Return to Video

Яка ціль балету? - Мінг Люк

  • 0:07 - 0:12
    Прокляте від народження дитя.
    Запекла битва добра і зла.
  • 0:12 - 0:15
    Справжнє кохання будить поцілунком.
  • 0:15 - 0:18
    Спляча красуня - одна з найулюбленіших
    у світі народних казкок.
  • 0:18 - 0:23
    Але одна з найпопулярніших інтерпретацій
    розповідає нам історію без жодного слова.
  • 0:23 - 0:25
    Після прем'єри в 1890 році
  • 0:25 - 0:27
    балет "Спляча красуня"
  • 0:27 - 0:31
    став однією з найчастіших постановок
    в історії.
  • 0:31 - 0:33
    Що ж робить цей балет
    таким обожнюваним?
  • 0:33 - 0:38
    І що саме балет додає цій,
    чи будь-якій іншій, історії?
  • 0:38 - 0:41
    Серцем балету є безліч рухів,
  • 0:41 - 0:45
    які танцівники вдосконалюють до болю
    протягом тисяч годин практики.
  • 0:45 - 0:48
    Цей унікальний набір рухів
    використовується століттями,
  • 0:48 - 0:51
    кожен рух сповнений значення
    та має свою історію.
  • 0:51 - 0:54
    Але їх не обов'язково вивчати,
    щоб зрозуміти балет,
  • 0:54 - 0:57
    так само, як не обов'язково вчити музику,
    щоб насолодитися піснею.
  • 0:57 - 1:02
    І так само, як композитори поєднують
    ноти і фрази, щоб створити музику,
  • 1:02 - 1:06
    хореографи поєднують існуючі жести
    з новими рухами,
  • 1:06 - 1:08
    щоб створити експресивну комбінацію.
  • 1:08 - 1:11
    Працюючи поряд з оркестром,
    що грає наживо,
  • 1:11 - 1:15
    балерини вправно виконують
    ці комбінації, щоб передати сенс,
  • 1:15 - 1:17
    емоцію чи характер.
  • 1:17 - 1:19
    У першій сцені "Сплячої красуні"
  • 1:19 - 1:22
    шквал технічних елементів
    зображає свиту фей,
  • 1:22 - 1:25
    що обдаровують маленьку
    принцесу Аврору.
  • 1:25 - 1:28
    Фея Благородства
    делікатно йде "ан пуант" -
  • 1:28 - 1:30
    на кінчиках пальців ноги -
  • 1:30 - 1:33
    в ритм з легким звуком скрипки.
  • 1:33 - 1:36
    Балерина рухається
    в ідеальній гармонії з музикою,
  • 1:36 - 1:40
    навіть імітує трелі скрипки
    елегантним бурре.
  • 1:40 - 1:45
    Фея Стриманості, даруючи
    Аврорі силу волі,
  • 1:45 - 1:49
    танцює, наче з її пальців іскриться
    електричний струм.
  • 1:49 - 1:51
    Вона пересувається по сцені,
  • 1:51 - 1:55
    обертаючись швидким шене
    перед високим жете.
  • 1:55 - 1:59
    Деякі рухи ще більш буквальні.
  • 1:59 - 2:03
    Зла фея проклинає принцесу
    смертельним "Ікс",
  • 2:03 - 2:07
    а добра Бузкова Фея
    полегшує це прокляття.
  • 2:07 - 2:10
    Звичайно ж, зв'язок
    між музикою і рухом
  • 2:10 - 2:12
    не завжди є буквальним.
  • 2:12 - 2:16
    Хоча па класичного балету часто
    відповідають музичним елементам,
  • 2:16 - 2:19
    рівень узгодженості танцівників
    з оркестром -
  • 2:19 - 2:21
    це ще один хореографічний інструмент.
  • 2:21 - 2:25
    Деякі герої і сцени рухаються синхронно,
    щоб створити ритмічну ясність,
  • 2:25 - 2:29
    тоді як інші навмисно
    ідуть в розріз із оркестром.
  • 2:29 - 2:31
    Танцівники і музиканти формують цей
  • 2:31 - 2:33
    делікатний баланс
    під час кожного виступу,
  • 2:33 - 2:37
    прядучи сплетіння швидкості і ритму.
  • 2:37 - 2:41
    Але пріоритетним у перформансі
    є зв'язок у балеті
  • 2:41 - 2:44
    між хореографом і музикою.
  • 2:44 - 2:48
    Хореограф Маріус Петіпа
    і композитор Петро Ілліч Чайковський
  • 2:48 - 2:52
    працювали разом над кожною секундою
    "Сплячої красуні".
  • 2:52 - 2:57
    Це особливо помітно
    у радісному виході принцеси Аврори
  • 2:57 - 2:59
    на її шістнадцятиріччя.
  • 2:59 - 3:03
    Музика Чайковського
    сповнена піднесень і падінь,
  • 3:03 - 3:08
    навіть різко обривається місцями,
    щоб передати нетерплячість принцеси.
  • 3:08 - 3:12
    Петіпа поставив стрибки Аврори
    назад і вперед разом з "па де ша" -
  • 3:12 - 3:16
    з французької "котячі кроки" -
    коли вона чекає початку свого свята.
  • 3:16 - 3:20
    Коли святкування починається,
    танцівники мають передати
  • 3:20 - 3:23
    фізичну частину спектаклю,
    виконуючи рухи з грацією.
  • 3:23 - 3:28
    Аврора має найскладнішуе амплуа -
    її відоме адажіо троянди.
  • 3:28 - 3:30
    Коли чотири кавалери
    конкурують за її руку,
  • 3:30 - 3:35
    принцеса тримає вражаючу рівновагу -
    і це все "ан пуант".
  • 3:35 - 3:40
    Вона натрохи бере руку кожного кавалера,
    але потім тримається без жодної допомоги -
  • 3:40 - 3:43
    демонструючи вражаючі
    фізичну силу і навички.
  • 3:43 - 3:46
    Однак, не тільки техніка
    передає смислове значення,
  • 3:46 - 3:48
    а ще й стиль та особистість.
  • 3:48 - 3:50
    Так само, як актор відіграє свою роль,
  • 3:50 - 3:55
    балерини виконують свої рухи,
    щоб передати широкий спектр емоцій.
  • 3:55 - 3:57
    Аврора може бути елегантною і стриманою,
  • 3:57 - 4:00
    незалежною від кавалерів.
  • 4:00 - 4:04
    Або може бути скромною і кокетливою,
    граціозно спускаючись з "ан пуант"
  • 4:04 - 4:06
    демонструючи довіру.
  • 4:06 - 4:10
    "Спляча красуня" показує,
    на що здатний балет.
  • 4:10 - 4:13
    Це величний спектакль,
    драматичний словник тіла
  • 4:13 - 4:16
    і чарівна співпраця музики і рухів,
  • 4:16 - 4:20
    котрі ідеально відображають сюжет
    цієї фантастичної історії.
  • 4:20 - 4:23
    Але балет підходить
    не тільки для епічних казок.
  • 4:23 - 4:26
    Балет може бути
    мандрівкою емоцій без слів,
  • 4:26 - 4:28
    експериментальною деконструкцією форм
  • 4:28 - 4:30
    та просто демонстрацією вмінь.
  • 4:30 - 4:35
    Мистецтво завжди експериментує
    зі столітнім набором правил,
  • 4:35 - 4:39
    роблячи їх ідеальним засобом вираження
    історій, старих чи нових.
Title:
Яка ціль балету? - Мінг Люк
Speaker:
Мінг Люк
Description:

Повну версію уроку можна переглянути за посиланням: https://ed.ted.com/lessons/what-s-the-point-e-of-ballet-ming-luke

Проклята з народження дитина. Запекла битва добра і зла. Пробуджене поцілунком справжнє кохання. Після прем'єри у 1890 році "Спляча красуня" стала одним з найчастіше становлених балетів в історії. Що ж робить балет таким обожнюваним? І що саме балет дає цій або будь-якій іншій історії? Мінг Люк розкаже, що робить балет золотою серединою для старих та нових історій.

Урок Мінга Люка, режисура Visorama.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:39
Khrystyna Romashko approved Ukrainian subtitles for What's the point(e) of ballet?
Khrystyna Romashko edited Ukrainian subtitles for What's the point(e) of ballet?
Khrystyna Romashko edited Ukrainian subtitles for What's the point(e) of ballet?
Anna Honcharenko accepted Ukrainian subtitles for What's the point(e) of ballet?
Anna Honcharenko edited Ukrainian subtitles for What's the point(e) of ballet?
Anastasiia Karkachova edited Ukrainian subtitles for What's the point(e) of ballet?
Anastasiia Karkachova edited Ukrainian subtitles for What's the point(e) of ballet?
Anastasiia Karkachova edited Ukrainian subtitles for What's the point(e) of ballet?
Show all

Ukrainian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.