YouTube

Got a YouTube account?

New: enable viewer-created translations and captions on your YouTube channel!

Hebrew subtitles

מחזור הפחמן -- נתניאל מאנינג

ראו את כל השיעור: http://ed.ted.com/lessons/the-carbon-cycle-nathaniel-manning

מה הוא בדיוק מחזור הפחמן? נתניאל מאנינג מספק מבט בסיסי ליחסים המחזוריים של הפחמן, אנשים והסביבה.

שיעור של התניאל מאנינג, איורים של ג'יל ג'והנסון.

Get Embed Code
26 Languages

Subtitles translated from English Showing Revision 3 created 01/15/2016 by TED Translators admin.

  1. פחמן דו חמצני, או CO2, הוא גז החממה העיקרי שמשפיע על שינוי האקלים.
  2. אז איך CO2 מגיע לתוך האטמוספירה שלנו?
  3. ובכן, פחמן הוא חלק מהמחזור. זה מתחיל עם השמש,
  4. שמחממת את את פני כדור הארץ עם יותר אנרגיה
  5. בשעה אחת משכדור הארץ משתמש במשך שנה שלמה.
  6. צמחים, שהם קצת כמו שפים ביולוגיים,
  7. לוקחים את אור השמש, ואז שואבים קצת CO2 מהאויר,
  8. מערבבים אותם יחד, ובאם!
  9. הם יוצרים צורה אגורה של אנרגיה, בצורה של פחמן מימני
  10. כמו גלוקוז וסוכרוז.
  11. התהליך נקרא פוטוסינטזה.
  12. כשחיות כמונו אוכלות את הצמחים האלה
  13. הקיבות שלנו ממירות את האוכל לאנרגיה לצורך הגדילה שלנו.
  14. גזי חממה הם תוצרי לוואי של התהליך הזה,
  15. ומשוחררים זרך פסולת.
  16. אם הצמחים האלה מתים, הם נרקבים, ומיקרואורגניזמים קטנים מפרקים אותם לפחמימות
  17. ושוב, משחררים גזי חממה כתוצר לוואי.
  18. כמו שאתם רואים, אנרגיה מקורה בשמש. אז היא מועברת כשהיא נעה בשרשרת המזון.
  19. אבל לפעמים, אורגניזמים מבוססי פחמן כמו צמחים או חיות נתקעים בכדור הארץ.
  20. כשזה קורה, הם נדחסים תחת טונות של לחץ,
  21. והופכים לדלקי מאובנים מבוססי פחמן
  22. כמו נפט, פחם או גז טבעי.
  23. מאז המהפכה התעשייתית,
    בני האדם הוציאו את הדלקים המאובנים האלה מהאדמה
  24. ושרפים אותם, מפעילים את האנרגיה האצורה
  25. כדי ליצור חשמל ולהפעיל מנועים.
  26. אבל העניין הוא שזה גם משחרר מליוני שנים של CO2 אגור לאויר.
  27. בנוסף, בני אדם נושמים חמצן ונושפים CO2.
  28. אבל צמחים עושים ההפך.
  29. עצים שואבים כמויות עצומות של CO2, שמאזנים את המחזור.
  30. כך, בירוא יערות מפחית את כמות הצמחים שאוגרים CO2.
  31. אנחנו מתקיפים את המחזור משני הכיוונים.
  32. חשבו על זה כמחשב. מחשב יכול להפעיל מספר תוכנות באותו הזמן, נכון?
  33. בדרך כלל, כשאתם מסיימים עם מסמך, אתם שומרים, וסוגרים אותו,
  34. כדי שלא להעמיס את המחשב.
  35. אז, דמיינו שתפסיקו לסגור מסמכים.
  36. אז הם כולם פתוחים באותו הזמן.
  37. המחשב שלכם לא יהיה מסוגל להתמודד עם הכל.
  38. הוא יתחיל להאט, ואז יקפא, ובסופו של דבר יקרוס.
  39. לשם הסביבה שלנו אולי מתקדמת אם נמשיך להעמיס יותר מדי את מחזור הפחמן.
  40. אז האם יש דרך לאזן מחדש את המערכת האקולוגית?
  41. מה עם טכנולוגיה? טכנולוגיה מוגדרת כדרך לפתור בעיות.
  42. וכך, טכנולוגיות קיומיות הן אלה שמה שיוצא מהן שווה למה שנכנס אליהן.
  43. הם לא יוצרים השלכות שליליות,
  44. כמו CO2, בהווה או בעתיד.
  45. הם סוג של מבטלות את עצמן כדי לפתור את הבעיה.
  46. כדי להשיג את זה, אנחנו צריכים להמציא טכנולוגיות קיומיות.
  47. אם נכניס את כל הטכנולוגיות והרעיונות שאי פעם הומצאו למעגל אחד,
  48. אז המצאה היא דחיפת הגבולות של המעגל הזה.
  49. והתחום מחוץ למעגל הוא אין סופי,
  50. מה שאומר שהפוטנציאל להמצאה הוא אין סופי.
  51. חשבו על כמה מההמצאות המדהימות של טכנולוגיה נקיה שיש לנו היום.
    [רוח, מכוניות חשמליות וסולריות; ביוגז]
  52. [ביו דלקים; אצות פוטוסינטסיות; קומפוסט]
    לכל הרעיונות האלה יש משהו אחד במשותף.
  53. הם הגיעו מאנשים. אנשים ממציאים.
  54. אנשים יוצרים. זה הפוטנציאל ללא גבולות של אנשים יצירתיים
  55. לבנות טכנולוגיות שלא ניתן לתאר שיעצרו את שינוי האקלים
  56. ויאזנו את המערכת האקולוגית.
    וזה משהו לקוות לו.