Return to Video

8th Kids Knowledge Seekers Workshop Nov 26 2014

  • 0:00 - 0:06
    (RC) Đây là phần bắt đầu chính thức của Hội Thảo Những Người Tìm Kiếm Kiến Thức dành cho trẻ em số 8,
  • 0:06 - 0:09
    được thực hiện bởi Tổ Chức Keshe
  • 0:09 - 0:10
    và ...
  • 0:10 - 0:13
    Tôi là một trong những người chủ trì, Rick Crammond (RC) và Keyvan Davani (KD)
  • 0:13 - 0:17
    là người đồng chủ trì khác trong chương trình này.
  • 0:17 - 0:20
    Và, chúng tôi sẽ nói chuyện với ông Keshe (MK)
  • 0:20 - 0:22
    ... tại Viện Tàu Vũ Trụ
  • 0:22 - 0:25
    và ông sẽ cho chúng ta ...
  • 0:25 - 0:28
    lời khuyên: làm thế nào để trở thành ...
  • 0:29 - 0:31
    một đứa trẻ tốt hơn, bạn có thể nói:
  • 0:31 - 0:36
    một người tốt hơn ..., người mà biết nhiều về
  • 0:36 - 0:38
    Vũ Trụ theo điều kiện của Plasma.
  • 0:39 - 0:43
    Được rồi! Vì vậy, Keyvan, bạn có muốn nói một cái gì đó
  • 0:43 - 0:48
    trước khi chúng tôi bắt đầu nói chuyện với ông Keshe?
  • 0:49 - 0:53
    (KD) Thật là hài hước khi bạn đề cập, bạn biết đấy, đứa trẻ trong không gian,
  • 0:53 - 0:56
    chúng sẽ làm gì, chỉ vừa trước đó.
  • 0:56 - 0:59
    Chỉ là tôi đã suy nghĩ từ hôm qua,
  • 0:59 - 1:05
    nếu tôi đã có trình độ kiến thức và sự hiểu biết ... như ông Keshe,
  • 1:05 - 1:08
    nó sẽ dễ dàng hay khó khăn như thế nào ...
  • 1:08 - 1:13
    để xây dựng nguyên mẫu đầu tiên của một ... của một con tàu vũ trụ ...
  • 1:13 - 1:16
    với ... với mức độ hiểu biết của ông.
  • 1:16 - 1:21
    Nó có khó khăn hơn hay dễ dàng hơn tôi tưởng tượng,
  • 1:21 - 1:24
    hoặc bất kỳ đứa trẻ nào khác sẽ tưởng tượng hay không?
  • 1:24 - 1:28
    (MK) Phụ thuộc vào trí tưởng tượng của họ. Chúc một ngày tốt lành, xin chào các trẻ em.
  • 1:28 - 1:31
    Có một chương trình gọi là "Xin chào trẻ em".
  • 1:33 - 1:36
    Dù bạn ở đâu, tôi hy vọng bạn thưởng thức phiên bản này.
  • 1:36 - 1:40
    nhưng ... trong rất nhiều cách ...
  • 1:41 - 1:43
    bạn không cần nhiều trí tưởng tượng.
  • 1:43 - 1:47
    Một trong những điều chính mà con người trong không gian sẽ hiểu được,
  • 1:47 - 1:51
    đặc biệt là trẻ em của Chương Trình Không Gian hoặc Chương Trình Tàu Vũ Trụ,
  • 1:51 - 1:53
    là ...
  • 1:54 - 2:00
    Như là con người trong không gian, chúng ta sẽ di chuyển đi xa rất nhiều ...,
  • 2:00 - 2:02
    rất nhiều, với sự hữu hình của vật chất.
  • 2:03 - 2:04
    Điều đó có nghĩa là gì?
  • 2:04 - 2:08
    Nó có nghĩa là chúng ta sẽ dựa nhiều hơn vào các trường và những gì là về
  • 2:08 - 2:13
    quá trình của thế hệ của các thực thể trong vũ trụ.
  • 2:16 - 2:23
    Điều quan trọng, trong rất nhiều cách, cho trẻ em hoặc ngay cả đối với người lớn
  • 2:23 - 2:28
    là phải hiểu trong không gian, tôi đã nói chuyện về vấn đề này ...
  • 2:28 - 2:30
    gần đây, ngày hay hai ngày trước.
  • 2:31 - 2:34
    Chúng ta sẽ định làm gì trong không gian với tất cả thời gian chúng ta có?
  • 2:34 - 2:37
    Không có trung tâm mua sắm,
  • 2:38 - 2:42
    và không có rạp chiếu phim, và không có mái vòm,
  • 2:43 - 2:46
    hả, có thể có cái gì đó gọi là ...
  • 2:46 - 2:52
    các chương trình không gian hoặc các trò chơi mà bạn có thể chơi.
  • 2:52 - 2:58
    Nhưng, số phận dành cho con người là gì, không phải là như chúng ta đã biết
  • 2:58 - 3:03
    một chuyến đi trong ngày đến mặt trăng hoặc một chuyến đi trong ngày đến sao Hỏa
  • 3:03 - 3:10
    đang duy trì sự sống trong vũ trụ cho ... hàng ngàn năm.
  • 3:10 - 3:12
    Chúng ta sẽ sử dụng thời gian của chúng ta như thế nào ?
  • 3:12 - 3:15
    Trước khi chúng tôi bắt đầu chương trình, Rick nói:
  • 3:15 - 3:17
    "Ông có thể giải thích cho trẻ em:
  • 3:17 - 3:19
    Làm thế nào để chúng đi học?
  • 3:19 - 3:21
    Chúng ăn những gì ?
  • 3:21 - 3:22
    Chúng sẽ chơi với cái gì ?
  • 3:23 - 3:26
    Làm thế nào để chúng nhận được năng lượng của chúng ?"
  • 3:28 - 3:29
    Nó rất đơn giản,
  • 3:29 - 3:35
    cách những đứa trẻ đã thích nghi và thay đổi trong hai mươi năm qua
  • 3:36 - 3:41
    với các trò chơi máy tính và thiết bị điện tử tiên tiến hơn,
  • 3:41 - 3:45
    trẻ em sẽ phát triển thành phong cách sống mới.
  • 3:48 - 3:51
    Trẻ em sẽ có một giá trị khác hơn so với trẻ em hiện nay.
  • 3:54 - 3:57
    Tại thời điểm hiện tại như tôi luôn nói,
  • 3:57 - 4:00
    "Giây phút chúng ta nói với con em chúng ta phải làm một cái gì đó".
  • 4:00 - 4:02
    chúng nói, "Có gì trong đó cho con?
  • 4:03 - 4:04
    Con sẽ làm gì để có được ?"
  • 4:05 - 4:07
    Và, nếu bạn nhớ một bài hát rất cũ
  • 4:08 - 4:12
    cậu bé, mẹ nói: "Con có thể dọn dẹp phòng của con?"
  • 4:12 - 4:13
    và sau đó anh trở lại, anh nói,
  • 4:13 - 4:18
    "Đối với việc cất đôi giày của con đi, một đô la, hay cất, dọn dẹp giường của con, hai đô la."
  • 4:18 - 4:22
    và anh tăng thêm nó lên và nó là một cái gì đó giống như mười hai đô-la.
  • 4:22 - 4:24
    Và người mẹ ở lúc cuối cho biết,
  • 4:24 - 4:28
    "Nuôi con lớn, hoàn toàn miễn phí. Không tính tiền."
  • 4:28 - 4:31
    "Cho con bú quá lâu. Không tính tiền."
  • 4:31 - 4:34
    và cô ấy thảo luận chi tiết, tất cả mọi thứ được thực hiện, đang đánh thức và chăm sóc anh ấy
  • 4:34 - 4:36
    và anh nói, ở tận đáy lòng ...
  • 4:36 - 4:39
    "Dành cho tình yêu của ... tình yêu của con dành cho mẹ. Không tính tiền."
  • 4:40 - 4:43
    Vì vậy, trong không gian là một trò chơi "Không tính tiền".
  • 4:44 - 4:49
    Trong không gian, bạn không nhận được phần thưởng tài chính.
  • 4:50 - 4:52
    Bạn nhận được: bạn có thể giúp đỡ như thế nào, bạn có thể phục vụ như thế nào,
  • 4:52 - 4:56
    làm thế nào bạn có thể đi ra ngoài để có thể phục vụ,
  • 4:56 - 4:58
    để hỗ trợ, và để có mặt ở đó như một phần của ...
  • 4:58 - 5:02
    Không chỉ với những người mà bạn đang có, mà với những người khác,
  • 5:04 - 5:06
    với các sinh vật khác trong vũ trụ.
  • 5:07 - 5:13
    Phong cách sống mà con trai út của tôi
  • 5:13 - 5:16
    và thậm chí cả cháu của tôi sẽ có
  • 5:16 - 5:18
    hoặc bạn như người trẻ tuổi sẽ có,
  • 5:19 - 5:23
    sẽ hoàn toàn khác với những gì chúng ta có,
  • 5:23 - 5:27
    thậm chí những gì bạn có, hoặc những gì bạn nhìn thấy cho đến nay.
  • 5:31 - 5:36
    Bạn chơi trò chơi như thế nào sẽ không quá thiên về vật chất đến như vậy.
  • 5:38 - 5:40
    Bạn chơi tennis hay bất cứ điều gì bạn muốn làm
  • 5:40 - 5:44
    khi không gian cho phép bạn, nơi được cung cấp chỗ ở,
  • 5:45 - 5:49
    nhưng sự mong muốn tiêu chuẩn của cuộc sống sẽ thay đổi.
  • 5:50 - 5:52
    Các trò chơi bạn chơi sẽ thay đổi,
  • 5:53 - 5:56
    Những thói quen sẽ thay đổi.
  • 5:57 - 6:01
    Trong một cách ... Bạn không thể đi ra ngoài và chơi trong vườn
  • 6:01 - 6:03
    bởi vì bạn đang đi với tốc độ cao như vậy.
  • 6:03 - 6:09
    Nếu bạn đi ra ngoài, có Chúa mới biết nơi chiếc máy bay ở đâu, vào thời gian mà bạn muốn quay trở lại vào trong.
  • 6:09 - 6:13
    Trên hành tinh này, cái gì là mới mẻ, sự phát triển trong công nghệ Plasma
  • 6:13 - 6:15
    sẽ mang lại, là rất lớn,
  • 6:17 - 6:19
    Chúng tôi nhìn thấy nó với ... Tôi đã nhìn thấy ... Tôi ...
  • 6:19 - 6:23
    Tôi có thể thấy, những gì đang diễn ra sắp tới.
  • 6:26 - 6:29
    Các trò chơi sẽ hoàn toàn ... thay đổi, ngoài sức tưởng tượng,
  • 6:29 - 6:33
    ngay cả trong 3-5 năm tới, việc sử dụng công nghệ mới này.
  • 6:36 - 6:40
    Lý do cho nó là không, nó mang lại cho chúng ta,
  • 6:41 - 6:44
    [Thở] bạn gọi là gì nhỉ, "Các Công Cụ", để chơi,
  • 6:44 - 6:49
    nhưng nó làm cho năng lượng sẵn có, theo một cách mà chúng ta đã không sử dụng đến.
  • 6:50 - 6:52
    Định vị, mà chúng ta không được sử dụng đến.
  • 6:52 - 6:55
    Nếu bạn đi vào Livestream của Tổ Chức Keshe bây giờ ...
  • 6:55 - 6:59
    chúng tôi đã đặt ra để cho thấy lần đầu tiên, trong ...
  • 7:00 - 7:06
    văn hóa khoa học của con người, rằng anh ta có thể không đốt cháy nhiên liệu
  • 7:06 - 7:10
    và bạn không cần phải làm hỏng bất cứ điều gì, nhưng anh ta có thể tìm thấy vị trí mới.
  • 7:11 - 7:14
    Nếu bạn đi vào Livestream và hãy nhìn xem,
  • 7:14 - 7:18
    những gì, thực sự ở các tầng bên dưới chúng ta, đang tiếp tục với hệ thống.
  • 7:19 - 7:21
    Nếu bạn hiểu được tiềm năng của thứ nhỏ bé đó là gì
  • 7:21 - 7:24
    mà đang xoay ở những tầng dưới,
  • 7:24 - 7:26
    Nó sẽ làm gì với cuộc sống của bạn ?
  • 7:27 - 7:28
    Bạn không cần phải tưởng tượng,
  • 7:28 - 7:31
    những ván trượt mà không bao giờ chạm đất,
  • 7:31 - 7:34
    Những chiếc xe đạp không có bánh xe.
  • 7:36 - 7:41
    Bạn có thể chơi, lướt sóng với ... không có nước.
  • 7:43 - 7:45
    Các trò chơi, hoàn toàn đã thay đổi.
  • 7:45 - 7:49
    Và trong thời gian tới, như, có lẽ cha mẹ của bạn nói với bạn,
  • 7:50 - 7:54
    ngày càng có nhiều nhà khoa học và các nhà sản xuất đang đến với nhau.
  • 7:54 - 7:56
    Trong những tháng tới và tuần tới,
  • 7:56 - 8:01
    bạn sẽ thấy sự mở rộng hoàn toàn mới vào những kiến thức khoa học của con người
  • 8:01 - 8:03
    trong ... thậm chí còn ảnh hưởng tới bạn.
  • 8:04 - 8:08
    Bạn có thể đi với máy tính xách tay của bạn, bạn có thể đi với ...
  • 8:09 - 8:11
    Bạn gọi là gì nhỉ ? PlayStation 3
  • 8:12 - 8:15
    Không bao giờ lo lắng rằng bạn có bị hết pin hay không.
  • 8:15 - 8:19
    Cục pin tiếp theo ở đâu tới, tôi cần phải sạc lại cho trò chơi của tôi?
  • 8:22 - 8:26
    Có, những thay đổi sẽ ảnh hưởng đến bạn, thậm chí ngoài trí tưởng tượng của bạn,
  • 8:26 - 8:28
    nhưng như bạn luôn làm, những bạn trẻ.
  • 8:28 - 8:34
    Bạn chỉ cần lớn dần với nó một cách tự nhiên như thể, nó lúc nào cũng đã ở đó, theo cách đó.
  • 8:34 - 8:37
    Nếu bạn hỏi ông nội của bạn
  • 8:38 - 8:41
    họ đã từng đi học, nếu họ đi học,
  • 8:42 - 8:46
    trên lưng của một con lừa hoặc một con ngựa hoặc đi bộ đến trường,
  • 8:46 - 8:48
    những chiếc xe hơi là những thứ hiếm hoi.
  • 8:48 - 8:52
    Trong hai thế hệ, lịch sử của con người đã thay đổi
  • 8:52 - 8:56
    và bây giờ là con người sẽ ... Lịch sử sẽ thay đổi hoàn toàn với công nghệ mới.
  • 8:58 - 9:02
    Rất nhiều những điều bạn nghe về chiến tranh và giết người sẽ không tồn tại.
  • 9:04 - 9:08
    Sẽ không có vũ khí để bạn có thể giết và bị giết chết.
  • 9:11 - 9:16
    Hôm nay, nếu bạn sống và bạn lắng nghe như những bạn trẻ hoặc thanh thiếu niên,
  • 9:16 - 9:20
    có một cuộc bạo loạn đang xảy ra khắp nơi trên nước Mỹ
  • 9:20 - 9:24
    vì một cảnh sát, bắn một thanh niên ở tuổi mười lăm hay mười sáu.
  • 9:28 - 9:31
    Sẽ không có súng để một đứa trẻ bị giết chết.
  • 9:33 - 9:38
    Con người sẽ dần hiểu rằng chiến đấu và tham lam đã đi đến một sự kết thúc,
  • 9:38 - 9:42
    bởi vì bạn có thể có bất cứ điều gì bạn cần, tại thời điểm mà bạn cần.
  • 9:45 - 9:48
    Lối sống của bạn sẽ khác với chúng ta.
  • 9:50 - 9:54
    Bạn không cần phải lo lắng nếu bạn đi ngủ mà bị đói tối nay hoặc ngày mai,
  • 9:54 - 9:57
    sẽ có một món ăn, mà bạn có đủ năng lượng để đi học.
  • 10:02 - 10:08
    Thực phẩm sẽ có sẵn cho mọi trẻ em trên hành tinh này một cách miễn phí.
  • 10:09 - 10:14
    Tôi nghĩ chúng ta đã thấy điều này trong một cách rất thô sơ vào thứ hai này
  • 10:14 - 10:18
    với các chàng trai nông nghiệp Trung Quốc của chúng tôi.
  • 10:18 - 10:21
    Rất nhiều người đã không hiểu điều này kéo theo cái gì,
  • 10:21 - 10:25
    nhưng chúng ta, như những người ngồi bên ngoài và hiểu công nghệ.
  • 10:26 - 10:30
    Nếu bạn đi và nhìn vào hội thảo Trung Quốc vào Thứ hai,
  • 10:31 - 10:35
    nó có nghĩa là con người đã trở thành độc lập, không phải với đất của họ
  • 10:35 - 10:39
    nhưng độc lập rằng anh ta có thể trồng bất cứ thứ gì trên hành tinh này
  • 10:39 - 10:43
    thậm chí ở phần khô nhất trên thế giới, vì vậy sẽ không có bị đói.
  • 10:43 - 10:49
    Bạn không cần phải trả tiền khi bị đói, thức ăn sẽ không phải là một sự xa xỉ,
  • 10:49 - 10:51
    thực phẩm sẽ là một phần của nguyên tắc,
  • 10:51 - 10:56
    thiết yếu, mà có sẵn tại bất kỳ điểm nào, cho bất cứ ai.
  • 11:01 - 11:04
    Tại thời điểm, theo ước tính của Liên Hiệp Quốc,
  • 11:05 - 11:07
    lên đến hơn một phần ba trẻ em
  • 11:07 - 11:12
    trên hành tinh này đi ngủ với cơn đói, không biết có thức ăn vào ngày mai hay không.
  • 11:14 - 11:17
    Nếu chúng có đủ năng lượng để đi học
  • 11:17 - 11:20
    hoặc nếu bạn đã ở với tôi hay bạn đã nhìn thấy
  • 11:20 - 11:24
    trong hai năm, ba năm trở lại đây, khi tôi còn ở trường đại học ở Châu Phi,
  • 11:25 - 11:29
    các sinh viên trong ... các thanh thiếu niên trên mười bảy, mười tám hay hai mươi,
  • 11:29 - 11:31
    trong trường đại học,
  • 11:31 - 11:34
    rơi vào giấc ngủ trong khi người giảng đang giảng dạy bởi vì,
  • 11:34 - 11:39
    họ đã không có bất kỳ thức ăn cho hai hoặc ba ngày, họ không thể đủ khả năng chi trả nó.
  • 11:40 - 11:43
    Tất cả những điều đó sẽ trôi qua và nó đã trở thành quá khứ,
  • 11:43 - 11:46
    nó chỉ là như thế nào, vì Tổ Chức Keshe sẽ thay đổi tình hình,
  • 11:46 - 11:48
    trong vài tuần tới và vài ngày tới.
  • 11:49 - 11:53
    Chúng tôi đã bắt đầu nhìn thấy một số nhà sản xuất,
  • 11:53 - 11:58
    có một số quốc gia, sắp tới sẽ giúp đỡ vô điều kiện
  • 11:58 - 12:01
    để làm cho điều này trở thành hiện thực.
  • 12:01 - 12:02
    Bởi vì, hiện nay các công cụ đang có
  • 12:02 - 12:07
    và bây giờ chúng tôi có thể cung cấp các hệ thống, mà có thể cung cấp nó là cái gì.
  • 12:07 - 12:11
    Không đứa trẻ nào sẽ đi ngủ trong một căn phòng tối không có đèn,
  • 12:12 - 12:14
    Đây là một trong các phần,
  • 12:14 - 12:19
    về những gì chúng ta gọi là "Lộ trình 2015-2016" của Tổ Chức Keshe.
  • 12:20 - 12:26
    Chúng tôi phát hành nó, giống như năm ngoái chúng tôi đã làm, chúng ta sẽ làm gì trong năm 2014.
  • 12:27 - 12:32
    Vì vậy, bạn sẽ chơi với cái gì, trò chơi không giới hạn,
  • 12:32 - 12:35
    với năng lượng đầy đủ, không có một nạn đói.
  • 12:38 - 12:41
    Bạn sẽ là thế hệ đầu tiên, những người không phải làm việc
  • 12:41 - 12:44
    ở tám hoặc mười tuổi, như ông bà tuyệt vời của bạn,
  • 12:44 - 12:48
    nếu bạn đã ở Châu Âu, trong các nhà máy và các hầm mỏ chỉ để có thể sống sót.
  • 12:52 - 12:55
    Nếu bạn nhìn thấy,
  • 12:55 - 12:58
    quay trở lại và nhìn vào lịch sử của nước Anh
  • 12:58 - 13:02
    đi và nhìn lại nơi gọi là Manchester hoặc Oldham.
  • 13:04 - 13:09
    Chừng nào cha còn sống và không chết, những đứa trẻ vẫn có một mái nhà
  • 13:09 - 13:13
    bởi vì, nhà máy sẽ cung cấp cho họ một ngôi nhà, những gì họ gọi là "hai lên hai xuống".
  • 13:14 - 13:18
    Hai phòng cho trẻ em và các bậc cha mẹ để sống và nấu ăn và ...
  • 13:18 - 13:20
    Khi người cha qua đời,
  • 13:21 - 13:23
    trẻ em phải đi ra đường, đói khổ.
  • 13:24 - 13:26
    Chúng ta đi một chặng đường dài.
  • 13:26 - 13:32
    Những ngôi nhà này vẫn còn tồn tại và chúng ta có thể đi và nhìn thấy chúng, có hàng ngàn trong số chúng.
  • 13:32 - 13:36
    Trong thế hệ của bạn, sẽ không có phải lo lắng thức ăn đến từ đâu
  • 13:37 - 13:39
    và điều duy nhất là,
  • 13:40 - 13:42
    điểm thay đổi duy nhất đến,
  • 13:42 - 13:46
    chúng ta có thể có được những người tạo ra các trò chơi dành cho bạn nhanh như thế nào,
  • 13:47 - 13:50
    thay vì làm ra những trò chơi bắn súng và những trò chơi giết chóc,
  • 13:50 - 13:54
    vào các trò chơi, làm thế nào bạn phục vụ và làm thế nào bạn có thể có ích,
  • 13:54 - 13:56
    đối với xã hội của bạn, và tận hưởng nó.
  • 13:56 - 13:59
    bởi vì, đó là những gì bạn sẽ làm trong không gian.
  • 14:02 - 14:04
    Đây không phải là một giấc mơ nữa,
  • 14:04 - 14:07
    đây là thực tế mà đang đến quá nhanh,
  • 14:07 - 14:09
    mà ngay cả những chính phủ cố gắng phủ nhận nó,
  • 14:09 - 14:12
    bởi vì, họ không biết làm thế nào để xử lý nó.
  • 14:15 - 14:18
    Chúng tôi đã bắt đầu đặt những gì được gọi là bộ dụng cụ CO2
  • 14:18 - 14:23
    có nghĩa là chúng ta có thể bắt đầu thực hiện các cơ sở năng lượng thiết yếu
  • 14:23 - 14:27
    cho năng lượng của các món đồ chơi của bạn, cho thực phẩm của bạn
  • 14:28 - 14:32
    và tôi đã bắt đầu nhận được các cuộc gọi điện thoại từ những người
  • 14:32 - 14:33
    "Khi nào, các bộ năng lượng sẽ được tung ra?"
  • 14:33 - 14:37
    "Chúng tôi muốn mua ngay bây giờ, chúng tôi đã bắt đầu làm GaNS CO2."
  • 14:41 - 14:44
    và rất nhanh sau đó, "Làm thế nào chúng ta có thể bay?",
  • 14:44 - 14:49
    "Làm thế nào chúng ta có thể đi đến đó?", "Làm thế nào chúng ta có thể làm điều đó?"
  • 14:50 - 14:53
    "Bạn có cần phải đi học không ?"
  • 14:54 - 14:56
    Trong tương lai sẽ không có bút và không có giấy tờ
  • 14:56 - 15:00
    đó là bởi vì, chúng ta không thể mang giấy tờ vào không gian,
  • 15:00 - 15:04
    trừ khi chúng ta đang có được một con tàu vũ trụ, đầy cây phía sau chúng ta.
  • 15:07 - 15:10
    Điện tử, đã trở thành một điều của quá khứ,
  • 15:10 - 15:13
    nếu bạn hiểu được công nghệ mới.
  • 15:16 - 15:20
    Bạn sẽ được suy nghĩ thông qua giao tiếp trực tiếp
  • 15:21 - 15:23
    và bạn lấy những gì bạn cần, khi bạn cần
  • 15:23 - 15:26
    và những kiến thức bạn cần tại thời điểm mà bạn cần.
  • 15:32 - 15:35
    Các trường học, cách bạn đi học
  • 15:36 - 15:38
    và bạn phải viết và ngồi và bị hét vào mặt
  • 15:38 - 15:44
    và bị sỉ nhục bởi người lớn khác để nói, "Tôi thông minh hơn nhiều so với bạn", sẽ kết thúc.
  • 15:46 - 15:47
    Nó chỉ là một vấn đề thời gian.
  • 15:50 - 15:55
    Cách chúng tôi sử dụng phần sức khỏe của chúng tôi để đạt được cảm xúc
  • 15:55 - 15:58
    và sự hiểu biết của bộ não,
  • 15:58 - 16:00
    để thay đổi một căn bệnh,
  • 16:00 - 16:02
    sẽ trở thành một cách phổ biến để dạy cho bạn
  • 16:02 - 16:05
    bất kỳ ngôn ngữ hay bất cứ khoa học nào, bạn quan tâm đến.
  • 16:10 - 16:12
    Đây không phải là ... giấc mơ,
  • 16:12 - 16:16
    đây là những gì chúng tôi đang làm việc, và những gì chúng ta có và những gì chúng ta thấy,
  • 16:16 - 16:18
    các công nghệ mới sẽ mang lại cho bạn.
  • 16:19 - 16:22
    Bạn sẽ đi bao xa phụ thuộc vào bạn
  • 16:22 - 16:26
    và một con người được chuẩn bị bao xa để thay đổi, nó phụ thuộc vào thế hệ của bạn
  • 16:26 - 16:30
    vì thế hệ của chúng tôi đã thực hiện công việc của mình.
  • 16:30 - 16:35
    Chúng ta đã cố gắng phá hủy nhiều nhất mà chúng ta có thể trong vòng 50 năm trở lại đây.
  • 16:36 - 16:38
    Chúng ta ném bom hạt nhân vào nhau,
  • 16:38 - 16:41
    chúng ta giết nhau bằng vũ khí hóa học,
  • 16:42 - 16:45
    chúng ta tàn sát lẫn nhau, cho thêm tiền vào ngân hàng
  • 16:46 - 16:47
    và trong không gian không có ngân hàng,
  • 16:47 - 16:50
    không có hạt nhân, không có vũ khí hóa học.
  • 16:51 - 16:55
    Bạn được sinh ra hoặc lớn lên trong thời gian đẹp nhất đối với loài người.
  • 17:00 - 17:07
    Chắc chắn nhất, vào đầu năm tới, trong quý I hoặc nửa đầu năm tới,
  • 17:07 - 17:12
    những món đồ chơi đầu tiên, được phát triển thông qua công nghệ này, sẽ có sẵn cho bạn.
  • 17:13 - 17:16
    Một quả bóng đá mà không bao giờ tiếp đất,
  • 17:17 - 17:21
    Chúng ta đã thấy một tác dụng của nó, chúng tôi đang chơi với
  • 17:21 - 17:24
    toàn bộ khái niệm về định vị.
  • 17:28 - 17:30
    Trò chơi sẽ là hoàn toàn khác biệt,
  • 17:31 - 17:33
    nếu bạn không sợ độ cao,
  • 17:34 - 17:39
    sau đó bạn có thể bắt đầu chơi trò chơi mới mà bạn không bao giờ làm tổn thương một ai.
  • 17:39 - 17:46
    Nếu bạn nhìn vào Olympics cuối những năm 1990, với một chàng trai có một ba lô,
  • 17:46 - 17:48
    bay và anh có vài giây để hạ cánh.
  • 17:48 - 17:52
    Nếu anh ta đã hạ cánh một giây, hai giây sau đó, anh có thể bị va đập,
  • 17:53 - 17:57
    Bây giờ bạn có thể làm điều đó trên cái ba lô, nhiều như bạn thích, bất cứ khi nào bạn muốn.
  • 17:57 - 18:01
    Bởi vì, bạn không đốt cháy nhiên liệu, bạn định vị chính mình.
  • 18:03 - 18:08
    Thấy những dứa trẻ với tất cả các loại khuyết tật,
  • 18:08 - 18:10
    sẽ là một điều của quá khứ.
  • 18:13 - 18:15
    Bởi vì bây giờ những kiến thức là ở đó,
  • 18:15 - 18:18
    cho mỗi con người có một sự phát triển về thể chất đầy đủ.
  • 18:19 - 18:21
    Đây là những gì chúng tôi đang xây dựng
  • 18:22 - 18:27
    Vì vậy, sự thay đổi sẽ rất nhanh chóng trong vòng năm năm tới,
  • 18:27 - 18:32
    mà ngay cả ... Có thể nói chúng ta đã bị lừa như thế nào, những gì chúng ta gọi là "Bốn bánh".
  • 18:34 - 18:38
    Bạn biết con người trong không gian được biết đến như một "bốn bánh"
  • 18:39 - 18:41
    bởi vì, chỉ có điều chúng ta thực hiện, chúng ta đã thay đổi con lừa,
  • 18:41 - 18:44
    Bốn bánh xe và chúng ta gọi đó là một "chiếc xe hơi".
  • 18:44 - 18:48
    Không có nơi nào trong vũ trụ, ai lại đi sử dụng công nghệ như vậy ... ngược đời.
  • 18:52 - 18:57
    Nếu bạn đã từng nhìn thấy bánh xe trên mặt trăng, chạy loanh quanh trong không gian, hoặc một ba lô.
  • 18:57 - 19:01
    Sau đó, bạn cần một ba lô và bánh xe, để có thể di chuyển.
  • 19:01 - 19:04
    Bây giờ chúng ta có kiến thức, chúng ta có công nghệ
  • 19:04 - 19:06
    và bạn sẽ được hưởng lợi từ nó.
  • 19:09 - 19:12
    Tàn tật, rối loạn tâm thần,
  • 19:13 - 19:18
    tinh thần ... trẻ em khuyết tật, sẽ là một điều của quá khứ trong những năm tới
  • 19:18 - 19:21
    vì bây giờ chúng tôi có đủ kiến thức để có thể
  • 19:21 - 19:25
    thay đổi vị trí và tốc độ tăng trưởng của não.
  • 19:26 - 19:28
    Chúng tôi đang chạy nghiên cứu và nó đạt được 100% tích cực.
  • 19:28 - 19:32
    Đó là một trong những nghiên cứu tích cực nhất mà chúng tôi đã từng làm,
  • 19:32 - 19:35
    từ các kết quả trả về.
  • 19:39 - 19:43
    Một đứa trẻ không nên đau khổ và phải ngồi xe lăn,
  • 19:44 - 19:47
    nơi có một khả năng và một kiến thức để làm như vậy.
  • 19:47 - 19:50
    Và kiến thức là ở đó, nó chỉ mở rộng nó,
  • 19:50 - 19:52
    chúng tôi có thể chạm vào tất cả các loại ...
  • 19:53 - 19:57
    dị tật và thiếu sự tăng trưởng của các bộ phận cơ thể của con người.
  • 19:59 - 20:01
    Tương lai cho thế hệ của bạn,
  • 20:01 - 20:04
    nếu bạn là hai, ba, năm hay mười tuổi, là tươi đẹp.
  • 20:05 - 20:07
    Người duy nhất có thể phá hủy nó là bạn
  • 20:08 - 20:09
    và không ai khác.
  • 20:10 - 20:13
    Bạn sẽ không thể đi và chơi bóng đá trong không gian
  • 20:13 - 20:17
    nhưng bạn chơi một trò chơi khác với bóng đá trong không gian.
  • 20:20 - 20:22
    Bạn dành nhiều thời gian tạo hòa bình,
  • 20:22 - 20:27
    và hỗ trợ các nền văn hóa và chủng tộc khác, hơn bao giờ bạn có thể tưởng tượng.
  • 20:32 - 20:38
    Đây không phải là một giấc mơ, đây là một thực tế và nếu bạn có thể nghe thấy rất, rất cẩn thận,
  • 20:38 - 20:42
    bạn sẽ nghe thấy một tiếng động ù, nó giống như một con ruồi, bay ở chế độ nền.
  • 20:43 - 20:47
    Đây là những động cơ của hệ thống, mà có thể và đang phát triển
  • 20:47 - 20:50
    và chúng tôi đã thể hiện, chúng tôi có thể giảm cân và tăng cân.
  • 20:50 - 20:54
    Bây giờ, chúng ta thay đổi nó để định vị và bây giờ chúng tôi đang xây dựng Plasma
  • 20:54 - 20:58
    để đạt được vị trí của sự di chuyển đó ... chuyển động, mà không cần đốt nhiên liệu.
  • 21:01 - 21:04
    Nếu bạn có cơ hội ngày mai,
  • 21:04 - 21:09
    chúng ta có thể để cho bạn thấy hệ thống bên ngoài, trong phòng thí nghiệm, nơi nó đang chạy.
  • 21:14 - 21:16
    Bây giờ, chúng ta hãy quay trở lại trái đất.
  • 21:17 - 21:20
    Rất nhiều bạn trẻ bị khốn khổ từ một cái gì đó được gọi là một Con Rận,
  • 21:20 - 21:25
    một con vật nhỏ, trong mái tóc của bạn, mà bạn nhặt được trong trường
  • 21:25 - 21:30
    và rất nhiều bạn, sử dụng tất cả các loại hóa chất để có quyền tự do,
  • 21:30 - 21:33
    để không có những vị khách nhỏ ở mái tóc của bạn.
  • 21:34 - 21:39
    Bạn phải hiểu, làm thế nào chúng, trở thành khách mời trong mái tóc của bạn.
  • 21:40 - 21:43
    Đó là một công nghệ không gian đơn giản.
  • 21:44 - 21:46
    Cánh đồng,
  • 21:47 - 21:50
    bên trong mái tóc của bạn, do cảm xúc
  • 21:51 - 21:54
    hoặc thay đổi tình trạng tóc của bạn,
  • 21:55 - 21:59
    tạo ra một điều kiện, một môi trường, khi các vị khách nhỏ đi vào.
  • 22:00 - 22:03
    Họ luôn sống với bạn, họ luôn trong gối của bạn,
  • 22:03 - 22:06
    trong nệm của bạn, và ở khắp mọi nơi khác mà bạn chơi.
  • 22:07 - 22:08
    Nhưng...
  • 22:09 - 22:12
    trong tóc của bạn, bạn không làm một ngôi nhà cho họ.
  • 22:12 - 22:15
    Nó giống như bạn đặt một viên kẹo nhỏ
  • 22:16 - 22:18
    chờ đợi cho chuột đến và bắt nó,
  • 22:20 - 22:23
    hoặc đặt một miếng pho mát nhỏ cho chuột đến và bắt nó.
  • 22:23 - 22:26
    Nhưng, lần này bạn không nhìn thấy thức ăn bạn đưa ra.
  • 22:27 - 22:29
    Khi bạn đang băn khoăn về mặt cảm xúc,
  • 22:29 - 22:32
    khi bạn đang cảm xúc, bạn bị làm phiền trong một trường học,
  • 22:33 - 22:37
    đó là lý do tại sao chúng ta thấy hầu hết các bệnh trong các trường học.
  • 22:37 - 22:42
    Bởi vì, các giáo viên tạo ra một điều kiện bằng cách hét vào bạn hoặc bạn bè,
  • 22:43 - 22:48
    điều đó thay đổi môi trường, bên trong phần cảm xúc của bạn, của não bộ
  • 22:48 - 22:53
    và điều này bản thân nó tạo ra một điều kiện trong hộp sọ của bạn,
  • 22:53 - 22:56
    mà là giống như một lò phản ứng chúng tôi chạy,
  • 22:56 - 23:02
    những vật liệu đó được giải phóng hoặc chuyển đổi trong mái tóc của bạn, mà sẽ trở thành một mảnh đất bổ dưỡng.
  • 23:03 - 23:06
    Bạn vừa mở một nhà trẻ để họ đi tới để ăn.
  • 23:08 - 23:11
    Hoặc, với phong cách mới của cuộc sống,
  • 23:12 - 23:16
    bạn nhìn thấy cha mẹ thay đổi dầu gội đầu từ ngày này sang ngày khác
  • 23:17 - 23:19
    và những thay đổi của dầu gội gội đầu,
  • 23:19 - 23:21
    hoặc đi đến hồ bơi mỗi ngày,
  • 23:21 - 23:26
    thay đổi độ axit và điều kiện về môi trường của tóc.
  • 23:26 - 23:30
    Vì vậy, bây giờ bạn đưa thức ăn, bạn đợi chú chim đi vào.
  • 23:31 - 23:33
    Nếu bạn có một tình trạng như vậy,
  • 23:34 - 23:43
    và bạn mãi mãi bị cảm lạnh và với các hóa chất bé nhỏ cố gắng để giết nó,
  • 23:43 - 23:46
    đó là một cách rất dễ dàng để làm điều đó.
  • 23:48 - 23:49
    Công thức là ...
  • 23:49 - 23:58
    (Vấn đề kỹ thuật)
  • 23:58 - 24:01
    (RC) Ông Keshe, ông ...
  • 24:01 - 24:06
    Xin lỗi ông ... Ông Keshe
  • 24:06 - 24:09
    Ông Keshe chúng tôi mất toàn bộ câu cuối cùng, nó ... bị đứt đoạn.
  • 24:09 - 24:11
    (MK) Có, tôi có thể nghe thấy bạn ...
  • 24:11 - 24:14
    (RC) ... Chúng tôi mất công thức bí mật của ông,
  • 24:15 - 24:18
    Chúng tôi mất ... công thức bí mật, nó đã không đi tới.
  • 24:18 - 24:20
    (MK) Nó không phải là một công thức bí mật,
  • 24:20 - 24:22
    Nó không phải là một công thức bí mật
  • 24:22 - 24:24
    Đây là những gì chúng tôi đã sử dụng ...
  • 24:24 - 24:28
    Tôi đã phát triển trong rất nhiều cách và một số người biết đến.
  • 24:28 - 24:32
    (RC) Được rồi! Ông có thể lặp lại nó, bởi vì chúng ta mất nó hoàn toàn ở đây.
  • 24:32 - 24:36
    (MK) Bạn cần ... Bạn cần ba sản phẩm đo đạt cân bằng nhau.
  • 24:36 - 24:42
    Giống như, một thìa, chất lỏng rửa chén, cái mà bạn rửa đĩa của bạn.
  • 24:42 - 24:44
    Bạn cần một thìa chanh
  • 24:45 - 24:47
    và một muỗng giấm.
  • 24:48 - 24:50
    Bạn trộn chúng lại thật kỹ,
  • 24:51 - 24:53
    và bạn chỉ cần chải tóc của bạn với nó.
  • 24:54 - 24:58
    Vào buổi sáng, trong thời gian ăn trưa, ăn tối
  • 24:58 - 25:00
    và tối đa trong vòng 3 ngày,
  • 25:00 - 25:02
    họ không nên trở lại một lần nữa.
  • 25:03 - 25:08
    Bởi vì, các nước chanh mang lại điều kiện axit amin của tóc,
  • 25:08 - 25:11
    hộp sọ đến một mức cân bằng.
  • 25:11 - 25:15
    Giấm, do đặc tính của nó,
  • 25:16 - 25:22
    tháo dỡ, theo nghĩa đen tháo dỡ những động vật nhỏ, thậm chí trứng của chúng
  • 25:22 - 25:24
    và chất lỏng rửa bát đĩa chỉ trượt chúng đi.
  • 25:24 - 25:28
    Nó giống như là trên một ống trượt trong một ... trong một hồ bơi,
  • 25:28 - 25:32
    và ba loại trộn với nhau, tạo ra một điều kiện,
  • 25:32 - 25:38
    không cho phép, và não hoặc hộp sọ, học cách để xử lý.
  • 25:39 - 25:45
    Khi bạn làm điều này nó sẽ rất, rất hiếm khi, trước khi bạn nhìn thấy con chí trở lại,
  • 25:47 - 25:48
    và đây là một trong những vấn đề lớn nhất.
  • 25:48 - 25:53
    Nó không tốn nhiều, ít hơn một xu, hai xu,
  • 25:53 - 25:56
    hoặc bất cứ điều gì, bạn muốn gọi nó.
  • 25:57 - 26:00
    Tuy nhiên, bạn chỉ chải tóc của bạn, và đừng gội đầu,
  • 26:00 - 26:03
    chỉ để lại nó, nó không hiện ra và bạn không ngửi thấy mùi của dấm
  • 26:03 - 26:05
    và bạn không có mùi của chanh.
  • 26:05 - 26:09
    Bạn có lẽ hầu hết gửi thấy mùi của một chất lỏng nước rửa bát đẹp,
  • 26:10 - 26:14
    Nhưng, làm nó ba lần trong một ngày,
  • 26:14 - 26:17
    có lẽ, vào ngày thứ hai hoặc ngày thứ ba, bạn không cần nó nữa.
  • 26:19 - 26:21
    Đây là những áp lực tâm lý
  • 26:21 - 26:24
    mà người lớn đặt trên những đứa trẻ để chúng xác nhận chúng tồn tại.
  • 26:24 - 26:28
    Đây là một kiểu lạm dụng và khi đứa trẻ không thể xử lý,
  • 26:29 - 26:33
    các trường từ phần cảm xúc tạo ra một môi trường,
  • 26:33 - 26:36
    như một bầu không khí của Trái đất, xung quanh hộp sọ,
  • 26:36 - 26:42
    làm thay đổi điều kiện sinh hoạt và sản xuất các vật liệu,
  • 26:42 - 26:45
    đó là điều cần thiết cho da để là một chất bôi trơn,
  • 26:45 - 26:50
    ... trong tình trạng đường, mời các động vật đi vào.
  • 26:51 - 26:56
    Vì vậy, những gì bạn làm gì? Bạn thay đổi tình trạng này, vĩnh viễn.
  • 26:58 - 26:59
    Có thắc mắc gì không ?
  • 27:01 - 27:02
    Từ những đứa trẻ lớn ?
  • 27:08 - 27:10
    Chúng ta có thể về nhà bây giờ ?
  • 27:11 - 27:14
    (Vấn đề kỹ thuật)
  • 27:14 - 27:15
    (Cười)
  • 27:15 - 27:16
    (RC) Xin cảm ơn ông Keshe ...
  • 27:18 - 27:25
    ... Tôi muốn cố gắng nói chuyện thêm một chút về vấn đề này "trẻ em trong chủ đề không gian",
  • 27:28 - 27:35
    ví dụ ... chúng tôi nói chuyện về việc nhận năng lượng từ thức ăn
  • 27:35 - 27:40
    và có thể trong tương lai người ta sẽ ít tập trung vào ...
  • 27:43 - 27:46
    Tôi đoán, thưởng thức món ăn và ăn thực phẩm
  • 27:46 - 27:51
    hơn cho các mục đích năng lượng, chứ không phải vì mục đích hưởng thụ.
  • 27:51 - 27:53
    Có phải là .. Ông có nghĩ rằng đó là sự thật?
  • 27:53 - 27:55
    Và nếu như vậy, có phải là loại ...
  • 27:55 - 27:59
    Đó có thể là, một loại ý nghĩ đáng sợ cho trẻ em và đối với hầu hết người lớn,
  • 27:59 - 28:07
    phải từ bỏ ... hưởng thụ một số loại thực phẩm,
  • 28:07 - 28:14
    như kẹo ví dụ hoặc một số loại thực phẩm khác kích thích chúng ta, và như vậy.
  • 28:14 - 28:17
    Có phải là cái gì đó, ông nghĩ có thể được loại bỏ
  • 28:17 - 28:22
    ... hoặc thay đổi trong thái độ của chúng ta trong tương lai?
  • 28:25 - 28:29
    (MK) Có một ... Có một trường phái tư tưởng.
  • 28:30 - 28:35
    Không phải là một trường phái tư tưởng; Đây là một cách rất nhiều thứ được thực hiện, trong không gian.
  • 28:37 - 28:41
    Chúng tôi có một điều kiện, những gì chúng ta gọi là, xóa bộ nhớ.
  • 28:43 - 28:46
    Trong hầu hết các điều kiện không gian sâu thẳm,
  • 28:47 - 28:51
    ký ức được đưa vào tình trạng đóng băng.
  • 28:53 - 28:57
    Ý nghĩa của nó là gì? Bạn sẽ không nhớ bất cứ điều gì về trái đất.
  • 28:59 - 29:04
    Khi bạn bước vào trạng thái sâu hơn, những chuyến du hành trong không gian sâu thẳm,
  • 29:05 - 29:07
    không sử dụng, tạo ra một điều kiện,
  • 29:07 - 29:11
    sẽ trở lại nơi, có lẽ hầu hết, không tồn tại nữa.
  • 29:14 - 29:21
    Vì vậy, những gì đến là những gì bạn nhận được năng lượng để có thể sống,
  • 29:23 - 29:28
    để có thể có một cuộc sống bất cứ nơi nào trong vũ trụ.
  • 29:32 - 29:36
    Thực phẩm, những gì chúng ta gọi là, chuối hoặc những gì chúng ta gọi là
  • 29:37 - 29:42
    hamburger hoặc bánh mì kẹp thịt pho mát hoặc pizza,
  • 29:43 - 29:47
    chúng kích thích, theo một cách, cảm giác mùi vị,
  • 29:47 - 29:51
    cảm giác thân thuộc và những ký ức tốt hay ký ức xấu
  • 29:51 - 29:55
    nhưng đồng thời chúng cung cấp năng lượng của chúng
  • 29:55 - 29:59
    hoặc chúng cung cấp các trường từ tính hấp dẫn của chúng.
  • 30:03 - 30:08
    Vì vậy, như kiến thức của chúng ta đã mở rộng
  • 30:08 - 30:11
    ngoài sự hiểu biết hiện tại của vật lý và khoa học.
  • 30:13 - 30:19
    Chúng ta có thể mánh lới quảng cáo, bắt chước và tạo ra mùi của bất kỳ thực phẩm bạn muốn.
  • 30:19 - 30:22
    Cung cấp cho bạn cảm giác rằng bạn nhai thức ăn giống nhau,
  • 30:22 - 30:24
    bạn ăn thức ăn giống nhau,
  • 30:24 - 30:26
    bạn ngửi thấy nó, bạn nếm thử
  • 30:27 - 30:30
    và trong thực tế, bạn chưa bao giờ ăn nó.
  • 30:31 - 30:36
    Nhưng cách đó cho bạn cảm giác thoải mái, mà bạn nhận được năng lượng từ nó.
  • 30:40 - 30:44
    Bạn phải hiểu rằng, ví dụ,
  • 30:46 - 30:50
    bạn có một các-bon, những gì bạn viết bằng bút chì của bạn,
  • 30:50 - 30:54
    khi bạn thay đổi cấu trúc của nó đến một cấu trúc tinh thể
  • 30:54 - 30:58
    nó sẽ trở thành một viên kim cương, mà mẹ đeo vào chiếc nhẫn.
  • 30:59 - 31:02
    Đó là cùng một vật liệu trong một hình dạng khác nhau,
  • 31:03 - 31:05
    điều tương tự là với một chất khí,
  • 31:07 - 31:11
    Nếu bạn tạo một khí từ một trạng thái của nó
  • 31:12 - 31:14
    sang trạng thái kim cương,
  • 31:14 - 31:17
    sau đó nó trở thành mùi thơm, một mùi hương.
  • 31:18 - 31:24
    Bây giờ, bạn bóp mùi này bao nhiêu, cấu trúc này,
  • 31:25 - 31:32
    mang đến cho bạn hương vị và mùi từ đường sang muối và giấm hoặc chuối.
  • 31:33 - 31:35
    Rất nhiều, khi chúng ta nói trong một plasma,
  • 31:35 - 31:40
    bạn thấy Plasma trắng, chúng tôi gọi nó là CO2 như một GaNS
  • 31:40 - 31:42
    hoặc Plasma giống vậy trong một màu sắc khác nhau,
  • 31:42 - 31:46
    hoạt động như đồng hoặc có thể vận hành như sắt.
  • 31:47 - 31:51
    Kiến thức bây giờ đã có sẵn để có thể làm điều này.
  • 31:52 - 31:57
    Bạn có thể làm cho một GaNS để ngửi, và có mùi của bất cứ thứ gì bạn thích,
  • 31:57 - 31:59
    vì vậy bạn ngửi thấy như bạn đang ăn chuối
  • 32:00 - 32:03
    đồng thời chúng ta có thể tạo ra các điều kiện vị giác
  • 32:03 - 32:07
    trong nước từ miệng của bạn, mà bạn cảm thấy bạn đang nhai chuối.
  • 32:11 - 32:17
    Thực phẩm, cách chúng ta nhìn thấy nó, mang thịt bò và khứa cá và thịt gà viên,
  • 32:17 - 32:21
    trong không gian sâu thẳm, hàng ngàn năm nay, kết thúc.
  • 32:22 - 32:25
    nhưng bạn vẫn có thể có kết cấu theo một cách.
  • 32:33 - 32:35
    Xin lỗi về điều này.
  • 32:35 - 32:38
    Chúng tôi vẫn nhận được các thứ đang xảy ra trong nền.
  • 32:38 - 32:44
    Vì vậy, những món ăn mà bạn ... nếu ... Nhưng vấn đề là bạn thậm chí sẽ không nhớ chuối,
  • 32:45 - 32:49
    những thứ đó sẽ là những hình ảnh trên những kỷ niệm, trên các bức tường.
  • 32:52 - 32:54
    Có nhiều thực phẩm thú vị hơn trong không gian.
  • 32:56 - 33:00
    Rất nhiều người nói, "Mục đích của chúng ta đi vào không gian là gì?"
  • 33:02 - 33:06
    Cách con người đã bị ... ở đây để được.
  • 33:06 - 33:09
    Giúp đỡ, để di chuyển ra khỏi hành tinh này,
  • 33:10 - 33:13
    do những gì sắp đến, để xảy ra.
  • 33:14 - 33:18
    Bạn trở thành người tiên phong, để giúp những người khác đang ở vị trí tương tự,
  • 33:18 - 33:22
    nhưng bạn vẫn, trước hết phải học, tất cả mọi thứ phải là hòa bình.
  • 33:25 - 33:27
    Trong một cách
  • 33:28 - 33:30
    những gì mang đến cho bạn nơi ẩn náu,
  • 33:30 - 33:36
    bạn trở thành những người mà mang đến cho người khác nơi trú ẩn, làm thế nào để tồn tại trong vũ trụ.
  • 33:37 - 33:39
    Đây không phải là thứ duy nhất cho hành tinh này,
  • 33:39 - 33:43
    nó sẽ xảy ra trên cơ sở thường xuyên xung quanh vũ trụ.
  • 33:46 - 33:50
    Vì vậy, đó là lý do tại sao chúng ta nói: "Khi thời gian đến với không gian,
  • 33:50 - 33:54
    những người rõ ràng để phục vụ, họ sẽ tìm thấy cách của họ vào vũ trụ."
  • 33:55 - 33:59
    Bởi vì, chủ nghĩa phục tùng đến khi bạn có tất cả mọi thứ
  • 33:59 - 34:03
    và bạn đi ra ngoài như .., giống như một khu vực động đất,
  • 34:03 - 34:09
    bạn đi đến giúp đỡ, bất kể bạn có một ngôi nhà ấm áp tốt đẹp và mọi thứ khác.
  • 34:10 - 34:15
    Bạn đeo ba lô của bạn lên và bạn đi và giúp một ai đó đang trong tình trạng thảm họa.
  • 34:15 - 34:18
    Chúng tôi đang làm điều đó với con người hiện nay
  • 34:18 - 34:24
    và theo thời gian, những con người mà đến với không gian sẽ làm như vậy để giải cứu những người khác,
  • 34:24 - 34:28
    đây là triết lý và đây là đặc tính của vũ trụ.
  • 34:32 - 34:37
    Vì vậy, bạn thậm chí sẽ không nhớ chuối vì vào thời gian con bạn được sinh ra,
  • 34:37 - 34:41
    chuối thậm chí không tồn tại trong không gian sâu thẳm.
  • 34:41 - 34:45
    có lẽ hầu như không có trái đất để bạn có thể quay trở lại nữa,
  • 34:45 - 34:47
    bởi vì bạn đã ở rất xa.
  • 34:49 - 34:54
    Bạn trở thành những đứa trẻ của không gian và ngôi nhà mới và những mảnh đất mới.
  • 34:54 - 35:00
    Đây là thực tế, nó xảy ra mỗi ngày trong những khoảnh khắc bạn sống.
  • 35:02 - 35:07
    Bạn có động đất, mọi người mất nhà của họ và họ phải bắt đầu một điều mới.
  • 35:08 - 35:13
    Chúng tôi đã có Fukushima, lò phản ứng nổ tung, tất cả những đứa trẻ bị mất trường của chúng.
  • 35:13 - 35:16
    Ngôi nhà ở đó nhưng họ không thể đi đến nó nữa.
  • 35:17 - 35:23
    Đây là giai đoạn tương tự, nhưng ở một quy mô lớn hơn, đối với con người trên hành tinh này.
  • 35:26 - 35:28
    Có bất kỳ câu hỏi nào khác không ?
  • 35:30 - 35:33
    Tương lai rất tươi sáng, chỉ là bạn, những người phải thay đổi
  • 35:33 - 35:38
    tâm lý từ việc chơi những trò chơi chiến tranh, thành chơi trờ chơi yêu thương và sự chăm sóc.
  • 35:38 - 35:40
    Như tôi đã nói với một ai đó gần đây,
  • 35:40 - 35:44
    "Tôi cung cấp cho bạn rất nhiều tình yêu, rằng bạn không thể xử lý nó",
  • 35:46 - 35:49
    "Bạn không cần phải ghét, bạn không cần phải chiến đấu."
  • 35:50 - 35:53
    Có gì đó như những đứa trẻ, bạn phải học hỏi.
  • 35:54 - 35:57
    Khi bạn phải chiến đấu cho một cái gì đó, bạn phải bị mất mát.
  • 36:01 - 36:03
    Nếu bạn hiểu được ý nghĩa đó.
  • 36:08 - 36:10
    Có bất kỳ câu hỏi nào khác không ?
  • 36:11 - 36:13
    (RC) Xin cảm ơn ông Keshe.
  • 36:13 - 36:15
    Tôi muốn...
  • 36:16 - 36:21
    theo dõi trên ý tưởng của trò chơi này, dành cho trẻ em và các trò chơi sẽ được ...
  • 36:24 - 36:29
    nhận ra tầm nhìn của hòa bình, chứ không phải là tầm nhìn của xung đột
  • 36:29 - 36:34
    Và ... Có lẽ, chúng ta có thể sắp xếp tập trung vào điều đó cho phiên tiếp theo,
  • 36:34 - 36:36
    vào tuần tới, chúng tôi có thể chuẩn bị.
  • 36:36 - 36:40
    Tôi đã có một vài trò chơi mà tôi làm ra, rằng tôi muốn trình bày và ...
  • 36:40 - 36:43
    như một ví dụ về, một loại trò chơi khác,
  • 36:43 - 36:49
    nơi bạn giành chiến thắng bằng cách ... không bắn thứ gì, bằng cách không giết hại.
  • 36:49 - 36:54
    Thay vì ... nhận được điểm cho giết hại, bạn sẽ có được điểm vì đã không giết hại.
  • 36:54 - 36:55
    Vì vậy, tôi ...
  • 36:55 - 36:59
    (MK) Tôi không nghĩ rằng tôi ... Tôi nghĩ rằng có một điều đó sai với vốn từ vựng của con người
  • 36:59 - 37:01
    là chữ "Giết hại".
  • 37:02 - 37:08
    ... Có điều là, điều kỳ lạ là, bạn và tôi,
  • 37:08 - 37:12
    là của thế hệ, trong thời đại chúng ta khi chúng tôi là những thanh thiếu niên,
  • 37:12 - 37:16
    các máy tính đầu tiên xuất hiện và trò chơi máy tính đầu tiên xuất hiện.
  • 37:17 - 37:21
    Không có sự giết chóc trong chúng, nhưng chúng rất thú vị để chơi
  • 37:22 - 37:26
    và bây giờ tất cả các trò chơi bạn cầm lên,
  • 37:26 - 37:29
    nó phải bị phá hủy, bạn phải giết hoặc bạn phải nhảy
  • 37:29 - 37:32
    hoặc bạn phải biến một cái gì đó xung quanh bị hư hỏng,
  • 37:32 - 37:36
    rằng bạn đang tâm lý hướng vào sự giết hại.
  • 37:36 - 37:41
    Nếu bạn quay trở lại các kênh truyền hình Disney, nếu bạn nhớ Tom & Jerry và phần còn lại,
  • 37:41 - 37:46
    đó là một triết lý của Disney, không ai bị thiệt mạng trong bất kỳ bộ phim hoạt hình của họ.
  • 37:48 - 37:51
    Toàn bộ điều đã thay đổi bằng cách giết hại,
  • 37:51 - 37:54
    bởi vì mọi người, khi họ đưa bạn vào trong chu kỳ của giết hại,
  • 37:54 - 37:56
    khi lớn lên bạn vẫn đi với những người bạn,
  • 37:56 - 38:00
    "Tôi đã bắn rất nhiều người trong một trò chơi máy tính, bây giờ tôi làm điều đó thực sự."
  • 38:00 - 38:04
    Bạn sẽ làm gì để có được điều đó ? Mọi người đi vào trường, bắn những đứa trẻ
  • 38:04 - 38:08
    hoặc trở thành một nhóm các bạn trẻ, chúng ta thấy những nơi khác giết chết những người khác?
  • 38:09 - 38:13
    Đó là ... Đó là một cách, trong 10 năm trở lại đây,
  • 38:13 - 38:17
    giết người đã trở thành thời trang, dành cho những người muốn kiếm tiền từ nó.
  • 38:20 - 38:22
    Nó không phải là trong thời đại chúng ta,
  • 38:23 - 38:27
    trong thời đại chúng ta, những loại giết người như vậy, bị tránh xa,
  • 38:27 - 38:31
    Tôi còn nhớ khi lần đầu tiên ... con trai lớn của tôi của tôi,
  • 38:31 - 38:35
    cho đến khi anh ta được hai năm, hai năm rưỡi tuổi, không có súng trong nhà.
  • 38:35 - 38:39
    Tuy nhiên, anh muốn có một khẩu súng, bởi vì tất cả mọi người khác đã có.
  • 38:39 - 38:42
    Tôi chắc chắn anh không nhận được một khẩu súng nào cho đến khi anh đã hai năm rưỡi tuổi
  • 38:42 - 38:43
    và khi tôi đã đưa anh ta súng,
  • 38:43 - 38:47
    chỉ một phút trong tay và anh đặt xuống và "Con ... Con không thích nó."
  • 38:50 - 38:53
    Đó là cách chúng ta được nuôi lớn lên để chấp nhận.
  • 38:56 - 39:01
    Nói cách khác, hãy để tôi giải thích cho bạn tại sao chúng ta sử dụng súng và những đồ chơi đó.
  • 39:01 - 39:04
    Đó là bởi vì nó cho thấy điểm yếu của đứa trẻ.
  • 39:05 - 39:09
    Anh phải tiêu diệt, với anh ta là một ai đó.
  • 39:10 - 39:14
    Nếu anh ta hiểu được nguyên tắc bắn giết là sai,
  • 39:14 - 39:17
    rằng bạn không cần phải tiêu diệt để tồn tại,
  • 39:17 - 39:20
    bạn có thể trao sự sống để tồn tại, một cuộc sống tốt hơn, nó sẽ hoàn toàn khác nhau.
  • 39:20 - 39:23
    Bạn không cần phải nhận được điểm để trở nên tốt.
  • 39:30 - 39:35
    Có lẽ chúng ta kết thúc phần quay, bây giờ chúng ta đã được bốn mươi phút hoặc lâu hơn, cho ngày hôm nay.
  • 39:35 - 39:37
    (RC) Vâng! Để chắc chắn, cảm ơn ông rất nhiều ông Keshe,
  • 39:37 - 39:40
    Đó là .... một phần tuyệt vời, vĩ đại.
  • 39:40 - 39:43
    (MK) Cảm ơn bạn rất nhiều.
    (RC) Vâng, chúng tôi có những người tìm kiếm kiến thức
  • 39:43 - 39:45
    Hội thảo, sắp tới tiếp theo.
  • 39:46 - 39:49
    (MK) Nếu bạn thức dậy chúng tôi sẽ có mặt ở đó.
  • 39:49 - 39:52
    ... (cười) ...
  • 39:52 - 39:53
    (RC) Chính xác.
  • 39:55 - 39:57
    (MK) Có, ngày mai chúng ta có bất ngờ ở đây.
  • 39:57 - 39:59
    (RC) Ồ vâng!
  • 39:59 - 40:15
    ... (tất cả mọi người nói tạm biệt) ...
  • 40:15 - 40:18
    (RC) Được rồi! Tạm biệt.
Title:
8th Kids Knowledge Seekers Workshop Nov 26 2014
Description:

more » « less
Video Language:
English
Duration:
40:22

Vietnamese subtitles

Revisions