¿Puede una computadora escribir poesía? | Oscar Schwartz | TEDxYouth@Sydney
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0:17 - 0:19Tengo una pregunta:
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0:19 - 0:21¿Puede una computadora escribir poesía?
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0:22 - 0:24Esta es una pregunta provocadora.
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0:25 - 0:27Piénselo por un minuto,
-
0:27 - 0:30y enseguida tienen un montón
de otras preguntas, como: -
0:30 - 0:32¿Qué es una computadora?
-
0:32 - 0:33¿Qué es la poesía?
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0:34 - 0:36¿Qué es la creatividad?
-
0:36 - 0:38Pero estas son preguntas
-
0:38 - 0:41que la gente pasa toda su vida
tratando de responder, -
0:41 - 0:43no solo en una conferencia TED.
-
0:43 - 0:45Por lo tanto, vamos a
tratar con otro enfoque. -
0:45 - 0:48Acá tenemos dos poemas.
-
0:48 - 0:50Uno de ellos está escrito por un humano,
-
0:50 - 0:53y el otro está escrito
por una computadora. -
0:53 - 0:55Les voy a pedir que me digan
quién escribió cuál. -
0:56 - 0:58No van a tener mucho tiempo para leer
-
0:58 - 1:00porque no tenemos mucho
tiempo para hacer esta conferencia. -
1:00 - 1:02Inténtenlo, empiecen a leer.
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1:02 - 1:06Poema 1: Pequeña mosca/Tu juego veraniego/
Mi atolondrada mano/Se ha llevado. -
1:06 - 1:10¿No soy yo / una mosca como tú? /
¿No eres tú / un hombre como yo? -
1:10 - 1:13Poema 2: Podemos sentir / Activistas
a través de sus vidas matutinas / -
1:13 - 1:16Pausas para ver, Papa odio el / No toda
la noche para empezar de otra manera -
1:16 - 1:18Esta bien, se acabó el tiempo.
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1:18 - 1:23Levanten la mano los que creen que
el poema 1 lo escribió un humano. -
1:24 - 1:26Bien, la mayoría.
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1:26 - 1:29Levanten la mano los que creen que
el poema 2 lo escribió un humano. -
1:30 - 1:31Muy valientes,
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1:31 - 1:36porque el primero fue escrito
por el poeta William Blake. -
1:36 - 1:39El segundo fue escrito por un algoritmo
-
1:39 - 1:43que un día sacó el léxico de
las noticias de mi Facebook -
1:43 - 1:45y luego lo regeneró algorítmicamente,
-
1:45 - 1:49según unos métodos que
voy a describir más adelante. -
1:49 - 1:52La mayoría lo hizo bien,
probablemente sea fácil. -
1:52 - 1:54Hagamos otra prueba.
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1:55 - 1:58Nuevamente, no tienen mucho
tiempo para leer esto, -
1:58 - 2:00simplemente confíen en su instinto.
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2:00 - 2:04Poema 1: Un león ruge y un perro ladra.
Es interesante / y fascinante -
2:04 - 2:08que un pájaro va a volar y no / rugir o
ladrar. Cautivadoras historias de animales -
2:08 - 2:12hay en mis sueños y los voy a cantar todos
/ si no estoy exhausto o cansado. -
2:12 - 2:17Poema 2: ¡Oh! ¡canguros, lentejuelas,
chocolate, refrescos! / ¡Son hermosos! -
2:17 - 2:21¡Perlas/armónicas, golosinas, aspirinas!
Todas/las cosas de las que siempre hablan -
2:22 - 2:23Se acabó el tiempo.
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2:24 - 2:26Si creen que el primer poema
lo escribió un humano, -
2:26 - 2:28levanten la mano.
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2:29 - 2:30Bien.
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2:30 - 2:32Si creen que el segundo poema
lo escribió un humano, -
2:32 - 2:34levanten la mano.
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2:35 - 2:38Acá tenemos mitad y mitad.
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2:39 - 2:40Fue más difícil.
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2:40 - 2:41La respuesta es,
-
2:41 - 2:45el primer poema lo realizó
un algoritmo llamado Racter, -
2:45 - 2:48creado en los años 70,
-
2:48 - 2:51y el segundo poema fue escrito
por un chico llamado Frank O'Hara, -
2:51 - 2:54quién resultó ser uno de
mis poetas humanos favoritos. -
2:55 - 2:56(Risas)
-
2:58 - 3:01Lo que acabamos de hacer es
una prueba Turing para poesía. -
3:01 - 3:05La prueba Turing la propuso
este hombre, Alan Turing, en 1950, -
3:05 - 3:07con el objetivo de
responder a la pregunta: -
3:07 - 3:10¿las computadoras pueden pensar?
-
3:10 - 3:12Alan Turing creía que si
una computadora era capaz -
3:12 - 3:15de tener una conversación
escrita con un humano, -
3:15 - 3:18con un gran dominio, tan grande
que el humano no pudiera distinguir -
3:18 - 3:21si le hablaban a una
computadora o a un humano, -
3:21 - 3:24entonces se diría que la
computadora tendría inteligencia. -
3:24 - 3:27Por esta razón, en 2013,
mi amigo Benjamin Laird y yo, -
3:27 - 3:30creamos una prueba Turing
para poesía en línea. -
3:30 - 3:31Se llama Bot or not,
-
3:31 - 3:33y pueden entrar ustedes mismos y jugar.
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3:33 - 3:36Básicamente, es el juego
que acabamos de hacer. -
3:36 - 3:37Se les presenta un poema,
-
3:37 - 3:40no saben si fue escrito por
un humano o una computadora, -
3:40 - 3:41y tienen que adivinar.
-
3:41 - 3:44Miles de personas han hecho
la prueba en línea, -
3:44 - 3:45y tenemos resultados.
-
3:46 - 3:47¿Cuáles son?
-
3:47 - 3:50Turing dijo que si una computadora
puede engañar a una persona -
3:50 - 3:53el 30% del tiempo fingiendo
que era un humano, -
3:53 - 3:56entonces la computadora pasa
la prueba Turing por inteligencia. -
3:56 - 3:58Tenemos poemas en la
base de datos de Bot or not -
3:58 - 4:01que han engañado a un 65% de
lectores, haciéndoles creer que -
4:01 - 4:03fue escrito por un humano.
-
4:03 - 4:05Me parece que tenemos una
respuesta a nuestra pregunta. -
4:07 - 4:09Según la lógica de la prueba Turing,
-
4:09 - 4:11¿puede una computadora escribir poesía?
-
4:11 - 4:13Sí, obviamente que puede.
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4:14 - 4:16Si se sienten un poco incómodos
-
4:16 - 4:19con esta respuesta, está bien.
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4:19 - 4:21Si tienen un montón de impulsos,
-
4:21 - 4:24también está bien porque
acá no termina la historia. -
4:25 - 4:27Hagamos nuestra tercer y última prueba.
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4:28 - 4:30Nuevamente, van a tener que leer
-
4:30 - 4:32y decirme cuál piensan que es humano.
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4:32 - 4:35Poema 1: Banderas rojas la razón
de banderas lindas. / Y lazos. -
4:35 - 4:39Y usando material / Razones para
usar material. / Dan placer. -
4:39 - 4:43Poema 2: Los más altos saltos de venados
heridos, / He escuchado al narciso -
4:43 - 4:46He escuchado la bandera de hoy /
He escuchado al cazador decir; / -
4:46 - 4:50"Si pero el éxtasis de la muerte, /
Luego el freno está casi listo -
4:50 - 4:53El sol amanece muy cerca /
El sol amanece muy cerca -
4:53 - 4:56Podemos tocar la desesperación y /
la delirante esperanza de todas las épocas -
4:56 - 4:58Bueno, se acabó el tiempo.
-
4:58 - 5:02Levanten la mano si creen que
el poema 1 lo escribió un humano. -
5:03 - 5:06Levanten la mano si creen que
el poema 2 lo escribió un humano. -
5:06 - 5:08Vaya, mucha más gente.
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5:09 - 5:12Se van a sorprender
al saber que el poema 1 -
5:12 - 5:15fue escrito por el gran poeta
humano Gertrude Stein. -
5:17 - 5:22Y el poema 2 fue generado por
un algoritmo llamado RKCP. -
5:22 - 5:25Antes de seguir, permítanme describirles
simple y rápidamente, -
5:25 - 5:26cómo funciona RKCP.
-
5:27 - 5:31RKCP es un algoritmo
diseñado por Ray Kurzweil, -
5:31 - 5:33que es un director de
ingeniería en Google -
5:33 - 5:35y un fiel creyente en
inteligencia artificial. -
5:36 - 5:39Se le da a RKCP una fuente de un texto,
-
5:39 - 5:44la analiza para descubrir
el uso del léxico -
5:44 - 5:46y luego regenera otro
-
5:46 - 5:48el cuál imita al primer texto.
-
5:48 - 5:50En el poema que vimos recién,
-
5:50 - 5:53el poema 2, que todos pensaron
que era de un humano, -
5:53 - 5:55está creado por un montón de poemas
-
5:55 - 5:56de una poeta llamada Emily Dickinson
-
5:56 - 5:59y observó la manera en
que ella usaba el léxico -
5:59 - 6:00aprendió el modelo,
-
6:00 - 6:04y luego regeneró uno acorde
a esa misma estructura. -
6:06 - 6:08Lo importante que hay que saber de RKCP
-
6:08 - 6:11es que no sabe el significado
de las palabras que usa. -
6:11 - 6:13El léxico es simplemente materia prima,
-
6:13 - 6:15pudo haber sido Chino, Sueco,
-
6:15 - 6:20pudo haber sido el léxico recolectado
de las noticias de un día de tu Facebook. -
6:20 - 6:22Solo es materia prima.
-
6:22 - 6:25Aun así, puede crear un poema
-
6:25 - 6:28que parezca más humano
que el de Gertrude Stein, -
6:28 - 6:30y Gertrude Stein es humana.
-
6:31 - 6:35Lo que acabamos de hacer aquí,
es una prueba Turing al revés. -
6:36 - 6:41Entonces Gertrude Stein, que
es humana, puede escribir un poema -
6:41 - 6:44que engañe a la mayoría de los
espectadores humanos haciendolos pensar -
6:44 - 6:47que fue escrito por una computadora.
-
6:47 - 6:50Por eso, según la lógica
de la prueba Turing al revés, -
6:50 - 6:52Gertrude Stein es una computadora.
-
6:52 - 6:53(Risas)
-
6:55 - 6:56¿Se sienten confundidos?
-
6:56 - 6:58Me parece que es suficientemente.
-
6:58 - 7:02Hasta aquí tenemos humanos
que escriben como humanos, -
7:02 - 7:05computadoras que
escriben como computadoras, -
7:05 - 7:08computadoras que
escriben como humanos, -
7:08 - 7:11pero también tenemos, más confuso aún,
-
7:13 - 7:15humanos que escriben como computadoras.
-
7:16 - 7:18¿Qué conclusión sacamos de todo esto?
-
7:19 - 7:21¿Que William Blake es de
alguna manera más humano -
7:21 - 7:23que Gertrude Stein?
-
7:23 - 7:26¿O que Gertrude Stein es más
computadora que William Blake? -
7:26 - 7:27(Risas)
-
7:27 - 7:29Estas son preguntas que me
estuve haciendo a mí mismo -
7:29 - 7:31por dos años,
-
7:31 - 7:33y no tengo ninguna respuesta.
-
7:33 - 7:35Pero tengo un montón de intuiciones
-
7:35 - 7:38acerca de nuestra
relación con la tecnología. -
7:39 - 7:43Mi primer intuición es que,
por alguna razón, -
7:43 - 7:46asociamos a la poesía
con los seres humanos. -
7:46 - 7:49Entonces cuando preguntamos,
"¿Puede una computadora escribir poesía?" -
7:49 - 7:51también estamos preguntando
-
7:51 - 7:53"¿Qué significa ser humano
-
7:53 - 7:55y de qué manera limitamos a esta raza?
-
7:56 - 7:59¿Cómo decimos quién o qué
puede ser parte de esta raza?" -
7:59 - 8:03A mi parecer, esta es una
pregunta esencialmente filosófica -
8:03 - 8:05y no puede contestarse
con una prueba de sí o no -
8:05 - 8:06como la prueba Turing.
-
8:07 - 8:10También creo que
Alan Turing entendía esto, -
8:10 - 8:13y cuando ideó su prueba en 1950,
-
8:13 - 8:16lo estaba haciendo como
una provocación filosófica. -
8:18 - 8:23Mi segunda intuición es que, cuando
usamos la prueba Turing para poesía, -
8:23 - 8:26no estamos evaluando la
capacidad de las computadoras -
8:26 - 8:29porque los algoritmos
generadores de poesía, -
8:29 - 8:34son demasiado simples y han existido,
más o menos, desde los años 50. -
8:35 - 8:38Lo que estamos haciendo con
la prueba Turing para poesía es -
8:38 - 8:43colectar opiniones acerca de
qué constituye la humanidad. -
8:44 - 8:46Lo que descubrí,
-
8:46 - 8:49lo vimos hoy antes,
-
8:49 - 8:52que William Blake es más humano
-
8:52 - 8:53que Gertrude Stein.
-
8:53 - 8:56Obviamente, esto no significa
que William Blake -
8:56 - 8:57era, en realidad, más humano
-
8:57 - 9:00o que Gertrude Stein era
más como una computadora. -
9:00 - 9:05Simplemente, significa que
la raza humana es inestable. -
9:06 - 9:08Esto me llevó a entender
-
9:08 - 9:11que la raza humana no
es un acto sólido y frío. -
9:11 - 9:14Más bien, es algo que se construye
con nuestras opiniones -
9:14 - 9:17y que cambia con el tiempo.
-
9:17 - 9:22Esto es lo mismo que decir
que la raza humana es inestable. -
9:23 - 9:27Mi última intuición es que la
computadora, más o menos, -
9:27 - 9:31funciona como un espejo que
refleja cualquier idea humana -
9:31 - 9:32que le mostremos.
-
9:33 - 9:34Le mostramos a Emily Dickinson,
-
9:34 - 9:37nos devolvió a Emily Dickinson.
-
9:37 - 9:39Le mostramos a William Blake,
-
9:39 - 9:41y eso es lo que nos devolvió.
-
9:41 - 9:43Le mostramos a Gertrude Stein,
-
9:43 - 9:45lo que obtuvimos devuelta
fue a Gertrude Stein. -
9:46 - 9:48Más que con cualquier
otro aparato tecnológico, -
9:48 - 9:54la computadora es un espejo que
refleja la idea humana que le enseñemos. -
9:55 - 9:57Estoy seguro que muchos han escuchado
-
9:57 - 10:00bastante acerca de inteligencia
artificial recientemente. -
10:01 - 10:04Y generalmente se preguntan,
-
10:05 - 10:06¿Podemos construirla?
-
10:07 - 10:10¿Podemos construir una
computadora inteligente? -
10:10 - 10:12¿Podemos construir una
computadora creativa? -
10:12 - 10:15Lo que parece que nos
preguntamos una y otra vez es, -
10:15 - 10:17¿podemos construir una computadora humana?
-
10:18 - 10:19Pero lo que acabamos de ver recién
-
10:19 - 10:22es que la raza humana no
es un hecho científico, -
10:22 - 10:25es una opinión relacionada y
en constante movimiento -
10:25 - 10:28y que cambia gradualmente.
-
10:28 - 10:31Así, cuando empecemos
a lidiar con las ideas -
10:31 - 10:33de inteligencia artificial en el futuro,
-
10:33 - 10:35no debemos preguntarnos solamente,
-
10:35 - 10:37"¿podemos construirla?"
-
10:37 - 10:39Pero sí debemos preguntarnos,
-
10:39 - 10:42"¿Qué idea humana queremos
que sea reflejada de vuelta?" -
10:42 - 10:45Esta es una idea esencialmente filosófica,
-
10:45 - 10:48y no se puede contestar
con un programa de computadora, -
10:48 - 10:53sino que creo que requiere de un
momento de reflección existencial -
10:53 - 10:54Gracias.
-
10:54 - 10:56(Aplausos)
- Title:
- ¿Puede una computadora escribir poesía? | Oscar Schwartz | TEDxYouth@Sydney
- Description:
-
Si lees un poema y te conmueve, pero luego descubres que lo escribió una computadora, ¿Te sentirías diferente?
¿Pensarías que la computadora se ha expresado y ha sido creativa, o sentirías que te han engañado? En esta conferencia, el escritor Oscar Schwartz evalúa por qué reaccionamos tan fuertemente ante la idea de una computadora escribiendo poesía y cómo esta reacción nos ayuda a entender lo que significa ser humanos.Esta conferencia fue dada en un evento TEDx utilizando el formato de conferencias TED pero organizada de manera independiente por una comunidad local. Aprende más en http://ted.com/tedx
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