運動するのが人より億劫なわけ
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0:01 - 0:03視覚は最も重要で
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0:03 - 0:06五感の中でも優先順位が高い感覚です
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0:06 - 0:07私達は常に
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0:07 - 0:09とりまく世界を見て
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0:09 - 0:11素早く認識し
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0:11 - 0:14見たものを理解します
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0:14 - 0:16初めに
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0:16 - 0:17例を挙げましょう
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0:17 - 0:19ある人の写真をお見せします
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0:19 - 0:21ほんの数秒です
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0:21 - 0:23皆さんに見て頂きたいのは
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0:23 - 0:25表情から読み取れる“感情”です
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0:25 - 0:26いいですか?
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0:26 - 0:29直感で答えてください
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0:29 - 0:31彼の表情はどうでしたか?
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0:31 - 0:33私達の調査では
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0:33 - 0:36120人以上を調べ
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0:36 - 0:37答えは色々ありました
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0:37 - 0:40人によって
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0:40 - 0:43感じた表情は様々でした
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0:43 - 0:44「不快感」
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0:44 - 0:46これが
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0:46 - 0:48最も多い答えでした
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0:48 - 0:50しかし 左隣の人に質問すると
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0:50 - 0:52「後悔」や「疑念」と答えたり
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0:52 - 0:54右隣の人に尋ねると
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0:54 - 0:57全く違う答えかもしれません
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0:57 - 1:00「希望」や「共感」など
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1:00 - 1:02私達が見ているのは
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1:02 - 1:05全く同じ顔です
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1:05 - 1:06でも 感じ方は
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1:06 - 1:09全く違います
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1:09 - 1:12知覚は主観的だからです
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1:12 - 1:14私達は 何かを見る時
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1:14 - 1:15実際には
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1:15 - 1:18心の目のフィルターを通しているのです
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1:18 - 1:20勿論 例えは尽きませんが
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1:20 - 1:22私達が世界を心の目を通して見る例を
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1:22 - 1:24もう少し紹介します
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1:24 - 1:27ダイエット中の人は
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1:27 - 1:29リンゴを
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1:29 - 1:32ダイエット中でない人よりも大きく感じます
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1:32 - 1:35ソフトボール選手は
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1:35 - 1:38スランプから抜け出したばかりの時は
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1:38 - 1:41打率が良い選手より
ボールを小さく感じるかもしれません -
1:41 - 1:44また 政治理念も
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1:44 - 1:46人の見方に影響します
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1:46 - 1:49政治家の見方も変わります
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1:49 - 1:52そのことを 私の研究チームは調査をしました
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1:52 - 1:562008年 バラク・オバマ氏が大統領選に
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1:56 - 1:57初めて立候補した時
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1:57 - 2:00何百人ものアメリカ人を対象に
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2:00 - 2:02選挙の1か月前に調査をしました
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2:02 - 2:04結果は
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2:04 - 2:06あるアメリカ人が思うには
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2:06 - 2:08これらの写真が
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2:08 - 2:11一番 オバマ氏らしいと
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2:11 - 2:14この人達の75%は
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2:14 - 2:17選挙でオバマ氏に投票しました
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2:17 - 2:20しかし 他の人は これらの写真が
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2:20 - 2:22一番 オバマ氏らしいと
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2:22 - 2:24その人達の89%は
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2:24 - 2:26マケイン氏に投票しました
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2:26 - 2:29私達は 沢山のオバマ氏の写真を
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2:29 - 2:31一枚ずつ見せました
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2:31 - 2:34見た人達は 気付かなかったのですが
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2:34 - 2:36写真は1枚ごとに
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2:36 - 2:38オバマ氏の肌の色を変え
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2:38 - 2:40明るく または暗くしました
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2:40 - 2:42何が起こっているのでしょうか?
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2:42 - 2:45人を見る時
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2:45 - 2:46物や出来事を見る時
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2:46 - 2:48見え方が 人によって違うのは
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2:48 - 2:50どうしてでしょうか?
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2:50 - 2:53理由は沢山あります
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2:53 - 2:55しかし 重要なのは
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2:55 - 2:57私達の目の作用を知ることです
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2:57 - 2:59視覚科学者の見解では
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2:59 - 3:01ある一定の時点で
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3:01 - 3:03私達が受け取る
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3:03 - 3:05情報量は
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3:05 - 3:07相対的に少ないのです
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3:07 - 3:10とても鮮明に
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3:10 - 3:12はっきりと 正確に
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3:12 - 3:14目に映るのは
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3:14 - 3:16腕を広げた状態で見える
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3:16 - 3:19片方の親指の表面積程度です
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3:19 - 3:21それ以外の物は ぼやけています
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3:21 - 3:23つまり 提示された物の大半を
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3:23 - 3:26曖昧に見ているということです
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3:26 - 3:28しかし 見ている物を明確にし
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3:28 - 3:30理解しなければなりません
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3:30 - 3:34そのギャップを埋めるのは私達の心です
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3:34 - 3:37結果的に 知覚は主観的で
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3:37 - 3:39心の目を通して
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3:39 - 3:41物を見ていることになるのです
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3:41 - 3:43私は 社会心理学者として
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3:43 - 3:44このような疑問は
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3:44 - 3:46大変興味深いです
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3:46 - 3:48私が興味を掻き立てられるのは
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3:48 - 3:50見解が分かれる時です
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3:50 - 3:52ある人は
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3:52 - 3:55コップ半分に水が入っていると思い
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3:55 - 3:56ある人は
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3:56 - 3:57半分が空と思うのは何故か?
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3:57 - 4:01ある人が考え 感じることを
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4:01 - 4:02他の人は全く違うように理解するのは
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4:02 - 4:04一体どういうことでしょうか?
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4:04 - 4:07そして それは重要なことなのでしょうか?
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4:07 - 4:10この疑問への 最初の取り組みとして
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4:10 - 4:13私は研究チームと
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4:13 - 4:14世界的に注目される問題である
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4:14 - 4:16健康と運動について
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4:16 - 4:18調査することにしました
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4:18 - 4:19世界中の人が
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4:19 - 4:22体重管理に悪戦苦闘しており
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4:22 - 4:24様々な方法を使って
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4:24 - 4:27私達は 減量を続けます
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4:27 - 4:31例えば 休暇後に
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4:31 - 4:33運動すると心に決めます
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4:33 - 4:36しかし 大多数のアメリカ人は
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4:36 - 4:38新年の抱負を守るのを
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4:38 - 4:41バレンタインデーまでには挫折しているのです
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4:41 - 4:42私達は
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4:42 - 4:44励ますように
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4:44 - 4:46今年は 元の正常な体型に戻すと
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4:46 - 4:48言い聞かせるのですが
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4:48 - 4:50これでは 理想の体重を取り戻すのに
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4:50 - 4:51十分ではありません
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4:51 - 4:53では どうしてでしょう?
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4:53 - 4:55当然 単純な答えはありません
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4:55 - 4:58しかし 私の考えでは
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4:58 - 5:00私達の心の目が
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5:00 - 5:01足を引っ張るのです
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5:01 - 5:04ある人は 運動することを
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5:04 - 5:06他の人より難しく感じ
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5:06 - 5:08ある人は 運動することを
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5:08 - 5:10他の人より簡単に感じます
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5:10 - 5:14そこで この疑問を検証する第一段階として
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5:14 - 5:16各個人の客観的な
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5:16 - 5:19身体の状態を測定しました
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5:19 - 5:21測定項目は ウエスト周りと
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5:21 - 5:25ヒップ周りの比率です
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5:25 - 5:26ウエスト / ヒップ比が高い人は
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5:26 - 5:28値が低い人より
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5:28 - 5:30健康的でない事を示します
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5:30 - 5:33測定後
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5:33 - 5:34被験者に
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5:34 - 5:36重りをつけて
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5:36 - 5:38ゴールまで歩く競争をするように
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5:38 - 5:39言いました
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5:39 - 5:41しかし その前に
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5:41 - 5:43ゴールまでの距離を
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5:43 - 5:45被験者に推測してもらいました
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5:45 - 5:47私達は 身体の状態が
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5:47 - 5:51推測した距離に影響すると思いました
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5:51 - 5:53分かったことは
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5:53 - 5:55ウエスト / ヒップ比で
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5:55 - 5:58推測距離を予測できるということ
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5:58 - 6:01体型が崩れ 不健康な人は
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6:01 - 6:03ゴールまでの距離を
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6:03 - 6:04体調の良い人より
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6:04 - 6:06かなり遠く感じました
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6:06 - 6:08身体の状態は
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6:08 - 6:11周りの状況をどう感じるかに影響します
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6:11 - 6:13しかし 心の状態も 影響します
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6:13 - 6:15実際 私達の身体と心は
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6:15 - 6:17連携しあって
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6:17 - 6:20世界の見方に影響を及ぼします
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6:20 - 6:22この考えをきっかけに
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6:22 - 6:23強い意欲と
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6:23 - 6:25確固たる運動目標を持った人は
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6:25 - 6:28意欲が低い人より ゴールまでの距離を
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6:28 - 6:32近く感じるのではないかと考えました
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6:32 - 6:34そこで 意欲が知覚に
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6:34 - 6:38影響を及ぼすかどうかを検証するために
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6:38 - 6:40二つ目の調査を行いました
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6:40 - 6:42私達は 身体の状態の
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6:42 - 6:44客観的な測定のため
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6:44 - 6:46ウエスト周りと
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6:46 - 6:48ヒップ周りの測定
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6:48 - 6:52その他にいくつかの体力テストを
実施しました -
6:52 - 6:54私達が被験者に伝えた結果をもとに
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6:54 - 6:56何人かの被験者は
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6:56 - 6:58これ以上運動をする意欲はないと
言いました -
6:58 - 7:00彼らはすでに目標とした健康状態を手に入れ
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7:00 - 7:02これ以上何もする意欲がわかないのです
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7:02 - 7:04彼らはやる気がないのです
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7:04 - 7:06しかし 他の被験者は
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7:06 - 7:09結果を伝えると
運動に意欲的になりました -
7:09 - 7:11彼らはゴールする強い目標があるのです
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7:11 - 7:14再び ゴールまで歩いてもらう前に
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7:14 - 7:16距離を推測してもらいました
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7:16 - 7:18ゴールまでの距離は?
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7:18 - 7:20また 前回の調査同様
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7:20 - 7:22ウエスト / ヒップ比で
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7:22 - 7:24距離の感じ方が予測できる
ことが分かりました -
7:24 - 7:29不健康な人はゴールまでの距離を
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7:29 - 7:31健康的な人と比べ
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7:31 - 7:33遠くに感じました
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7:33 - 7:35しかし 重要なことは この結果は
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7:35 - 7:37運動意欲が低い人にだけに
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7:37 - 7:38当てはまることでした
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7:38 - 7:40それに対し
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7:40 - 7:43運動意欲が高い人は
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7:43 - 7:45距離を短く感じました
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7:45 - 7:47最も不健康な被験者でも
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7:47 - 7:49ゴールを
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7:49 - 7:50健康な人より
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7:50 - 7:52もっと近く感じることはないにしろ
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7:52 - 7:55同じ位 近く感じました
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7:55 - 7:57つまり 身体の状態で
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7:57 - 7:59ゴールまでの距離の感じ方が変わる
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7:59 - 8:03しかし 近いうちに達成できるゴールに
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8:03 - 8:05取り組んでいる人
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8:05 - 8:07そして ゴールできると信じている人は
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8:07 - 8:09運動することを
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8:09 - 8:12より気楽に感じます
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8:12 - 8:14この結果より 私達は
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8:14 - 8:17距離の感じ方を変えて
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8:17 - 8:19運動をもっと簡単だと思わせる
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8:19 - 8:21指導方法はないかと
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8:21 - 8:24考えました
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8:24 - 8:26そこで 私達は 視覚科学文献を調べ
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8:26 - 8:28どうすべきか考え
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8:28 - 8:31学んだ事を基に
一つの戦略を考えつきました -
8:31 - 8:34名付けて 「目標から目を離さない」
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8:34 - 8:36これは 感動を与えるポスターの
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8:36 - 8:38スローガンではありません
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8:38 - 8:40これは 周りの状況をどう理解するかの
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8:40 - 8:43実用的な指示です
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8:43 - 8:45この戦略でトレーニングをした人達に
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8:45 - 8:49私達が指示したことは
ゴールに意識を集中すること -
8:49 - 8:51よそ見をしないこと
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8:51 - 8:52ゴールにスポットライトが当たって
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8:52 - 8:54輝いていることを想像すること
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8:54 - 8:56周りのことは 全てぼやけて
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8:56 - 8:58見えにくいこと
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8:58 - 9:00私達は この戦略で 運動することが
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9:00 - 9:03もっと簡単に思えると考えました
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9:03 - 9:04私達は この戦略を使ったグループと
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9:04 - 9:06基準グループを比較しました
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9:06 - 9:07基準グループには
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9:07 - 9:09いつものように
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9:09 - 9:10周りを見渡すように指示しました
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9:10 - 9:12ゴールにも気付くでしょうが
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9:12 - 9:13他の事にも目が行くでしょう
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9:13 - 9:15右側のゴミ箱や
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9:15 - 9:18左側にいる人や街灯などです
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9:18 - 9:20私達は このグループの人達は
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9:20 - 9:22距離を遠く感じるだろうと思いました
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9:22 - 9:25結果はどうでしょう?
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9:25 - 9:27被験者が距離を推測した時
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9:27 - 9:29この戦略は知覚体験を変えることに
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9:29 - 9:31成功したでしょうか?
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9:31 - 9:32答えは 「成功」です
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9:32 - 9:34目標に集中する被験者は
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9:34 - 9:37いつも通り周りを
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9:37 - 9:39見ながら歩く被験者より
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9:39 - 9:40ゴールが30%近く感じました
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9:40 - 9:42この結果は素晴らしいと思います
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9:42 - 9:44私達はとてもワクワクしました
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9:44 - 9:45この戦略で 運動することが
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9:45 - 9:47簡単に感じるのに役立つのですから
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9:47 - 9:49しかし 大きな疑問は
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9:49 - 9:51この戦略は実際に
より良く運動するのに -
9:51 - 9:52役立つのかということです
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9:52 - 9:54この戦略で 運動の質を
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9:54 - 9:56向上できるのでしょうか?
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9:56 - 9:58そこで 次に 被験者にお願いしたことは
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9:58 - 10:00ゴールまで歩く時
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10:00 - 10:02追加の重りを付けてもらうことです
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10:02 - 10:04各被験者の体重の15%の重りを
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10:04 - 10:07足首に付けてもらいました
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10:07 - 10:09膝を高く上げ
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10:09 - 10:11速くゴールまで歩くように指示しました
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10:11 - 10:13私達が計画したのは
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10:13 - 10:15少し難しい運動だが
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10:15 - 10:17不可能でなく
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10:17 - 10:18一般的な
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10:18 - 10:21体調改善の運動です
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10:21 - 10:23そこで 大きな疑問は
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10:23 - 10:25目標に注目し
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10:25 - 10:28ゴールのみに焦点をあわせることは
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10:28 - 10:31運動の認識を変えるのでしょうか?
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10:31 - 10:32答えは 「変わった」でした
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10:32 - 10:34常に目標を見続けた被験者は
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10:34 - 10:36周囲を見ながらの被験者より
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10:36 - 10:38この運動をするのに
-
10:38 - 10:4017%少ない労力でできたと
-
10:40 - 10:43言いました
-
10:43 - 10:45この戦略で 彼らの運動に対する
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10:45 - 10:47主観的な感じ方が変わったのです
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10:47 - 10:50また 客観的にも運動の性質が
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10:50 - 10:51変わりました
-
10:51 - 10:54目標をじっと見つめた人達は
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10:54 - 10:56周りを見回した人達より
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10:56 - 11:0023%速く動きました
-
11:00 - 11:01例えるなら
-
11:01 - 11:0323%の向上とは
-
11:03 - 11:071980年式 シボレー シタシオン を
-
11:07 - 11:121980年式 シボレー コルベット に
変えるようなものです -
11:12 - 11:14この結果にとても興奮しました
-
11:14 - 11:16つまり この戦略は
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11:16 - 11:18お金がかかりませんし
-
11:18 - 11:20簡単に使え
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11:20 - 11:22身体の状態の
-
11:22 - 11:24良し悪しに関係なく
-
11:24 - 11:25大きな効果がありました
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11:25 - 11:27常に目標を見ることで
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11:27 - 11:30運動することをもっと簡単に感じ
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11:30 - 11:32より激しい運動をしていても
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11:32 - 11:34速く動いていいるので 簡単に感じます
-
11:34 - 11:37分かったことは 健康の為に
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11:37 - 11:39少しだけ速く歩くこと以上に
-
11:39 - 11:41目標から目を離さないことは
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11:41 - 11:43もっと健康的な生活スタイルにする
-
11:43 - 11:45助けとなる
-
11:45 - 11:47可能性があります
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11:47 - 11:49私達は心の目を通して
-
11:49 - 11:52世界を見るということに
まだ納得できない方は -
11:52 - 11:54最後の例をご覧ください
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11:54 - 11:57これは ストックホルムの美しい通りに
2台の車が止まっている写真です -
11:57 - 11:59後ろの車が 前の車より
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11:59 - 12:01ずっと大きく見えます
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12:01 - 12:02しかし 現実には
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12:02 - 12:05この2台の車は同じ大きさですが
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12:05 - 12:08そうは見えません
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12:08 - 12:10これは
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12:10 - 12:11私達の目がおかしくなり
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12:11 - 12:14頭がゴチャゴチャになったのでしょうか?
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12:14 - 12:17いいえ そうではありません
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12:17 - 12:19私達の目は こんな風にできているのです
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12:19 - 12:21私達は 世界を異なった見方をし
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12:21 - 12:23時には
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12:23 - 12:25現実と一致していないかもしれません
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12:25 - 12:27しかし 誰かが正しく 誰かが間違っている
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12:27 - 12:29ということではありません
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12:29 - 12:31私達は 心の目を通して 世界を見ています
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12:31 - 12:34しかし 自分で見方を変えることができます
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12:34 - 12:36なにをやっても上手くいかない日のことを
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12:36 - 12:38考えて下さい
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12:38 - 12:41うんざりして イライラして 疲れて
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12:41 - 12:42たくさん仕事が溜まって
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12:42 - 12:45巨大な暗雲が
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12:45 - 12:46頭から離れない
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12:46 - 12:47こんな日には
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12:47 - 12:49周りの人も皆
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12:49 - 12:51憂鬱そうに見えます
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12:51 - 12:53私が締切日の延長をお願いすると
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12:53 - 12:56職場の同僚がムッとしたように見える
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12:56 - 12:58会議が長引き 約束のランチに遅れて行くと
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12:58 - 13:01友人はイライラしたように見える
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13:01 - 13:02一日の終わりには
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13:02 - 13:04映画に行くより寝たい私に
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13:04 - 13:07夫ががっかりしたように見える
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13:07 - 13:10みんなが 私にイライラして怒っているように
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13:10 - 13:12見える日には
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13:12 - 13:15私は別の見方があると
自分に言い聞かせます -
13:15 - 13:18恐らく 同僚は困惑していた
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13:18 - 13:21友人は心配していた
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13:21 - 13:24夫は気持ちを理解していた というように
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13:24 - 13:26私達は 世界を
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13:26 - 13:28自分の心の目を通して理解するので
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13:28 - 13:30ある時は
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13:30 - 13:31世界は危険で
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13:31 - 13:34厄介で どうにもならない所と
思うかもしれません -
13:34 - 13:37しかし いつもそうとは限りません
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13:37 - 13:39私達は自分で 見方を変えることができ
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13:39 - 13:41世界がもっと素晴らしく心地よい所に
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13:41 - 13:43見える方法をみつけると
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13:43 - 13:46それが現実になる可能性もあるでしょう
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13:46 - 13:47ありがとうございました
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13:47 - 13:51(拍手)
- Title:
- 運動するのが人より億劫なわけ
- Speaker:
- エミリ・バルセティス
- Description:
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ある人は、他の人より体重を減らすことに苦戦するのは何故でしょう? 社会心理学者 エミリ・バルセティス氏が数ある理由のうちの一つである「視覚」に関する研究を発表します。役立つ情報が多いスピーチで、バルセティス氏は運動となると、どうしてある人は他の人とは全く違った捉え方をするのか説明し、そしてこの違いを解決する驚くほど簡単な方法を紹介します。
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:08
Yuko Yoshida approved Japanese subtitles for Why some people find exercise harder than others | ||
Yuko Yoshida accepted Japanese subtitles for Why some people find exercise harder than others | ||
Yuko Yoshida edited Japanese subtitles for Why some people find exercise harder than others | ||
Yuko Yoshida edited Japanese subtitles for Why some people find exercise harder than others | ||
Yuko Yoshida edited Japanese subtitles for Why some people find exercise harder than others | ||
Yuko Yoshida edited Japanese subtitles for Why some people find exercise harder than others | ||
Yuko Yoshida edited Japanese subtitles for Why some people find exercise harder than others | ||
Fukuko Kitashoji edited Japanese subtitles for Why some people find exercise harder than others |