Return to Video

A környezetszennyeződéssel táplálkozó "row-bot" | Jonathan Rossiter | TEDxWarwick

  • 0:24 - 0:25
    Mérnök vagyok,
  • 0:25 - 0:27
    és robotokat készítek.
  • 0:27 - 0:31
    Ugye, mindenki tudja, mi a robot?
  • 0:31 - 0:33
    Ha mégsem, keressenek rá a Google-ben,
  • 0:33 - 0:35
    és nézzék meg ott.
  • 0:35 - 0:36
    Próbáljuk ki!
  • 0:37 - 0:39
    A Google-től ezt kapjuk.
  • 0:39 - 0:43
    Látható, hogy különféle robotok léteznek,
  • 0:43 - 0:46
    de túlnyomórészt humanoid szerkezetűek
  • 0:46 - 0:48
    Eléggé hagyományosan néznek ki,
  • 0:48 - 0:51
    mert van bennük műanyag, fém,
  • 0:51 - 0:53
    motorok, szerelvények meg miegymás.
  • 0:53 - 0:54
    Némelyikük barátságosnak látszik,
  • 0:55 - 0:57
    odamehetünk hozzájuk,
    át is ölelhetjük őket.
  • 0:57 - 0:58
    Van, amelyik barátságtalan;
  • 0:58 - 1:00
    olyanok, mintha a Terminátorból jönnének.
  • 1:01 - 1:03
    Lehet, hogy a Terminátorból bukkantak elő.
  • 1:03 - 1:06
    Egy csomó klassz dolgot
    csináltathatunk velük,
  • 1:06 - 1:07
    tényleg elképesztő dolgokat.
  • 1:07 - 1:10
    De megnéznék másféle robotokat is.
  • 1:10 - 1:12
    Másfajta robotokat akarok készíteni.
  • 1:12 - 1:16
    Lelkesít, ha nem hasonlítanak ránk,
  • 1:16 - 1:17
    hanem úgy néznek ki, mint ezek.
  • 1:18 - 1:20
    Ezek természetes biológiai szervezetek,
  • 1:20 - 1:23
    s olyan klassz dolgokat tesznek,
    amelyekre sem mi,
  • 1:23 - 1:25
    sem a mostani robotok nem képesek.
  • 1:26 - 1:29
    Mindenfélét csinálnak,
    pl. mozognak a padlón,
  • 1:29 - 1:31
    kimennek a kertbe, lelegelik a termést,
  • 1:32 - 1:33
    fára másznak,
  • 1:33 - 1:35
    vízbe mennek, kijönnek belőle;
  • 1:35 - 1:38
    csapdába ejtik a rovarokat,
    és elfogyasztják őket.
  • 1:38 - 1:39
    Tényleg érdekes dolgokat cselekszenek.
  • 1:39 - 1:43
    Élnek, lélegeznek, elpusztulnak,
  • 1:43 - 1:45
    környezetükből táplálkoznak.
  • 1:45 - 1:47
    Mostani robotjaink ilyet nem tesznek.
  • 1:47 - 1:49
    Nem lenne-e pompás,
  • 1:49 - 1:52
    ha a leendő robotokban
    fölhasználhatnánk e jellemzőket
  • 1:52 - 1:55
    némely érdekes feladat megoldására.
  • 1:55 - 1:58
    Nézzünk néhány környezeti problémát,
  • 1:58 - 2:01
    ahol fölhasználhatnánk
    azokat a fogásokat és technikákat,
  • 2:01 - 2:03
    amelyek ezekben az állatokban
  • 2:03 - 2:04
    és növényekben megvannak,
  • 2:04 - 2:06
    s alkalmazhatnánk őket problémamegoldásra.
  • 2:07 - 2:09
    Nézzünk két környezeti problémát!
  • 2:10 - 2:11
    Mindkettőt mi hoztuk létre:
  • 2:11 - 2:13
    a környezetével kapcsolatban lévő ember,
  • 2:14 - 2:16
    aki visszatetsző dolgokat művel.
  • 2:16 - 2:20
    Az első a népszaporulat gondja.
  • 2:20 - 2:22
    E gond világszerte oly nyomasztó,
  • 2:23 - 2:27
    hogy a mezőgazdaságnak
    egyre több termést kell előállítania.
  • 2:27 - 2:28
    Ehhez a gazdák
  • 2:28 - 2:30
    egyre több vegyszert juttatnak a földekre.
  • 2:30 - 2:33
    Nitrogéntartalmú műtrágyákat,
    növényvédő szereket,
  • 2:33 - 2:37
    mindent, ami előnyösen hat
    a növények fejlődésére,
  • 2:37 - 2:39
    de ennek káros hatása is van.
  • 2:39 - 2:42
    Az egyik káros hatás,
    hogy a kijuttatott műtrágyának
  • 2:43 - 2:45
    csak egy részét hasznosítják a növények.
  • 2:45 - 2:48
    Sok a talajban marad,
  • 2:48 - 2:49
    és eső hatására
  • 2:49 - 2:52
    a vegyszerek a talajvízbe jutnak.
  • 2:52 - 2:53
    A talajvízből pedig
  • 2:53 - 2:56
    a patakokba, tavakba, folyókba
  • 2:56 - 2:58
    és a tengerbe.
  • 2:58 - 3:01
    Ha e vegyszereket, nitrátokat
  • 3:01 - 3:02
    a környezetbe juttatjuk,
  • 3:02 - 3:06
    a környezetben lévő egyes organizmusokra,
  • 3:06 - 3:08
    pl. az algákra hatni fognak.
  • 3:08 - 3:10
    Az alga szereti a nitrátokat, műtrágyákat,
  • 3:10 - 3:12
    ezért elfogyasztja őket,
  • 3:12 - 3:15
    és kedvező feltételek esetén
    kezd elszaporodni.
  • 3:15 - 3:18
    Újabb és újabb algák képződnek.
  • 3:18 - 3:19
    Ezt hívják algavirágzásnak.
  • 3:19 - 3:22
    Az a baj, hogy ha az alga elszaporodik,
  • 3:22 - 3:25
    a víz oxigénkoncentrációja csökken.
  • 3:25 - 3:28
    Eközben a vízben élő organizmusok
  • 3:28 - 3:29
    elpusztulnak.
  • 3:30 - 3:32
    Mit tegyünk?
  • 3:32 - 3:36
    Készítsünk robotot, amely megeszi
  • 3:36 - 3:38
    s így ártalmatlanná teszi az algát.
  • 3:38 - 3:39
    Hogy ez mekkora veszedelem,
  • 3:39 - 3:41
    látható a dián.
  • 3:41 - 3:44
    Algavirágzás történt
    a cornwalli partok mentén
  • 3:44 - 3:45
    1999-ben,
  • 3:45 - 3:48
    50 km hosszban.
  • 3:48 - 3:49
    Ez az óriási gond
  • 3:49 - 3:52
    hatással van a halászatra,
    a kagylókra és a rákokra stb.
  • 3:52 - 3:54
    Ez volt az első feladat.
  • 3:54 - 3:57
    A másik gondot is mi okoztuk,
  • 3:57 - 3:59
    ez az olajszennyezéssel kapcsolatos.
  • 3:59 - 4:03
    Olaj kerül ki az általunk
    használt motorokból
  • 4:03 - 4:04
    és hajókból.
  • 4:04 - 4:07
    A tankhajók időnként tartályukat
    a tengerbe öblítik,
  • 4:07 - 4:10
    s így olajat ürítenek a tengerbe.
  • 4:10 - 4:12
    Aztán vannak
  • 4:12 - 4:15
    az olajvezeték- és olajmező-katasztrófák.
  • 4:15 - 4:20
    Ez itt a 2010-es BP-olajkiömlés.
  • 4:20 - 4:24
    A műholdképről látszik a kiterjedése.
  • 4:24 - 4:27
    Pusztító hatású volt a környezetére,
  • 4:27 - 4:31
    a madarakra, a halakra és a partvidékre.
  • 4:31 - 4:34
    Nem lenne jó, ha robotokkal
    kezelhetnénk őket,
  • 4:34 - 4:39
    amelyek fölfalnák
    az olajfoltok okozta szennyeződést?
  • 4:39 - 4:41
    De igen,
  • 4:41 - 4:43
    ezért szennyeződésevő robotokat készítünk.
  • 4:44 - 4:45
    A robotokhoz az ihletet
  • 4:45 - 4:48
    két élőlénytől vettük.
  • 4:48 - 4:51
    Jobbra az óriáscápa látható.
  • 4:51 - 4:53
    Az óriáscápa tényleg óriási.
  • 4:53 - 4:56
    Nem ragadozó, ezért úszkálhatunk vele,
  • 4:56 - 4:57
    amint látható.
  • 4:57 - 4:59
    Az óriáscápa kitátja a száját,
  • 4:59 - 5:02
    és a vízben úszva lenyeli a planktont.
  • 5:03 - 5:05
    E táplálékot megemésztve
  • 5:05 - 5:09
    a keletkező energiát
    teste mozgatására használja.
  • 5:09 - 5:11
    Tudnánk-e ilyen robotot készíteni,
  • 5:11 - 5:14
    amely mint az óriáscápa: beszívná a vizet,
  • 5:14 - 5:15
    és így megenné a szennyeződést?
  • 5:16 - 5:18
    Lássuk, tudnánk-e!
  • 5:18 - 5:21
    Ehhez az ihletet
    egy másik organizmus adta.
  • 5:21 - 5:23
    Itt egy kép a búvárpoloskáról.
  • 5:23 - 5:25
    A búvárpoloska cuki állat.
  • 5:25 - 5:27
    Úszás közben a vízben
  • 5:27 - 5:29
    evezőszerű lábaival hajtja előre magát.
  • 5:30 - 5:32
    Ebből a két organizmusból
  • 5:32 - 5:35
    alakítjuk ki az újfajta robotot.
  • 5:35 - 5:39
    Nos, mivel a búvárpoloska
    adja az ihletet,
  • 5:39 - 5:41
    robotunk a víz felszínén lebeg,
  • 5:41 - 5:43
    és evez.
  • 5:43 - 5:45
    Ezért hívjuk "row-bot"-nak.
  • 5:45 - 5:49
    Azért "row-bot",
    mert a row evezést jelent.
  • 5:49 - 5:52
    Jó. Hogy néz ki?
  • 5:52 - 5:53
    Itt egy pár kép a row-botról.
  • 5:53 - 5:55
    Látják,
  • 5:55 - 5:58
    hogy még csak nem is hasonlít
    a korábban mutatottakhoz.
  • 5:58 - 6:00
    A Google téved, a robotok nem olyanok,
  • 6:00 - 6:01
    hanem ilyenek.
  • 6:01 - 6:03
    Tehát megvan a row-botom,
  • 6:03 - 6:05
    itt mutatom.
  • 6:05 - 6:06
    Érzékelhetik a méretarányt,
  • 6:06 - 6:08
    és hogy egészen másként néz ki.
  • 6:08 - 6:10
    Műanyagból készült,
  • 6:10 - 6:12
    és lássuk,
  • 6:12 - 6:13
    mik a row-bot alkatrészei,
  • 6:13 - 6:15
    mitől különleges.
  • 6:16 - 6:19
    Három részből áll,
  • 6:19 - 6:22
    amelyek olyanok,
    mint bármely élő szervezet részei:
  • 6:22 - 6:24
    van agya,
  • 6:24 - 6:25
    teste,
  • 6:25 - 6:27
    és gyomra.
  • 6:27 - 6:30
    A gyomra termeli az energiát.
  • 6:30 - 6:32
    Bármely row-bot e három részből áll,
  • 6:32 - 6:34
    akárcsak bármely organizmus is.
  • 6:34 - 6:36
    Nézzük meg őket egyenként!
  • 6:36 - 6:38
    A teste
  • 6:38 - 6:39
    műanyagból van,
  • 6:39 - 6:42
    az van a víz felszínén.
  • 6:42 - 6:45
    Az oldalán uszonyai vannak –
  • 6:45 - 6:46
    a mozgását segítő evezők olyanok,
  • 6:46 - 6:48
    mint a búvárpoloskáéi.
  • 6:48 - 6:50
    Műanyagtestű
  • 6:50 - 6:53
    és puha gumiszája van itt
  • 6:53 - 6:54
    és ott: két szája van.
  • 6:54 - 6:56
    Miért van két szája?
  • 6:56 - 6:58
    Az egyiken bemegy az étel,
  • 6:58 - 7:00
    a másikon meg ki.
  • 7:00 - 7:03
    Láthatják, hogy van szája és popsija,
  • 7:03 - 7:04
    vagyis...
  • 7:04 - 7:05
    (Nevetés)
  • 7:05 - 7:07
    ott jön ki az ürülék,
  • 7:07 - 7:09
    mint az igazi élőlényeknél.
  • 7:09 - 7:12
    Kezd hasonlítani az óriáscápára.
  • 7:12 - 7:13
    Szóval, ez a teste.
  • 7:13 - 7:16
    A másik része a gyomor.
  • 7:16 - 7:20
    Be kell juttatni az energiát a robotba,
    kezelnünk kell a szennyeződést,
  • 7:20 - 7:22
    tehát a szennyeződés bemegy,
  • 7:22 - 7:23
    és valamit csinál.
  • 7:23 - 7:27
    Van a közepén egy cella,
    mikroba-üzemanyagcellának hívjuk.
  • 7:27 - 7:30
    Leteszem, és kiveszem belőle
    az üzemanyagcellát.
  • 7:30 - 7:31
    Ez az.
  • 7:31 - 7:34
    Akkumulátor vagy hagyományos
    energiaellátás helyett
  • 7:34 - 7:36
    egy ilyen van benne.
  • 7:36 - 7:37
    Ez a gyomra.
  • 7:37 - 7:38
    Tényleg a gyomra,
  • 7:38 - 7:42
    mert energiát juttatunk bele
    szennyeződés formájában,
  • 7:42 - 7:43
    és áramot termel.
  • 7:43 - 7:44
    Mi ez?
  • 7:44 - 7:46
    Mikroba-üzemanyagcellának hívjuk.
  • 7:46 - 7:48
    Kicsit olyan, mint egy
    vegyi üzemanyagcella,
  • 7:48 - 7:50
    amilyenről az iskolában
  • 7:50 - 7:51
    vagy a hírekben hallhattak.
  • 7:51 - 7:54
    A vegyi üzemanyagcellában
    hidrogénből és oxigénből
  • 7:54 - 7:57
    állítanak elő villamos áramot.
  • 7:57 - 8:00
    Bevált technológia,
    az Apolló űrhajóban is azt használták
  • 8:00 - 8:02
    40-50 éve.
  • 8:03 - 8:04
    Ez kissé újabb.
  • 8:04 - 8:05
    Ez mikroba-üzemanyagcella.
  • 8:05 - 8:07
    Az elve ugyanaz:
  • 8:07 - 8:08
    az egyik oldalon oxigén van,
  • 8:08 - 8:10
    de a másikon hidrogén helyett
  • 8:10 - 8:11
    valami lötty,
  • 8:11 - 8:14
    a löttyben pedig élő mikrobák.
  • 8:14 - 8:17
    Ha veszünk valamilyen szerves anyagot,
  • 8:17 - 8:19
    ami lehet hulladék, étel,
  • 8:19 - 8:21
    pl. szendvicsük maradéka,
  • 8:21 - 8:24
    és idetesszük, a mikrobák
    megeszik azt az ételt,
  • 8:24 - 8:26
    és villamos árammá alakítják.
  • 8:26 - 8:30
    Ha megfelelő mikrobafajtát választunk,
  • 8:30 - 8:34
    a mikroba-üzemanyagcella használható
    egyes szennyeződések kezelésére.
  • 8:34 - 8:36
    Ha megfelelő mikrobát választunk,
  • 8:36 - 8:39
    a mikrobák meg fogják enni az algákat.
  • 8:39 - 8:41
    Más mikrobafajták viszont
  • 8:41 - 8:45
    a kőolajat, alkoholokat
    és nyersolaj-származékokat.
  • 8:45 - 8:48
    Tehát a gyomor nemcsak
  • 8:48 - 8:51
    szennyeződés kezelésére,
  • 8:51 - 8:54
    hanem szennyeződésből
    áramtermelésre is használható.
  • 8:54 - 8:57
    A robot a környezeten áthaladva
  • 8:57 - 8:59
    élelmet juttat a gyomrába,
  • 8:59 - 9:02
    megemészti, áramot termel,
  • 9:02 - 9:04
    az áramot mozgásra használja,
  • 9:04 - 9:06
    s ezt folyton ismétli.
  • 9:06 - 9:09
    Nézzük, mi történik
    a row-bottal működés közben,
  • 9:09 - 9:11
    amikor evez.
  • 9:11 - 9:12
    Van egy pár videónk.
  • 9:12 - 9:15
    Az első – remélem látható –
  • 9:15 - 9:16
    a nyitott szájat mutatja.
  • 9:16 - 9:19
    Az első és a hátsó száj nyitva van,
  • 9:19 - 9:21
    és valamennyire nyitva is marad,
  • 9:21 - 9:23
    majd a robot elkezd előre evezni.
  • 9:23 - 9:24
    Mozog a vízben,
  • 9:24 - 9:27
    ezért a táplálék bejut,
    az ürülék pedig kikerül belőle.
  • 9:27 - 9:29
    Ha már eleget ment,
  • 9:29 - 9:32
    megáll, becsukja a száját,
  • 9:32 - 9:34
    lassan becsukja a szájait,
  • 9:34 - 9:36
    megpihen,
  • 9:36 - 9:37
    és megemészti a táplálékot.
  • 9:38 - 9:41
    Ezekben a mikroba-üzemanyagcellákban
  • 9:41 - 9:42
    persze mikrobák vannak.
  • 9:42 - 9:45
    Szeretnénk, ha a mikrobák
    sok energiát termelnének
  • 9:45 - 9:47
    a legrövidebb idő alatt.
  • 9:47 - 9:48
    De nem erőltethetjük őket,
  • 9:48 - 9:51
    másodpercenként
    csak kevés energiát termelnek.
  • 9:51 - 9:55
    Milliwatt vagy mikrowatt nagyságrendűt.
  • 9:55 - 9:56
    Nézzük ezt összefüggéseiben!
  • 9:56 - 9:58
    Pl. a mobilok,
  • 9:58 - 9:59
    ezek a korszerű fajták,
  • 9:59 - 10:02
    kb. egy wattot fogyaszt.
  • 10:02 - 10:05
    Ezerszer vagy milliószor annyi energiát,
  • 10:05 - 10:07
    mint a mikroba-üzemanyagcella.
  • 10:08 - 10:10
    Hogy birkózhatunk meg ezzel?
  • 10:10 - 10:13
    Amikor a row-bot magához vette,
  • 10:13 - 10:14
    megette a táplálékát,
  • 10:14 - 10:18
    megpihen és vár, amíg teljesen
    meg nem emészti.
  • 10:18 - 10:21
    Ez órákig vagy napokig is eltarthat.
  • 10:21 - 10:25
    A row-bot tipikus ciklusa így néz ki:
  • 10:25 - 10:26
    kinyitja a száját,
  • 10:26 - 10:27
    mozog,
  • 10:27 - 10:28
    becsukja a száját,
  • 10:28 - 10:30
    megül ott és vár.
  • 10:30 - 10:32
    Ha végzett az emésztéssel,
  • 10:32 - 10:35
    akkor megismételheti
    ugyanazt a folyamatot.
  • 10:35 - 10:38
    De hát az igazi élőlények
    is így tesznek, nem?
  • 10:38 - 10:39
    Mi is ezt tesszük.
  • 10:39 - 10:41
    Szombat este kiruccanunk,
    kitátjuk a szánkat,
  • 10:41 - 10:43
    megtöltjük a bendőnket,
  • 10:43 - 10:46
    leülünk a tévé elé, és emésztünk.
  • 10:46 - 10:48
    Ha megvolt, megismételjük.
  • 10:48 - 10:51
    Ha elégedettek vagyunk a ciklussal,
  • 10:51 - 10:55
    a ciklus végén elég fölös energiánk lesz,
  • 10:55 - 10:57
    hogy valami másba fogjunk.
  • 10:57 - 10:58
    Küldhetünk
  • 10:58 - 11:01
    pl. egy üzenetet:
  • 11:01 - 11:03
    "Ennyi szennyeződést ettem meg legutóbb"
  • 11:03 - 11:06
    vagy: "Erre meg erre bukkantam"
  • 11:06 - 11:07
    vagy: "Itt és itt vagyok".
  • 11:08 - 11:11
    A tartózkodási hely jelzésének képessége
  • 11:11 - 11:13
    igen-igen fontos.
  • 11:13 - 11:15
    Ha a korábban látott olajfoltra
  • 11:15 - 11:17
    vagy kiterjedt algavirágzásra gondolunk,
  • 11:17 - 11:20
    rögtön be akarjuk vetni a row-botjainkat,
  • 11:20 - 11:22
    s föletetni velük a szennyeződést,
  • 11:22 - 11:24
    de aztán be kell gyűjtenünk őket.
  • 11:24 - 11:25
    Miért?
  • 11:25 - 11:27
    Mert e row-botoknak,
  • 11:27 - 11:28
    amilyeneket idehoztam,
  • 11:28 - 11:30
    most még motorjaik, vezetékeik,
  • 11:30 - 11:34
    alkatrészeik vannak,
    melyek biológiailag nem bomlanak le.
  • 11:34 - 11:37
    A jelenlegi row-botokban mérgező akku van.
  • 11:37 - 11:39
    Nem hagyhatjuk a természetben,
  • 11:39 - 11:40
    számon kell őket tartanunk,
  • 11:40 - 11:42
    és ha megtették a dolgukat,
  • 11:42 - 11:43
    be kell gyűjtenünk őket.
  • 11:43 - 11:46
    Ez korlátozza a bevethető
    row-botok számát.
  • 11:46 - 11:47
    Ha viszont a robotunk olyan,
  • 11:47 - 11:51
    mint egy élő szervezet,
  • 11:51 - 11:53
    akkor, ha élete végéhez ér,
  • 11:53 - 11:55
    meghal és porrá lesz.
  • 11:55 - 11:58
    Nem lenne-e jó, ha a robotok
  • 11:58 - 12:00
    nem műanyagból készülnének,
  • 12:00 - 12:01
    hanem más anyagokból,
  • 12:01 - 12:03
    amelyeket ha kidobunk,
  • 12:03 - 12:05
    biológiailag lebomlanak?
  • 12:05 - 12:07
    Ez megváltoztatja a robotok alkalmazását.
  • 12:07 - 12:10
    Ahelyett, hogy 10
    vagy 100 robotot helyeznénk ki,
  • 12:10 - 12:11
    s nyomon kellene követnünk,
  • 12:11 - 12:13
    majd ha elromlanak,
  • 12:13 - 12:14
    be kellene gyűjtenünk őket,
  • 12:14 - 12:16
    ezernyi, milliónyi,
  • 12:16 - 12:18
    milliárdnyi robotot
    küldhetnénk a természetbe.
  • 12:18 - 12:20
    Teríthetnénk őket.
  • 12:20 - 12:23
    Életük végén pedig megsemmisülnének.
  • 12:23 - 12:25
    Nem fájna miattuk a fejünk.
  • 12:25 - 12:28
    Ez megváltoztatná a robotokról,
    és felhasználásuk módjáról
  • 12:28 - 12:30
    alkotott elképzelésünket.
  • 12:30 - 12:32
    A kérdés: meg tudjuk-e ezt tenni?
  • 12:32 - 12:34
    Igen, bebizonyítottuk, hogy igen.
  • 12:34 - 12:36
    Tudunk biológiailag
    lebomló robotot gyártani.
  • 12:36 - 12:39
    S érdekes, hogy ehhez
    háztartásunkban föllelhető
  • 12:39 - 12:40
    anyagokat is használhatunk.
  • 12:40 - 12:43
    Mutatok egy párat; el fognak képedni.
  • 12:44 - 12:47
    Gumicukorból is készíthetünk robotot.
  • 12:47 - 12:49
    Motor helyett
  • 12:49 - 12:52
    ún. műizmokat készíthetünk.
  • 12:52 - 12:54
    A műizmok okos anyagok.
  • 12:54 - 12:56
    Ha áram folyik rajtuk,
  • 12:56 - 12:58
    összehúzódnak, hajlanak vagy csavarodnak.
  • 12:58 - 13:00
    Olyanok, mint a valódi izmok.
  • 13:00 - 13:03
    Motor helyett műizmot használunk.
  • 13:03 - 13:06
    Gumicukorból is lehet műizmot készíteni.
  • 13:06 - 13:08
    Gumicukorból és némi sóból
  • 13:08 - 13:10
    egy kis hókusz-pókusszal
  • 13:10 - 13:11
    műizmot állíthatunk elő.
  • 13:11 - 13:15
    Megcsinálhatjuk
    természetes gumiból, latexből,
  • 13:15 - 13:17
    léggömbből,
  • 13:17 - 13:20
    gumikesztyűből.
  • 13:20 - 13:22
    Robotot még papírból is lehet készíteni.
  • 13:22 - 13:25
    Árammal hajtott szerkezetet
  • 13:25 - 13:27
    papírból is készíthetünk.
  • 13:27 - 13:31
    Kimutattuk, hogy a mikroba-üzemanyagcella
    gyomrát meg lehet csinálni
  • 13:31 - 13:32
    papírból.
  • 13:32 - 13:36
    Az egész robotot megépíthetjük
    biológiailag lebomló anyagokból.
  • 13:36 - 13:39
    És miután kidobjuk, teljesen lebomlik.
  • 13:40 - 13:42
    Ez rendkívül izgalmas,
  • 13:42 - 13:45
    és teljesen megváltoztatja
    a robotokról alkotott képünket.
  • 13:45 - 13:48
    De azt is lehetővé teszi,
    hogy kreatívak legyünk,
  • 13:48 - 13:50
    hogy eltöprengjünk azon,
    mit kezdhetünk a robotokkal.
  • 13:50 - 13:52
    Mondok egy példát.
  • 13:52 - 13:55
    Ha gumicukorból robotot csinálhatnánk...
  • 13:55 - 13:57
    ugye, megehetjük, nem?
  • 13:57 - 13:59
    Miért ne csináljunk valami ilyesmit?
  • 13:59 - 14:01
    Robot gumimacit.
  • 14:02 - 14:05
    Ezeket korábban előkészítettem.
  • 14:05 - 14:06
    Megvan a csomag.
  • 14:07 - 14:09
    Itt egy citromízű.
  • 14:10 - 14:13
    Bekapom a gumimacit,
    jó, ez még nem a robot.
  • 14:13 - 14:14
    Úgy teszünk, mintha...
  • 14:14 - 14:17
    A szánkba vesszük,
  • 14:17 - 14:19
    a citrom finom.
  • 14:19 - 14:22
    Ne rágjuk meg nagyon,
    ez robot, lehet, hogy nem szereti.
  • 14:23 - 14:26
    Aztán lenyeljük.
  • 14:26 - 14:27
    Bejut a gyomrunkba.
  • 14:27 - 14:31
    A gyomrunkban izeg-mozog, gondolkodik,
  • 14:31 - 14:33
    valamit csinál.
  • 14:33 - 14:35
    Továbbmehet a beleinkbe,
  • 14:35 - 14:37
    rájöhet, van-e fekélyünk vagy rákunk,
  • 14:37 - 14:39
    beadhat egy injekciót, ilyesmit.
  • 14:39 - 14:42
    Tudjuk, hogy egyszer megteszi a dolgát.
  • 14:42 - 14:44
    Gyomrunk befogadja,
  • 14:44 - 14:46
    vagy ha nem akarjuk,
  • 14:46 - 14:48
    keresztülmehet rajtunk
  • 14:48 - 14:49
    a vécébe,
  • 14:49 - 14:51
    és a természetben biztonságosan lebomlik.
  • 14:51 - 14:54
    Ez megint csak megváltoztathatja
    nézetünket a robotokról.
  • 14:55 - 15:00
    A szennyeződést
    elfogyasztó robotokkal kezdtük,
  • 15:00 - 15:02
    és eljutottunk az ehető robotokig.
  • 15:02 - 15:04
    Remélem, ez ötletet ad önöknek,
  • 15:04 - 15:06
    hogy mit kezdhetünk a jövő robotjaival.
  • 15:08 - 15:10
    Köszönöm figyelmüket.
  • 15:10 - 15:14
    (Taps)
Title:
A környezetszennyeződéssel táplálkozó "row-bot" | Jonathan Rossiter | TEDxWarwick
Description:

Igen fontos, hogy az élő szervezetekben megfigyelhető folyamatok továbbfejlesztett változatai alkalmazhatók a robotikában. Jonathan Rossiter az előadásában a "row-bot"-on keresztül jellemző példákat mutat be e gondolkodásmódra. A búvárpoloska, egy algákkal és elhalt növényekkel táplálkozó vízi rovar példájából kiindulva Bristolban kifejlesztették a "row-bot"-ot, amelyet szennyezett víz hajt meg.

Jonathan Rossiter robotikaprofesszor a bristoli Robotika Laboratórium Soft Robotics csoportjának vezetője.

Ezt az előadást egy TEDx rendezvényen rögzítették, amelyet a TED konferenciák formájában, de tőlük függetlenül egy helyi közösség szervezett. Bővebben: http://ted.com/tedx

more » « less
Video Language:
English
Team:
TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
15:19

Hungarian subtitles

Revisions