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Child Circumcision: An Elephant in the Hospital

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    Soy Ryan, un amigo de Lizzie.
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    Soy investigador en biofísica
    en la Universidad de Georgetown,
  • 0:08 - 0:13
    y coordino dos organizaciones
    no lucrativas para ayudar a familias
  • 0:13 - 0:15
    y a la gente en sus relaciones.
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    Esta es mi familia.
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    Mi misión en la vida es
    ayudar a la gente a entenderse y,
  • 0:23 - 0:26
    para ello, realizo talleres
    con las familias.
  • 0:26 - 0:29
    También les ayudo a entender
    cuestiones médicas.
  • 0:31 - 0:34
    Estoy aquí para hablaros de la circuncisión,
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    lo que llamo "un elefante en el hospital",
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    porque es algo enorme
    que ocurre en nuestra cultura,
  • 0:41 - 0:43
    pero apenas hablamos sobre ello.
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    Se realiza entre 500.000 y un millón
    de veces al año en EE.UU.,
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    casi siempre en los tres primeros
    días de vida de un bebe;
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    es completamente innecesaria
    y, basándome en mi investigación,
  • 0:57 - 0:59
    creo que es
    totalmente dañina para el niño.
  • 1:00 - 1:04
    Lo que vamos a ver, lo más rápido posible,
  • 1:04 - 1:09
    es un debate sobre lo que implica
    desde el punto de vista del niño,
  • 1:09 - 1:11
    su efecto en adultos que sobreviven,
  • 1:11 - 1:16
    por qué los padres aceptan este proceso
    y qué saben sobre él,
  • 1:16 - 1:19
    y cómo se convence a los médicos
    para que la practiquen.
  • 1:21 - 1:26
    Antes de eso, quiero ver qué opina la sala,
    para conocernos mejor.
  • 1:26 - 1:32
    Voy a formular unas preguntas y
    vamos a usar esta tecnología tradicional.
  • 1:33 - 1:34
    Voy a preguntaros algo y, si queréis,
  • 1:34 - 1:37
    señalad en una dirección
    sobre cada cuestión.
  • 1:37 - 1:39
    Esta pared significa "beneficioso",
  • 1:40 - 1:44
    "neutro" es el techo,
    y "dañino" la pared de allí.
  • 1:45 - 1:48
    Por ejemplo,
    ¿qué pensáis de vendar los pies?
  • 1:48 - 1:50
    Sois antropólogos;
    la mayoría habéis oído hablar de ello.
  • 1:50 - 1:52
    ¿En qué dirección…?
  • 1:52 - 1:56
    Vale, todos los que respondieron
    piensan que es dañino.
  • 1:56 - 1:58
    Genial, me gusta la respuesta.
  • 1:58 - 1:59
    Ablación genital femenina,
  • 2:00 - 2:01
    ¿habéis oído hablar de ella?
  • 2:02 - 2:03
    Vale, dañina por unanimidad.
  • 2:04 - 2:07
    ¿Y si decidiéramos
    la extirpación profiláctica del pecho?
  • 2:08 - 2:09
    Digamos que para detener
    el cáncer de mama
  • 2:10 - 2:12
    y salvar cientos de miles de vidas al año,
  • 2:13 - 2:16
    y supongamos que se lo hacemos
    a todos los bebés.
  • 2:16 - 2:18
    ¿Beneficioso? ¿Dañino? ¿Neutro?
  • 2:19 - 2:22
    Vale, algunos "neutrales"
    y algunos "dañinos".
  • 2:22 - 2:23
    De acuerdo.
  • 2:24 - 2:27
    ¿Y qué pensáis de cortar
    tejido no esencial a un niño?
  • 2:27 - 2:29
    Como cortarles
    el lóbulo de la oreja a todos,
  • 2:30 - 2:32
    porque nos parece poco conveniente,
    molesto o feo?
  • 2:33 - 2:34
    Vale, dañino.
  • 2:35 - 2:36
    ¿Y la circuncisión?
  • 2:36 - 2:38
    ¿De dónde partimos?
  • 2:38 - 2:41
    Tenemos todas las respuestas.
  • 2:41 - 2:43
    Genial, tenemos un público variado.
  • 2:45 - 2:46
    Ahora un par de preguntas,
  • 2:46 - 2:47
    para conocernos mejor.
  • 2:48 - 2:49
    ¿Quién de vosotros piensa
    que tiene prepucio?
  • 2:51 - 2:52
    ¿Alguien?
  • 2:53 - 2:55
    ¿Quién cree que tiene prepucio?
  • 2:56 - 2:59
    Es lo que se elimina
    durante la circuncisión.
  • 2:59 - 3:00
    Vale, es una pregunta trampa.
  • 3:01 - 3:04
    Los hombres y las mujeres tienen ambos
    prepucio al nacer.
  • 3:04 - 3:08
    "Prepucio" es simplemente el nombre
    de una parte del clítoris o del pene.
  • 3:09 - 3:12
    Probablemente la mayoría
    de las mujeres aquí lo tienen
  • 3:12 - 3:14
    y quizá algunos de los hombres también.
  • 3:14 - 3:16
    ¿Quién viene de una cultura en la que
  • 3:17 - 3:19
    la ablación genital femenina
    es una norma social?
  • 3:19 - 3:21
    Nadie, vale.
  • 3:21 - 3:23
    ¿Quién viene de una cultura en la que
  • 3:23 - 3:25
    la ablación genital masculina
    es una norma social?
  • 3:25 - 3:26
    Prácticamente todos nosotros.
  • 3:27 - 3:31
    ¿Conocéis a alguien al que alteraron
    los genitales cuando era un niño?
  • 3:31 - 3:34
    Puedes ser tú mismo, o un amigo,
    tus padres, tu hijo.
  • 3:35 - 3:35
    La mayoría.
  • 3:36 - 3:41
    Esto ilustra cómo es algo que ha afectado
    a nuestras vidas de alguna manera.
  • 3:44 - 3:48
    Lo que sostengo es que es algo importante
    y que no hablamos sobre ello.
  • 3:49 - 3:51
    Ahora voy a explicar por qué lo creo.
  • 3:51 - 3:54
    Creo que la manera de hablar
    en nuestra cultura de la circuncisión
  • 3:55 - 3:58
    sirve para
    ocultar la naturaleza del proceso.
  • 3:59 - 4:02
    Quizá hayáis oído cosas como
    que el pene está más limpio.
  • 4:03 - 4:07
    También que todo el mundo lo hace;
    "yo lo estoy y estoy bien".
  • 4:08 - 4:11
    "Es un cortecito" o
    "quitan un trozo de piel inservible",
  • 4:11 - 4:12
    con un lenguaje trivial.
  • 4:13 - 4:15
    Hemos oído todo eso.
  • 4:15 - 4:17
    Lo que voy a pediros es
    que olvidéis todo eso,
  • 4:18 - 4:20
    toda esa experiencia,
  • 4:21 - 4:24
    y que intentéis verlo desde
    una nueva perspectiva en la que
  • 4:24 - 4:28
    estos argumentos ilógicos a favor
    no interfieran en vuestra opinión.
  • 4:30 - 4:34
    Voy a sugerir que la circuncisión es
    un proceso cíclico en nuestra cultura
  • 4:34 - 4:38
    que realizamos a los niños,
    los que sobreviven se hacen adultos,
  • 4:38 - 4:39
    algunos tienen hijos,
  • 4:39 - 4:44
    y los médicos les convencen
    para realizar esta cirugía a los niños.
  • 4:44 - 4:49
    Esta, al contrario de cualquier otra
    en los hospitales de EE.UU.,
  • 4:49 - 4:51
    elimina una parte sana y única
    de un órgano,
  • 4:51 - 4:54
    con la excepción de
    las operaciones de reasignación sexual,
  • 4:55 - 4:57
    las cuales se parecen mucho, por cierto.
  • 4:57 - 4:59
    Elimina una parte sana del cuerpo.
  • 4:59 - 5:01
    No se utiliza como tratamiento.
  • 5:01 - 5:03
    Los médicos no piensan
    que estén tratando al niño;
  • 5:04 - 5:05
    saben que es
    una cirugía social.
  • 5:06 - 5:08
    Tiene complicaciones significativas.
  • 5:08 - 5:11
    Se realiza a menores
    que no pueden dar su consentimiento.
  • 5:11 - 5:14
    Es ilegal, un delito federal grave,
    realizarlo en niñas,
  • 5:14 - 5:16
    pero se anima a hacerlo en niños.
  • 5:16 - 5:19
    Como resultado, se pierde
    una función de por vida,
  • 5:19 - 5:21
    y el tejido se utiliza comercialmente.
  • 5:23 - 5:25
    Ahora un poco de contexto.
  • 5:26 - 5:28
    Os entiendo, creedme,
    y voy a mostraros pruebas.
  • 5:29 - 5:32
    No afirmaría algo tan rotundamente
    sin pruebas.
  • 5:33 - 5:36
    Primero terminemos con el contexto
    geográfico e histórico.
  • 5:37 - 5:40
    Este es un mapa del mundo.
  • 5:41 - 5:46
    En los países en verde no se practica
    la ablación genital en niños en general.
  • 5:47 - 5:50
    En los pocos países
    en amarillo en el norte
  • 5:50 - 5:53
    se está empezando a cuestionar
    legalmente.
  • 5:55 - 5:58
    La circuncisión es poco común
    en Canadá, Inglaterra y Australia,
  • 5:58 - 6:00
    donde antes se practicaba en bebés,
  • 6:01 - 6:03
    pero pararon en los años 50
    por un artículo
  • 6:04 - 6:07
    que mostraba que morían niños
    cada año en Inglaterra,
  • 6:07 - 6:09
    unos 14 al año.
  • 6:09 - 6:10
    Así que dejaron de practicarla.
  • 6:11 - 6:14
    En el resto de países, excepto EE.UU.,
    dónde se realiza a bebes,
  • 6:15 - 6:18
    se lleva a cabo en adolescentes
    la mayoría de las veces,
  • 6:18 - 6:22
    en el África subsahariana
    y en las culturas suníes islámicas.
  • 6:24 - 6:25
    ¿Cómo ha ocurrido esto?
  • 6:27 - 6:31
    Se ha convertido en una práctica médica
    más que tribal o cultural.
  • 6:32 - 6:34
    Y eso ocurrió al final del siglo XIX,
  • 6:34 - 6:37
    cuando la gente no tenía la teoría
    de los gérmenes,
  • 6:37 - 6:40
    sino la teoría de la excitación
    del sistema nervioso.
  • 6:41 - 6:42
    Y la moralidad victoriana,
  • 6:43 - 6:45
    así que a veces se ve
    lo que se quiere ver.
  • 6:45 - 6:49
    Hay muchas publicaciones médicas
    que muestran que la circuncisión cura
  • 6:50 - 6:53
    la parálisis, la epilepsia,
    la artritis de cadera
  • 6:54 - 6:57
    y todo tipo de problemas que,
    hoy en día,
  • 6:58 - 7:02
    parece poco probable
    que se hayan curado así.
  • 7:03 - 7:06
    La intención era realmente dañar
    los genitales de los niños.
  • 7:08 - 7:10
    Pensaban que les ayudaría a largo plazo
  • 7:10 - 7:13
    porque evitaría que tuvieran
    mucha excitación sexual,
  • 7:14 - 7:19
    que en el modelo victoriano era
    la excitación más peligrosa.
  • 7:21 - 7:22
    ¡Perdón!
  • 7:23 - 7:25
    Debería haberos advertido antes...
  • 7:26 - 7:27
    Disculpad.
  • 7:27 - 7:29
    Algunas diapositivas
    son muy gráficas
  • 7:29 - 7:33
    y os animo a no mirar
    si no os sentís a gusto.
  • 7:34 - 7:37
    Intentaré avisar cuando vayan a salir.
  • 7:40 - 7:42
    Voy a mencionar otro aviso:
  • 7:43 - 7:45
    voy a utilizar diferentes expresiones.
  • 7:45 - 7:49
    Voy a pasar a llamar a la circuncisión
    "ablación genital",
  • 7:50 - 7:52
    porque es más neutro
  • 7:52 - 7:54
    y más preciso o descriptivo.
  • 7:55 - 8:00
    Creo que 'circuncisión' es un eufemismo
    que se asocia a algo bueno.
  • 8:00 - 8:03
    El término 'incircunciso'
    voy a cambiarlo por 'intacto',
  • 8:03 - 8:08
    ya que con 'incircunciso' parece
    que la circuncisión es la norma
  • 8:08 - 8:11
    y que los incircuncisos
    no lo están aún.
  • 8:12 - 8:16
    Es como llamar 'no mastectomizadas'
    a las mujeres que tienen pechos;
  • 8:18 - 8:20
    sería incómodo.
  • 8:20 - 8:25
    Además, espero concienciarnos
    al llamar 'intactos' a los incircuncisos.
  • 8:29 - 8:32
    Las siguientes diapositivas
    serán menos agradables y,
  • 8:32 - 8:35
    de nuevo,
    os invito a no mirar si queréis.
  • 8:36 - 8:38
    Este es el apartado sobre el niño.
  • 8:38 - 8:42
    Vamos a ver cómo es este proceso
    para el niño.
  • 8:42 - 8:45
    Es la sección más gráfica,
    junto con las complicaciones.
  • 8:45 - 8:49
    Sin embargo, quiero que penséis en que
    a menudo se habla
  • 8:49 - 8:53
    desde la perspectiva de los padres:
    "Los padres pueden elegir".
  • 8:53 - 8:57
    Quiero que cuestionéis esa idea
    y penséis en el niño.
  • 8:57 - 8:59
    ¿A quién pertenece su cuerpo?
  • 8:59 - 9:01
    ¿Qué derecho tienen?
  • 9:01 - 9:03
    ¿Por qué a niños y no a niñas?
  • 9:03 - 9:05
    ¿Qué implica sobre
    nuestra visión de género?
  • 9:09 - 9:13
    Aquí vemos tres imágenes diferentes
    del proceso de la ablación.
  • 9:14 - 9:17
    Arriba a la izquierda tenemos una joven
  • 9:18 - 9:21
    siendo circuncidada
    en su contexto cultural.
  • 9:22 - 9:25
    Arriba a la derecha,
    un joven en su contexto cultural.
  • 9:26 - 9:29
    Debajo, un bebé en un hospital.
  • 9:30 - 9:32
    Quiero que miréis sus caras,
  • 9:32 - 9:33
    simplemente miradles,
  • 9:34 - 9:36
    porque quiero que penséis
    sobre lo que sienten.
  • 9:36 - 9:39
    A mí me parece que es muy similar.
  • 9:40 - 9:42
    Aun así, en nuestra cultura,
  • 9:42 - 9:44
    en la que nos veo como imperialistas,
  • 9:45 - 9:47
    estamos dispuestos a señalar y decir:
  • 9:47 - 9:51
    "Es terrible lo que hacen en los países
    donde practican la ablación femenina".
  • 9:51 - 9:55
    Pero no hablamos sobre la masculina,
  • 9:55 - 9:58
    que se realiza bajo
    las mismas condiciones de higiene
  • 9:58 - 10:00
    y tiene la misma tasa de mortalidad
    en esos países.
  • 10:01 - 10:03
    Aquí promovemos que se haga a niños.
  • 10:05 - 10:07
    ¿Cómo se hace una circuncisión?
  • 10:07 - 10:09
    El siguiente apartado es el más gráfico.
  • 10:09 - 10:11
    Esto es un panel de sujeción.
  • 10:12 - 10:13
    En él se ata al bebé
  • 10:13 - 10:16
    y se realiza el procedimiento.
  • 10:16 - 10:18
    Vamos a ver un vídeo.
  • 10:18 - 10:19
    Incluye sonido,
  • 10:19 - 10:21
    si todo está bien conectado.
  • 10:23 - 10:26
    De nuevo, podéis no mirar
    si os resulta incómodo.
  • 11:08 - 11:10
    Os animo a respirar hondo
  • 11:10 - 11:13
    si os costaba respirar,
    como me ocurre a mí durante el vídeo.
  • 11:16 - 11:19
    Quiero señalar esa especie de
    tranquila indiferencia
  • 11:20 - 11:21
    en la voz del médico;
  • 11:22 - 11:24
    a él no le angustia esto.
  • 11:24 - 11:25
    Y cómo llora el bebé,
  • 11:26 - 11:28
    lo percibo como cuando están sometidos
  • 11:28 - 11:30
    a una presión extrema,
  • 11:30 - 11:32
    no como "tengo hambre".
  • 11:36 - 11:38
    Aparte del dolor
  • 11:39 - 11:40
    y de los días que tarda en sanar,
  • 11:41 - 11:45
    existen complicaciones que pueden
    afectar al niño tras la circuncisión.
  • 11:46 - 11:47
    Digamos que hay dos categorías.
  • 11:48 - 11:49
    Complicaciones quirúrgicas,
  • 11:49 - 11:51
    que van desde las menores,
  • 11:51 - 11:54
    como la cicatriz que tienen
    todos los circuncisos.
  • 11:54 - 11:58
    Muchos hombres no saben que
    el anillo alrededor del pene
  • 11:58 - 11:59
    es la cicatriz,
  • 11:59 - 12:01
    o lo descubren cuando me escuchan.
  • 12:02 - 12:04
    Eso siempre ocurre.
  • 12:04 - 12:07
    Pero existen otras
    que pueden ser problemáticas
  • 12:07 - 12:09
    y que no siempre se dan.
  • 12:09 - 12:11
    Como la adhesión del pene:
  • 12:11 - 12:12
    cuando el proceso de curación va mal
  • 12:12 - 12:16
    y dos partes que no debían estar unidas
    se juntan.
  • 12:17 - 12:20
    Estas imágenes muestran,
    arriba a la izquierda,
  • 12:20 - 12:22
    una fístula.
  • 12:22 - 12:25
    El doctor indujo una hipospadias.
  • 12:25 - 12:29
    La línea negra es una sonda
    que se introduce en el meato,
  • 12:29 - 12:30
    la apertura de la uretra,
  • 12:30 - 12:33
    y sale por un agujero adicional
    que el médico ha creado.
  • 12:35 - 12:37
    Al lado vemos un glande casi amputado.
  • 12:38 - 12:40
    Debajo, se ha retirado tanta piel
  • 12:40 - 12:44
    que los cuerpos cavernosos y el glande
    se han introducido en el escroto.
  • 12:45 - 12:48
    En la última, el pene fue
    accidentalmente amputado.
  • 12:49 - 12:52
    También existen
    complicaciones posoperatorias
  • 12:52 - 12:54
    como las dificultades de lactancia,
  • 12:54 - 12:57
    que es importante porque desarrollar
    la capacidad de lactancia
  • 12:58 - 12:59
    es esencial para el niño.
  • 13:00 - 13:01
    Sangrado,
  • 13:01 - 13:02
    que parece poco importante;
  • 13:03 - 13:06
    está en el formulario de consentimiento
    y pensamos "¡No es nada!",
  • 13:06 - 13:09
    pero un bebé solo tiene
    unos 300 mililitros de sangre,
  • 13:09 - 13:12
    por lo que perder un poco puede
    causarle la muerte
  • 13:12 - 13:14
    o que se necesite una transfusión.
  • 13:14 - 13:16
    Aumento de la respuesta al dolor.
  • 13:16 - 13:18
    Infección, lo que es muy grave
    para un neonato.
  • 13:19 - 13:22
    Meatitis, que es la irritación del meato.
  • 13:22 - 13:24
    Esto puede ser un problema porque,
    si se agrava,
  • 13:25 - 13:28
    el bebé no podrá orinar
    y hará falta una cateterización.
  • 13:29 - 13:30
    Necrosis
  • 13:30 - 13:33
    e incluso pérdida permanente del pene,
    o muerte.
  • 13:36 - 13:38
    He hablado con un urólogo pediatra,
  • 13:38 - 13:41
    que son los que se ocupan
    de las complicaciones.
  • 13:42 - 13:45
    Me dijo que en dos años
    había tratado a más de 275 niños,
  • 13:45 - 13:48
    casi la mitad de los cuales
    necesitaron cirugía,
  • 13:49 - 13:51
    por lo que sufrieron otra operación
  • 13:51 - 13:53
    para intentar reparar el daño.
  • 13:55 - 13:58
    Hemos terminado la parte más gráfica;
  • 13:58 - 14:02
    aunque en las próximas imágenes
    veremos la anatomía de un adulto.
  • 14:02 - 14:04
    Podéis no mirar si no queréis.
  • 14:05 - 14:07
    ¿Cuántos habéis visto un pene intacto?
  • 14:07 - 14:09
    ¿El vuestro o el de un amigo?
  • 14:13 - 14:16
    Si no, buscad a alguien
    dispuesto a enseñároslo.
  • 14:20 - 14:22
    He hablado con cientos de hombres,
  • 14:23 - 14:27
    tanto hombres circuncidados
    como no circuncidados.
  • 14:28 - 14:30
    A muchos de los circuncidados
  • 14:31 - 14:32
    no les gusta.
  • 14:32 - 14:36
    Saben, o han aprendido,
    que se les ha quitado algo
  • 14:37 - 14:39
    y que se ha sometido a su cuerpo
    a algo que no eligieron.
  • 14:41 - 14:44
    También he hablado con padres
    que se arrepienten.
  • 14:46 - 14:48
    ¿Qué es el prepucio?
  • 14:49 - 14:53
    El prepucio es
    una especie de idea creada socialmente.
  • 14:53 - 14:54
    En realidad es una parte del pene,
  • 14:55 - 14:57
    pero, como lo cortamos,
    necesitamos darle otro nombre.
  • 14:59 - 15:03
    Así, en el formulario de consentimiento
    se incluyen posibles complicaciones
  • 15:03 - 15:07
    que hablan del riesgo de dañar el pene.
  • 15:08 - 15:12
    Hemos creado una realidad en la que
    cortar parte del pene no es dañarlo,
  • 15:12 - 15:15
    solo es una lesión
    si cortas lo que querías dejar.
  • 15:18 - 15:20
    Quiero mostraros lo que es el prepucio.
  • 15:21 - 15:22
    Quiero dedicarle más tiempo.
  • 15:22 - 15:25
    El prepucio de un hombre adulto,
    la parte eliminada,
  • 15:25 - 15:27
    mide entre 30 y 40
    centímetros cuadrados,
  • 15:28 - 15:30
    que es el tamaño
    de un post-it rectangular.
  • 15:30 - 15:32
    Es la parte más erógena del hombre.
  • 15:32 - 15:35
    Contiene entre 10.000 y 20.000
    terminaciones nerviosas.
  • 15:36 - 15:39
    Además, hace móvil la piel del pene.
  • 15:40 - 15:42
    Es la diferencia, durante el coito
  • 15:42 - 15:44
    u otro tipo de interacción sexual,
  • 15:45 - 15:47
    la diferencia entre
    este tipo de interacción
  • 15:47 - 15:51
    y lo que pasa en partes de tu cuerpo
    donde la piel se mueve fácilmente.
  • 15:51 - 15:54
    Por ejemplo, mis mejillas son blandas;
    puedo hacer esto.
  • 15:54 - 15:56
    De hecho, esto es importante,
  • 15:57 - 16:00
    porque hay otro tipo de nervio,
    llamado mecanorreceptor,
  • 16:00 - 16:01
    que se estimula en movimiento,
  • 16:02 - 16:06
    y es la contribución masculina
    a la lubricación durante el coito,
  • 16:07 - 16:10
    ya sea entre dos hombres
    o entre un hombre y una mujer.
  • 16:11 - 16:13
    El prepucio tiene diferentes partes.
  • 16:14 - 16:15
    El frenillo es...
  • 16:16 - 16:18
    Mi brazo es demasiado corto.
  • 16:18 - 16:21
    Es esta zona en forma de abanico.
  • 16:21 - 16:25
    Debajo, en el surco balanoprepucial,
    están la mayoría de los nervios.
  • 16:25 - 16:27
    El músculo dartos es un músculo cutáneo
  • 16:27 - 16:30
    que permite al prepucio
    responder al frío o al miedo
  • 16:30 - 16:33
    rodeando el pene
    y llevándolo hacia el cuerpo.
  • 16:36 - 16:40
    En 2007, se realizó
    la primera investigación
  • 16:40 - 16:43
    para evaluar dónde es sensible el pene.
  • 16:44 - 16:47
    Tomaron a un grupo de hombres intactos
  • 16:48 - 16:49
    y otros circuncidados.
  • 16:50 - 16:52
    Es este gráfico vemos
  • 16:52 - 16:55
    las áreas más sensibles,
    que son las granates,
  • 16:55 - 16:58
    seguidas de las moradas.
  • 16:59 - 17:02
    Si lo comparamos
    con un pene circuncidado,
  • 17:02 - 17:07
    vemos que se ha eliminado
    la mayoría de las áreas más sensibles
  • 17:07 - 17:12
    y solo queda la zona de la cicatriz
    y el resto del frenillo,
  • 17:13 - 17:15
    dónde más sensibles son los circuncisos.
  • 17:16 - 17:18
    Por lo tanto, podemos comparar.
  • 17:18 - 17:22
    No tenéis que creerme,
    podéis preguntar a amigos,
  • 17:22 - 17:24
    uno circuncidado y uno no,
  • 17:25 - 17:26
    o vosotros mismos,
  • 17:27 - 17:29
    ver dónde hay más sensibilidad.
  • 17:31 - 17:33
    Para la mayoría es el área del frenillo
  • 17:33 - 17:35
    o la cicatriz que queda.
  • 17:39 - 17:40
    Esta es una imagen real.
  • 17:41 - 17:43
    Lo que John, el fotógrafo, ha hecho
  • 17:43 - 17:46
    es coger a una persona con prepucio
  • 17:46 - 17:49
    y dibujar estas líneas para ver
    cuánto tejido se retira.
  • 17:50 - 17:52
    La otra diferencia que quiero señalar
  • 17:53 - 17:57
    es que el interior
    normalmente rodea el pene,
  • 17:57 - 17:59
    de alguna manera lo invagina,
  • 17:59 - 18:00
    lo resguarda
  • 18:01 - 18:02
    y lo mantiene hidratado.
  • 18:02 - 18:04
    Si comparamos con un pene circuncidado,
  • 18:05 - 18:06
    el tejido parece más suave,
  • 18:07 - 18:08
    húmedo y cálido,
  • 18:09 - 18:11
    además de que hay más
  • 18:11 - 18:12
    y no hay cicatriz.
  • 18:13 - 18:14
    Las flechas señalan la cicatriz,
  • 18:15 - 18:16
    para que veáis dónde está.
  • 18:18 - 18:21
    Si tenéis alguna pregunta, adelante,
  • 18:22 - 18:24
    podéis hacerlo
    durante la presentación,
  • 18:24 - 18:26
    porque estoy dando mucha información.
  • 18:28 - 18:29
    Ahora, pasemos a los padres.
  • 18:31 - 18:33
    He hablado con cientos de padres,
  • 18:33 - 18:36
    sobre todo porque suelo trabajar con ellos.
  • 18:36 - 18:38
    Muchos, cuando les devuelven a su hijo,
  • 18:39 - 18:42
    en ese momento
    comprenden qué es lo que habían firmado.
  • 18:43 - 18:46
    Existe un problema
    con el consentimiento informado,
  • 18:47 - 18:48
    por un lado, porque falta información.
  • 18:49 - 18:52
    Por el otro, a veces se pregunta
    a los padres en un mal momento,
  • 18:52 - 18:53
    como durante el parto.
  • 18:54 - 18:57
    Y se les pregunta como si no fuera nada.
  • 18:57 - 19:00
    ¿Quieres una almohada?
    ¿Una taza de té?
  • 19:00 - 19:01
    ¿Que circuncidemos a tu hijo?
  • 19:02 - 19:03
    Lo dicen en el mismo tono.
  • 19:08 - 19:09
    Y eso me preocupa.
  • 19:09 - 19:14
    Nos veo en este pseudoproceso
    de consentimiento informado
  • 19:15 - 19:17
    en el que los padres
    necesitan confiar en su médico.
  • 19:18 - 19:22
    Los doctores son supuestamente
    los que se ocupan de la medicina.
  • 19:24 - 19:28
    Sin embargo, dan una información
    que es muy superficial,
  • 19:28 - 19:30
    sin hablar mucho de las complicaciones,
  • 19:31 - 19:32
    las cuales se trivializan,
  • 19:32 - 19:34
    se omiten las funciones del prepucio,
  • 19:35 - 19:37
    no se menciona que es un órgano sexual,
  • 19:38 - 19:42
    ni tampoco la cuestión ética
    de decidir sobre el cuerpo de tu hijo.
  • 19:43 - 19:45
    Además existe
    un conflicto de intereses no declarado,
  • 19:46 - 19:48
    ya que este tejido
    tiene muchos usos comerciales.
  • 19:52 - 19:57
    Los padres tampoco saben que
    es doloroso durante una semana o más.
  • 19:57 - 20:00
    El bebé no solo sufre durante el proceso.
  • 20:01 - 20:02
    La herida tiene que sanar,
  • 20:03 - 20:04
    es una herida en el pene,
  • 20:04 - 20:06
    y los bebés son muy sensibles al dolor.
  • 20:07 - 20:12
    ¿Cuántos habéis jugado con un bebé,
    de un amigo, o vuestro, de unos días?
  • 20:12 - 20:14
    Son muy frágiles.
  • 20:15 - 20:17
    Lo que hemos hecho es herir a un bebé
  • 20:17 - 20:21
    y ahora los padres primerizos
    deben ocuparse del proceso de curación
  • 20:21 - 20:24
    y de descubrir lo que es ser padre.
  • 20:24 - 20:28
    Tienen la complicación añadida
    de buscar signos de infección,
  • 20:29 - 20:33
    cambiar el vendaje y cuidar
    a un bebé más alterado de lo normal.
  • 20:35 - 20:37
    En comparación,
    con un bebé no circuncidado
  • 20:38 - 20:41
    no hay casi nada que hacer.
  • 20:41 - 20:43
    De hecho, no hay ni que lavar el pene,
  • 20:44 - 20:46
    igual que no lavas
    la vagina de un bebé con jabón,
  • 20:47 - 20:48
    solo lo aclaras.
  • 20:48 - 20:49
    No hay que retirar la piel,
  • 20:50 - 20:51
    se vuelve retráctil ella sola.
  • 20:52 - 20:54
    Un bebé con menos problemas de salud
    y más feliz.
  • 20:56 - 21:01
    Ahora voy a mostraros para qué
    utilizamos el tejido del prepucio.
  • 21:01 - 21:03
    Lo usamos para tres cosas,
  • 21:03 - 21:05
    que yo haya encontrado.
  • 21:05 - 21:07
    Investigación.
  • 21:07 - 21:10
    Existen muchos productos
    que podéis comprar a Invitrogen,
  • 21:10 - 21:14
    una empresa a la que compro
    otras cosas sin células de prepucio
  • 21:14 - 21:16
    para mi investigación en biofísica.
  • 21:16 - 21:19
    Tienen estos productos,
    podéis buscarlos vosotros mismos,
  • 21:19 - 21:22
    venden productos con prepucio neonatal.
  • 21:23 - 21:26
    En el hospital podéis haceros
    un "tratamiento de la piel mágico"
  • 21:27 - 21:29
    con tejido de prepucio cultivado.
  • 21:29 - 21:32
    Y si eres muy rico
    puedes comprar cosméticos
  • 21:32 - 21:36
    que también provienen
    de tejido de prepucio neonatal.
  • 21:37 - 21:38
    ¿Los cosméticos?
  • 21:41 - 21:42
    ¿Puedes hablar más alto?
  • 21:43 - 21:45
    "¿Por qué querrías usarlo en tu piel?"
  • 21:45 - 21:47
    La gente cree que
    tendrá menos arrugas.
  • 21:47 - 21:49
    La idea es que son células de bebe;
  • 21:50 - 21:51
    son jóvenes, hacen su trabajo.
  • 21:54 - 21:56
    Si esto os preocupa, me alegro,
  • 21:56 - 21:59
    porque quiero que nos preocupe.
  • 22:02 - 22:06
    Escuchemos a un obstetra;
    como se refieren a este asunto.
  • 22:06 - 22:10
    Esta es Lisa Masterson, entrevistada
    en el programa de Craig Ferguson.
  • 22:11 - 22:13
    De nuevo, es una decisión personal.
  • 22:13 - 22:16
    Como obstetra, les hablo mucho
    a los pacientes.
  • 22:16 - 22:19
    Tiene muchos beneficios para la salud
    y la reducción del riesgo,
  • 22:19 - 22:21
    pero es un procedimiento social.
  • 22:21 - 22:25
    Tienes que decidir si quieres
    que tu hijo sea como tú.
  • 22:25 - 22:28
    Es algo cultural, social.
  • 22:28 - 22:32
    Hay ventajas para la salud,
    sobre todo para la mujer,
  • 22:32 - 22:38
    como reducción de ETS y de la transmisión
    del VPH, que causa cáncer cervical.
  • 22:39 - 22:41
    ¡Menos cáncer y ETS es bueno!
  • 22:42 - 22:45
    Pero, ¿no es lo mismo si lavas
    tu colita a menudo?
  • 22:47 - 22:48
    Claro que podrías.
  • 22:49 - 22:51
    Así que,
    podemos cortártelo, o puedes lavarlo,
  • 22:52 - 22:53
    como tú quieras.
  • 22:54 - 22:54
    Eso es.
  • 22:56 - 22:58
    ¡Es una decisión difícil, doctora!
    No lo sé…
  • 23:01 - 23:03
    Obviamente aprecio la opinión de Craig.
  • 23:04 - 23:07
    Él es de Escocia,
    donde esto no se hace a los bebés.
  • 23:08 - 23:10
    Pero pensemos en lo que ella dice.
  • 23:10 - 23:13
    Está diciendo que,
    como padre, tienes que elegir,
  • 23:14 - 23:16
    y quiero cuestionar esa perspectiva.
  • 23:17 - 23:22
    ¿Tienes que elegir para tu hijo
    otras opciones de modificación corporal?
  • 23:22 - 23:24
    ¿Como una nueva nariz o algo así?
  • 23:26 - 23:30
    Si la idea de hacer algo a vuestro hijo
    por su imagen os deja helados,
  • 23:30 - 23:31
    me alegro; es lo que quiero.
  • 23:31 - 23:33
    Quiero que nos preguntemos
  • 23:33 - 23:38
    por qué nos preocupa tanto el aspecto
    que los niños y niñas deben tener.
  • 23:38 - 23:42
    En este caso, cómo deben ser
    los genitales de los niños.
  • 23:44 - 23:48
    La última parte es cómo
    convencemos a los médicos para hacerlo.
  • 23:49 - 23:52
    Tengo algunas citas de médicos
    que han dejado de hacerlo,
  • 23:52 - 23:53
    como Marilynn Milos,
  • 23:53 - 23:56
    una enfermera
    que se negó a asistir la operación
  • 23:56 - 23:59
    y fue despedida por decir a los padres
    que no es obligatorio.
  • 24:00 - 24:03
    Michelle Storms,
    una obstetra muy conocida,
  • 24:03 - 24:07
    fue ridiculizada
    por dejar de practicarlas en 1988.
  • 24:08 - 24:13
    He hablado con la jefa de obstetricia
    del Hospital Universitario de Georgetown
  • 24:13 - 24:15
    porque los obstetras
    suelen practicarlas y dice:
  • 24:16 - 24:17
    "Médicamente no tiene sentido.
  • 24:18 - 24:20
    No me gusta realizarlas,
    pero las hago bien.
  • 24:21 - 24:23
    He realizado miles de circuncisiones".
  • 24:23 - 24:25
    Fue muy clara en que es algo social,
  • 24:25 - 24:27
    en que no tiene sentido médico,
  • 24:27 - 24:30
    pero me dijo
    que no iba a dejar de practicarlas.
  • 24:34 - 24:38
    ¿Cómo les convencemos para hacerlo?
  • 24:40 - 24:42
    Se patologiza un órgano sano.
  • 24:43 - 24:48
    No aparece en la mayoría de libros
    de anatomía y medicina de los EE.UU.,
  • 24:48 - 24:51
    por lo que no se educa sobre su función.
  • 24:51 - 24:53
    No se considera importante sexualmente;
  • 24:55 - 24:57
    Solo se enseña a los médicos
    a eliminarlo.
  • 24:58 - 25:02
    Y el cuidado se enseña mal,
    con la filosofía de retirar y lavar,
  • 25:02 - 25:06
    lo que es problemático porque,
    como veis en la imagen,
  • 25:07 - 25:09
    al nacer el prepucio
    suele estar unido al glande.
  • 25:10 - 25:12
    Lo que vimos en el vídeo de antes
  • 25:12 - 25:16
    era una herramienta que se giraba para
    liberar el prepucio y cortarlo.
  • 25:18 - 25:22
    Está unido para proteger a los bebés
    de cosas de bebés.
  • 25:22 - 25:24
    Pueden tener orina o heces en el pañal,
  • 25:25 - 25:26
    o arañarse.
  • 25:27 - 25:29
    Su función es proteger
    cuando eres joven.
  • 25:30 - 25:31
    Se despega gradualmente
  • 25:31 - 25:34
    y se vuelve retráctil,
  • 25:34 - 25:37
    pero si lo fuerzas, se rompe
  • 25:37 - 25:39
    y se crea un foco de infección.
  • 25:39 - 25:42
    También si lo lavas con jabón
    se crea un foco de infección.
  • 25:43 - 25:46
    Por último,
    está la fimosis mal diagnosticada.
  • 25:47 - 25:49
    La fimosis existe cuando
    hay tejido cicatrizado
  • 25:49 - 25:53
    en la apertura del prepucio,
    por lo que no puede retirarse.
  • 25:53 - 25:56
    Hay tratamientos con esteroides
    para ablandar el tejido.
  • 25:57 - 26:00
    No es cierto que
    un bebé de tres meses tenga fimosis
  • 26:01 - 26:03
    porque no puedes retirar la piel
    sin que llore.
  • 26:04 - 26:10
    Debe estar unida de esta forma
    y se volverá retráctil por sí sola.
  • 26:13 - 26:15
    Entonces,
    ¿por qué se realizan circuncisiones?
  • 26:16 - 26:19
    Según los padres,
    la primera razón es la apariencia.
  • 26:19 - 26:24
    Quieren que el niño sea
    como los demás niños o como su padre.
  • 26:25 - 26:28
    También creen que es más bonito
    o más fácil de limpiar.
  • 26:29 - 26:34
    Considero que la pregunta de los médicos
    refuerza o valida esta elección.
  • 26:34 - 26:39
    ¿Quieres circuncidar a tu hijo?
    Se muestra como algo razonable.
  • 26:40 - 26:44
    Los médicos también utilizan
    otros argumentos para apoyar esta idea:
  • 26:44 - 26:46
    dicen que reduce
    la tasa de cáncer de pene,
  • 26:47 - 26:49
    las infecciones del tracto urinario,
  • 26:49 - 26:54
    la tasa de cáncer cervical en
    las futuras parejas sexuales de tu hijo
  • 26:55 - 26:58
    y la tasa de transmisión
    del VIH de mujer a hombre,
  • 26:58 - 27:00
    que es una nueva razón.
  • 27:00 - 27:03
    Como os mostré antes,
    hay mucha carga cultural
  • 27:03 - 27:08
    y las razones por las que realizábamos
    circuncisiones ya no tienen sentido.
  • 27:09 - 27:14
    Hemos creado razones a posteriori
    para sentirnos bien con lo que hacemos.
  • 27:14 - 27:16
    Vamos a profundizar.
  • 27:16 - 27:20
    Aparte de la crítica social de que son
    razones creadas para sentirnos bien,
  • 27:21 - 27:26
    observamos que la apariencia y la limpieza
    son las razones más argüidas.
  • 27:26 - 27:30
    Este argumento se usa para apoyar
    la ablación masculina y femenina,
  • 27:31 - 27:35
    en todas las culturas que conozco
    en las que se practica alguna de ellas.
  • 27:35 - 27:37
    Son argumentos creados;
  • 27:37 - 27:40
    ¿cómo sabes
    que está más limpio de una forma u otra?
  • 27:42 - 27:46
    La Sociedad Americana del Cáncer dice
    que no te protege del cáncer de pene.
  • 27:46 - 27:49
    Y es irrelevante;
    la tasa es 1 de cada 100.000.
  • 27:50 - 27:52
    Muere más gente por circuncisión
    que por cáncer de pene.
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    Infecciones del tracto urinario;
  • 27:55 - 27:57
    esto se basa en un gran estudio de 1986
  • 27:57 - 28:00
    realizado por el señor Wiswell.
  • 28:01 - 28:05
    El problema es que sus instrucciones
    causaban infecciones del tracto urinario
  • 28:06 - 28:07
    en sujetos con prepucio
  • 28:07 - 28:11
    porque pedía a los padres
    que lo retiraran y lavaran con jabón.
  • 28:11 - 28:14
    Es como si hicieras duchas vaginales
    a una niña pequeña;
  • 28:14 - 28:17
    aumentaría
    la tasa de hongos e infecciones
  • 28:18 - 28:21
    porque has estropeado
    las colonias de bacterias protectoras.
  • 28:22 - 28:24
    Cáncer cervical en parejas femeninas.
  • 28:25 - 28:28
    Para comenzar,
    es una intervención preventiva
  • 28:28 - 28:31
    para proteger a posibles
    parejas femeninas cuando crezca.
  • 28:31 - 28:35
    ¿Cómo sabemos que no será monje o gay?
  • 28:36 - 28:38
    O pueden hacerlo ellos más tarde.
  • 28:38 - 28:42
    Además, este cáncer lo causa
    el virus del papiloma humano;
  • 28:42 - 28:45
    lo sabréis por
    las clases de educación sexual.
  • 28:45 - 28:49
    Los propios autores que examinaron
    a los maridos y mujeres
  • 28:49 - 28:52
    descubrieron que
    tenían diferentes tipos del VPH.
  • 28:53 - 28:57
    No sé si era poligamia encubierta o qué,
  • 28:58 - 29:01
    pero esto pone en duda
    el resultado del estudio,
  • 29:01 - 29:06
    porque los hombres no tenían el VPH
    que causó el cáncer en sus mujeres.
  • 29:07 - 29:08
    Gesundheit.
  • 29:10 - 29:13
    La última es
    la circuncisión para prevenir el VIH.
  • 29:14 - 29:17
    La idea comenzó
    principalmente en los años 2000.
  • 29:18 - 29:20
    Las pruebas son
    tres ensayos controlados aleatorizados
  • 29:20 - 29:22
    realizados en África,
  • 29:22 - 29:26
    probablemente porque ninguna junta
    lo habría permitido en los EE.UU.
  • 29:26 - 29:29
    Eligieron
    voluntarios para circuncidarse,
  • 29:29 - 29:31
    se lo hicieron a la mitad al azar
  • 29:31 - 29:33
    y esperaron a ver cuándo cogían el VIH.
  • 29:34 - 29:38
    Tenían una metodología problemática
    que explicaré luego.
  • 29:38 - 29:43
    Afirmaron que la posibilidad de contraer
    VIH se reducía en un 60 por ciento.
  • 29:44 - 29:48
    Las pruebas que demuestran lo contrario
  • 29:48 - 29:50
    están en el resto de estudios
    que se han realizado.
  • 29:51 - 29:52
    Los datos geográficos,
  • 29:52 - 29:55
    si vemos la correlación
    entre el porcentaje de circuncidados
  • 29:56 - 29:58
    y tasas de VIH en la población,
    lo contradicen.
  • 29:59 - 30:00
    Por ejemplo,
  • 30:00 - 30:04
    EE.UU. tiene la tasa más alta de VIH
    de los países industrializados
  • 30:04 - 30:07
    y también
    la tasa más alta de circuncisiones.
  • 30:08 - 30:10
    No sería así
    si la circuncisión protegiera tanto.
  • 30:13 - 30:17
    En estos minutos voy a explicar
    lo que no funciona en el estudio.
  • 30:18 - 30:24
    En los estudios cogían hombres intactos,
    los circuncidaban y esperaban.
  • 30:25 - 30:28
    Cada vez que iban a la clínica
    les daban condones
  • 30:29 - 30:31
    y consejos sobre sexo seguro.
  • 30:31 - 30:34
    El grupo circuncidado fue
    al menos el doble;
  • 30:34 - 30:37
    para circuncidarse
    y para el seguimiento.
  • 30:38 - 30:40
    Además, si te circuncidas,
  • 30:40 - 30:43
    no puedes practicar sexo
    durante de cuatro a seis semanas.
  • 30:44 - 30:48
    A los circuncisos se les pidió
    que se abstuvieran seis semanas,
  • 30:49 - 30:51
    pero no empezaron a contar
    en seis semanas;
  • 30:51 - 30:53
    empezaron en ese momento,
  • 30:53 - 30:56
    por lo que los circuncidados
    estaban protegidos seis semanas
  • 30:56 - 30:58
    por no poder realizar el coito.
  • 30:59 - 31:01
    Además, usaron tests de anticuerpos.
  • 31:01 - 31:04
    Si te hacen
    uno de estos tests en una clínica
  • 31:04 - 31:06
    te dicen
    que existe un periodo de tres meses
  • 31:06 - 31:09
    que tienes que esperar
    desde la última exposición
  • 31:09 - 31:11
    para saber si tienes VIH.
  • 31:11 - 31:13
    Pero no esperaron esos tres meses
  • 31:13 - 31:16
    y la mitad de los beneficios
    se dieron en ese tiempo,
  • 31:17 - 31:20
    por lo que esas infecciones eran
    anteriores al estudio,
  • 31:20 - 31:22
    anteriores
    al ensayo y la aleatorización.
  • 31:23 - 31:25
    También hubo
    muchos problemas de control,
  • 31:25 - 31:28
    como el contacto con sangre
    o el contacto receptivo anal.
  • 31:31 - 31:33
    También me preocupa que los autores
  • 31:33 - 31:36
    compararan la circuncisión
    con una vacuna efectiva.
  • 31:38 - 31:41
    Lo que dicen es que,
    si sus resultados son precisos,
  • 31:41 - 31:42
    cosa que dudo,
  • 31:42 - 31:44
    reduce la posibilidad de contraer VIH,
  • 31:45 - 31:47
    cada vez que practicas sexo,
    en un 60 por ciento.
  • 31:47 - 31:51
    Si practicas sexo sin protección
    a menudo, lo cogerás igual.
  • 31:51 - 31:52
    La vacuna del sarampión:
  • 31:53 - 31:57
    con las dosis de refuerzo,
    el 99 por ciento de la gente es inmune.
  • 31:57 - 31:58
    Probablemente lo seáis.
  • 31:58 - 32:00
    Esto es una vacuna efectiva:
  • 32:01 - 32:02
    99 por ciento permanentemente.
  • 32:03 - 32:06
    No 60 por ciento menos probabilidad
    de infección en cada exposición.
  • 32:06 - 32:10
    Hay seres humanos que se creen
    inmunes al VIH por estar circuncidados
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    en países africanos.
  • 32:13 - 32:15
    Y eso es algo que me preocupa.
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    Para recapitular,
  • 32:18 - 32:21
    creo que tendemos socialmente
    a la mutilación infantil,
  • 32:22 - 32:23
    especialmente a niños.
  • 32:23 - 32:25
    Creo que es muy dañino para los niños,
  • 32:25 - 32:27
    también para los supervivientes,
  • 32:27 - 32:30
    los padres,
    que quieren lo mejor para sus hijos,
  • 32:30 - 32:31
    y para los médicos,
  • 32:32 - 32:35
    porque creo que
    estudian para ayudar a la gente,
  • 32:35 - 32:38
    y se les instruye
    sobre la intervención sin contexto.
  • 32:40 - 32:43
    Muchos piensan que
    no es su responsabilidad hacer algo,
  • 32:44 - 32:48
    incluso organizaciones profesionales
    como la Academia Americana de Pediatría,
  • 32:48 - 32:50
    el Colegio Americano
    de Obstetras y Ginecólogos,
  • 32:51 - 32:52
    los médicos,
  • 32:52 - 32:55
    porque tienen que dar buena imagen.
  • 32:55 - 32:59
    Si dices que los médicos hacen algo mal,
    les estás dando mala imagen.
  • 33:00 - 33:04
    Los administradores del hospital
    y los médicos no quieren oponerse;
  • 33:05 - 33:08
    los obstetras
    no piensan que el niño sea su paciente.
  • 33:08 - 33:10
    El comité de ética del hospital me dijo
  • 33:10 - 33:13
    que no son los indicados
    para tratar el tema.
  • 33:14 - 33:18
    Creo que todos ellos están descuidando
    a los padres, niños y a nosotros.
  • 33:20 - 33:22
    Espero haberos transmitido interés
  • 33:23 - 33:24
    y que difundáis esta información,
  • 33:24 - 33:28
    porque, si ellos no se responsabilizan,
    espero que nosotros lo hagamos.
  • 33:28 - 33:30
    Contadlo a vuestros amigos.
  • 33:30 - 33:32
    Le dejo la presentación a vuestro profesor.
Title:
Child Circumcision: An Elephant in the Hospital
Description:

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Duration:
33:33

Spanish, Mexican subtitles

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