалансируют экосистему.
    На это и стоит надеяться.
Title:
Круговорот углерода — Натаниель Маннинг
Description:

Полный урок: http://ed.ted.com/lessons/the-carbon-cycle-nathaniel-manning

Что такое «углеродный цикл»? Натаниель Маннинг рассказывает о связи между углеродом, человеком и окружающей средой.

Урок: Натаниель Маннинг
Анимация: Джил Джонстон.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
03:55

Russian subtitles

Revisions Compare revisions