Return to Video

Rogier van der Heide: Waarom licht duisternis nodig heeft

  • 0:00 - 0:03
    Er staat een mooie uitspraak op het scherm:
  • 0:03 - 0:06
    "Licht creëert sfeer,
  • 0:06 - 0:09
    licht maakt het gevoel van een plek,
  • 0:09 - 0:13
    en licht is de uitdrukking van structuur."
  • 0:13 - 0:15
    Dat was niet van mijn hand.
  • 0:15 - 0:17
    Dat was natuurlijk van Le Corbusier,
  • 0:17 - 0:19
    de beroemde architect.
  • 0:19 - 0:21
    Hier kan je zien wat hij bedoelde
  • 0:21 - 0:24
    in één van zijn prachtige gebouwen --
  • 0:24 - 0:28
    de kapel van Notre Dame du Haut Ronchamp --
  • 0:28 - 0:30
    waar hij een licht creëert
  • 0:30 - 0:33
    dat hij alleen kon maken omdat er ook duisternis is.
  • 0:33 - 0:36
    Volgens mij is dat de kwintessens
  • 0:36 - 0:39
    van dit praatje van 18 minuten --
  • 0:39 - 0:42
    dat er geen goede belichting is
  • 0:42 - 0:45
    die gezond en heilzaam is
  • 0:45 - 0:47
    zonder de juiste duisternis.
  • 0:49 - 0:52
    Zo belichten we onze kantoren normaal.
  • 0:52 - 0:54
    We hebben codes en normen
  • 0:54 - 0:57
    die ons zeggen dat het licht zoveel lux moet zijn,
  • 0:57 - 0:59
    en heel uniform moet zijn.
  • 0:59 - 1:02
    Zo creëren we uniforme belichting
  • 1:02 - 1:04
    van de ene muur tot aan de andere,
  • 1:04 - 1:07
    in een regelmatig rooster van lampen.
  • 1:07 - 1:09
    Dat verschilt nogal
  • 1:09 - 1:11
    van wat ik jullie net toonde
  • 1:11 - 1:13
    van Le Corbusier.
  • 1:13 - 1:15
    Als we deze codes en normen zouden toepassen
  • 1:15 - 1:17
    op het Pantheon in Rome,
  • 1:17 - 1:19
    dan zou het er nooit zo hebben uitgezien,
  • 1:19 - 1:21
    want dit mooie lichteffect
  • 1:21 - 1:24
    dat daar helemaal vanzelf rondgaat,
  • 1:24 - 1:26
    kan alleen verschijnen
  • 1:26 - 1:29
    omdat er ook duisternis is in hetzelfde gebouw.
  • 1:30 - 1:33
    Dat is ook min of meer wat Santiago Calatrava zei
  • 1:33 - 1:36
    toen hij zei: "Licht maak ik in mijn gebouwen
  • 1:36 - 1:38
    voor het comfort."
  • 1:38 - 1:41
    Hij bedoelde niet het comfort van een vijfgangendiner,
  • 1:41 - 1:43
    in tegenstelling tot een maaltijd van één gang,
  • 1:43 - 1:45
    maar hij bedoelde het comfort
  • 1:45 - 1:48
    van de kwaliteit van het gebouw voor de mensen.
  • 1:48 - 1:50
    Hij bedoelde dat je de hemel kan zien
  • 1:50 - 1:53
    en de zon kan ervaren.
  • 1:53 - 1:56
    Hij maakte deze prachtige gebouwen
  • 1:56 - 1:58
    waar je de hemel kan zien
  • 1:58 - 2:00
    en waar je de zon kan ervaren,
  • 2:00 - 2:03
    die ons een beter leven geven in de bebouwde omgeving,
  • 2:03 - 2:06
    omwille van de relevantie van licht
  • 2:06 - 2:10
    in zijn helderheid en ook in zijn schaduwen.
  • 2:10 - 2:13
    Waar het uiteindelijk op aan komt is natuurlijk de zon.
  • 2:13 - 2:16
    Dit beeld van de zon suggereert misschien
  • 2:16 - 2:19
    dat de zon kwalijk en agressief is.
  • 2:19 - 2:22
    Laten we niet vergeten dat alle energie op deze planeet
  • 2:22 - 2:24
    eigenlijk van de zon komt.
  • 2:24 - 2:27
    Licht is gewoon een manifestatie
  • 2:27 - 2:29
    van die energie.
  • 2:29 - 2:32
    De zon staat voor dynamiek, kleurschakeringen,
  • 2:32 - 2:35
    schoonheid in onze omgeving,
  • 2:35 - 2:37
    zoals in dit gebouw --
  • 2:37 - 2:39
    het High Museum in Atlanta,
  • 2:39 - 2:41
    een creatie van de Italiaan Renzo Piano,
  • 2:41 - 2:44
    samen met Arup Lighting,
  • 2:44 - 2:46
    een briljant team van lichtontwerpers.
  • 2:46 - 2:48
    Ze creëerden
  • 2:48 - 2:51
    een zeer subtiele modulatie van licht
  • 2:51 - 2:53
    door de ruimte,
  • 2:53 - 2:55
    die inspeelt op wat de zon buiten doet
  • 2:55 - 2:58
    door al deze mooie openingen in het dak.
  • 2:58 - 3:00
    Op een indirecte manier
  • 3:00 - 3:02
    kan je de zon zien.
  • 3:02 - 3:04
    Wat ze deden,
  • 3:04 - 3:06
    is een integraal bouwelement creëren
  • 3:06 - 3:09
    om de kwaliteit te verbeteren van de ruimte
  • 3:09 - 3:11
    die de bezoekers van het museum omgeeft.
  • 3:11 - 3:13
    Ze creëerden dit zonnescherm
  • 3:13 - 3:15
    dat je hier kan zien,
  • 3:15 - 3:18
    dat de zon bedekt,
  • 3:18 - 3:21
    maar zich opent voor het goede licht van de hemel.
  • 3:21 - 3:23
    Hier kan je zien
  • 3:23 - 3:25
    hoe ze een mooi designproces creëerden
  • 3:25 - 3:27
    met fysieke modellen,
  • 3:27 - 3:30
    met kwantitatieve en kwalitatieve methoden,
  • 3:30 - 3:33
    om tot een uiteindelijke oplossing te komen
  • 3:33 - 3:35
    die echt geïntegreerd is en holistisch
  • 3:35 - 3:37
    samen met de architectuur.
  • 3:37 - 3:39
    Ze stonden zichzelf onderweg een paar fouten toe.
  • 3:39 - 3:41
    Zoals je hier ziet, is er wat rechtstreeks licht op de vloer,
  • 3:41 - 3:44
    maar ze konden gemakkelijk uitvissen waar dat vandaan kwam.
  • 3:44 - 3:48
    Ze laten mensen in dat gebouw
  • 3:48 - 3:50
    echt van de zon genieten,
  • 3:50 - 3:52
    het goede deel van de zon.
  • 3:52 - 3:54
    Genieten van de zon
  • 3:54 - 3:57
    kan natuurlijk op vele verschillende manieren.
  • 3:57 - 3:59
    Het kan gewoon zo zijn,
  • 3:59 - 4:02
    of misschien zo, wat een beetje bizar is,
  • 4:02 - 4:04
    maar dit is in 1963 --
  • 4:04 - 4:06
    het bekijken van een zonsverduistering
  • 4:06 - 4:08
    in de Verenigde Staten.
  • 4:08 - 4:11
    Het is daar een beetje te licht,
  • 4:11 - 4:14
    dus bedachten deze mensen een intrigerende oplossing.
  • 4:15 - 4:17
    Dit is volgens mij een goed voorbeeld van mijn stelling --
  • 4:17 - 4:20
    dat wie de mooie dynamiek van de zon
  • 4:20 - 4:22
    in het gebouw binnenbrengt,
  • 4:22 - 4:25
    een kwaliteit creëert voor onze gebouwen
  • 4:25 - 4:27
    die ons leven echt beter maakt.
  • 4:27 - 4:29
    Dit gaat even goed over duisternis
  • 4:29 - 4:31
    als over licht, natuurlijk,
  • 4:31 - 4:34
    want anders zie je deze dynamiek niet.
  • 4:34 - 4:37
    In tegenstelling tot het eerste kantoor dat ik je toonde
  • 4:37 - 4:39
    bij het begin van mijn praatje,
  • 4:39 - 4:42
    is dit een bekend kantoorgebouw, de White Group.
  • 4:42 - 4:45
    Het zijn consultants in groene energie of iets dergelijks.
  • 4:45 - 4:47
    Ze doen echt wat ze verkondigen,
  • 4:47 - 4:50
    want dit kantoor heeft helemaal geen elektrische verlichting.
  • 4:50 - 4:52
    Aan één kant heeft het enkel
  • 4:52 - 4:54
    dit hele grote glazen raam
  • 4:54 - 4:56
    dat het zonlicht helpt
  • 4:56 - 4:58
    om diep in de ruimte door te dringen
  • 4:58 - 5:01
    en een mooie kwaliteit en een groot dynamisch spectrum te bereiken.
  • 5:01 - 5:04
    Het kan daar erg donker zijn, en je doet je werk --
  • 5:04 - 5:07
    en het kan er erg helder zijn, en je doet je werk.
  • 5:07 - 5:09
    Het blijkt dat het menselijke oog
  • 5:09 - 5:11
    zich heel goed kan aanpassen
  • 5:11 - 5:13
    aan al die verschillende lichtomstandigheden
  • 5:13 - 5:15
    die samen een omgeving creëren
  • 5:15 - 5:17
    die nooit saai is en nooit vervelend,
  • 5:17 - 5:20
    en die daardoor ons leven een meerwaarde geeft.
  • 5:21 - 5:24
    Ik moet deze man echt kort aan jullie voorstellen.
  • 5:24 - 5:26
    Dit is Richard Kelly,
  • 5:26 - 5:28
    die 100 jaar geleden werd geboren.
  • 5:28 - 5:30
    Daarom breng ik hem vandaag ter sprake,
  • 5:30 - 5:32
    omdat het een soort verjaardagsjaar is.
  • 5:32 - 5:35
    In de jaren '30 was Richard Kelly de eerste persoon
  • 5:35 - 5:37
    die een echte beschrijving gaf
  • 5:37 - 5:39
    van een methodologie van modern belichtingsontwerp.
  • 5:39 - 5:41
    Hij bedacht drie termen:
  • 5:41 - 5:43
    "focale gloed",
  • 5:43 - 5:45
    "omgevingsluminescentie"
  • 5:45 - 5:47
    en "spel van briljanten",
  • 5:47 - 5:49
    door duidelijk verschillende
  • 5:49 - 5:51
    ideeën over licht in architectuur
  • 5:51 - 5:53
    die allemaal samen
  • 5:53 - 5:55
    deze mooie ervaring vormen.
  • 5:55 - 5:57
    Je begint dus met focale gloed.
  • 5:57 - 5:59
    Hij bedoelde iets als dit --
  • 5:59 - 6:01
    waar het licht richting geeft aan de ruimte
  • 6:01 - 6:03
    en je helpt om je te oriënteren.
  • 6:03 - 6:05
    Of iets als dit, zijn belichtingsontwerp
  • 6:05 - 6:07
    voor General Motors, voor de autoshowroom.
  • 6:07 - 6:09
    Je komt de ruimte binnen
  • 6:09 - 6:12
    en je voelt "Wow! Dit is indrukwekkend!"
  • 6:12 - 6:14
    Dat komt enkel door dit focale punt,
  • 6:14 - 6:16
    deze enorme lichtbron in het midden.
  • 6:16 - 6:18
    Voor mij is dit iets uit het theater.
  • 6:18 - 6:20
    Daar kom ik zo nog op terug.
  • 6:20 - 6:22
    Het is het spotlicht op de artiest
  • 6:22 - 6:24
    dat je helpt focussen.
  • 6:24 - 6:27
    Het zou ook het zonlicht kunnen zijn dat door de wolken breekt
  • 6:27 - 6:30
    en een deel van het land verlicht,
  • 6:30 - 6:32
    en het doet afsteken
  • 6:32 - 6:35
    tegen de donkere omgeving.
  • 6:35 - 6:38
    Het kan ook in de handel zijn, in een winkelomgeving --
  • 6:38 - 6:40
    waar je de koopwaren verlicht
  • 6:40 - 6:43
    en accenten creëert die je tot gids zijn.
  • 6:43 - 6:46
    Omgevingsluminescentie is iets heel anders.
  • 6:46 - 6:49
    Richard Kelly zag het als iets oneindigs,
  • 6:49 - 6:51
    iets zonder enige focus,
  • 6:51 - 6:53
    iets waar alle details
  • 6:53 - 6:56
    oplossen in oneindigheid.
  • 6:56 - 6:59
    Voor mij is het een heel comfortabel soort licht,
  • 6:59 - 7:01
    dat ons echt helpt om te ontspannen
  • 7:01 - 7:03
    en na te denken.
  • 7:03 - 7:05
    Het zou ook iets als dit kunnen zijn:
  • 7:05 - 7:08
    het Nationaal Wetenschapsmuseum in Londen,
  • 7:08 - 7:10
    waar dit blauw
  • 7:10 - 7:12
    alle tentoonstellingen en zalen omarmt
  • 7:12 - 7:15
    in één weids gebaar.
  • 7:15 - 7:18
    Tenslotte Kelly's spel van briljanten daaraan toegevoegd.
  • 7:18 - 7:22
    Het fantastische spel van de skyline van Hong Kong,
  • 7:22 - 7:24
    of de kroonluchter van het operagebouw,
  • 7:24 - 7:26
    of hier in het theater.
  • 7:26 - 7:28
    Het is een versiering,
  • 7:28 - 7:30
    het glazuur op de cake, iets speels,
  • 7:30 - 7:32
    iets dat alleen maar is toegevoegd
  • 7:32 - 7:35
    aan de architecturale omgeving, zou ik zeggen.
  • 7:35 - 7:37
    Deze drie verschillende elementen
  • 7:37 - 7:39
    maken samen een lichtomgeving
  • 7:39 - 7:41
    die maakt dat we ons beter voelen.
  • 7:41 - 7:43
    Die kunnen we alleen creëren uit de duisternis.
  • 7:43 - 7:45
    Ik zal dat verder toelichten.
  • 7:45 - 7:48
    Waarschijnlijk was Richard Kelly, hier links,
  • 7:48 - 7:51
    dat aan het uitleggen aan Ludwig Mies Van der Rohe.
  • 7:51 - 7:53
    Achter hen zie je de Seagram Building,
  • 7:53 - 7:55
    die later
  • 7:55 - 7:58
    een icoon van modern lichtontwerp werd.
  • 7:59 - 8:01
    In die tijden waren er een paar vroege pogingen
  • 8:01 - 8:03
    tot lichttherapie.
  • 8:03 - 8:06
    Hier zie je een foto uit de Medische Bibliotheek van de Verenigde Staten,
  • 8:06 - 8:09
    waar mensen in de zon werden gezet om beter te worden.
  • 8:09 - 8:11
    Het is een beetje een ander verhaal,
  • 8:11 - 8:13
    dit gezondheidsaspect van het licht,
  • 8:13 - 8:15
    dan wat ik jullie vandaag vertel.
  • 8:15 - 8:17
    In de moderne geneeskunde van vandaag
  • 8:17 - 8:20
    is er een grondig begrip van het licht
  • 8:20 - 8:23
    in haast biochemische zin.
  • 8:23 - 8:25
    Er is de idee
  • 8:25 - 8:27
    dat als we naar dingen kijken,
  • 8:27 - 8:30
    het gele licht ons het meeste helpt,
  • 8:30 - 8:32
    dat we daar het meest gevoelig aan zijn.
  • 8:32 - 8:34
    Maar onze circadiaanse ritmes,
  • 8:34 - 8:36
    de ritmes die ons helpen met waken en slapen,
  • 8:36 - 8:39
    en alert zijn en ontspannen enzovoort,
  • 8:39 - 8:42
    die reageren veel meer op blauw licht.
  • 8:42 - 8:44
    Door de hoeveelheid blauw in onze omgeving
  • 8:44 - 8:46
    aan te passen,
  • 8:46 - 8:49
    kunnen we mensen helpen te onstpannen, alert te zijn,
  • 8:49 - 8:52
    in te slapen of wakker te blijven.
  • 8:52 - 8:54
    Dat is hoe,
  • 8:54 - 8:56
    misschien heel binnenkort,
  • 8:56 - 8:58
    licht ziekenhuizen kan helpen
  • 8:58 - 9:01
    om mensen eerder te laten genezen,
  • 9:01 - 9:03
    om ze sneller te laten herstellen.
  • 9:03 - 9:05
    Misschien kunnen we in het vliegtuig
  • 9:05 - 9:07
    op deze manier jet lag overwinnen.
  • 9:07 - 9:10
    Misschien kunnen we kinderen in scholen helpen beter te leren,
  • 9:10 - 9:13
    omdat ze zich meer op hun werk concentreren.
  • 9:13 - 9:15
    Je kan je nog veel meer toepassingen voorstellen.
  • 9:15 - 9:17
    Ik zou verder willen praten
  • 9:17 - 9:19
    over de combinatie
  • 9:19 - 9:22
    van licht en duisternis
  • 9:22 - 9:25
    als een kwaliteit in ons leven.
  • 9:26 - 9:29
    Licht dient natuurlijk ook voor sociale interactie --
  • 9:29 - 9:31
    om relaties te vormen
  • 9:31 - 9:33
    met al wat ons omgeeft.
  • 9:33 - 9:36
    Het is de plaats waar we verzamelen,
  • 9:36 - 9:38
    wanneer we elkaar iets te vertellen hebben.
  • 9:38 - 9:40
    Het gaat allemaal om deze planeet.
  • 9:40 - 9:43
    Als je 's nachts naar deze planeet kijkt, ziet ze er zo uit.
  • 9:43 - 9:45
    Ik denk dat dit het meest schokkende beeld is
  • 9:45 - 9:47
    in mijn praatje vandaag.
  • 9:47 - 9:49
    Want al dit licht
  • 9:49 - 9:51
    gaat de hemel in.
  • 9:51 - 9:53
    Het bereikt de grond nooit,
  • 9:53 - 9:55
    waar het nochtans voor bedoeld was.
  • 9:55 - 9:57
    Het komt nooit de mens ten goede.
  • 9:57 - 9:59
    Het verknoeit alleen de duisternis.
  • 9:59 - 10:02
    Op wereldschaal ziet het er zo uit.
  • 10:02 - 10:05
    Dat is verbluffend, wat je hier ziet --
  • 10:05 - 10:08
    hoeveel licht de hemel ingaat
  • 10:08 - 10:10
    en de grond nooit bereikt.
  • 10:10 - 10:13
    Als we kijken naar de Aarde zoals ze zou moeten zijn,
  • 10:13 - 10:16
    dan zou dat zijn zoals dit zeer inspirerende beeld
  • 10:16 - 10:18
    waar duisternis dient voor onze verbeelding
  • 10:18 - 10:20
    en overpeinzing
  • 10:20 - 10:23
    en om ons te helpen een relatie met alles op te bouwen.
  • 10:23 - 10:25
    Maar de wereld verandert,
  • 10:25 - 10:27
    en verstedelijking is een grote drijfveer van alles.
  • 10:27 - 10:30
    Ik heb deze foto twee weken geleden in Guangzhou genomen.
  • 10:30 - 10:32
    Ik besefte dat 10 jaar geleden,
  • 10:32 - 10:36
    er niets bestond dat op deze gebouwen lijkt.
  • 10:36 - 10:38
    Het was een veel kleinere stad
  • 10:38 - 10:40
    en het tempo van verstedelijking
  • 10:40 - 10:42
    is ongelooflijk en enorm.
  • 10:42 - 10:45
    We moeten deze hoofdvragen begrijpen:
  • 10:45 - 10:48
    Hoe bewegen mensen zich door deze nieuwe stadsruimten?
  • 10:48 - 10:50
    Hoe delen ze hun cultuur?
  • 10:50 - 10:52
    Hoe pakken we dingen als mobiliteit aan?
  • 10:52 - 10:54
    Hoe kan licht daarbij helpen?
  • 10:54 - 10:56
    Want de nieuwe technologieën
  • 10:56 - 10:59
    lijken zich te bevinden op een interessante plek
  • 10:59 - 11:02
    waar ze kunnen bijdragen tot oplossingen voor urbanisatie,
  • 11:02 - 11:05
    en waar ze ons betere omgevingen kunnen bezorgen.
  • 11:05 - 11:07
    Niet zo lang geleden
  • 11:07 - 11:09
    gebeurde onze verlichting enkel
  • 11:09 - 11:11
    met dit soort lampen.
  • 11:11 - 11:13
    We hadden natuurlijk halogeenlampen en fluorescerende lampen
  • 11:13 - 11:15
    en dat soort dingen.
  • 11:15 - 11:17
    Nu hebben we LED,
  • 11:17 - 11:19
    maar je ziet hier het nieuwste model,
  • 11:19 - 11:21
    en je ziet hoe ongelooflijk klein dat is.
  • 11:21 - 11:24
    Dit is precies wat ons een unieke kans biedt,
  • 11:24 - 11:27
    want dit piepkleine formaat
  • 11:27 - 11:30
    staat ons toe om licht te plaatsen waar we het echt nodig hebben.
  • 11:30 - 11:32
    En we kunnen het weglaten waar het niet nodig is,
  • 11:32 - 11:34
    en waar we de duisternis kunnen bewaren.
  • 11:34 - 11:37
    Dat is een zeer interessante propositie, volgens mij,
  • 11:37 - 11:40
    en een nieuwe manier om de architecturale omgeving te belichten
  • 11:40 - 11:43
    met ons welzijn voor ogen.
  • 11:43 - 11:46
    Het probleem is dat ik jullie wilde uitleggen hoe dit echt werkt --
  • 11:46 - 11:49
    maar ik kan er vier van deze op mijn vinger leggen,
  • 11:49 - 11:52
    dus je zou ze niet echt kunnen zien.
  • 11:52 - 11:54
    Ik vroeg ons lab of ze er iets mee konden doen,
  • 11:54 - 11:56
    en ze zeiden: "We kunnen wel wat doen."
  • 11:56 - 11:59
    Ze creëerden de grootste LED ter wereld voor mij,
  • 11:59 - 12:01
    speciaal voor TEDx in Amsterdam.
  • 12:01 - 12:03
    Hier is hij.
  • 12:03 - 12:06
    Het is hetzelfde ding als wat je daar ziet, alleen 200 keer groter.
  • 12:06 - 12:09
    Ik zal je heel snel tonen hoe het werkt.
  • 12:09 - 12:12
    Even uitleggen.
  • 12:13 - 12:17
    Elke LED die vandaag wordt gemaakt,
  • 12:17 - 12:19
    geeft blauw licht.
  • 12:19 - 12:22
    Dit is niet erg aangenaam noch comfortabel.
  • 12:22 - 12:24
    Daarom
  • 12:24 - 12:27
    bedekken we de LED
  • 12:27 - 12:29
    met een fosforhoes.
  • 12:29 - 12:32
    De fosfor wordt opgewekt door het blauw
  • 12:32 - 12:35
    en maakt het licht wit, warm en aangenaam.
  • 12:35 - 12:38
    Voeg daar de lens aan toe,
  • 12:38 - 12:41
    en je kan het licht bundelen en sturen naar waar je het nodig hebt,
  • 12:41 - 12:43
    zonder dat je licht verspilt
  • 12:43 - 12:45
    aan de hemel of een andere plek.
  • 12:45 - 12:48
    Je kan dus de duisternis bewaren en het licht maken.
  • 12:48 - 12:50
    Ik wilde jullie dit enkel tonen
  • 12:50 - 12:53
    zodat jullie begrijpen hoe dit werkt.
  • 12:54 - 12:56
    Dankuwel.
  • 12:56 - 12:58
    We kunnen doorgaan.
  • 12:58 - 13:01
    We moeten dus de verlichting van onze steden heruitvinden.
  • 13:01 - 13:03
    We moeten opnieuw nadenken
  • 13:03 - 13:05
    over licht als de standaardoplossing.
  • 13:05 - 13:07
    Waarom zijn al deze snelwegen permanent verlicht?
  • 13:07 - 13:09
    Is dat echt nodig?
  • 13:09 - 13:11
    Kunnen we misschien meer selectief zijn,
  • 13:11 - 13:14
    en betere omgevingen creëren, die ook baat hebben bij duisternis?
  • 13:14 - 13:16
    Kunnen we zachter omgaan met licht?
  • 13:16 - 13:19
    Zoals hier -- hier is het lichtniveau zeer laag.
  • 13:19 - 13:21
    Kunnen we mensen meer betrekken
  • 13:21 - 13:23
    bij onze verlichtingsprojecten,
  • 13:23 - 13:26
    zodat ze er echt een band mee ontwikkelen, zoals hier?
  • 13:26 - 13:28
    Of kunnen we gewoon sculpturen creëren
  • 13:28 - 13:30
    die inspirerend zijn om door en in te bewegen?
  • 13:30 - 13:32
    Kunnen we de duisternis bewaren?
  • 13:32 - 13:35
    Want om een plaats als deze te vinden op aarde
  • 13:35 - 13:38
    moet je heel erg hard je best doen.
  • 13:38 - 13:41
    En nog meer om een sterrenhemel als deze te vinden.
  • 13:41 - 13:44
    Zelfs in de oceanen creëren we veel licht
  • 13:44 - 13:47
    dat we zouden kunnen uitbannen, zodat de zeedieren
  • 13:47 - 13:49
    een groter welbevinden ervaren.
  • 13:49 - 13:51
    Het is bekend dat trekvogels, bijvoorbeeld,
  • 13:51 - 13:53
    helemaal gedesoriënteerd raken
  • 13:53 - 13:55
    door deze olieboorplatformen.
  • 13:55 - 13:57
    We ontdekten dat als we deze lichten groen maken,
  • 13:57 - 13:59
    de vogels hun weg wel vinden.
  • 13:59 - 14:02
    Ze zijn niet meer in de war.
  • 14:02 - 14:04
    Opnieuw blijkt
  • 14:04 - 14:06
    dat spectrumgevoeligheid
  • 14:06 - 14:08
    hier erg belangrijk is.
  • 14:08 - 14:11
    In al deze voorbeelden
  • 14:11 - 14:14
    denk ik dat we licht moeten beginnen te maken vanuit duisternis,
  • 14:14 - 14:16
    en de duisternis als doek moeten gebruiken --
  • 14:16 - 14:18
    zoals visuele kunstenaars dat doen,
  • 14:18 - 14:20
    zoals Edward Hopper in dit schilderij.
  • 14:20 - 14:23
    Ik denk dat er veel spanning zit in dit schilderij.
  • 14:23 - 14:25
    Als ik het bekijk,
  • 14:25 - 14:27
    begin ik te denken: wie zijn deze mensen?
  • 14:27 - 14:29
    Waar komen ze vandaan? Waar gaan ze heen?
  • 14:29 - 14:32
    Wat is er daarnet gebeurd? Wat gebeurt er in de komende 5 minuten?
  • 14:32 - 14:35
    De enige reden waarom het al deze verhalen en deze spanning
  • 14:35 - 14:37
    in zich draagt, is de duisternis en het licht.
  • 14:37 - 14:39
    Edward Hopper was echt een meester
  • 14:39 - 14:41
    in het creëren van een verhaal
  • 14:41 - 14:43
    door te werken met licht en donker.
  • 14:43 - 14:45
    We kunnen daaruit leren,
  • 14:45 - 14:48
    en interessantere en meer inspirerende architecturale omgevingen creëren.
  • 14:48 - 14:51
    We kunnen dat doen in commerciële ruimten als deze.
  • 14:51 - 14:53
    Je kan ook nog steeds naar buiten gaan
  • 14:53 - 14:58
    en genieten van de beste show in het universum,
  • 14:58 - 15:01
    namelijk het universum zelf.
  • 15:02 - 15:05
    Ik geef je dus dit wondermooie, informatieve
  • 15:05 - 15:08
    beeld van de hemel,
  • 15:08 - 15:10
    gaande van de binnenstad,
  • 15:10 - 15:13
    waar je misschien één of twee sterren ziet, meer niet,
  • 15:13 - 15:15
    naar de landelijke omgevingen,
  • 15:15 - 15:17
    waar je kan genieten
  • 15:17 - 15:20
    van dit grootse, prachtige, mooie spektakel
  • 15:20 - 15:22
    van constellaties en sterren.
  • 15:22 - 15:25
    In architectuur gaat het ook zo.
  • 15:25 - 15:28
    Door de duisternis naar waarde te schatten als je het licht ontwerpt,
  • 15:28 - 15:31
    creëer je interessantere omgevingen
  • 15:31 - 15:34
    die ons leven echt een meerwaarde geven.
  • 15:34 - 15:36
    Dit is het best bekende voorbeeld,
  • 15:36 - 15:38
    Tadao Ando's Kerk van het Licht.
  • 15:38 - 15:40
    Maar ik denk ook
  • 15:40 - 15:44
    aan het kuuroord van Peter Zumthor in Vals,
  • 15:44 - 15:47
    waar licht en donker, in zachte combinaties,
  • 15:47 - 15:49
    afwisselen om de ruimte te definiëren.
  • 15:49 - 15:52
    Of aan het Southern-metrostation van Richard McCormack in Londen,
  • 15:52 - 15:54
    waar je de hemel echt kan zien,
  • 15:54 - 15:57
    hoewel je onder de grond zit.
  • 15:57 - 15:59
    Tenslotte wil ik opmerken
  • 15:59 - 16:01
    dat veel van deze inspiratie uit het theater komt.
  • 16:01 - 16:05
    Ik vind het fantastisch dat we vandaag voor het eerst TEDx ervaren
  • 16:05 - 16:08
    in een theater,
  • 16:08 - 16:12
    want ik denk dat we het theater grote dank verschuldigd zijn.
  • 16:12 - 16:14
    Het zou niet zo'n inspirerend decor zijn
  • 16:14 - 16:16
    zonder het theater.
  • 16:16 - 16:19
    Ik denk dat het theater een plek is
  • 16:19 - 16:22
    waar we ons leven echt meerwaarde geven met licht.
  • 16:22 - 16:24
    Ik dank jullie zeer.
  • 16:24 - 16:30
    (Applaus)
Title:
Rogier van der Heide: Waarom licht duisternis nodig heeft
Speaker:
Rogier van der Heide
Description:

Lichtarchitect Rogier van der Heide biedt een mooie nieuwe manier om naar de wereld te kijken -- door aandacht te besteden aan licht (en aan duisternis). Voorbeelden uit klassieke gebouwen illustreren een diep doordachte visie op het spel van licht rondom ons.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
16:31
Els De Keyser added a translation

Dutch subtitles

Revisions