Hungarian subtitles

← Alakítsuk át a gyermekvédelmet!

Get Embed Code
29 Languages

Showing Revision 14 created 11/20/2018 by Maria Ruzsane Cseresnyes.

  1. Képzeljék magukat
    egy gyermekvédelmis helyébe.
  2. Válaszolniuk kell egy jelentésre,
    amely a gyermekbántalmazásról szól.

  3. Besétálnak egy lakásba, hirtelen,
    váratlanul, nyilvánvalóan hivatlanul.

  4. Az első dolog amit meglátnak,
    egy matrac a szoba közepén, a padlón.
  5. Három gyerek fekszik rajta, alszanak.
  6. Közelben egy kis asztal
    néhány hamutartóval
  7. és üres sörösdobozokkal.
  8. A sarokban nagy patkánycsapdák,
  9. nem nagyon messze a
    három alvó gyerektől.
  10. Jegyzetelnek.
  11. A munkájukhoz tartozik,
    hogy bejárják az egész lakást.
  12. A konyhával kezdik,
    ahol nagyon kevés étel van.
  13. Észrevesznek még egy matracot
    a fürdőszobában, a padlón,
  14. amelyen az anya osztozik csecsemőjével.
  15. Most általában, ezen a ponton
    két dolog történhet.
  16. A gyerekek számára veszélyesnek ítélik ezt
    a helyzetet, kiemelik őket otthonukból,

  17. és meghatározott időre
    állami gondozásba helyezik őket.
  18. Vagy a gyerekek együtt
    maradnak a családjukkal,
  19. és a gyermekvédelem segítséget
    és támogatást nyújt.
  20. Amikor gyermekvédelemben dolgoztam,
  21. mindig ehhez hasonló helyzeteket láttam.

  22. Némelyik sokkal jobb,
    némelyik sokkal rosszabb volt.
  23. Képzeljék magukat abba a lakásba!
  24. Érdekelne hogy mi
    fordult meg a fejükben ez alatt.
  25. Mi befolyásolja döntésüket?
  26. Mi tudja befolyásolni a
    véleményüket erről a családról?
  27. Mit gondolnak, milyen faji és etnikai
    csoporthoz tartozott ez a család?
  28. Szeretném, hogy felismerjék, ha
    azok a gyerekek fehér bőrüek lennének,
  29. sokkal valószínűbb, hogy a látogatás
    után együtt marad a család.

  30. A Pennsylvaniai Egyetemen
    végzett kutatások szerint
  31. a fehér családok átlagosan
    több segítséget és támogatást kapnak
  32. a gyermekvédelmi rendszertől.
  33. És az ő esetükben kevésbé valószínű
    az eset teljes kivizsgálása.
  34. Viszont, ha azok a gyerekek sötét bőrüek,
  35. négyszer valószínűbb, hogy kiemelik őket,
  36. hosszabb időszakot töltenek
    nevelőszülőknél,
  37. és nehezebb találni a számukra
    állandó nevelőszülőket.
  38. A nevelőszülők általi gondozás
    azonnali menedéket jelent
  39. a veszélyeztetett gyermekek számára.

  40. De egyben bizonytalanságot és lelki
    sérüléseket okoz a távozás a családból.
  41. A Minnesota-i Egyetemen
    végzett kutatások szerint
  42. azoknak a gyerekeknek,
    akiket nevelőszülők gondoztak,
  43. több viselkedési és
    szocializációs problémájuk van,
  44. mint akik végig családjukkal maradnak,
    és ott kapnak segítséget, támogatást.
  45. A szituáció, amelyet már korábban
    említettem, nem szokatlan.
  46. Egyedülálló anya,
    aki egy olcsó bérházban lakik

  47. négy gyerekével.
  48. A patkányok miatt szinte lehetetlen
    ételt tartani a lakásban,
  49. felejtsük el, hogy friss
    étel lenne otthon.
  50. Ez az anya megérdemli,
    hogy elvegyék tőle a gyerekeit?
  51. Emma Ketteringham,
    egy családjogi bíróság védőügyvédje
  52. azt mondja, hogy aki
    szegénynegyedben él,

  53. jobban teszi, ha tökéletes szülő.
  54. Azt mondja, igazságtalan, sokszor
    teljesíthetetlen szabályokat írunk elő
  55. szülőknek, akik nagyon
    kevés pénzből nevelik gyerekeiket.
  56. Környezetük és etnikai hovatartozásuk
  57. befolyásolja, hogy a gyermekeiket
    kiemelik vagy sem.
  58. Két évig a gyermekvédelem
    első vonalában dolgoztam,
  59. nagy tétű döntéseket hoztam.
  60. Így közvetlenül láttam, hogy saját
    értékrendem hogyan befolyásolja munkámat.
  61. Jelenleg a Florida State University
    szociális munka karán
  62. egy olyan intézményt vezetek,

  63. amely a legújítóbb és leghatékonyabb
    gyermekvédelmi kutatások körül bábáskodik.
  64. A kutatások szerint [a látóterünkbe
    került családokból] kétszer annyi
  65. – 28 százalék – sötét bőrű
    gyereket emelnek ki,
  66. mint az átlag családokból – 14 százalék.
  67. És bár ennek számos oka van,
  68. ma csak egy okot akarok megvitatni:
  69. a tudattalan előítéleteket.
  70. Kezdjük a “tudattalan” kifejezéssel.
  71. Tudatalatti, valami
    amiről nincs tudomásunk.

  72. Előítéletek – azok a
    sztereotípiák és attitűdök,
  73. amelyekkel mindenki rendelkezik
    egy bizonyos embercsoport iránt.
  74. Tehát tudattalan előítéletek
    bújnak meg a háttérben
  75. minden meghozott döntésünk mögött.
  76. Hogyan tudnánk ezen javítani?
  77. Van egy ígéretes megoldás,
    amelyet meg szeretnék osztani.
  78. Jelenleg majdnem minden államban

  79. nagy számban élnek sötét bőrű
    gyerekek, akiket nevelőszülők gondoznak.
  80. De adatok által kimutatható,
    hogy Nassau megyének,
  81. New York állam egyik közösségének,
  82. sikerült csökkenteni a családjukból
    kiemelt sötét bőrű gyerekek számát.
  83. 2016-ban elmentem csapatommal
    ehhez a közösséghez
  84. és egy kutatást vezettem,
  85. felfedezve a vak döntéshozatalt.
  86. Bemutatom hogyan
    működik ez.
  87. Egy szociális munkás kivizsgálja
    a bejelentett gyerekbántalmazási esetet.

  88. Kimegy a helyszínre,
  89. de még mielőtt a gyerekeket elvinnék,
  90. a szociális munkásnak vissza
    kell mennie az irodába,
  91. és be kell mutassa, hogy mit talált.
  92. De van itt legy ényeges különbség:
  93. amikor bemutatja a bizottságnak,
  94. kitörli a neveket, az etnikumot,
    a környéket, a rasszot
  95. és az összes azonosítható információt.
  96. Arra öszpontosít, hogy mi történt,
    a család erejére, a lényeges előzményekre,
  97. és hogy a szülők mennyire képesek
    megvédeni a gyereket.
  98. Ezeket az információkat felhasználva
    a bizottság javaslatot tesz,
  99. soha meg nem tudva a család származását.
  100. A vak döntéshozatalnak
    döbbenetes hatása van ebben a közösségben.
  101. 2011-ben a nevelőszülőkhöz adott
    gyerekek 57 százaléka volt fekete.
  102. Ötévnyi vak döntéshozatal után
    ez lecsökkent 21 százalékra.
  103. (Taps)
  104. Itt van amit tanultunk
    néhány szociális munkástól:

  105. „Amikor egy családról
    már vannak feljegyzéseink,

  106. sokan közülünk azt ellenük fordítják,
  107. még akkor is, ha azóta
    próbálnak másképp cselekedni.”
  108. „Amikor egy bizonyos bérházból,
  109. környékről vagy
    irányítószámról látok egy ügyet,
  110. automatikusan a
    legrosszabbra gondolok.”
  111. „A gyermekvédelem elég szubjektív,
    mert az érzelmek területe.
  112. Senki nem tudja ezt
    érzelmek nélkül csinálni.
  113. Nagyon nehéz úgy belépni egy ajtón,
    hogy minden előítéletünket kinn hagyjuk,
  114. amikor ezt a munkát végezzük.
  115. Hagyjuk el a származást és a környéket,
  116. és lehet hogy más
    eredményeket fogunk kapni.”
  117. A vak döntéshozatallal
    láthatóan közelebb kerülünk
  118. az előítéletesség kiküszöböléséhez
    a családból való kiemelések esetében.
  119. Most az következik, hogy kidolgozzam,
  120. hogyan használjuk a mesterséges
    intelligenciát és a gépi tanulást

  121. a projekt kiterjesztésére,
  122. hogy hozzáférhetőbb legyen
    más államok számára is.
  123. Tudom, hogy át tudjuk
    alakítani a gyermekvédelmet.
  124. A szervezetek felelőssé tehetők
  125. alkalmazottjaik társadalmi
    tudatosságának fejlődéséért.
  126. Mi is felelősséggel tartozunk
    annak biztosításáért,
  127. hogy döntéseinket az etika
    és biztonság vezesse.
  128. Álmodjunk olyan gyermekvédelmet,
    amelyik együttműködik a szülőkkel,
  129. megerősíti a családokat,
  130. és már nem látja
    a szegénységet akadálynak.
  131. Dolgozzunk együtt, hogy
    olyan rendszert építsünk ki,
  132. amely megerősíti a családokat,
    ahelyett, hogy szétszakítaná.
  133. Köszönöm.
  134. (Taps) (Éljenzés)