Как я изменила мир 2020 | Екатерина Кронгауз | TEDxYouth@Skolkovo
-
0:09 - 0:10Добрый день.
-
0:12 - 0:16Система, которую мы имеем
сегодня в 2020 году, -
0:17 - 0:23появилась не вчера,
а зарождалась ещё десятилетия назад. -
0:24 - 0:27В моей, например, голове
она зародилась в 2009 году, -
0:27 - 0:31когда я решила рассказать о жизни
инвалидов-колясочников в Москве. -
0:31 - 0:33Я подумала:
-
0:33 - 0:35«Я могу рассказать очень грустную историю,
-
0:35 - 0:38я могу встретиться с инвалидами,
-
0:38 - 0:41поговорить с ними о том,
как тяжело им ездить по городу, -
0:41 - 0:43как они не могут сходить в кино...»
-
0:43 - 0:49Но это уже тогда, в 2009,
мало кого трогало, -
0:50 - 0:52и, в общем, таких историй
было довольно много -
0:53 - 0:54про разные проблемы.
-
0:55 - 0:56Я подумала: «Ну хорошо,
-
0:56 - 0:59я могу сесть в инвалидную коляску сама
-
1:00 - 1:03и рассказать, каково мне,
здоровому человеку, -
1:03 - 1:06даётся это ощущение
невозможности преодолеть -
1:06 - 1:10какие-то элементарные препятствия,
которые многие из вас даже не замечают. -
1:10 - 1:16Вместо этого тогда мы с журналом
«Большой город» решили организовать акцию -
1:16 - 1:20и пригласили любых желающих
и известных людей -
1:20 - 1:23сесть в коляски и самим попробовать
-
1:23 - 1:26проехать по городу,
зайти в кино, выпить кофе -
1:27 - 1:31и сделать всё, что обычные люди
делают в свободное время. -
1:35 - 1:41Таким образом мы сделали участников
создателями этой истории, -
1:41 - 1:45соучастниками и сопереживателями
-
1:45 - 1:48той проблемы, о которой
мы хотели рассказать. -
1:49 - 1:51Сейчас в 2020 этим никого не удивишь,
-
1:51 - 1:55потому что так в принципе работают медиа,
-
1:55 - 1:57но давайте по порядку.
-
1:58 - 2:04Все нулевые классические медиа
вынуждены были -
2:04 - 2:07взаимодействовать с так называемой
гражданской журналистикой. -
2:07 - 2:09Более того, зачастую проигрывали ей.
-
2:10 - 2:11Большинство историй:
-
2:12 - 2:15будь то освещение терактов в Домодедово,
-
2:15 - 2:18или революция в Сирии, или Арабская весна,
-
2:18 - 2:23описывались простыми обывателями,
свидетелями происходящего, -
2:23 - 2:28быстрее и зачастую качественнее,
чем это были способны сделать медиа. -
2:28 - 2:32Это привело к тому, что в этой конкуренции
-
2:34 - 2:40потребитель информации столкнулся
с огромным количеством информации, -
2:40 - 2:42информационного шума,
-
2:42 - 2:46невозможностью определить:
что есть правда, что нет. -
2:49 - 2:52Известны случаи,
когда агенства fake-новостей -
2:53 - 2:57вбрасывали какие-то новости в общую ленту.
-
2:57 - 3:03Даже газета The Guardian перепечатывала
новости наших агенств fake-новостей, -
3:03 - 3:08которые сообщали о том, что дирижёр
Валерий Гергиев поддерживает Pussy Riot, -
3:08 - 3:10ещё какие-то новости.
-
3:10 - 3:13По центральному телеканалу
-
3:14 - 3:17показывают фильм в жанре «мокьюментари» —
-
3:17 - 3:22это fake-документальный фильм
Андрея Лошака. -
3:22 - 3:23И никто не может разобраться:
-
3:24 - 3:27правда это, неправда, действительно ли
существуют ковры-убийцы? -
3:28 - 3:32И в итоге это привело
к тому, что все 2010-е -
3:33 - 3:37медиа пытались придумать
и использовать технологии -
3:37 - 3:42для ограничения, ограждения потребителя
от ненужной, лишней ему информации. -
3:43 - 3:47В конце концов Google, Amazon,
Facebook долго следили за тем, -
3:47 - 3:50что вы лайкаете, что вы покупаете,
-
3:50 - 3:53кто вам нравится, чем вы интересуетесь,
-
3:53 - 3:56какие статьи и где вы читаете чаще,
-
3:56 - 3:58каких авторов вы предпочитаете.
-
3:59 - 4:04Таким образом, в результате
медиа стали поставлять читателю -
4:04 - 4:09только ту и всю ту информацию,
которую он хочет получить. -
4:09 - 4:14Понятно, что способ и технология
доставки этой информации -
4:14 - 4:16не могла не отразиться на её содержании.
-
4:16 - 4:20Понятно, что если медиа обслуживает
вас и подаёт вам то, что вы хотите, -
4:20 - 4:24вы требуете и настаиваете на том,
чтобы то, что вы хотите, -
4:24 - 4:27было подано вам в лучшем виде.
-
4:27 - 4:31И наверняка с вами бывало часто такое,
-
4:31 - 4:33что вы читаете какое-то
интервью и думаете: -
4:33 - 4:35«Господи, что за чушь он спрашивает?!
-
4:35 - 4:37Почему он не спросит об этом и о том?
-
4:37 - 4:41Почему в ответ
на этот глупый ответ спикера -
4:41 - 4:45интервьюер не задаст ему
вот такой контрвопрос?» -
4:45 - 4:48или «Что за ерундовое расследование?
-
4:48 - 4:51Очевидно, что надо было обратиться
к тому эксперту или к этому». -
4:54 - 4:57И в какой-то момент медиа
вынуждены были с этим согласиться. -
4:58 - 5:00Теперь, в 2020-м,
-
5:01 - 5:06журналист уже не является
рассказчиком истории. -
5:06 - 5:10журналист уже является не
работником медиа, а медиумом, -
5:10 - 5:14проводником читателей в ту историю,
-
5:14 - 5:18в ту новость, в тот разговор,
который он хочет вести. -
5:21 - 5:27В общем, мы представляем из себя
своего рода экскурсоводов-аниматоров, -
5:27 - 5:30которые вынуждены объяснять вам
-
5:30 - 5:35и предоставлять вам услугу
создания истории. -
5:35 - 5:37Как это работает?
-
5:40 - 5:43Мы как площадка заявляем историю.
-
5:44 - 5:47Вы знаете, что в России невероятный
процент отказа от усыновлённых детей, -
5:47 - 5:50возвращения их обратно в детские дома.
-
5:50 - 5:53Мы предоставляем возможность
трём читателям -
5:54 - 5:59стать сосоздателями,
соучастниками этой истории. -
5:59 - 6:03Мы предоставляем доступ к семьям,
в которых это происходило, -
6:03 - 6:05к детям, которые оказались
в такой ситуации, -
6:05 - 6:07к психологам, экспертам
-
6:09 - 6:10и к статистике и документации,
-
6:11 - 6:14которые имеются на этот счёт
в Департаменте социальной защиты. -
6:16 - 6:21Некоторые медиа предоставляют
доступ к этому лимиту за деньги. -
6:22 - 6:26Так, например, ещё в конце 2000-х
-
6:26 - 6:31издание «Сноб» предоставляло
за деньги право на подписку -
6:32 - 6:33и на доступ к их изданию,
-
6:33 - 6:37что давало участникам право
раз в некоторое время -
6:38 - 6:42задавать известным политикам,
писателям — Виктору Пелевину, -
6:44 - 6:45каким-то юристам —
-
6:45 - 6:47вопросы, которые они считали нужными.
-
6:48 - 6:51Кто-то сейчас, в 2020-м, делает это
на конкурсной основе: -
6:51 - 6:54отвечаете на вопросы, присылаете резюме.
-
6:54 - 6:57Кто-то берёт первых попавшихся участников.
-
6:57 - 7:02Лимит определяется какими-то
объективными условиями. -
7:02 - 7:06Если вы хотите проследить
за жизнью звезды и не верите, -
7:06 - 7:09что работники Life News
это делают лучше вас, -
7:09 - 7:13то вы понимаете, что лимит
на участников слежения за Аллой Пугачёвой -
7:13 - 7:14просто ограничен длинной ветки,
-
7:15 - 7:19на которой вам предстоит просидеть
всю ночь, чтобы подглядывать в её окно. -
7:24 - 7:29Сейчас разницы между интересом к истории
-
7:30 - 7:33и участием в истории практически нет.
-
7:33 - 7:35Читатель доверяет только сам себе.
-
7:35 - 7:38Только история, которую
он увидел своими глазами, -
7:38 - 7:41будет его задевать
-
7:42 - 7:45и побуждать его к каким-то
последующим действиям. -
7:45 - 7:46Таким образом то,
-
7:46 - 7:50чего мы не понимали тогда, когда
организовывали первую акцию на колясках, -
7:50 - 7:52сейчас очевидно.
-
7:52 - 7:57Вот, например, прямо за дверьми здания,
в котором мы находимся, -
7:57 - 7:59расположено довольно большое
количество ОМОНа. -
8:01 - 8:03Вы можете залезть в свои фейсбуки,
-
8:03 - 8:06как многие из вас уже сделали
сейчас, сидя на этой лекции, -
8:07 - 8:11и попытаться понять,
что он там делает, и что происходит. -
8:11 - 8:14И узнать: происходит Марш миллионов.
-
8:15 - 8:18Чтобы узнать, что он там делает,
-
8:18 - 8:21против чего выступают оппозиционеры
и вообще что происходит, -
8:21 - 8:23мы можем предоставить лимит…
-
8:23 - 8:26ну, сколько помещается
в автозак? 15 человек. -
8:26 - 8:30И прямо сейчас провести вас,
и вы проведёте ночь в УВД, -
8:30 - 8:32и узнаете очень многое о том,
-
8:32 - 8:34что на самом деле
происходит сейчас в стране. -
8:34 - 8:36Чего вам и желаю.
-
8:36 - 8:37До свидания.
-
8:37 - 8:39(Аплодисменты)
- Title:
- Как я изменила мир 2020 | Екатерина Кронгауз | TEDxYouth@Skolkovo
- Description:
-
Екатерина Кронгауз — корреспондент, колумнист, редактор. Она начала вести журналистскую деятельность в 13 лет. Она работала в журнале «Столица», газетах «Московские новости» и «Столичная вечерняя», издательстве «Коммерсант», а также на телевидении (Пятый канал, MTV, ВГТРК), в журналах «Большой город» и «Gala». Екатерина работала корреспондентом, колумнистом, соредактором в рубрике «Улыбка дня», была теле- и радиоведущей, а также помощником главного редактора. Одно время она даже являлась бренд-менеджером. После возвращения в журнал «Большой город» Екатерина стала главным редактором сайта bq.ru, начав свою деятельность с полной модернизации вебсайта. За время своей профессиональной деятельности Екатерина была удостоена премии Пола Хлебникова и премии российских журналистов «Вызов XXI века», она была участником стипендиальной программы имени Джона Смита и родила сына. Похоже, Екатерина не собирается останавливаться на достигнутом.
Это выступление записано на мероприятии TEDx, независимо организованном местным сообществом с использованием формата конференций TED. Узнайте больше на http://ted.com/tedx
- Video Language:
- Russian
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 08:45
Retired user edited Russian subtitles for Как я изменила мир 2020 | Екатерина Кронгауз | TEDxYouth@Skolkovo | ||
Retired user approved Russian subtitles for Как я изменила мир 2020 | Екатерина Кронгауз | TEDxYouth@Skolkovo | ||
Retired user edited Russian subtitles for Как я изменила мир 2020 | Екатерина Кронгауз | TEDxYouth@Skolkovo | ||
Elena Malykh accepted Russian subtitles for Как я изменила мир 2020 | Екатерина Кронгауз | TEDxYouth@Skolkovo | ||
Elena Malykh edited Russian subtitles for Как я изменила мир 2020 | Екатерина Кронгауз | TEDxYouth@Skolkovo | ||
Elena Malykh edited Russian subtitles for Как я изменила мир 2020 | Екатерина Кронгауз | TEDxYouth@Skolkovo | ||
Elena Malykh edited Russian subtitles for Как я изменила мир 2020 | Екатерина Кронгауз | TEDxYouth@Skolkovo | ||
Elena Malykh edited Russian subtitles for Как я изменила мир 2020 | Екатерина Кронгауз | TEDxYouth@Skolkovo |