Margaret Gould Stewart: Como piensa YouTube sobre los derechos de autor
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0:00 - 0:02Si ustedes están hoy en la audiencia,
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0:02 - 0:05o viendo esta charla en otro momento o lugar,
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0:05 - 0:08son parte del ecosistema de los Derechos Digitales.
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0:08 - 0:10Sean un artista o un tecnólogo,
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0:10 - 0:12un abogado o un fan,
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0:12 - 0:15el manejo de los Derechos de Autor impacta sus vidas.
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0:15 - 0:17Hoy, el manejo de los Derechos ya no es
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0:17 - 0:20simplemente una cuestión de posesión.
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0:20 - 0:22Es una red compleja de relaciones
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0:22 - 0:25y una parte fundamental de nuestro panorama cultural.
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0:25 - 0:28YouTube cuida mucho los derechos de los propietarios de contenido.
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0:28 - 0:30Pero a fin de darles opciones de lo que pueden hacer
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0:30 - 0:33con las copias, mezclas y demás,
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0:33 - 0:35primero debemos identificar
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0:35 - 0:38cuando material registrado es cargado a nuestro sitio.
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0:38 - 0:41Con este video específico veremos cómo trabaja.
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0:41 - 0:43Hace 2 años el cantante Chris Brown,
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0:43 - 0:46lanzó el video oficial del single, "Forever".
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0:46 - 0:48Un fan lo vio en la TV,
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0:48 - 0:50lo grabo con su celular,
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0:50 - 0:53y lo subió a YouTube.
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0:53 - 0:56Como Sony Music había registrado el video de Chris Brown en
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0:56 - 0:58nuestro Sistema Identificador de Contenido
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0:58 - 1:00en cuestión de segundos de intentar subir el vídeo,
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1:00 - 1:02se detectó la copia,
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1:02 - 1:05dando a Sony la elección de qué hacer a continuación.
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1:05 - 1:08Pero ¿Cómo supimos que el video era una copia?
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1:08 - 1:10Se inicia con los dueños del contenido
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1:10 - 1:12enviando sus activos a nuestra base de datos,
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1:12 - 1:14junto con la política de uso
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1:14 - 1:17indicándonos que hacer al encontrar coincidencia.
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1:18 - 1:20Comparamos cada subida
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1:20 - 1:23con todos los archivos de nuestra base de datos.
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1:23 - 1:25Este gráfico les mostrará
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1:25 - 1:27cómo trabaja el cerebro del sistema.
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1:27 - 1:29Aquí vemos el archivo original de referencia
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1:29 - 1:32siendo comparado con el generado por el usuario.
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1:33 - 1:35El sistema compara cada momento
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1:35 - 1:37de uno al otro buscando coincidencia.
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1:37 - 1:39Esto significa que podemos encontrar coincidencia
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1:39 - 1:42aún si la copia utilizada es sólo una parte del archivo original,
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1:42 - 1:44o en cámara lenta
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1:44 - 1:47o bajado la calidad de audio y video.
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1:47 - 1:49Esto lo hacemos cada vez
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1:49 - 1:51que un video es subido a YouTube.
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1:51 - 1:54Y eso es más de 20 hrs de video cada minuto.
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1:54 - 1:56Cuando encontramos coincidencia,
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1:56 - 1:59aplicamos la política establecida por el dueño de los derechos.
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2:00 - 2:03La escala y velocidad del sistema
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2:03 - 2:05es realmente impresionante.
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2:05 - 2:08No hablamos de unos cuantos videos.
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2:08 - 2:10sino más de
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2:10 - 2:13100 años de video al día,
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2:13 - 2:15entre las subidas nuevas y las exploraciones de registros
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2:15 - 2:18lo hacemos regularmente a través de todo el contenido de este sitio.
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2:19 - 2:21Al comparar esos cientos de años de video,
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2:21 - 2:23los comparamos con millones
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2:23 - 2:25de archivos en nuestra base de datos.
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2:25 - 2:27Sería como 36.000 personas
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2:27 - 2:30viendo 36.000 monitores
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2:30 - 2:33cada día, sin para ni para un café.
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2:33 - 2:36¿Qué hacemos al encontrar coincidencia?
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2:36 - 2:39La mayoría de los dueños en lugar de bloquear,
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2:39 - 2:41permiten que la copia se publique.
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2:41 - 2:43Y así se benefician de la exposición,
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2:43 - 2:46publicidad y ventas vinculadas.
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2:46 - 2:48¿Se acuerdan del video "Forever" de Chris Brown?
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2:48 - 2:50Tuvo su éxito y luego salió de la competencia.
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2:50 - 2:53Y ese parecía el fin de la historia.
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2:53 - 2:55Pero el año pasado una pareja se casó.
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2:55 - 2:57Este es el video de la boda.
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2:57 - 2:59Tal vez lo han visto.
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2:59 - 3:01(Música)
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3:01 - 3:03Lo magnífico del video es,
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3:03 - 3:05que si la ceremonia era tan divertida,
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3:05 - 3:07¿Se imaginan cómo habrá sido la recepción?
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3:07 - 3:09¿Quienes son estas personas?
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3:09 - 3:12Definitivamente quiero ir a esa boda.
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3:12 - 3:14Así que su pequeño video llegó
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3:14 - 3:17a conseguir más de 40 millones de visitas.
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3:17 - 3:19Sony en lugar de bloquearlo,
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3:19 - 3:21permitieron la subida del video.
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3:21 - 3:23Le pusieron publicidad
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3:23 - 3:25y lo vincularon con iTunes.
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3:25 - 3:28La canción de hace 18 meses,
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3:28 - 3:31regresó al número 4 en la lista de iTunes.
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3:31 - 3:34Así que Sony gana de ambos.
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3:34 - 3:36Jill y Kevin, la feliz pareja,
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3:36 - 3:38regresaron de su luna de miel
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3:38 - 3:40con la sorpresa de que su video es una locura viral.
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3:40 - 3:43Y terminaron participando en muchos programas de entrevistas.
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3:43 - 3:45Que aprovecharon para recaudar fondos.
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3:45 - 3:48El video ha inspirado donaciones por más de 26.000 dólares
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3:48 - 3:50para terminar con la violencia doméstica.
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3:50 - 3:53Y el video "Baile de Entrada de la Boda de JK" se hizo tan popular
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3:53 - 3:56que la NBC lo parodió en la temporada final de "The Office."
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3:56 - 3:58que está por emitirse,
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3:58 - 4:01realmente es un ecosistema cultural.
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4:01 - 4:04No son sólo amateurs tomando prestado de un gran estudio,
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4:04 - 4:07a veces es viceversa.
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4:07 - 4:10Permitiendo la elección, podemos crear una cultura de oportunidad.
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4:10 - 4:12Y todo lo que se necesitó para cambiar las cosas
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4:12 - 4:15fue permitir la elección, al identificar los derechos.
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4:15 - 4:18¿Por qué no se había resulto el problema antes?
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4:18 - 4:20Porque es un gran problema,
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4:20 - 4:22complicado y confuso.
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4:22 - 4:24No es raro que un solo video
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4:24 - 4:26tenga múltiples dueños de derechos.
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4:26 - 4:28Hay sellos musicales.
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4:28 - 4:30Hay varios editores de música.
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4:30 - 4:32Y estos pueden variar por país.
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4:32 - 4:34Hay muchos casos
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4:34 - 4:36en los que convergen más de un solo asunto.
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4:36 - 4:38Y tenemos que manejar múltiples reclamos
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4:38 - 4:40sobre el mismo video.
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4:40 - 4:43El Identificador de Contenido de YouTube maneja todo esto.
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4:43 - 4:45Pero el sistema sólo funciona a través
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4:45 - 4:47de la participación de los dueños de los derechos.
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4:47 - 4:50Si tienes contenido que otros están subiendo a YouTube,
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4:50 - 4:52debes registrarlo en el Sistema Identificador de Contenido,
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4:52 - 4:54así podrás decidir
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4:54 - 4:56cómo se usará tu contenido.
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4:56 - 4:59Piensa cuidadosamente la política que aplicarás a tu contenido.
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4:59 - 5:01Al bloquear todos los reusos,
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5:01 - 5:03perderás nuevas formas de arte,
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5:03 - 5:05nuevas audiencias,
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5:05 - 5:07nuevos canales de distribución,
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5:07 - 5:09y nuevas fuentes de ingreso.
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5:09 - 5:12Es más que dólares e impresiones.
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5:12 - 5:14Vean toda la alegría
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5:14 - 5:16que se difundió a través de un manejo progresivo
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5:16 - 5:18de los derechos y las nuevas tecnologías.
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5:18 - 5:21Y creo que todos coincidimos en que la alegría es una idea valiosa de difundir.
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5:21 - 5:23Gracias.
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5:23 - 5:25(Aplausos)
- Title:
- Margaret Gould Stewart: Como piensa YouTube sobre los derechos de autor
- Speaker:
- Margaret Gould Stewart
- Description:
-
Margaret Gould Stewart, encargada de experiencia del usuario en YouTube, nos habla sobre como el omnipresente sitio de videos trata con los derechos de autor y creadores para propiciar (en el mejor de los casos) un ecosistema creativo en el que todos ganan.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 05:26