Grundlagen der Rhythmusgitarre - Teil 3 (Gitarrenlektion BC-156) Gitarre für Anfänger Stufe 5
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0:09 - 0:10Wie geht's Dir? Ich bin Justin.
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0:11 - 0:12In dieser Lektion schauen wir uns
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0:12 - 0:14einen Blues-Shuffle-Rhythmus an.
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0:14 - 0:17Ich hoffe, Du hast Dir die vorhergehende Lektion zu Triolen angesehen
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0:17 - 0:18und verstanden,
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0:18 - 0:20wie man sie zählt.
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0:20 - 0:21Falls nicht,
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0:21 - 0:23wirst Du diese Lektion als schwierig empfinden.
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0:23 - 0:24Schaue Dir also die Triolen an, falls Du das noch nicht getan hast.
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0:24 - 0:26Was ist ein Blues-Shuffle?
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0:26 - 0:27Ich spiele zunächst einen
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0:27 - 0:28Shuffle-Rhythmus für Dich.
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0:28 - 0:30Dann bekommst Du einen ersten Eindruck.
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0:30 - 0:31Er klingt so:
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0:31 - 0:36. . .
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0:36 - 0:37Er kommt im Blues zum Einsatz.
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0:37 - 0:51. . .
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0:51 - 0:53So klingt er.
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0:53 - 0:55Er klingt wie "Chanka-Chanka,
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0:55 - 0:57Chanka-chanka".
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0:57 - 0:58Allerdings wird er
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0:58 - 0:59offiziell nicht so genannt.
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0:59 - 1:01Ein Swing-Rhythmus
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1:01 - 1:02bzw. Shuffle-Rhythmus...
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1:03 - 1:04Swing und Shuffle sind Synonyme.
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1:04 - 1:05Du kannst beide Begriffe verwenden.
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1:05 - 1:06Es gibt nur geringe Unterschiede.
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1:06 - 1:08Darauf möchte ich jetzt aber nicht eingehen.
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1:09 - 1:11Der Shuffle ist etwas,
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1:11 - 1:13was Du durch Zuhören lernen kannst.
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1:13 - 1:15Du kannst es auch mathematisch herleiten,
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1:15 - 1:16aber denke daran:
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1:16 - 1:17Je mehr Du darüber nachdenkst,
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1:17 - 1:19desto weniger Sinn ergibt es.
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1:19 - 1:20Du musst einfach nur genau zuhören,
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1:20 - 1:22um es instinktiv richtig
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1:22 - 1:23zu spielen.
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1:24 - 1:26Wir haben bereits besprochen, wie man Triolen zählt:
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1:26 - 1:291-er-lei, 2-er-lei,
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1:29 - 1:313-er-lei, 4-er-lei.
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1:31 - 1:32Da natürlich
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1:32 - 1:35jede Triole aus drei Tönen besteht,
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1:35 - 1:36kannst Du auch 1, 2, 3 zählen.
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1:36 - 1:371, 2, 3,
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1:37 - 1:371, 2, 3,
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1:37 - 1:391, 2, 3.
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1:39 - 1:42Für den Blues-Shuffle müssen wir
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1:42 - 1:43die Note in der Mitte weglassen.
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1:43 - 1:46Das ist die Silbe "er"
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1:46 - 1:48oder die "2", wenn Du
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1:48 - 1:49eins, zwei, drei, eins, zwei, drei
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1:49 - 1:51zählst.
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1:51 - 1:53Ich erkläre es zunächst mit den Triolen.
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1:53 - 1:54Wenn wir es so machen:
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1:54 - 1:551-(er)-lei,
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1:55 - 1:562-(er)-lei,
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1:57 - 1:573-(er)-lei,
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1:58 - 1:594-(er)-lei
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2:00 - 2:01lasse ich einfach die Silbe in der Mitte weg.
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2:01 - 2:03Wenn ich spiele, passiert folgendes:
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2:03 - 2:05Ich mache einen Abschlag mit dem Beat,
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2:05 - 2:06d.h. bei 1, 2, 3 und der 4.
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2:06 - 2:10Bei der Silbe "lei" mache ich einen Aufschlag.
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2:10 - 2:11Wir spielen also:
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2:11 - 2:121-(er)-lei,
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2:12 - 2:142-(er)-lei,
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2:14 - 2:153-(er)-lei,
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2:15 - 2:174-(er)-lei,
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2:17 - 2:181-(er)-lei,
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2:19 - 2:202-(er)-lei,
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2:20 - 2:213-(er)-lei,
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2:21 - 2:234-(er)-lei.
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2:23 - 2:24Im Moment
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2:24 - 2:25spiele ich Septakkorde.
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2:25 - 2:27Du kannst jeden Akkord verwenden.
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2:27 - 2:28Lass' es
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2:28 - 2:29uns ausprobieren.
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2:29 - 2:31Wir spielen gemeinsam schön langsam.
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2:31 - 2:33Ich spiele einen G7-Akkord.
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2:33 - 2:35Da musst Du die Finger dehnen.
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2:35 - 2:36Deine Finger müssen sich richtig platzieren.
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2:36 - 2:38. . .
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2:38 - 2:38Er hört sich so an.
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2:38 - 2:40Ich zähle mit 3, 4 vor
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2:40 - 2:42und dann spielen wir:
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2:42 - 2:431-(er)-lei
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2:43 - 2:44ab-(..)-auf,
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2:45 - 2:46ab-(..)-auf,
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2:46 - 2:48ab-(..)-auf
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2:48 - 2:49usw.
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2:49 - 2:50Spiele ganz langsam. Los geht's!:
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2:50 - 2:523-(er)-lei,
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2:52 - 2:534-(er)-lei,
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2:54 - 2:551-(er)-lei,
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2:55 - 2:562-(er)-lei,
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2:57 - 2:583-(er)-lei,
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2:58 - 3:004-(er)-lei,
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3:00 - 3:01ab-(..)-auf,
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3:01 - 3:03ab-(..)-auf,
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3:03 - 3:04ab-(..)-auf,
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3:04 - 3:05ab-(..)-auf,
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3:05 - 3:06Immer weiter.
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3:06 - 3:071-(er)-lei,
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3:07 - 3:092-(er)-lei,
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3:09 - 3:103-(er)-lei,
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3:10 - 3:124-(er)-lei,
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3:12 - 3:13Nicht aufhören.
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3:13 - 3:14auf,
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3:14 - 3:151-(er)-lei,
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3:15 - 3:162-(er)-lei,
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3:16 - 3:183-(er)-lei,
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3:18 - 3:191-(er)-lei,
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3:19 - 3:212-(er)-lei,
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3:21 - 3:223-(er)-lei,
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3:22 - 3:234-(er)-lei,
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3:23 - 3:24Weiter.
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3:24 - 3:251-(er)-lei,
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3:25 - 3:262-(er)-lei,
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3:26 - 3:283-(er)-lei,
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3:28 - 3:294-(er)-lei,
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3:29 - 3:301-(er)-lei,
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3:31 - 3:322-(er)-lei,
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3:32 - 3:343-(er)-lei,
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3:34 - 3:354-(er)-lei,
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3:35 - 3:36Das reicht für's erste.
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3:36 - 3:38Das ist der Grundgedanke.
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3:38 - 3:39Versuche einfach,
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3:39 - 3:40schön langsam mitzuspielen.
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3:40 - 3:43Gewöhne Dich an das "dooh-kaa-kaa, dooh-kaa-kaa".
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3:43 - 3:45Es fühlt sich etwas merkwürdig an,
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3:45 - 3:47weil Deine Hand nach dem Abschlag eine Pause einlegen muss.
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3:48 - 3:50Bei all den anderen Rhythmen, die Du kennst,
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3:50 - 3:53ist es sehr, sehr wichtig, dass die Hand immer in Bewegung bleibt.
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3:53 - 3:55Das hier ist die Ausnahme,
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3:55 - 3:58bei der sie kurz pausieren muss.
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3:58 - 4:00Im Moment jedenfalls...
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4:00 - 4:02Momentan spürst Du die Pause noch.
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4:02 - 4:03Sobald Du schneller wirst,
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4:03 - 4:04ungefähr so:
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4:04 - 4:13. . .
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4:13 - 4:14Sobald Du etwas schneller spielst,
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4:14 - 4:16merkst Du die Pause kaum noch.
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4:16 - 4:17Mach' Dir keine Gedanken darüber.
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4:17 - 4:20Ich sage nicht, dass eine Pause okay ist.
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4:20 - 4:20Das ist sie nicht.
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4:20 - 4:21Es ändert sich nur die Betonung.
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4:21 - 4:23Es klingt knackiger.
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4:23 - 4:25In dieser Stufe
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4:25 - 4:27sollst Du erlernen, wie man es spielt.
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4:27 - 4:28Gewöhne Dich daran:
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4:28 - 4:291-(er)-lei,
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4:29 - 4:302-(er)-lei,
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4:30 - 4:313-(er)-lei,
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4:31 - 4:324-(er)-lei.
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4:35 - 4:37Wenn Du den Blues-Shuffle beherrschst,
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4:37 - 4:39sollst Du ihn mit den
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4:39 - 4:41drei verschiedenen Abfolgen des 12-Takter-Blues spielen,
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4:41 - 4:45die Du auf der Webseite unter dem Bereich "übliche Akkordfolgen" findest.
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4:45 - 4:47Spiele ihn auch mit Blues-Liedern,
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4:47 - 4:48die Du kennst oder lernen möchtest.
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4:48 - 4:50Wir verwenden also alle Septakkorde,
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4:50 - 4:52die wir gelernt haben.
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4:52 - 4:54Jetzt spielen wir...
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4:54 - 4:56Du hörst Dir jetzt einen
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4:56 - 4:57Blues in E an.
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4:57 - 4:59Komplett mit dem Shuffle-Rhythmus gespielt.
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4:59 - 5:01Nachdem Du ein bisschen geübt hast,
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5:01 - 5:02schön gemütlich und langsam,
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5:02 - 5:03kommst Du zurück
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5:03 - 5:05und begleitest mich.
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5:05 - 5:07Wir nehmen
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5:07 - 5:09E7, A7 und B7.
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5:10 - 5:11Schaue Dir die üblichen Akkordfolgen
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5:11 - 5:13für die richtige Abfolge der Akkorde an.
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5:13 - 5:14Los geht's!
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5:14 - 5:16zwei, drei, vier:
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5:16 - 5:43. . .
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5:43 - 5:44Und noch einmal:
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5:44 - 6:13. . .
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6:13 - 6:14Die letzten Akkorde kennst Du noch nicht.
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6:14 - 6:16Ich hoffe, Du kannst trotzdem mitspielen.
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6:16 - 6:17Spiele chink-kaa,
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6:17 - 6:18chink-kaa,
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6:18 - 6:19chink-kaa
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6:19 - 6:20usw.
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6:20 - 6:22Dieser Blues macht sehr viel Spaß.
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6:22 - 6:25Du wirst hunderte Blues-Lieder finden,
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6:25 - 6:27die diese einfache Akkordfolge des 12-Takter-Blues verwenden.
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6:27 - 6:29Wenn Du den Shuffle-Rhythmus beherrschst,
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6:29 - 6:30kannst Du eine Menge Lieder
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6:30 - 6:33spielen. Du benötigst nur dieses Wissen.
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6:33 - 6:36Ich hoffe, das hat Dir Spaß gemacht.
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6:36 - 6:37Wir sehen uns bald wieder.
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6:37 - 6:39Tschau!
- Title:
- Grundlagen der Rhythmusgitarre - Teil 3 (Gitarrenlektion BC-156) Gitarre für Anfänger Stufe 5
- Description:
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Das ist Stufe 5, Lektion 6 von Justins Gitarrenkurs für Anfänger.
Dieses Video zeigt Dir ein neues Schlagmuster - den Shuffle-Rhythmus.
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Unterrichtet von Justin Sandercoe.
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http://www.justinguitar.com
Viel Spaß :)
- Video Language:
- English
- Team:
- JustinGuitar (legacy)
- Project:
- Beginners Course (BC)
- Duration:
- 06:41