Return to Video

Інколи краще позбутися лідерства | Баба Шів | TEDxStanford

  • 0:05 - 0:09
    Я хочу почати із трохи сумного.
  • 0:09 - 0:12
    У 2007 році, 5 років тому,
  • 0:12 - 0:15
    у моєї дружини виявили
    рак молочної залози,
  • 0:16 - 0:18
    другої стадії.
  • 0:19 - 0:22
    Зараз, оглядаючись назад,
    найжахливішими
  • 0:22 - 0:24
    були не візити до лікаря -
  • 0:24 - 0:27
    це було дуже болісно для дружини.
  • 0:27 - 0:29
    це був навіть не первісний шок,
  • 0:29 - 0:31
    що у неї рак молочної залози у 39 років;
  • 0:31 - 0:35
    ніхто з її сім'ї не мав цієї хвороби.
  • 0:35 - 0:39
    Найжахливішим і найболіснішим
  • 0:39 - 0:43
    було приймати рішення за рішеннями,
  • 0:43 - 0:45
    які завдавали нам болю.
  • 0:45 - 0:48
    Чи потрібно робити мастектомію?
    Чи видаляти пухлину молочної залози?
  • 0:48 - 0:50
    Застосовувати агресивнішу форму лікування,
  • 0:50 - 0:52
    оскільки це була друга стадія раку?
  • 0:52 - 0:54
    Враховувати всі побічні ефекти?
  • 0:54 - 0:57
    Чи застосувати менш агресивну
    форму лікування?
  • 0:57 - 0:59
    І цим всім на нас тиснули
  • 0:59 - 1:01
    лікарі.
  • 1:01 - 1:03
    Зараз ви можете запитати,
  • 1:03 - 1:04
    чому лікарі це робили?
  • 1:04 - 1:06
    Мені дуже легко відповісти,
  • 1:06 - 1:10
    лікарі робили це тому, що
    вони хотіли захистити себе законно.
  • 1:10 - 1:12
    Я думаю, що це занадто просто.
  • 1:12 - 1:14
    Ці лікарі з добрими намірами.
  • 1:14 - 1:16
    Деякі стали добрими друзями.
  • 1:16 - 1:18
    Можливо, вони просто слідували мудрості,
  • 1:18 - 1:20
    отриманій за роки роботи,
  • 1:20 - 1:22
    коли ти приймаєш рішення,
  • 1:22 - 1:24
    особливо важливе рішення,
  • 1:24 - 1:27
    краще бути відповідальним,
    краще контролювати,
  • 1:27 - 1:30
    краще бути лідером.
  • 1:30 - 1:32
    І ми, звісно, були лідерами,
  • 1:32 - 1:34
    приймаючи всі рішення,
    і дозвольте мені сказати,
  • 1:34 - 1:36
    якщо хтось із вас
    був у такій ситуації,
  • 1:36 - 1:39
    це найжахливіший і найболісніший
    досвід.
  • 1:39 - 1:41
    Це змусило мене задуматись.
  • 1:41 - 1:43
    Я сказав, якщо є надійність,
  • 1:43 - 1:46
    коли ти приймаєш рішення,
  • 1:46 - 1:48
    краще бути лідером,
  • 1:48 - 1:50
    відповідальним, контролювати все?
  • 1:50 - 1:53
    Чи є випадки,
    коли краще
  • 1:53 - 1:56
    перестати лідирувати
    і довірити це комусь іншому?
  • 1:56 - 1:58
    Наприклад, надійний фінансовий консультант
  • 1:58 - 2:01
    може бути надійним лікарем і т.д..
  • 2:01 - 2:03
    З тих пір, як я вивчаю,
    як приймати рішення,
  • 2:03 - 2:06
    я сказав, що збираюсь
    провести дослідження,
  • 2:06 - 2:08
    щоб знайти відповіді.
  • 2:08 - 2:10
    І сьогодні я хочу розказати вам
    про одне з цих досліджень.
  • 2:10 - 2:14
    Отож, уявіть, що ви є
    учасниками дослідження.
  • 2:14 - 2:17
    Я розкажу, що ви будете
    робити у дослідженні:
  • 2:17 - 2:20
    ви будете пити чай.
  • 2:21 - 2:22
    Якщо ви дивуєтесь, чому,
  • 2:22 - 2:24
    я розкажу вам через декілька секунд.
  • 2:24 - 2:27
    Ви збираєтесь вирішити
    серію завдань,
  • 2:27 - 2:31
    і я покажу вам приклади цих завдань.
  • 2:31 - 2:32
    Чим більше завдань ви вирішите,
  • 2:32 - 2:36
    тим більші шанси, що
    ви виграєте призи.
  • 2:36 - 2:38
    Чому ви маєте пити чай?
  • 2:38 - 2:40
    Чому? Тому, що це має сенс.
  • 2:40 - 2:42
    Щоб вирішити ці завдання ефективно.
  • 2:42 - 2:46
    Якщо ви подумаєте про це, ваш розум
    має бути в двох станах одночасно.
  • 2:46 - 2:49
    Так? Він повинен бути напоготові,
  • 2:49 - 2:52
    для цього кофеїн дуже добре
    підходить.
  • 2:52 - 2:55
    В той же час, він має бути спокійним.
  • 2:55 - 2:59
    Не схвильованим, а спокійним.
    Для цього дуже підходить ромашка.
  • 3:00 - 3:03
    Далі слідує міжгруповий дизайн дослідження,
  • 3:03 - 3:05
    дизайн АБ, тест АБ.
  • 3:05 - 3:07
    Я призначу вас
    у випадковому порядку
  • 3:07 - 3:08
    до однієї з двох груп.
  • 3:08 - 3:11
    Уявіть, що тут є уявна лінія,
  • 3:11 - 3:14
    ви група А,
  • 3:14 - 3:17
    а ви - група Б.
  • 3:17 - 3:20
    Що я збираюсь зробити?
  • 3:20 - 3:22
    Я покажу вам цих два чаї,
  • 3:22 - 3:25
    буду йти вперед і просити вас,
    щоб ви вибрали собі чай.
  • 3:25 - 3:27
    Ви можете вибрати чай, який хочете.
  • 3:27 - 3:29
    Ви можете вирішити, який
    ваш розумовий стан:
  • 3:29 - 3:31
    я виберу чай з кофеїном,
  • 3:31 - 3:33
    я виберу чай з ромашкою.
  • 3:33 - 3:34
    Ви будете відповідальними,
  • 3:34 - 3:38
    будете контролювати,
    будете лідерами.
  • 3:38 - 3:41
    А вам я покажу цих два чаї,
  • 3:41 - 3:43
    але у вас не буде вибору.
  • 3:43 - 3:45
    Я дам вам один чай з двох,
  • 3:45 - 3:49
    пам'ятайте, я дам чай
    у випадковому порядку.
  • 3:49 - 3:50
    І ви це знаєте.
  • 3:51 - 3:54
    Якщо ви думаєте про це,
    то це крайній сценарій,
  • 3:54 - 3:55
    тому що в справжньому світі,
  • 3:55 - 3:57
    коли б ви не перестали лідирувати,
  • 3:57 - 4:01
    дуже часто лідером може стати той,
    кому ви довіряєте, експерт і т.д.
  • 4:01 - 4:02
    Ось це крайній сценарій.
  • 4:03 - 4:09
    Тепер ви всі будете пити чай.
  • 4:09 - 4:10
    Уявіть, що ви зараз п'єте чай,
  • 4:10 - 4:12
    ми зачекаємо, поки ви доп'єте.
  • 4:12 - 4:15
    Дамо 5 хвилин речовинам,
    для кращого ефекту.
  • 4:17 - 4:21
    Тепер у вас є 30 хвилин,
    для вирішення 15 завдань.
  • 4:22 - 4:25
    Ось приклад завдання, яке
    потрібно розв'язати.
  • 4:26 - 4:27
    Хтось в аудиторії хоче
    прийняти удар?
  • 4:27 - 4:29
    Глядачі: Pulpit.
    Баба Шів: Так!
  • 4:29 - 4:31
    Добре.
  • 4:31 - 4:33
    Що нам робити, якщо
    хтось отримає відповідь,
  • 4:34 - 4:38
    як учасник? Ми перевіримо
    рівень складності
  • 4:38 - 4:39
    завдань для вашої ерудиції.
  • 4:39 - 4:42
    Тому що ми хочемо зробити
    ці завдання важкими.
  • 4:42 - 4:44
    Це підступні завдання,
    адже спрацьовує ваш перший інстинкт,
  • 4:44 - 4:48
    який каже "тюльпан",
    і потім ви програєте.
  • 4:49 - 4:52
    Правильно? Завдання змінили до
    вашого рівня складності.
  • 4:53 - 4:56
    Тому, що ми хочемо зробити їх важкими,
    і я невдовзі скажу чому.
  • 4:56 - 4:58
    Ось інший приклад.
  • 4:59 - 5:01
    Бажаючі? Це набагато важче.
  • 5:01 - 5:03
    Глядачі: Embark.
    БШ: Так, вау, добре.
  • 5:03 - 5:05
    Так, це знову важко.
  • 5:05 - 5:07
    Ви скажете "kambar",
    потім "maker",
  • 5:07 - 5:09
    і потім ви програєте.
  • 5:09 - 5:12
    У вас є 30 хвилин
    для вирішення 15 завдань.
  • 5:13 - 5:15
    Тепер питання полягає
  • 5:15 - 5:18
    в результаті,
  • 5:18 - 5:20
    в кількості вирішених завдань.
  • 5:20 - 5:22
    Будучи лідером,
  • 5:22 - 5:24
    чи ви вирішите більше завдань,
  • 5:24 - 5:26
    тому, що ви контролюєте,
  • 5:26 - 5:27
    ви можете вибрати чай?
  • 5:27 - 5:29
    Чи ви будете кращими
  • 5:29 - 5:31
    в кількості вирішених завдань?
  • 5:32 - 5:35
    І системно ми покажемо,
  • 5:35 - 5:37
    з досліджень зрозуміло,
  • 5:37 - 5:39
    що ви втратили лідерство,
  • 5:39 - 5:41
    і хоча ви отримали чай
    у випадковому порядку,
  • 5:42 - 5:45
    ви вирішите більшу кількість завдань,
    ніж ті, хто був лідером.
  • 5:47 - 5:49
    Ми також побачимо інше,
  • 5:49 - 5:52
    не тільки те, що
    ви вирішите менше завдань,
  • 5:52 - 5:54
    ви також надасте менше
    значимості завданню.
  • 5:55 - 5:57
    Менше зусиль, менше наполегливості
    і так далі.
  • 5:57 - 5:58
    Як це відомо?
  • 5:59 - 6:01
    У нас є дві об'єктивні міри.
  • 6:01 - 6:04
    Перша, скільки часу
    в середньому вам потрібно,
  • 6:04 - 6:06
    щоб вирішити завдання?
  • 6:07 - 6:09
    Ви витрачатимете менше часу
    в порівнянні з вами.
  • 6:10 - 6:11
    Друга, у вас є 30 хвилин,
  • 6:11 - 6:14
    ви використаєте всі 30 хвилин,
    чи ви поступитесь
  • 6:14 - 6:15
    до того, як мине 30 хвилин?
  • 6:15 - 6:20
    Ймовірно, що ви поступитесь до того,
    як мине 30 хвилин в порівнянні з вами.
  • 6:20 - 6:23
    Ви надасте менше значимості завданню,
    і внаслідок цього
  • 6:23 - 6:25
    вирішено менше завдань.
  • 6:26 - 6:29
    Ми задумуємось, чому так сталось?
  • 6:31 - 6:35
    У яких ситуаціях та коли
    ми помітимо такі результати,
  • 6:35 - 6:39
    де той, хто без лідерства, покаже
    кращі, сприятливіші результати
  • 6:39 - 6:41
    в порівнянні з лідером?
  • 6:41 - 6:46
    Ось що потрібно робити, коли ви
    стикаєтесь з тим, що я називаю ХЗЗ.
  • 6:47 - 6:49
    Це абревіатура, яка відповідає
  • 6:49 - 6:53
    за характер зворотного зв'язку
    після прийняття рішення.
  • 6:53 - 6:55
    Якщо ви подумаєте про це
    в цьому завданні,
  • 6:55 - 6:57
    то це може статися і в інвестуванні
    на фондовому ринку,
  • 6:57 - 7:00
    дуже мінливі дані, це може бути
    і ситуація в медицині -
  • 7:00 - 7:03
    зворотній зв'язок є негайним.
  • 7:03 - 7:06
    Ви знаєте, який зворотній зв'язок,
    вирішите ви завдання чи ні.
  • 7:06 - 7:09
    Правильно? По-друге - він негативний.
  • 7:09 - 7:11
    Пам'ятайте, палуба була проти вас.
  • 7:11 - 7:14
    Враховуючи рівень складності
    цього завдання.
  • 7:14 - 7:16
    Це може статись в медичній галузі.
  • 7:16 - 7:18
    Наприклад, на початкових етапах лікування,
  • 7:18 - 7:21
    негативні речі, зворотній зв'язок
    стають позитивними.
  • 7:21 - 7:23
    Правильно? Таке може статись
    на фондовому ринку.
  • 7:23 - 7:25
    Мінливий фондовий ринок
  • 7:25 - 7:27
    отримує безпосередній негативний
    зворотній зв'язок.
  • 7:27 - 7:29
    І зворотній зв'язок у всіх цих
    випадках є конкретним.
  • 7:29 - 7:32
    Це не двозначно; ви знаєте,
    чи вирішили завдання.
  • 7:32 - 7:37
    Додайте ще одне,
    крім цієї безпосередності,
  • 7:37 - 7:40
    негативу, цю конкретність:
  • 7:40 - 7:43
    тепер у вас є почуття посередництва.
  • 7:44 - 7:46
    Ви були відповідальними за ваше рішення.
  • 7:47 - 7:48
    І що ви робите тоді?
  • 7:48 - 7:51
    Ви зосередитесь на неминучому виборі.
  • 7:51 - 7:54
    Ви кажете, знаєте що?
    Я повинен був вибрати інший час.
  • 7:54 - 7:59
    (Сміх)
  • 7:59 - 8:01
    Це ставить ваше рішення під сумнів,
  • 8:01 - 8:03
    зменшує впевненість, яка
    є у вашому рішенні,
  • 8:03 - 8:06
    зменшує впевненість, яка
    є у вашому виконанні,
  • 8:06 - 8:08
    виконання у вирішенні завдання.
  • 8:08 - 8:12
    І тому, коли менше значимості в завданнях,
    менше вирішених завдань,
  • 8:12 - 8:16
    менш сприятливий результат
    у порівнянні з вами.
  • 8:16 - 8:18
    Це може статися в медичній галузі,
    якщо ви, звісно, про це думаєте.
  • 8:18 - 8:21
    Так? Наприклад, пацієнт є лідером.
  • 8:21 - 8:24
    Менше значимості, менше
    дотримання її чи його
  • 8:24 - 8:28
    фізичної форми, фізичної активності,
    щоб прискорити процес одужання,
  • 8:28 - 8:30
    це те, що часто відстоюється.
  • 8:30 - 8:32
    Можливо, ви не робитимете цього.
  • 8:32 - 8:37
    І, отже, є часи, коли
    ви стикаєтесь з ХЗЗ,
  • 8:38 - 8:41
    коли зворотній зв'язок стає
    безпосереднім, негативним,
  • 8:41 - 8:43
    конкретним, і у вас є
    почуття посередництва,
  • 8:43 - 8:46
    і ви радше оберете
    відмову від лідерства,
  • 8:46 - 8:48
    і передасте цю можливість
    комусь іншому.
  • 8:50 - 8:53
    Я почав із сумного.
  • 8:53 - 8:55
    Але хочу закінчити оптимістичніше.
  • 8:55 - 8:58
    Пройшло 5 років,
    трохи більше 5 років,
  • 8:58 - 9:00
    і добрі новини, дякуючи Богу,
  • 9:00 - 9:04
    те, що рак все ще перебуває
    в стадії ремісії.
  • 9:04 - 9:07
    Все закінчилось добре,
  • 9:07 - 9:09
    але я не згадав про одну річ,
  • 9:09 - 9:13
    що була на початку лікування,
  • 9:13 - 9:16
    ми з дружиною вирішили,
    що не будемо більше лідерами.
  • 9:17 - 9:19
    Це рішення змінило нас
  • 9:19 - 9:21
    з точки зору душевного спокою
  • 9:21 - 9:24
    так, що ми змогли зосередитись
    на її одужанні.
  • 9:24 - 9:27
    Ми дозволили лікарям приймати всі рішення,
  • 9:27 - 9:28
    дозволили їм бути лідерами.
  • 9:29 - 9:30
    Дякую.
  • 9:30 - 9:35
    (Оплески)
Title:
Інколи краще позбутися лідерства | Баба Шів | TEDxStanford
Description:

Протягом багатьох років дослідження показували неочікувані факти про людську природу: іноді, наявність занадто багатьох можливостей для здійснення вобору робить нас менш щасливими. Це справджується і тоді, коли справа доходить до лікування. Баба Шів розповідає про захоплююче дослідження, яке вимірює, чому вибір призводить до сумнівів, і припускає, що втрата контролю - особливо у рішеннях щодо життя чи смерті - може бути кращим для нас.

Цей виступ записано на місцевій події TEDx, проведеній у форматі конференції TED, але організованій незалежно місцевою спільнотою. Щоб дізнатися більше, перейдіть, будь ласка, за посиланням: http://ted.com/tedx

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
09:47

Ukrainian subtitles

Revisions