Una riforma della giustizia penale a livello comunitario
-
0:01 - 0:03Questa è la mia maglietta
di protesta preferita. -
0:04 - 0:06C'è scritto:
"Proteggi la tua gente." -
0:06 - 0:09L'abbiamo fatta nello scantinato
del nostro centro sociale. -
0:09 - 0:12L'ho indossata ai raduni,
-
0:12 - 0:15alle proteste e alle manifestazioni,
-
0:15 - 0:17alle veglie e fiaccolate,
-
0:17 - 0:20con famiglie che hanno perso dei cari
per le violenze della polizia. -
0:20 - 0:24Ho visto come questa etica
di comunità organizzata -
0:24 - 0:27sia stata in grado di cambiare
le pratiche di arresto, -
0:27 - 0:30di rendere responsabili
i singoli agenti -
0:30 - 0:34e di consentire alle famiglie
di sentirsi forti e supportate -
0:34 - 0:36nei momenti più bui delle loro vite.
-
0:37 - 0:40Ma se una famiglia
venisse nel nostro centro -
0:40 - 0:44e dicesse: "Un mio caro è stato arrestato,
cosa possiamo fare?" -
0:44 - 0:46noi non sapremmo come trasferire
-
0:46 - 0:50la forza della comunità
presente per le strade, -
0:50 - 0:51nelle aule dei tribunali.
-
0:52 - 0:53Dal momento che non siamo avvocati,
-
0:53 - 0:56non è il nostro ambito di azione.
-
0:57 - 1:00Quindi, nonostante i nostri principi
di azione collettiva, -
1:00 - 1:03abbiamo lasciato che le persone
che ci stavano a cuore -
1:03 - 1:05andassero in tribunale da sole.
-
1:06 - 1:10Nove volte su dieci,
ed è così a livello nazionale, -
1:10 - 1:12non potevano permettersi un avvocato
-
1:12 - 1:16quindi ricevevano un avvocato d'ufficio
che svolgeva un compito eroico, -
1:16 - 1:19ma spesso con poche risorse
-
1:19 - 1:22e sommerso da molti altri casi.
-
1:22 - 1:26Affrontavano pubblici ministeri
desiderosi di alzare i tassi di condanne, -
1:26 - 1:28sentenze minime obbligatorie
-
1:28 - 1:32e pregiudizi razziali radicati
ad ogni livello del processo. -
1:34 - 1:36E così, di fronte a questi ostacoli,
-
1:36 - 1:39deprivati della forza
e del sostegno della comunità, -
1:39 - 1:42incerti su come affrontare il processo,
-
1:42 - 1:44più del 90 percento delle persone
-
1:44 - 1:46che affrontano una condanna
in questo paese -
1:46 - 1:47accettano un patteggiamento.
-
1:48 - 1:52Ciò significa che non vivranno mai
quel leggendario giorno in tribunale -
1:52 - 1:55di cui si parla sempre in TV e nei film.
-
1:56 - 2:02E questa è la storia non raccontata
delle incarcerazioni di massa negli USA, -
2:02 - 2:05di come siamo diventati
il più grande carcere del mondo. -
2:06 - 2:09Al momento in questo paese,
ci sono più di due milioni di detenuti -
2:10 - 2:11E le previsioni dicono
-
2:11 - 2:15almeno un uomo nero su tre
vedrà l'interno di una cella -
2:15 - 2:19ad un certo punto della sua vita
se continuiamo di questo passo. -
2:21 - 2:22Ma noi abbiamo una soluzione.
-
2:23 - 2:26Abbiamo deciso di sovvertire l'idea
-
2:26 - 2:29che solo gli avvocati hanno
un impatto nei tribunali -
2:30 - 2:32e di penetrare il sistema giudiziario
-
2:32 - 2:37con la forza, l'intelligenza e l'ingegno
delle comunità organizzate. -
2:39 - 2:42Abbiamo chiamato questo approccio
"difesa partecipativa." -
2:42 - 2:45È un sistema per famiglie e comunità
-
2:45 - 2:48di coloro che sono sotto accusa
-
2:48 - 2:50per far sì che possano influire
sugli esiti dei casi -
2:50 - 2:54e trasformare gli equilibri di potere
presenti nei tribunali. -
2:55 - 2:56Il sistema funziona così:
-
2:56 - 2:59le famiglie i cui cari
stanno affrontando accuse -
2:59 - 3:01verranno agli incontri settimanali,
-
3:01 - 3:03per metà un gruppo di supporto,
-
3:03 - 3:05per metà pianificazione di una strategia.
-
3:06 - 3:08In questo modo creeranno una comunità
-
3:08 - 3:12in quella che sarebbe altrimenti
un'esperienza isolante e solitaria. -
3:13 - 3:15Ci si siede in cerchio,
-
3:15 - 3:18si scrivono su una lavagna
i nomi dei propri cari -
3:18 - 3:20che sono lì per supportare.
-
3:20 - 3:21Insieme,
-
3:21 - 3:25il gruppo cercherà dei modi
per influire in modo tangibile -
3:25 - 3:27sugli esiti del caso in esame.
-
3:28 - 3:31Rivedranno le relazioni della polizia
per trovare incongruenze; -
3:32 - 3:34troveranno ambiti
che richiedono più ricerche -
3:34 - 3:36da parte degli avvocati;
-
3:36 - 3:38e andranno in tribunale insieme
-
3:38 - 3:40per il supporto emotivo
-
3:40 - 3:45ma anche perché il giudice sappia
che la persona che gli è di fronte -
3:45 - 3:46è parte di una comunità più grande
-
3:46 - 3:49interessata al suo benessere e successo.
-
3:51 - 3:53I risultati sono stati notevoli.
-
3:54 - 3:56Abbiamo visto accuse cadere,
-
3:57 - 3:59sentenze notevolmente ridotte,
-
3:59 - 4:01assoluzioni vincere i processi,
-
4:03 - 4:06e alcune vite sono state salvate.
-
4:06 - 4:09Come nel caso di Ramon Vasquez.
-
4:09 - 4:15Due volte padre,
un uomo di famiglia, camionista -
4:15 - 4:18qualcuno che era stato erroneamente
accusato di omicidio. -
4:18 - 4:20Era completamente innocente,
-
4:20 - 4:22ma rischiava l'ergastolo.
-
4:23 - 4:25La famiglia di Ramon venne agli incontri
-
4:25 - 4:28poco dopo il suo arresto
e la sua detenzione, -
4:28 - 4:30e lavorarono sul sistema.
-
4:30 - 4:32Grazie al loro duro lavoro
-
4:32 - 4:34trovarono enormi contraddizioni nel caso,
-
4:35 - 4:38buchi nelle investigazioni.
-
4:38 - 4:42Riuscirono a confutare
pericolose supposizioni dei detective. -
4:43 - 4:47Come quel berretto rosso trovato
durante il mandato a casa sua -
4:47 - 4:50che era stato in qualche modo associato
e legato a gruppi criminali. -
4:51 - 4:54Attraverso foto e ricordi
-
4:54 - 4:59riuscirono a provare che il berretto
apparteneva alla squadra del figlio -
4:59 - 5:01che Ramon allenava nei weekend.
-
5:02 - 5:04Riuscirono a portare prove
-
5:04 - 5:07che dimostravano che Ramon
era dall'altra parte della città -
5:07 - 5:09al momento del presunto incidente,
-
5:10 - 5:11grazie ai tabulati telefonici
-
5:11 - 5:13e agli scontrini dei negozi
dove erano stati. -
5:15 - 5:18Dopo sette lunghi mesi
di duro lavoro della famiglia -
5:18 - 5:21con Ramon che resisteva in prigione
-
5:21 - 5:24riuscirono a far cadere tutte le accuse.
-
5:25 - 5:27E riportarono Ramon a casa
-
5:27 - 5:30alla vita che fin dall'inizio
avrebbe dovuto vivere. -
5:30 - 5:32Con ogni caso nuovo
-
5:32 - 5:36le famiglie individuano nuovi modi
per mostrare le conoscenze della comunità -
5:36 - 5:38per influire sul sistema giudiziario.
-
5:40 - 5:42Siamo andati a moltissime udienze
-
5:42 - 5:45e, al momento di andarcene,
-
5:45 - 5:47durante il ritorno al parcheggio,
-
5:47 - 5:50dopo che qualcuno di amato
era stato appena condannato alla prigione, -
5:50 - 5:53la frase più comune che sentivamo
-
5:53 - 5:56non era tanto "Odio quel giudice",
-
5:56 - 5:58o "Avrei voluto un altro avvocato".
-
5:59 - 6:01Quello che sentivamo era
-
6:01 - 6:04"Se solo l'avessero conosciuto
come lo conosciamo noi." -
6:05 - 6:08Per questo motivo
abbiamo sviluppato metodi e mezzi -
6:08 - 6:11che aiutino le famiglie a raccontare
tutta storia dei loro cari -
6:11 - 6:14in modo che possano essere considerati
non solo come un caso. -
6:14 - 6:18Hanno iniziato a fare quello
che chiamiamo "pacchetto di vita sociale", -
6:18 - 6:22i familiari raggruppano
foto, certificati e lettere -
6:22 - 6:26che mostrano le sfide del passato,
le avversità, i traguardi, -
6:26 - 6:29le prospettive future e le opportunità.
-
6:29 - 6:33Queste biografie "in pacchetto"
hanno funzionato benissimo in tribunale -
6:33 - 6:37tanto che sono diventate
veri e propri video biografici. -
6:37 - 6:39Documentari di dieci minuti
-
6:39 - 6:42dove vengono intervistate
le persone nelle loro case, -
6:42 - 6:44nelle loro chiese
e nei loro posti di lavoro, -
6:44 - 6:47per spiegare chi era la persona
nella vita di tutti i giorni. -
6:49 - 6:54Era un modo per abbattere
le mura dei tribunali -
6:54 - 6:56e, attraverso la forza dei video,
-
6:56 - 7:01portare il giudice fuori dall'aula
e dentro la comunità, -
7:01 - 7:05in modo da fargli capire
il contesto della vita della persona -
7:05 - 7:08di cui stanno decidendo il destino.
-
7:09 - 7:13Uno dei primi progetti biografici
che si è realizzato -
7:13 - 7:14è stato quello di Carnell.
-
7:15 - 7:16Era venuto agli incontri
-
7:16 - 7:19dopo il patteggiamento
per un'accusa di detenzione di droga. -
7:19 - 7:20Dopo anni di sobrietà
-
7:20 - 7:23era stato arrestato
per accusa di possesso di droga. -
7:23 - 7:26Ma stava affrontando una sentenza
di cinque anni -
7:26 - 7:28a causa del sistema vigente in California.
-
7:29 - 7:31Prima lo abbiamo conosciuto
come padre. -
7:31 - 7:33Aveva portato le figlie agli incontri
-
7:33 - 7:36e giocava con loro nel parco
dall'altra parte della strada. -
7:36 - 7:38Diceva: "Guarda, potrei
dover scontare la pena -
7:38 - 7:41ma se vado dentro,
si prenderanno le mie figlie." -
7:43 - 7:45Così gli abbiamo dato una fotocamera
-
7:45 - 7:48e gli abbiamo detto: "Fotografa
cosa vuol dire essere un padre." -
7:49 - 7:53Lui fotografò momenti
in cui faceva colazione con le figlie -
7:53 - 7:54le portava a scuola,
-
7:54 - 7:57le portava alle attività
e faceva con loro i compiti. -
7:58 - 8:00Ben presto diventò
un reportage fotografico -
8:00 - 8:03che lui diede al suo avvocato
e che fu usato durante l'udienza. -
8:04 - 8:08Il giudice, che inizialmente
gli aveva dato la sentenza di cinque anni, -
8:08 - 8:11vide Carnell sotto un'altra prospettiva.
-
8:11 - 8:15E convertì la pena di cinque anni
-
8:15 - 8:18in un programma di riabilitazione
di sei mesi -
8:18 - 8:21in modo che Carnell
potesse rimanere con le figlie. -
8:21 - 8:23Le figlie avrebbero avuto il padre
-
8:23 - 8:26e Carnell avrebbe avuto le cure
di cui aveva bisogno. -
8:28 - 8:31Abbiamo una specie di cerimonia
-
8:31 - 8:34che usiamo nella difesa partecipativa.
-
8:34 - 8:37Come vi ho detto prima,
quando le famiglie vengono agli incontri -
8:37 - 8:39scrivono i nomi dei loro cari
su una lavagna. -
8:39 - 8:42Sono i nomi che tutti impariamo
a conoscere ogni settimana -
8:42 - 8:44attraverso le storie delle famiglie.
-
8:44 - 8:47Per loro facciamo il tifo,
preghiamo e speriamo. -
8:47 - 8:49E quando vinciamo una causa,
-
8:49 - 8:53quando riusciamo a far ridurre
una sentenza, o cadere un'accusa, -
8:53 - 8:55o quando otteniamo un'assoluzione,
-
8:55 - 8:58quella persona, quel nome sulla lavagna,
-
8:58 - 8:59viene all'incontro.
-
9:00 - 9:02E quando appare il loro nome
-
9:02 - 9:04gli viene dato un cancellino
-
9:04 - 9:06così che possano andare alla lavagna
-
9:06 - 9:08e cancellare il loro nome.
-
9:09 - 9:13Sembra semplice,
ma è un'esperienza spirituale. -
9:13 - 9:17Le persone applaudono e piangono.
-
9:17 - 9:20Per le famiglie
che stanno cominciando il viaggio -
9:20 - 9:22e sono sedute in fondo alla stanza,
-
9:22 - 9:24per loro è un modo
di sapere che c'è una fine, -
9:24 - 9:28che un giorno potrebbero essere in grado
di portare a casa il loro caro -
9:28 - 9:30che un giorno potranno
cancellare il nome. -
9:30 - 9:32È profondamente motivante.
-
9:34 - 9:37Stiamo formando organizzazioni
in tutto il paese adesso -
9:37 - 9:39per la difesa partecipativa.
-
9:39 - 9:42Abbiamo una rete nazionale
di circa 20 città. -
9:42 - 9:45C'è una chiesa in Pennsylvania,
-
9:45 - 9:48un'associazione di genitori in Tennessee,
-
9:48 - 9:50un centro giovanile a Los Angeles.
-
9:51 - 9:54L'ultima città che abbiamo appena aggiunto
a questa rete nazionale -
9:54 - 9:56per far crescere e rafforzare
questa pratica -
9:56 - 9:57è Filadelfia.
-
9:58 - 10:02Hanno partecipato al primo incontro
di difesa partecipativa settimanale -
10:02 - 10:03la scorsa settimana.
-
10:05 - 10:08La persona che abbiamo portato
dalla California a Filadelfia -
10:09 - 10:13per condividere la sua esperienza
e mostrare ciò che è possibile fare -
10:13 - 10:14è stato Ramon Vasquez,
-
10:16 - 10:19che è passato dall'essere rinchiuso
in una prigione in California -
10:19 - 10:22a insegnare a una comunità
cosa si può ottenere -
10:22 - 10:26grazie alla perseveranza comunitaria
in tutto il paese. -
10:27 - 10:32Agli incontri usiamo ancora
un modo di dire che abbiamo inventato. -
10:33 - 10:34Diciamo pena risparmiata.
-
10:34 - 10:37È un modo di dire che usiamo
durante gli incontri. -
10:37 - 10:40Diciamo alla famiglia
che va all'incontro per la prima volta -
10:40 - 10:42che se non si fa nulla,
-
10:43 - 10:46il sistema è progettato per condannarlo
alla pena già scontata. -
10:47 - 10:51È il linguaggio che il sistema usa
per quantificare il tempo di incarcerazione -
10:52 - 10:56Ma se ci si attiva, se si partecipa,
-
10:56 - 10:59si può trasformare la pena scontata
in pena risparmiata. -
11:00 - 11:04Loro sono a casa con te
a vivere la vita che dovreste vivere -
11:04 - 11:08Ad esempio, Carnell rappresenta
cinque anni di pena risparmiata. -
11:09 - 11:12Se contiamo tutte le pene risparmiate
-
11:12 - 11:15nelle difese di tutti i centri,
-
11:15 - 11:18grazie al lavoro durante gli incontri
e nei tribunali, -
11:18 - 11:20creando le biografie
con video e pacchetti, -
11:22 - 11:27abbiamo risparmiato
4218 anni di carcere. -
11:29 - 11:31Si tratta di vite di genitori e bambini
-
11:32 - 11:35Giovani che vanno all'università
anziché in prigione. -
11:35 - 11:38Stiamo bloccando cicli di sofferenze
da generazione a generazione. -
11:39 - 11:43Se consideriamo che nel il mio stato,
la California, -
11:45 - 11:49costa 60 mila dollari ospitare qualcuno
nel sistema carcerario californiano -
11:51 - 11:55significa che queste famiglie
stanno facendo risparmiare allo stato -
11:56 - 11:57un sacco di soldi.
-
11:57 - 12:00Non sono un matematico,
non ho fatto bene i calcoli -
12:00 - 12:03ma questi sono soldi e risorse
che potrebbero essere ricollocati -
12:03 - 12:05nei servizi di salute mentale
-
12:05 - 12:08nei programmi di riabilitazione,
e nell'educazione. -
12:10 - 12:14Ora stiamo indossando questa maglietta
nei tribunali -
12:15 - 12:16in tutto il paese
-
12:17 - 12:18E le persone la stanno indossando
-
12:18 - 12:22perché vogliono proteggere i loro cari
-
12:22 - 12:24nei tribunali.
-
12:25 - 12:26Ma quello che diciamo loro è
-
12:26 - 12:29che stanno costruendo
un nuovo terreno di lotta, -
12:29 - 12:31un nuovo movimento
-
12:31 - 12:36che cambierà per sempre
l'uso della giustizia in questo paese. -
12:37 - 12:38Grazie.
-
12:38 - 12:41(Applausi)
- Title:
- Una riforma della giustizia penale a livello comunitario
- Speaker:
- Raj Jayadev
- Description:
-
L'organizzatore comunitario Raj jayadev vuole trasformare il sistema di giustizia penale negli USA tramite la "difesa partecipativa", un movimento in crescita che dà alle famiglie e alle comunità il potere di influire sui casi giudiziari dei loro cari. Raj racconta i notevoli risultati del loro lavoro, inclusi i più di 4.000 anni di "pene risparmiate" dall'incarcerazione, e mostra come questo nuovo modello possa cambiare gli equilibri di potere nei tribunali.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 12:54
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