Return to Video

Разгадай куб, познай тайну жизни | Джесси Фаласко | TEDxYouth@Wilmington

  • 0:10 - 0:12
    Пресловутый кубик Рубика.
  • 0:12 - 0:15
    Игрушка, которую вы, вероятно,
    пытались собрать в детстве,
  • 0:15 - 0:18
    и только вы начинали разбираться в ней,
  • 0:18 - 0:19
    вы сдавались.
  • 0:19 - 0:23
    Может быть, от досады
    или у вас просто не было времени.
  • 0:23 - 0:24
    [Собранный куб]
  • 0:24 - 0:26
    Это может быть очень похоже на вашу жизнь.
  • 0:26 - 0:29
    Проблемы, с которыми вы
    сталкиваетесь в жизни
  • 0:29 - 0:31
    и с которыми не хотите иметь дело,
  • 0:31 - 0:32
    вы откладываете на потом.
  • 0:32 - 0:35
    Это то, с чем мы сегодня
    попробуем справиться вместе,
  • 0:35 - 0:38
    сравнив вашу жизнь с детской игрушкой.
  • 0:38 - 0:42
    Прежде чем начать, хочу познакомить
    вас с некоторыми терминами.
  • 0:43 - 0:46
    Алгоритм — это набор ходов
    перестановки фигур куба
  • 0:47 - 0:50
    для помещения их в нужное место.
  • 0:50 - 0:52
    В алгоритмах, которые я представлю позже,
  • 0:52 - 0:55
    каждая буква соответствует стороне,
    которую я поворачиваю.
  • 0:55 - 0:57
    Например, если написано «R»,
  • 0:57 - 1:00
    я буду поворачивать правую сторону
    куба по часовой стрелке,
  • 1:00 - 1:02
    а если написано «RI»,
  • 1:02 - 1:05
    я буду поворачивать правую сторону
    куба против часовой стрелки.
  • 1:05 - 1:07
    Давайте начнём.
  • 1:07 - 1:10
    Первое, что вам нужно
    сделать, — это разобрать куб.
  • 1:10 - 1:13
    Это может стать самым страшным шагом,
  • 1:13 - 1:14
    особенно когда вы его только купили,
  • 1:14 - 1:18
    потому что вы не знаете,
    сможете ли вы собрать его снова.
  • 1:18 - 1:19
    (Смех)
  • 1:19 - 1:20
    [Разобранный куб]
  • 1:20 - 1:23
    Но как только вы соберётесь с силами,
    чтобы сделать это,
  • 1:23 - 1:25
    куб будет уже перемешан.
  • 1:25 - 1:28
    В жизни я вижу это, как рождение ребёнка,
  • 1:28 - 1:31
    для которого всё — новое и уникальное.
  • 1:31 - 1:36
    Существует примерно 43 квинтиллиона
    способов собрать куб.
  • 1:36 - 1:37
    Можно смело сказать,
  • 1:37 - 1:41
    что нет двух кубиков,
    которые разобраны одинаково.
  • 1:41 - 1:44
    Так же, как нет двух
    совершенно одинаковых людей.
  • 1:45 - 1:47
    Первый шаг в разгадке головоломки —
  • 1:48 - 1:50
    это сложить белый крест наверху.
  • 1:51 - 1:53
    Это может быть трудно для начинающих,
  • 1:53 - 1:55
    учитывая, что это первое,
    что вам надо сделать.
  • 1:56 - 2:00
    Но это поможет вам начать,
    это необходимый шаг.
  • 2:01 - 2:02
    Итак,
  • 2:02 - 2:06
    в жизни человека я вижу это,
    как её основу,
  • 2:07 - 2:10
    то, на чём человек строит
    всё остальное в жизни,
  • 2:10 - 2:12
    будь то религия
  • 2:12 - 2:13
    [Крест сверху]
  • 2:13 - 2:14
    или другой набор убеждений.
  • 2:14 - 2:18
    Может быть что угодно, на чём человек
    решает сосредоточить свою жизнь.
  • 2:21 - 2:25
    Следующий шаг — это собрать
    угловые фигуры сверху.
  • 2:25 - 2:29
    Я вижу это, как людей,
    к которым человек обращается,
  • 2:29 - 2:32
    когда он уже не может положиться на себя.
  • 2:32 - 2:34
    На кубе их четыре.
  • 2:34 - 2:37
    В моей жизни их тоже четыре:
  • 2:37 - 2:41
    мама, папа, сестра и друзья.
  • 2:41 - 2:44
    Эти люди помогают вам
    пережить всё в вашей жизни
  • 2:44 - 2:46
    и побуждают вас стать лучше.
  • 2:50 - 2:54
    Угловые фигуры настраивают вас на успех
    и завершают первый слой.
  • 2:54 - 2:55
    [Верхние уголки]
  • 2:55 - 2:58
    Следующий шаг — собрать
    крайние части среднего слоя.
  • 2:59 - 3:00
    Это может стать сложным шагом,
  • 3:00 - 3:04
    учитывая, что вы перемешаете половину
    куба, выстраивая новые фигуры.
  • 3:04 - 3:05
    (Смех)
  • 3:06 - 3:10
    В жизни человека я вижу это так:
    когда возникает проблема,
  • 3:10 - 3:11
    он пытается устранить её,
  • 3:11 - 3:14
    но в конечном итоге создаёт ещё одну
  • 3:14 - 3:16
    и застревает в попытках исправить обе.
  • 3:18 - 3:21
    Но в конце концов всё
    встаёт на свои места.
  • 3:21 - 3:23
    [Части среднего края]
  • 3:37 - 3:39
    Теперь средний слой собран.
  • 3:40 - 3:45
    Последнее, что вам нужно сделать —
    это собрать третью сторону.
  • 3:45 - 3:47
    Обычно происходит вот что:
  • 3:47 - 3:50
    вы получите жёлтую точку в середине,
  • 3:50 - 3:54
    жёлтую «L» в левом углу
  • 3:54 - 3:57
    или жёлтую горизонтальную линию.
  • 3:57 - 4:00
    В этом случае так же, как в жизни,
  • 4:00 - 4:03
    всё может испортиться или улучшиться.
  • 4:03 - 4:08
    У меня уже есть жёлтый крест
    и собрана жёлтая сторона.
  • 4:08 - 4:12
    Я вижу крест как утомительную задачу,
    с которой вам надо справиться в жизни,
  • 4:12 - 4:14
    будь то работа или
  • 4:14 - 4:16
    домашнее задание, если вы учитесь,
  • 4:16 - 4:19
    что угодно, что вам кажется
    совершенно ненужным,
  • 4:19 - 4:22
    но вам надо это сделать,
    чтобы добиться успеха,
  • 4:22 - 4:26
    потому что обычно алгоритм
    не работает с первого раза.
  • 4:27 - 4:30
    Затем вам надо сделать
    всю верхнюю сторону жёлтой.
  • 4:30 - 4:35
    Как в жизни, вы должны
    работать с тем, что у вас есть,
  • 4:35 - 4:36
    и уклоняться от ударов.
  • 4:36 - 4:39
    Вы никогда не знаете,
    что произойдёт в вашей жизни,
  • 4:39 - 4:41
    и вам всегда придётся
    справляться с проблемами.
  • 4:41 - 4:44
    Последний шаг складывания куба —
  • 4:45 - 4:47
    размещение жёлтых крайних фигур.
  • 4:48 - 4:51
    Обычно здесь будет три,
  • 4:51 - 4:52
    и вы поворачиваете их назад,
  • 4:52 - 4:55
    и также у вас будут
    три разных цвета здесь.
  • 4:55 - 4:57
    Далее вам надо решить, поворачивать ли куб
  • 4:58 - 5:00
    по часовой стрелке или
    против часовой стрелки
  • 5:00 - 5:01
    и выбрать алгоритм.
  • 5:02 - 5:05
    Этот нужно повернуть по часовой стрелке.
  • 5:05 - 5:07
    Итак мы двигаем: вперёд, вперёд,
  • 5:08 - 5:09
    наверх,
  • 5:09 - 5:10
    левая, правую перевернуть,
  • 5:11 - 5:12
    вперёд, вперёд,
  • 5:13 - 5:14
    левую перевернуть,
  • 5:15 - 5:16
    правая,
  • 5:17 - 5:18
    вперёд,
  • 5:19 - 5:21
    наверх, вперёд, вперёд.
  • 5:21 - 5:23
    И вот наш кубик готов.
  • 5:23 - 5:26
    (Аплодисменты)
  • 5:26 - 5:28
    [Собранный куб]
  • 5:28 - 5:30
    (Аплодисменты)
  • 5:35 - 5:39
    Ваши усилия полностью оправданы,
    когда получен результат.
  • 5:39 - 5:42
    Потребовалась упорная работа и решимость,
  • 5:42 - 5:44
    но мы добились успеха.
  • 5:45 - 5:49
    Теперь, когда мы закончили с кубом,
  • 5:49 - 5:52
    я хочу дать вам три урока,
    которые мы можем извлечь из этого.
  • 5:52 - 5:53
    Первое,
  • 5:53 - 5:58
    всегда старайтесь иметь прочный
    фундамент из друзей, семьи и идей.
  • 5:58 - 6:01
    Они помогают осваивать новые
    начинания намного проще.
  • 6:02 - 6:03
    Второе,
  • 6:03 - 6:06
    иногда, решая одну проблему,
    можно создать другие проблемы,
  • 6:06 - 6:08
    и кажется, что вы двигаетесь назад,
  • 6:08 - 6:10
    но в конце концов вы
    продвинетесь вперёд,
  • 6:10 - 6:12
    благодаря упорному труду и решимости.
  • 6:13 - 6:14
    И третье,
  • 6:14 - 6:16
    двигайтесь вперёд в период неудач.
  • 6:16 - 6:20
    Трудности делают вас сильнее,
    в то время как отказ не даёт вам ничего.
  • 6:20 - 6:21
    Спасибо.
  • 6:21 - 6:23
    (Аплодисменты)
Title:
Разгадай куб, познай тайну жизни | Джесси Фаласко | TEDxYouth@Wilmington
Description:

Куб Джессики — больше, чем игра. Это отражение её жизни. Хотя алгоритмы могут помочь нам справиться с кубиком Рубика, эти этапы являются метафорами для нашего жизненного пути. Выявив и решив эти закономерности, мы можем улучшить нашу жизнь.

Джессика Фаласко — ученица средней школы в Академии Урсулин в Уилмингтоне, штат Делавэр. Она очень активно учится в школе и планирует поступить в колледж после ее окончания. На данный момент Джессика очень интересуется модой. Она также любит работать волонтером в местных организациях, таких как Дом Дружбы, где она работала, чтобы поддержать людей в переходный период. Она также работала волонтером в воскресной библейской школе Вестминстерской пресвитерианской церкви, где работала с маленькими детьми. Джессика надеется однажды пожить в Нью-Йорке и иметь возможность путешествовать по всему миру. Хотя она не уверена в том, что она хочет делать в будущем, Джессика надеется так или иначе помогать людям и планете.

Это выступление было представлено на мероприятии TEDx, использующем формат конференции TED, но независимо организованном местным сообществом. Узнайте больше на сайте http://ted.com/tedx

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
06:35

Russian subtitles

Revisions