Return to Video

Če želimo spremeniti otroško skrbstvo, moramo odmisliti raso

  • 0:01 - 0:05
    Predstavljajte si, da ste zaposleni
    v otroškem skrbstvu.
  • 0:06 - 0:08
    Odzvati se morate
    na prijavo o zlorabi otroka.
  • 0:09 - 0:14
    Stopite v neki dom, nenajavljeni,
    nepričakovani, zagotovo nepovabljeni.
  • 0:15 - 0:19
    Prva stvar, ki jo vidite, je žimnica
    na tleh na sredini sobe.
  • 0:19 - 0:21
    Na njej spijo trije otroci.
  • 0:22 - 0:26
    V bližini je mizica z nekaj pepelniki
  • 0:26 - 0:27
    in praznimi pločevinkami piva.
  • 0:28 - 0:31
    Velike pasti za podgane
    so nastavljene v kotu,
  • 0:31 - 0:34
    nedaleč od prostora, kjer spijo otroci.
  • 0:34 - 0:35
    Narediš zaznamek.
  • 0:37 - 0:40
    Del tvoje službe je obhod po celem domu.
  • 0:40 - 0:43
    Tako začneš s kuhinjo,
    kjer je zelo malo hrane.
  • 0:44 - 0:48
    Opaziš še eno žimnico na tleh v spalnici,
  • 0:48 - 0:50
    ki si jo mama deli z dojenčkom.
  • 0:52 - 0:56
    Navadno se na tej točki
    lahko zgodita dve stvari.
  • 0:57 - 1:00
    Ugotovljeno je, da otroci niso
    varni, in se jih odstrani od doma
  • 1:00 - 1:04
    in da v državni pripor
    za določeno časovno obdobje.
  • 1:05 - 1:08
    Ali pa otroci ostanejo pri svoji družini
  • 1:08 - 1:12
    in sistem socialne varnosti otrok
    ponudi pomoč in podporo.
  • 1:14 - 1:16
    Ko sem bila zaposlena v otroškem skrbstvu,
  • 1:16 - 1:18
    sem take stvari videla kar naprej.
  • 1:18 - 1:21
    Mnogo boljše in mnogo slabše.
  • 1:22 - 1:24
    Prosila sem, da si predstavljate
    sebe v takem domu,
  • 1:24 - 1:26
    ker me zanima, kaj vas je prešinilo.
  • 1:26 - 1:28
    Kaj vodi vaše odločitve?
  • 1:29 - 1:32
    Kaj bo vplivalo na vaše mnenje
    o tej družini?
  • 1:33 - 1:36
    Kakšne rase, etnične skupine,
    mislite, je bila ta družina?
  • 1:38 - 1:41
    Rada bi, da se zavedate,
    da če bi ti otroci bili beli,
  • 1:41 - 1:45
    bi bilo bolj verjetno, da bo družina
    po tem prvem obisku ostala skupaj.
  • 1:47 - 1:49
    Raziskave, izvedene
    na Univerzi v Pensilvaniji,
  • 1:49 - 1:54
    so odkrile, da imajo bele družine
    na splošno dostop do več pomoči in podpore
  • 1:54 - 1:55
    sistema socialne varnosti otrok.
  • 1:56 - 2:00
    Njihovi primeri bodo manj verjetno
    šli skozi popolno preiskavo.
  • 2:02 - 2:05
    Po drugi strani pa,
    če bi bili ti otroci črni,
  • 2:06 - 2:09
    bodo štirikrat bolj verjetno odstranjeni,
  • 2:09 - 2:12
    več časa bodo preživeli v rejništvu
  • 2:12 - 2:15
    in težje jim bo najti stabilno
    rejniško nastanitev.
  • 2:17 - 2:20
    Rejništvo naj bi bilo
    takojšnje zavetje in zaščita
  • 2:20 - 2:22
    za otroke z velikim tveganjem.
  • 2:22 - 2:26
    Je pa tudi odhod iz družine,
    begajoč in travmatičen.
  • 2:27 - 2:29
    Raziskave na univerzi v Minnesoti
  • 2:29 - 2:32
    so odkrile, da so otroci,
    ki so šli skozi rejništvo,
  • 2:32 - 2:35
    imeli več vedenjskih problemov
    in ponotranjenih težav
  • 2:35 - 2:39
    kot otroci, ki so ostali s svojimi
    družinami in dobivali pomoč in podporo.
  • 2:41 - 2:43
    Scenarij, ki sem ga prej omenila,
    ni nenavaden.
  • 2:43 - 2:46
    Mati samohranilka,
    ki živi v socialnem stanovanju
  • 2:46 - 2:47
    s svojimi štirimi otroki.
  • 2:48 - 2:50
    Zaradi podgan je skoraj
    nemogoče imeti hrano,
  • 2:50 - 2:53
    kaj šele svežo hrano.
  • 2:54 - 2:57
    Ali si ta mati zasluži,
    da ji odvzamejo otroke?
  • 2:59 - 3:01
    Emma Ketteringham, družinska odvetnica,
  • 3:01 - 3:04
    pravi, da če živiš v revni soseski,
  • 3:04 - 3:06
    je zate bolje, da si popoln starš.
  • 3:07 - 3:11
    Pravi, da postavljamo nepoštene,
    pogoste nedosegljive standarde
  • 3:11 - 3:14
    staršem, ki vzgajajo svoje otroke
    z zelo malo denarja.
  • 3:14 - 3:17
    In njihova soseščina in etničnost
  • 3:17 - 3:20
    vplivata na to, če jim bodo
    otroke odvzeli ali ne.
  • 3:22 - 3:25
    V dveh letih na bojni črti
    otroškega skrbstva
  • 3:25 - 3:26
    sem prejemala pomembne odločitve.
  • 3:26 - 3:30
    Iz prve roke sem videla, kako moje
    osebne vrednote vplivajo na moje delo.
  • 3:31 - 3:35
    Zdaj sem zaposlena na Fakulteti
    za socialno delo na univerzi na Floridi
  • 3:35 - 3:36
    in vodim inštitut,
  • 3:36 - 3:40
    ki izvaja najbolj inovativno in učinkovito
    raziskavo otroškega skrbstva.
  • 3:40 - 3:45
    In raziskava kaže, da je v rejniškem
    sistemu dvakrat več temnopoltih otrok,
  • 3:45 - 3:47
    osemindvajset odstotkov,
  • 3:47 - 3:51
    kot jih je v splošni populaciji,
    14 odstotkov.
  • 3:52 - 3:54
    In čeprav obstaja veliko razlogov, zakaj,
  • 3:54 - 3:56
    bi danes rada govorila o enem:
  • 3:56 - 3:57
    o implicitnem predsodku.
  • 3:59 - 4:00
    Pa začnimo z besedo impliciten.
  • 4:00 - 4:03
    To pomeni podzavesten,
    nekaj, česar se ne zavedamo.
  • 4:05 - 4:07
    Predsodek - tisti stereotipi in odnosi,
  • 4:07 - 4:10
    ki jih vsi gojimo do določenih skupin.
  • 4:10 - 4:13
    Implicitni predsodek je tisto,
    kar preži v ozadju
  • 4:13 - 4:15
    vsake naše odločitve.
  • 4:17 - 4:18
    Kako lahko to popravimo?
  • 4:19 - 4:22
    Imam obetavno rešitev,
    ki bi jo rada delila z vami.
  • 4:23 - 4:24
    Skoraj v vsaki državi
  • 4:24 - 4:27
    je veliko število temnopoltih otrok,
    ki so nameščeni v rejništvo.
  • 4:28 - 4:31
    A podatki kažejo, da je okrožju Nassau,
  • 4:31 - 4:33
    skupnosti v New Yorku,
  • 4:33 - 4:36
    uspelo zmanjšati število odvzetih
    temnopoltih otrok.
  • 4:37 - 4:42
    Leta 2016 sem šla v to skupnost
    s svojo ekipo
  • 4:42 - 4:44
    in vodila raziskovalno študijo,
  • 4:44 - 4:47
    s katero sem odkrila uporabo
    slepih odstranitvenih srečanj.
  • 4:48 - 4:49
    To deluje takole.
  • 4:50 - 4:53
    Socialni delavec se odzove
    na prijavo o otroški zlorabi.
  • 4:53 - 4:55
    Obišče dom,
  • 4:55 - 4:57
    a preden otroka odvzamejo,
  • 4:57 - 4:59
    mora socialni delavec iti nazaj v pisarno
  • 4:59 - 5:01
    in predstaviti svoje najdbe.
  • 5:01 - 5:03
    Tu je razlika:
  • 5:03 - 5:05
    ko predstavijo odboru,
  • 5:05 - 5:09
    zbrišejo imena, etničnost, sosesko, raso,
  • 5:09 - 5:11
    vse razpoznavne informacije.
  • 5:11 - 5:17
    Osredotočijo se na to, kaj se je zgodilo,
    moč družine, relevantno zgodovino
  • 5:17 - 5:20
    in sposobnost staršev,
    da zaščitijo otroka.
  • 5:21 - 5:24
    S temi informacijami odbor predlaga,
  • 5:24 - 5:27
    ne da bi poznal raso družine.
  • 5:28 - 5:32
    Slepi odvzemi so drastično
    vplivali na to skupnost.
  • 5:32 - 5:37
    Leta 2011 je bilo 57% otrok, nameščenih
    v rejništvo, temnopoltih.
  • 5:38 - 5:42
    Po petih letih slepih odvzemov
    se je ta številka zmanjšala na 21 %.
  • 5:43 - 5:49
    (aplavz)
  • 5:49 - 5:52
    Tole smo se naučili iz pogovora
    z drugimi socialnim delavci:
  • 5:53 - 5:56
    "Ko ima družina zgodovino
    z našim oddelkom,
  • 5:56 - 5:59
    mnogi od nas kuhajo zamero,
  • 5:59 - 6:01
    tudi če poskušamo delati drugače."
  • 6:02 - 6:05
    "Ko zagledam primer iz določenega bloka,
  • 6:05 - 6:07
    soseščine ali kraja,
  • 6:07 - 6:09
    avtomatsko pomislim na najslabše."
  • 6:10 - 6:14
    "Otroško skrbstvo je zelo subjektivno,
    ker je to čustveno polje.
  • 6:14 - 6:17
    Nikogar ni, ki ne bi bil
    čustven pri tem delu.
  • 6:17 - 6:20
    In zelo težko je vse svoje misli
    pustiti pred vrati,
  • 6:20 - 6:21
    ko delaš.
  • 6:21 - 6:26
    Odvzemimo torej subjektivnost rase
    in soseščine
  • 6:27 - 6:29
    in morda bomo dobili druge rezultate."
  • 6:31 - 6:33
    Slepi odvzemi nas očitno vodijo bližje
  • 6:34 - 6:38
    k reševanju implicitnih
    predsodkov v odločitvah o rejništvu.
  • 6:38 - 6:41
    Moj naslednji korak je ugotoviti,
  • 6:41 - 6:44
    kako uporabiti umetno inteligenco
    in stroje,
  • 6:44 - 6:46
    da bi se ta projekt razmahnil
  • 6:46 - 6:48
    in postal lažje dostopen v drugih državah.
  • 6:49 - 6:51
    Vem, da lahko spremenimo otroško skrbstvo.
  • 6:51 - 6:54
    Od organizacij lahko zahtevamo,
    da bodo odgovorno
  • 6:54 - 6:57
    razvijale socialno zavest
    svojih zaposlenih.
  • 6:57 - 6:59
    Od sebe lahko zahtevamo,
  • 6:59 - 7:03
    da zagotovimo, da naše odločitve
    vodita etika in varnost.
  • 7:03 - 7:09
    Predstavljajmo si otroško skrbstvo,
    ki se osredotoča na partnerstvo s starši,
  • 7:09 - 7:11
    krepi družine
  • 7:11 - 7:14
    in revščine več ne vidi kot neuspeh.
  • 7:15 - 7:17
    Stopimo skupaj in zgradimo sistem,
  • 7:17 - 7:21
    ki želi družine narediti močnejše,
    namesto da jih razdvaja.
  • 7:23 - 7:24
    Hvala.
  • 7:24 - 7:28
    (aplavz, vzkliki)
Title:
Če želimo spremeniti otroško skrbstvo, moramo odmisliti raso
Speaker:
Jessica Pryce
Description:

V tem pronicljivem govoru o vplivu rase in soseščine na odločitve o rejništvu socialna delavka Jessica Pryce deli obetavno rešitev, kako pomagati agencijam otroškega skrbstva nepristransko odločati, kdaj bodo družinam odvzele otroke. "Stopimo skupaj in zgradimo sistem, ki želi družine narediti močnejše, ne pa da jih razdvaja," pravi Pryceova.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
07:41

Slovenian subtitles

Revisions