Navigating the Age of Democratized Media conference keynote
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0:01 - 0:04Gracias Tom, es un gran placer estar acá.
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0:04 - 0:07Estoy muy contento de tener la oportunidad de hablar
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0:07 - 0:10sobre las cuestiones que más me preocupan
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0:10 - 0:14en un contexto que nos permite hablar un poco
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0:14 - 0:17sobre periodismo y un poco sobre ignorancia,
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0:17 - 0:21y otro poco sobre abuso de poder.
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0:21 - 0:25El problema presentado por "La Prensa",
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0:25 - 0:28es decir, por la maquinaria de comunicación
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0:28 - 0:32desde que empezamos la comunicación industrializada
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0:32 - 0:34y la lucha contra la ignorancia en Europa,
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0:34 - 0:36en el siglo 15.
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0:36 - 0:38El problema que plantea La Prensa
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0:38 - 0:44es su casi imposible afiliación con El Poder.
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0:44 - 0:47La Prensa y El Poder son difíciles de mantener separados,
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0:47 - 0:49más difícil que mantener separados la mantequilla de maní
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0:49 - 0:50y la mermelada, más difícil que mantener separados
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0:50 - 0:53la noche y el día.
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0:53 - 0:56La Prensa y El Poder se abrazaron mutuamente
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0:56 - 0:57desde el mismísimo principio
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0:57 - 1:00porque desde el mismísimo principio estaba claro
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1:00 - 1:02que la alternativa a un abrazo entre
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1:02 - 1:04La Prensa y El Poder
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1:04 - 1:07es la constante Revolución alimentada por el anhelo de la gente
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1:07 - 1:10a saber y a liberarse
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1:10 - 1:12a actuar en favor de sus propios intereses
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1:12 - 1:16independientemente de los intereses de El Poder.
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1:16 - 1:19Nuestra adopción de La Prensa en el mundo europeo
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1:19 - 1:21produjo el colapso de la unidad
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1:21 - 1:23de la Cristiandad y el fin del sistema
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1:23 - 1:25para el control de la mente,
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1:25 - 1:27que era la Iglesia Católica Universal
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1:27 - 1:30en esa gran revolución intelectual, política
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1:30 - 1:34y moral que llamamos La Reforma Protestante.
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1:34 - 1:37La respuesta a La Reforma fue la
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1:37 - 1:40lección en todas las sociedades europeas, Protestantes
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1:40 - 1:43y Católicas ambas, que a La Prensa no se
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1:43 - 1:44le debía permitir ser libre.
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1:44 - 1:47Y el resultado fue la censura en casi
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1:47 - 1:49todos lados durante cientos de años.
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1:49 - 1:52En esos pocos lugares en Europa - en Holanda
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1:52 - 1:54y en el Reino Unido - en realidad en Inglaterra
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1:54 - 2:00después de 1650, y luego otra vez después de 1695 -
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2:00 - 2:03en esos pocos lugares donde La Prensa era libre
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2:03 - 2:06para imprimir sin control, el resultado fue
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2:06 - 2:08la revolución intelectual, política y moral
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2:08 - 2:10que llamamos La Ilustración y
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2:10 - 2:12La Revolución Francesa, lo que es
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2:12 - 2:16otra demostración de que permitir a la gente
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2:16 - 2:19conocer, aprender, educarse unos a otros
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2:19 - 2:22y compartir traerá
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2:22 - 2:26la desconcentración del Poder y la amenaza para cada
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2:26 - 2:30"Antiguo Régimen".
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2:30 - 2:32Pero en la era de los medios capitalistas industriales
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2:32 - 2:35que actualmente vamos pasando
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2:35 - 2:38la unión entre La Prensa y El Poder fue
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2:38 - 2:41una vez más una cuestión de atracción magnética.
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2:41 - 2:45La Prensa, que es la producción industrial y
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2:45 - 2:49distribución de información organizada -
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2:49 - 2:52La Prensa se convirtió en la sirvienta de la
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2:52 - 2:54clase propietaria.
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2:54 - 2:56La Libertad de Prensa,
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2:56 - 2:57el gran crítico de la prensa norteamericana
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2:57 - 2:59A.J. Liebling escribió:
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2:59 - 3:02"La Libertad de Prensa pertenece al que es propietario de una"
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3:02 - 3:04y a través del Siglo 20
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3:04 - 3:06tanto respecto a La Prensa
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3:06 - 3:09como a sus primos cercanos, la radio y la televisión
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3:09 - 3:14eso fue ciertamente verdad.
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3:14 - 3:16Ahora estamos dejamos atrás la era
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3:16 - 3:17de La Prensa
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3:17 - 3:20al dejar atrás la idea
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3:20 - 3:23de que existe una máquina que transforma
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3:23 - 3:25información de lo "local" y lo "temporal"
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3:25 - 3:29a lo "permanente" y "siempre-presente".
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3:29 - 3:31Estamos, en cambio, comenzando a vivir dentro de
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3:31 - 3:33un sistema nervioso digital que vincula
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3:33 - 3:36a cada ser humano en este planeta
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3:36 - 3:38con cualquier otro ser humano en el planeta
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3:38 - 3:40real o potencialmente
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3:40 - 3:43sin intermediarios.
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3:43 - 3:46A finales de la próxima generación
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3:46 - 3:49cualesquier horrores o victorias que hayan sucedido
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3:49 - 3:49entretanto
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3:49 - 3:52a finales de la próxima generación
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3:52 - 3:53vamos a vivir en ese mundo
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3:53 - 3:57de penetrante interconexión social humana,
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3:57 - 3:58que es lo que realmente queremos decir
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3:58 - 4:02cuando hablamos de la "Internet".
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4:02 - 4:06Cada máquina de fax - bueno, las pocas que queden -
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4:06 - 4:09cada escaneador, cada impresora, cada teléfono
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4:09 - 4:11cada cámara de fotos, cada cámara de vídeo
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4:11 - 4:13dije teléfono... teléfono... teléfono...
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4:13 - 4:16teléfono?
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4:16 - 4:19Cada objeto con energía eléctrica detrás
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4:19 - 4:21será un receptor de información y
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4:21 - 4:23un sistema de distribución, controlado
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4:23 - 4:25por algún ser humano, en algún lugar,
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4:25 - 4:28en un extremo o en el otro.
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4:28 - 4:29Si es controlado en el extremo donde
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4:29 - 4:32se encuentran los seres humanos, en su lucha,
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4:32 - 4:35donde intentan vender sus verduras.
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4:35 - 4:38Donde son afrontados por un policía
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4:38 - 4:41que les prohíbe vender sus verduras.
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4:41 - 4:43Donde actuan en las calles para lidiar con las consecuencias
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4:43 - 4:46de una venta prohibida
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4:46 - 4:48a un comerciante por un
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4:48 - 4:50oficial de policía.
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4:50 - 4:53En todo el mundo vamos a tener conocimiento
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4:53 - 4:55siendo producido por la gente
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4:55 - 4:57para liberarse a sí mismos.
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4:57 - 5:01Consideren esto: En la India ahora mismo
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5:01 - 5:04los más pobres entre los pobres tienen teléfonos móviles
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5:04 - 5:07y en ese teléfono móvil - en el teléfono móvil
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5:07 - 5:11de cada persona - cada libro, cada pieza de música
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5:11 - 5:13cada pieza de vídeo, cada mapa,
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5:13 - 5:16cada experimento científico, cada tipo de
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5:16 - 5:19información que es útil y hermosa
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5:19 - 5:22podría ponerse a disposición de cada persona
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5:22 - 5:26si no fuera por las normas contra el intercambio.
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5:26 - 5:29Todo lo que hemos dejado en ese gran sistema nervioso
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5:29 - 5:32de la humanidad - todo lo que hemos dejado que hace
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5:32 - 5:35obligatoria la ignorancia son las normas contra
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5:35 - 5:36el intercambio.
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5:36 - 5:39Cuando las normas contra el intercambio desaparezcan
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5:39 - 5:41- Y desaparecerán -
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5:41 - 5:43la ignorancia, por primera vez
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5:43 - 5:45en la historia de la raza humana,
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5:45 - 5:49podrá ser enteramente evitable en todo el mundo.
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5:49 - 5:51Ustedes observan alrededor del mundo ahora mismo
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5:51 - 5:53como los jóvenes demuestran que
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5:53 - 5:56están dispuestos a pararse frente a las balas
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5:56 - 5:57a cambio de Libertad.
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5:57 - 5:59Más adelante en este siglo se verá como
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5:59 - 6:02jóvenes de todo el mundo demostrarán
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6:02 - 6:03que están dispuestos a pararse enfrente
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6:03 - 6:07a las balas a fin de obtener la libertad para aprender.
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6:07 - 6:10Cuando eso sucede, la raza humana pasará por
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6:10 - 6:14la revolución más importante desde 1789,
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6:14 - 6:17y un "Antiguo Régimen", que merece perecer
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6:17 - 6:20perecerá en todo el mundo.
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6:20 - 6:24Hoy aquí estamos hablando de unas pocas, simples,
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6:24 - 6:28partes precursoras de esa revolución enorme.
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6:28 - 6:30La des-intermediación de los sistemas de
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6:30 - 6:33producción de información controlada y
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6:33 - 6:36de distribución que han estado con nosotros desde la
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6:36 - 6:39mañana después de (Johannes) Gutenberg.
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6:39 - 6:41Pero este es el día después de la mañana
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6:41 - 6:44después de Gutenberg.
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6:44 - 6:46Este es el momento en que las disparidades
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6:46 - 6:49del poder y la disparidades de acceso
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6:49 - 6:52comienzan a notarse
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6:52 - 6:54y en el otro lado, en este momento,
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6:54 - 6:57están casi todos los gobiernos
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6:57 - 6:59y casi toda La Prensa
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6:59 - 7:02y casi todos los titulares que no
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7:02 - 7:09quieren que el mundo cambie.
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7:09 - 7:10Estaba cenando con un oficial del
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7:10 - 7:13gobierno en Washington, D.C. a principios de esta semana
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7:13 - 7:16y le dije: "Sabe, alrededor de la mitad de las
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7:16 - 7:19cadenas de televisión en Europa parecen estar persiguiéndome
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7:19 - 7:22por una entrevista para discutir la
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7:22 - 7:24hipocresía del gobierno de los Estados Unidos
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7:24 - 7:27sobre las políticas de libertad en la Internet"
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7:27 - 7:30Le dije: " y si la mitad de las cadenas de televisión en
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7:30 - 7:32Europa parecen estar persiguiéndome para discutir la hipocresía
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7:32 - 7:34de la política de EE.UU. sobre la libertad en Internet,
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7:34 - 7:35eso me sugiere que el Departamento de Estado
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7:35 - 7:37tiene un problema."
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7:37 - 7:39Él dijo: "Sí, ellos saben que tienen un problema,
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7:39 - 7:40y quieren hacer algo al respecto. "
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7:40 - 7:42Y deben,
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7:42 - 7:44pero todos los gobiernos en la Tierra
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7:44 - 7:46tiene dificultad para hablar de la libertad en Internet
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7:46 - 7:49abiertamente, porque cada gobierno en la Tierra
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7:49 - 7:51es parte de una estructura de poder que puede
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7:51 - 7:53perder de un modo u otro de haber flujos de información libre,
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7:53 - 7:58así como las grandes instituciones económicas
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7:58 - 8:01que dominan nuestro tiempo, las grandes instituciones
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8:01 - 8:04de vigilancia que le ofrecen la oportunidad de buscar
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8:04 - 8:07mientras comparta todo lo que usted busca,
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8:07 - 8:10y correo electrónico gratuito, siempre y cuando se les deje leer,
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8:10 - 8:12y llamadas telefónicas gratuitas, siempre y cuando puedan
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8:12 - 8:15escuchar - sólo para los propósitos de la publicidad,
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8:15 - 8:16le importa.
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8:16 - 8:18Por favor, traiga medio millón de personas aquí
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8:18 - 8:20y viva su vida social dentro de mi sistema
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8:20 - 8:25de vigilancia. Voy a cuidar bien de usted.
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8:25 - 8:27Por supuesto, a menos que esté en la calle protestando
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8:27 - 8:30contra la dictadura, en cuyo caso lo que vamos a
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8:30 - 8:32decirle es: nuestro gran servicio de redes sociales
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8:32 - 8:35es estrictamente neutral entre los dictadores y
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8:35 - 8:37la gente en la calle luchando contra ellos...
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8:37 - 8:42no es nuestra preocupación aquí en Como-debo-llamarlo?
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8:42 - 8:47Esta es una etapa de transición, ¿entienden?
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8:47 - 8:50Les he dicho a dónde vamos. Ahora la pregunta
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8:50 - 8:51es ¿cómo vamos a llegar?
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8:51 - 8:55Así es como vamos a llegar:
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8:55 - 8:59El mundo se llenará de dispositivos de bajo costo,
pequeños, -
8:59 - 9:02de baja potencia que reemplazaran
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9:02 - 9:05la mayoría de los equipos a los que están acostumbrados.
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9:05 - 9:09Todos esos grandes en los escritorios y en los armarios,
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9:09 - 9:13y en habitaciones llenas de servidores en alguna parte, sustituido por cosas
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9:13 - 9:16no más grandes que un cargador de teléfono celular, y
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9:16 - 9:19mucho más capaces
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9:19 - 9:21que el primer equipo que hayan tenido.
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9:21 - 9:23cualquiera que haya sido
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9:23 - 9:24o tal vez incluso que el equipo que están
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9:24 - 9:26usando ahora.
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9:26 - 9:28Estos dispositivos van a costar casi nada
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9:28 - 9:32y van a estar en todas partes, y
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9:32 - 9:35vamos a hacer que el software que se ejecuta en ellos
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9:35 - 9:38en todos ellos, lo pueda instalar un niño de 12 años
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9:38 - 9:41y lo pueda usar un niño de seis.
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9:41 - 9:43que permitirá a la gente comunicarse libremente
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9:43 - 9:47en todas partes, todo el tiempo,
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9:47 - 9:49
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9:49 - 9:53, serán Freedom Boxes (Cajas de Libertad).
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9:53 - 9:55Ellas harán la Libertad.
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9:55 - 9:57No tenemos que hacer las cajas - las cajas
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9:57 - 9:58van a llenar el mundo. Sólo tenemos que hacer
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9:58 - 10:01software. Y la buena noticia es que no hay
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10:01 - 10:05necesidad de hacer software, ya lo tenemos.
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10:05 - 10:07Todo el mundo en esta sala con un teléfono Android
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10:07 - 10:09lo esta usando. Todo el mundo en esta sala que haya
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10:09 - 10:12tocado Facebook hoy, lo estaba usando
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10:12 - 10:13en el otro lado.
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10:13 - 10:15Todos los que usaron un banco o un supermercado
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10:15 - 10:18o una compañía de seguros o una estación de tren
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10:18 - 10:21en la última semana han interactuado con nuestro software.
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10:21 - 10:24Está en todas partes. Lo hicimos para estar en todas partes
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10:24 - 10:25Es Libre.
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10:25 - 10:26Eso significa que podemos copiarlo, modificarlo,
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10:26 - 10:28y redistribuirlo libremente.
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10:28 - 10:30También significa que funciona para la gente,
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10:30 - 10:31no para las empresas.
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10:31 - 10:34Todo esto ya está hecho. Este es el resultado
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10:34 - 10:36de 25 años de esfuerzo de nuestra parte.
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10:36 - 10:40Ahora, ahora mismo, en la calle, ahora mismo,
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10:40 - 10:42empezamos a demostrar por qué protege la libertad
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10:42 - 10:44y por qué la gente lo necesita.
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10:44 - 10:49Y empezamos a preparararnos para entregárselos a ellos.
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10:49 - 10:51A. J. Liebling, el crítico de la prensa del que estaba
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10:51 - 10:52hablando antes, escribió una vez:
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10:52 - 10:55"La prensa americana me recuerda a una
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10:55 - 11:01sobrevalorada fábrica de pescado de 12 mil millones
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11:01 - 11:02de dólares que obtiene todo su pescado
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11:02 - 11:05de 6 tipos en botes de remos agujereados".
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11:05 - 11:07El punto es, por supuesto, que la gran
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11:07 - 11:09prensa monolítica industrial del
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11:09 - 11:13Siglo 20 hizo todo bien, excepto reportar,
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11:13 - 11:15lo que hizo mal, porque reportar
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11:15 - 11:17fue el almuerzo gratuito en el salón, y en cada momento
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11:17 - 11:22que el tabernero podría reducir en él, lo hizo.
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11:22 - 11:23No necesito decirles que ese proceso se ha
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11:23 - 11:30acelerado desde que A. J. Liebling murió en 1975.
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11:30 - 11:32Así que ahora vivimos en un mundo donde estamos
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11:32 - 11:35a punto de llenar un vacío en la acción de reportar.
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11:35 - 11:37Ustedes saben lo que llena el vacío en la acción de reportar -
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11:37 - 11:41nos referimos hace uno momentos
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11:41 - 11:45esos teléfonos, las cámaras de vídeo, los tweets.
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11:45 - 11:47En otras palabras, ya hemos democratizado
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11:47 - 11:50el sistema de reportes.
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11:50 - 11:52Lo que es inquietante para el sistema establecido
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11:52 - 11:55sobre Wikileaks, es que Wikileaks es a la
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11:55 - 11:58recopilación de noticias lo que Craig's List es
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11:58 - 12:02a los anuncios clasificados.
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12:02 - 12:05Cambia la economía de fugas
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12:05 - 12:07No me gusta corregir a nadie
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12:07 - 12:09pero debo señalar que Wikileaks
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12:09 - 12:12no ha liberado 250.000 cables del Departamento de Estado
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12:12 - 12:15* Tiene * 250.000 cables de Estado Departamento
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12:15 - 12:20y ha publicado cerca de 2.000 de ellos.
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12:20 - 12:22Que es aproximadamente el número de cables
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12:22 - 12:24diplomáticos mostrados a corresponsales diplomáticos de todo el mundo
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12:25 - 12:29que trabajan para periódicos importantes cada día.
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12:29 - 12:31Pero nadie dice que eso es traición a la patria, porque eso es
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12:31 - 12:34el comercio oficial en fugas, de la que
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12:34 - 12:37funcionarios del gobierno y señores de prensa y
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12:37 - 12:40propietarios de todo el mundo se benefician
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12:40 - 12:41a diario.
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12:41 - 12:44Poder económico, poder político
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12:44 - 12:48y el poder para mantener a la gente ignorante.
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12:48 - 12:50Lo que está pasando en la 'Red', ahora,
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12:50 - 12:54en esos teléfonos, en los nodos de salida de Tor,
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12:54 - 12:56y lo que estará sucediendo en el Mundo
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12:56 - 12:59multiplicado por cien, en breve,
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12:59 - 13:01en todas esas Freedom Boxes es,
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13:01 - 13:05información libre para el beneficio de los
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13:05 - 13:09que necesitan.
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13:09 - 13:12Pregúntense qué sucederá cuando
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13:12 - 13:15todo el que necesita pueda tener
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13:15 - 13:18y todo el que puede hacer, suministre.
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13:18 - 13:22¿Qué pasará en los barrios
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13:22 - 13:23¿Qué pasará en las comisarías
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13:23 - 13:25¿Qué pasará cuando haya un incendio
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13:25 - 13:28O un terremoto, lo que ocurrirá cuando un
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13:28 - 13:32un tirano deja el poder.
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13:32 - 13:34Esas mismas cajas de las que hablo
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13:34 - 13:39serán capaces de hacer una red de malla inalámbrica
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13:39 - 13:41es decir, que si alguien _turns out
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13:41 - 13:44la red de telecomunicaciones en un barrio
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13:44 - 13:48el barrio seguirá funcionando.
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13:48 - 13:52Lo que el Sr. Mubarak y los hombres a su alrededor
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13:52 - 13:54malentendieron. La razón por la que esta en
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13:54 - 13:58Sharm el-Sheikh, con la esperanza de comprar una sola planta
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13:58 - 14:00en una de las torres que se construyen en La Meca, sin duda
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14:01 - 14:02La razón por la que eso sucedió es que
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14:02 - 14:05Mubarak y sus consejeros pensaron que
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14:05 - 14:08si apagas la Internet, se apaga
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14:08 - 14:11la generación de Internet.
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14:11 - 14:15Eso estuvo mal. Porque, de hecho, no es
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14:15 - 14:19un sistema particular de las telecomunicaciones,
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14:19 - 14:22o una estructura particular de redes sociales,
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14:22 - 14:26una base de datos particular de 'twats' ... o twuts ..
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14:26 - 14:28o twoots, o como lo llamen.
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14:29 - 14:35No es la tecnología que lo hace funcionar
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14:35 - 14:38es que los seres humanos han descubierto
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14:38 - 14:41algo sobre la sociedad si crecen
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14:41 - 14:43en la Red.
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14:43 - 14:45La mayoría de los seres humanos, la mayor parte del tiempo,
-
14:45 - 14:48en la mayoría de los contextos sociales, creen que la
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14:48 - 14:51red social valiosa para ellos es la gente
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14:51 - 14:54que ven todos los días, y la gente con la que
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14:54 - 14:57tienen fuertes conexiones emocionales.
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14:57 - 15:00Así es como la mayoría de la gente, casi todo el tiempo,
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15:00 - 15:01piensan en el mundo social.
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15:01 - 15:04Eso es porque hemos evolucionado durante millones de años para pensar de esa manera.
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15:04 - 15:09Como parte de pequeños grupos de unas pocas docenas de
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15:09 - 15:13primates que habitan en el suelo-
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15:13 - 15:15Nuestra neurología evolucionó para eso
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15:15 - 15:19nuestra heurística social evolucionó para eso
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15:19 - 15:22pensamos que la red social
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15:22 - 15:24, es la gente
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15:24 - 15:27que vemos a nuestro alrededor y
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15:27 - 15:30la gente que nos importa.
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15:30 - 15:32Pero la generación de personas creciendo
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15:32 - 15:39dentro de la 'Red' ahora sabe, sabe visceralmente, sabe todo el tiempo
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15:39 - 15:42como una cuestión de hábito, que la red social
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15:42 - 15:44que es lo suficientemente robusta como para cambiar el mundo
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15:44 - 15:47incluye los miles de personas
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15:47 - 15:50que no viven cerca, y con las que no
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15:50 - 15:53tiene alguna conexión emocional directa,
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15:53 - 15:55pero son las personas que creen lo que
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15:55 - 16:00tu crees, y quieren hacer algo al respecto, también.
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16:00 - 16:02Lo que hemos aprendido al final del siglo 20
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16:02 - 16:04por primera vez en Polonia, y luego en otros lugares, es que
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16:04 - 16:08lo que hace la revolución es la solidaridad.
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16:08 - 16:11La capacidad de las personas que no viven cerca
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16:11 - 16:14en el espacio social o geográfico
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16:14 - 16:17que no tienen vínculos personales inmediatos
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16:17 - 16:20uniéndolos, para percibir la capacidad
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16:20 - 16:23de auto-organizarse para el logro súbito
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16:23 - 16:25de sentidos fines sociales.
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16:25 - 16:30lo que la red hace - lo que la vida en la red hace
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16:30 - 16:34es enseñarle a los humanos que el costo de ser solidario
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16:34 - 16:36se ha ido.
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16:36 - 16:40Que es más fácil y más rápido ser solidario
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16:40 - 16:42como nunca antes, y si ustedes toman
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16:42 - 16:45un montón de gente que sabe esa lección, y
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16:45 - 16:48le cortas la Red, logran hacer
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16:48 - 16:51solidaridad de la mejor manera que saben.
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16:51 - 16:53Entregan volantes en la calle, usan
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16:53 - 16:55palomas mensajeras, realizan contactos.
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16:55 - 16:58Ellos hacen lo que sea, porque la verdadera habilidad
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16:58 - 17:01aprendida por la humanidad es la habilidad de
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17:01 - 17:04auto-organización, y lo que estamos viendo
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17:04 - 17:06ahora, hoy, en el Magreb, en este momento,
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17:06 - 17:09ahora mismo, es que la solidaridad lograda
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17:09 - 17:11por la auto-organización es más fuerte que las
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17:11 - 17:16balas.
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17:16 - 17:18En todo el mundo la tiranía le gusta decir "la
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17:18 - 17:21alternativa para mí es el caos ", y alrededor del mundo
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17:21 - 17:25todos pueden ver que no es cierto.
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17:25 - 17:27Entonces, ¿qué vamos a hacer? Vamos a hacer
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17:27 - 17:30aparatos de bajo costo,
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17:30 - 17:32con Software Libre, y vamos a ponerlos
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17:32 - 17:33en manos de todos, y vamos a decir
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17:33 - 17:37"Ten. Eso hace Solidaridad. Úsalo. Haz el bien.
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17:37 - 17:41SéLibre "
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17:41 - 17:43Va a funcionar.
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17:43 - 17:46No hay ninguna razón para estar en el lado
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17:46 - 17:49de la Prensa, al igual que no hay ninguna razón
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17:49 - 17:53para estar en el lado del Poder. Es muy sencillo, ahora.
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17:53 - 17:57El poder se ha desplazado hasta el borde de la red,
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17:57 - 17:58y lo seguirá haciendo en las generaciones
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17:58 - 17:59a venir.
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17:59 - 18:01Hará una gran revolución, y
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18:01 - 18:05cambiará el destino de miles de millones de seres humanos.
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18:05 - 18:08Hará la ignorancia obsoleta y cuando
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18:08 - 18:10haga obsoleta la ignorancia, cambiará el
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18:10 - 18:14futuro de la condición humana.
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18:14 - 18:15La Prensa no va a hacer eso. El Poder no lo
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18:15 - 18:18hará.
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18:18 - 18:20La gente lo va a hacer.
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18:20 - 18:23La tecnología para potenciar a las personas para hacer eso
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18:23 - 18:26ya existe. Todo lo que necesita es un poco
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18:26 - 18:28de refinamiento.
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18:29 - 18:34Nosotros somos los que lo refinan. No buscamos
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18:34 - 18:35dinero. No buscamos poder. Sólo queremos
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18:35 - 18:39compartir.
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18:39 - 18:43Todo el mundo quiere hablar de la libertad en Internet,
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18:43 - 18:45excepto nosotros.
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18:45 - 18:48Nosotros no queremos hablar de la libertad en Internet,
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18:48 - 18:50sólo queremos crearla.
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18:50 - 18:51Únete a nosotros.
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18:51 -Muchísimas gracias.
- Title:
- Navigating the Age of Democratized Media conference keynote
- Description:
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Eben Moglen gives this keynote at the Feb 25, 2011 Morningside Post Conference on Digital Media, the theme of which was "Navigating the Age of Democratized Media".
Eben talks about the FreedomBox, a project to return control of digital communications to individuals
and take it away from the corporations that spy on people as a way of
life and the governments that use control over communications to stifle
political organization and dissent.This project serves as a particular example of his larger theme that the digital networking of each person to each other person through the internet will level the media landscape of the 21st century and make ignorance obsolete, something we could make a technical reality today if not for the "rules against sharing."
- Video Language:
- English