Gey kelimesini yanlış kullanmayın | Amber Dickens | TEDxPascoCountySchools
-
0:09 - 0:12Bu kitabın uluslararası
satışına izin verilmemeli. -
0:12 - 0:15Bu kitap çocuklarınızın
zihnini bulandırıyor. -
0:15 - 0:17Muhtemelen, kitabın içinde
-
0:17 - 0:20''gey'' sözcüğünün olmasından
bahsedeceğimi düşünüyorsunuz. -
0:20 - 0:21Fakat aslında,
-
0:21 - 0:25kitapta çivit mavisi renginin
olmayışından bahsedeceğim. -
0:25 - 0:27Çivit mavisi renk skalasında
çok önemli bir renk. -
0:27 - 0:29Fakat kitapta bu renk bulunmuyor.
-
0:29 - 0:32Ama neden kitaptaki ''gey'' sözcüğünden
-
0:32 - 0:34bahsedeceğimi düşündünüz?
-
0:34 - 0:35Neden gey sözcüğünü
-
0:35 - 0:38tiksinmeyle ve çocukların zihnini
bulandırmayla bağdaştırıyoruz? -
0:38 - 0:40Bu sözcüğün tanımı nasıl bu hale geldi?
-
0:41 - 0:43Çok değersiz, tiksindirici,
-
0:43 - 0:45sevimsiz, yetersiz gibi kelimeler yerine
-
0:45 - 0:50gençler hâlâ gey kelimesini
kullanmayı tercih ediyor. -
0:51 - 0:53Gençlere kelimeler
doğru bir şekilde öğretilirse -
0:53 - 0:55bu kelimeleri daha bilinçli kullanırlar
-
0:55 - 0:57ve yaşıtlarını bu kadar incitmezler.
-
0:57 - 0:59Siz fark etmeseniz de,
-
0:59 - 1:01kelimelerin yanlış kullanımı
zorbalık olabilir -
1:01 - 1:02ve bazı kişilere zarar verebilir.
-
1:02 - 1:04Stonewall.org sitesine göre,
-
1:04 - 1:06gey veya biseksüel gençlerin
%25'inden fazlası -
1:06 - 1:08intihar etti veya intihara kalkıştı.
-
1:08 - 1:11%56'sı ise farklı şekillerde
kendilerine zarar verdiler. -
1:11 - 1:13Gey gençler, ''gey'' kelimesinin
-
1:13 - 1:15küçümseyici, negatif anlamda
kullanıldığını duyduklarında -
1:15 - 1:18utandıklarını veya uzaylı gibi
hissetiklerini söylüyorlar. -
1:18 - 1:21Birçok genç, zorbalıktan
veya cinsel yönelimlerinden -
1:21 - 1:23utanç duydukları için
yardım istemekten çekinebilirler. -
1:23 - 1:25Zorbalığa uğrayan neredeyse
beş gençten üçü -
1:25 - 1:28anlatabilecekleri kimse
olmadığını düşündüklerinden -
1:28 - 1:29bunu dile getirmiyorlar.
-
1:29 - 1:31Gey bir çocuk ''gey'' kelimesinin
-
1:31 - 1:34sevilmeyen ve aptal anlamlarında
kullanıldığını duyarak büyürse -
1:34 - 1:37elbette bu ifadelerin
onu tanımladığını sanır. -
1:37 - 1:38Kelimelerin yanlış kullanımı
-
1:38 - 1:40anlamlarının yanlış
algılanmasına yol açabilir. -
1:40 - 1:42Biz Amerika'da yaşıyoruz.
-
1:42 - 1:44Anayasa'nın Birinci Ek Maddesi
-
1:44 - 1:46konuşma özgürlüğünden bahseder.
-
1:46 - 1:47Bu konuşma buna karşı değil.
-
1:47 - 1:49Tam tersine, bu konuşmanın amacı
-
1:49 - 1:53yeni neslin zulüm ve dışlanma etkisinde
büyümesini engellemek. -
1:53 - 1:54Bu konuşmanın amacı,
-
1:54 - 1:56gençlerin cinsel yönelimleri
fark etmeksizin -
1:56 - 1:59toplumda kabul görmelerini sağlamak.
-
1:59 - 2:01Çocuklar genellikle
bir kelimeyi yanlış kullanarak -
2:01 - 2:04başkalarına hakaret ettiklerini
fark etmiyorlar. -
2:04 - 2:06Çocuklar bir gün aniden uyanıp,
-
2:06 - 2:10''Bu kelimeyi aşağılayıcı veya negatif
anlamda kullanacağım.'' demezler. -
2:10 - 2:11Bu şekilde kullanmayı öğrenirler.
-
2:11 - 2:13Yedi yaşındaki bir çocuk
-
2:13 - 2:15bir kelimeyi yanlış
kullanmayı öğrenebiliyorsa -
2:15 - 2:17doğru şekilde kullanmayı da öğrenebilir.
-
2:17 - 2:20Çocuklara kelimeleri doğru anlamda
öğreten öğretmenler olursa -
2:20 - 2:23yaşıtlarını üzüp kırarak konuşmazlar.
-
2:23 - 2:24Ayrıca, Stonewall web sitesi,
-
2:24 - 2:27homofobikliğin yanlış olduğu
söylenmeyen okullarda -
2:27 - 2:29aksini söyleyen okullara nazaran
-
2:29 - 2:32gey öğrencilerin zorbalığa daha çok
maruz kaldığını ortaya koydu. -
2:32 - 2:34Gey kelimesinin doğru kullanımı üzerine
-
2:34 - 2:36sadece otuz veya elli dakikalık derslerle
-
2:36 - 2:38zorbalığı %19 oranında düşürebilirsiniz.
-
2:38 - 2:41Ben ise bunu beş dakikadan az
bir konuşmayla yapmaya çalışıyorum. -
2:41 - 2:42Benim önerim,
-
2:42 - 2:44gey kelimesini negatif anlamda kullanmanın
-
2:44 - 2:46diğer zorbalık türlerinden
farksız olduğunu -
2:46 - 2:48okul kitaplarına eklemek
-
2:48 - 2:49ve bu konuda iki dakika tartışmak.
-
2:49 - 2:51Çünkü bu gerçekten zorbalık.
-
2:51 - 2:52Birçok okul,
-
2:52 - 2:56homofobik söylemlerde bulunmamanın
sağduyu olduğunu düşünür. -
2:56 - 2:58Öyleyse neden din ve ırk
hakkındaki zorbalıklar, -
2:58 - 3:02hatta birini gizlice takip etmek
sağduyu değil? -
3:02 - 3:04Sağduyu ile ilgili olsaydı
-
3:04 - 3:07şu an burada bu konuşmayı
yapmıyor olurdum. -
3:07 - 3:11Okullarda öğretmenlerimiz
Yahudi Soykırımı'ndan bahsederek -
3:11 - 3:14dinler hakkında
anlayışlı olmamızı öğretirler. -
3:14 - 3:15Aynı zamanda,
-
3:15 - 3:18ayrımcılık ve dışlamadan bahsederek
-
3:18 - 3:20farklı ırklara saygılı olmayı öğretirler.
-
3:20 - 3:21Hatalarımızdan ders çıkarmadık mı?
-
3:21 - 3:23Çocuklara erken yaşlarda
-
3:23 - 3:26farklı cinsel yönelimlere
saygı duymayı öğretin. -
3:26 - 3:28İki aylık Yahudi Soykırımı dersinde
-
3:28 - 3:30bunun homoseksüellere etkisi konusunda
-
3:30 - 3:31hiçbir şey öğrenmedim.
-
3:31 - 3:32Yahudi Soykırımı'yla
-
3:32 - 3:34binlerce homoseksüelin öldürüldüğünü
-
3:34 - 3:36ve işkence gördüğünü çocuklara öğretin.
-
3:36 - 3:39Çocuklara hâlâ gey bireylere
karşı ayrımcılık olduğunu -
3:39 - 3:41ve bunun yanlış olduğunu öğretin.
-
3:41 - 3:42Bu konu hakkında ne zaman konuşsam
-
3:42 - 3:46insanlar bana kelimelerin anlamının
değiştiğini söylerler ve haklılar. -
3:46 - 3:48Kelimelerin anlamı hep değişir.
-
3:48 - 3:51Mesela yetmişli yıllarda
bir şeye ''cool'' deseydiniz -
3:51 - 3:53muhtemelen soğukluğundan
bahsediyor olurdunuz. -
3:53 - 3:55Ya da birisine ''sick'' deseydiniz
-
3:55 - 3:58hasta olduğunu veya ateşinin
çıktığını anlatırdınız. -
3:58 - 3:59Peki bu bir problem mi?
-
3:59 - 4:01Çoğunlukla bir problem değil.
-
4:01 - 4:03Fakat bizim konumuz için bu bir problem.
-
4:03 - 4:06Kimliklerini ve benliklerini ifade etmede
-
4:06 - 4:08kelimelerin önemli olduğu
büyük bir gey topluluğu var -
4:08 - 4:13ve çocuklarınıza gey birey algısını
kötü veya yanlış olarak aktarırsanız -
4:13 - 4:15bu bir probleme dönüşür.
-
4:15 - 4:18Eğer bir gün kalkıp sevmediğimiz bir şeye,
-
4:18 - 4:19''Bu çok İrlanda işi gibi''
-
4:19 - 4:21ya da ''Bu çok heteroseksüelce'' dersek
-
4:21 - 4:24elbette heteroseksüeller ve İrlandalılar
alınır ve kafaları karışır. -
4:24 - 4:27Peki, gey sözcüğünü hakaret olarak
kullanmanın nesi farklı? -
4:27 - 4:28Gençlerin, kelimeleri
-
4:28 - 4:31daha bilinçli kullanmaları
için gereken tek şey, -
4:31 - 4:32bir ders, okul meclisi
-
4:32 - 4:34ve hatta sadece çocuğunuzla
oturup konuşmak. -
4:34 - 4:37Homofobik zorbalıkların
yanlış olduğunu söyleyen -
4:37 - 4:39ve gey bireylere daha anlayışlı,
-
4:39 - 4:42kucaklayıcı bir ortam sunan
okullarda okuyan gey öğrencilerin -
4:42 - 4:46okullarının bir parçası gibi hissetme
ihtimalleri iki kat yüksek. -
4:46 - 4:47Bir araya gelirsek,
-
4:47 - 4:49gey kelimesinin aşağılayıcı
kullanımını durdurabilir, -
4:49 - 4:52sözlükler satın alabilir
ve daha iyi bir kelime bulabiliriz. -
4:52 - 4:53Teşekkür ederim.
-
4:53 - 4:54(Alkışlar)
- Title:
- Gey kelimesini yanlış kullanmayın | Amber Dickens | TEDxPascoCountySchools
- Description:
-
Bu konuşma TED konferans formatı kullanılarak TEDx etkinliğinde yapılmıştır fakat yerel bir topluluk tarafından bağımsız olarak organize edilmiştir. Daha fazla bilgi için http://ted.com/tedx
İnsanlar hâlâ gey kelimesini aşağılayıcı anlamda kullanıyorlar. Hep birlikte bu kelimeyi bilinçli şekilde kullanmaya başlayalım.
Amber Dickens Pasco County Florida'da Dr. John Long Ortaokulunda sekizinci sınıf öğrencisi.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 04:55
Cihan Ekmekçi approved Turkish subtitles for Don't use gay the wrong way | Amber Dickens | TEDxPascoCountySchools | ||
Can Boysan accepted Turkish subtitles for Don't use gay the wrong way | Amber Dickens | TEDxPascoCountySchools | ||
Can Boysan edited Turkish subtitles for Don't use gay the wrong way | Amber Dickens | TEDxPascoCountySchools | ||
Özümsu Alagöz edited Turkish subtitles for Don't use gay the wrong way | Amber Dickens | TEDxPascoCountySchools | ||
Özümsu Alagöz edited Turkish subtitles for Don't use gay the wrong way | Amber Dickens | TEDxPascoCountySchools | ||
Can Boysan declined Turkish subtitles for Don't use gay the wrong way | Amber Dickens | TEDxPascoCountySchools | ||
Can Boysan edited Turkish subtitles for Don't use gay the wrong way | Amber Dickens | TEDxPascoCountySchools | ||
Özümsu Alagöz edited Turkish subtitles for Don't use gay the wrong way | Amber Dickens | TEDxPascoCountySchools |