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Sobre la pertinencia de la educación...
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¿Cuál es el propósito y la relevancia de la educación?
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¿Por qué es pertinente?
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Pienso en Jerome Bruner en su "Hacia una teoría de la instrucción"
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o "El proceso de la educación",
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donde habla de qué extraña cosa es la educación.
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Los seres humanos son la especie que educa.
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Tomamos nuestros jóvenes, escolarizamos nuestros jóvenes,
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transmitimos nuestra cultura, transmitimos nuestros valores,
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transmitimos nuestras creencias,
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como una forma de no tener que comenzar de nuevo con cada nueva vida,
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podemos realmente construir a lo largo del tiempo,
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y construir de una forma que va más allá del tiempo de vida de un individuo.
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Al mismo tiempo, mientras construimos sobre el pasado,
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también tenemos que construir la oportunidad y la necesidad de la innovación.
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Y para mí, allí es donde la educación es más interesante.
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En ese punto medio fundamental entre
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servir el pasado y dar a cada estudiante herramientas e inspiración
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para poder innovar,
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para poder comenzar de nuevo y llegar a una idea que a nadie se le ha ocurrido antes.
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Para mí, esa es la gloria de ello;
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es su aflicción también,
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porque nunca se sabe.
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¿Estás quedándote demasiado en la conservación cultural?
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¿Estás siendo demasiado anárquico?
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Pero al encontrar ese punto óptimo allí,
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donde esa tensión se siente más vivamente,
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los estudiantes sienten respeto por el pasado porque el pasado los ha hecho.
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Al mismo tiempo, sintiéndose completamente escépticos y abiertos,
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y gozosamente curiosos acerca de las posibilidades ilimitadas.
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Si puedes hacer las dos cosas, me parece que tienes una verdadera escuela.
