Baba Shiv: Ibland är det bra att avstå från förarsätet
-
0:01 - 0:04Jag skulle vilja börja i en något mer seriös ton.
-
0:04 - 0:072007 för, fem år sedan,
-
0:07 - 0:10fick min fru diagnosen bröstcancer,
-
0:10 - 0:14stadie 2B.
-
0:14 - 0:16När man ser tillbaka var den mest
-
0:16 - 0:17förfärande delen av upplevelsen
-
0:17 - 0:19inte bara sjukhusbesöken --
-
0:19 - 0:22som var väldigt smärtsamma för min fru, vilket är förståeligt.
-
0:22 - 0:24Det var inte ens chocken när jag fick av att veta
-
0:24 - 0:26att hon hade bröstcancer, vid 39 års ålder,
-
0:26 - 0:30utan någon som helst familjehistoria av cancer.
-
0:30 - 0:33Den mest förfärande och plågsammaste delen
-
0:33 - 0:36av hela upplevelsen var att vi fick fatta
-
0:36 - 0:38beslut efter beslut efter beslut
-
0:38 - 0:40som tvingades på oss.
-
0:40 - 0:43Skulle det vara en mastektomi? Skulle det vara en lumpektomi?
-
0:43 - 0:45Skulle det vara en mer aggressiv behandling,
-
0:45 - 0:47eftersom hon befann sig i stadie 2B?
-
0:47 - 0:49Med alla biverkningar?
-
0:49 - 0:52Eller skulle det vara en mindre aggressiv behandling?
-
0:52 - 0:54Detta lades på oss
-
0:54 - 0:56av läkarna.
-
0:56 - 0:58Nu kanske du ställer dig frågan,
-
0:58 - 0:59varför gjorde läkarna så?
-
0:59 - 1:01Ett förenklat svar vore
-
1:01 - 1:05att läkarna gjorde så för att skydda sig juridiskt.
-
1:05 - 1:07Jag tror att det är för förenklat.
-
1:07 - 1:09Dessa välmenande doktorer,
-
1:09 - 1:11som några blivit mycket goda vänner .
-
1:11 - 1:13De följde nog helt enkelt visdomen
-
1:13 - 1:17som kommer med åldern, idén att när man fattar beslut,
-
1:17 - 1:19särskilt betydelsefulla beslut,
-
1:19 - 1:22är det bäst att ha ansvar, bäst att ha kontroll,
-
1:22 - 1:25bäst att sitta i förarsätet.
-
1:25 - 1:27Och vi satt verkligen i förarsätet
-
1:27 - 1:29och fattade alla dessa beslut och låt mig säga er,
-
1:29 - 1:30att om en del av er hade varit där,
-
1:30 - 1:34hade det varit en väldigt plågsam och hemsk upplevelse.
-
1:34 - 1:36Det fick mig att fundera.
-
1:36 - 1:37Jag sa, finns det något belägg för
-
1:37 - 1:41idén att när man fattar beslut
-
1:41 - 1:43att det är bäst att sitta i förarsätet,
-
1:43 - 1:45ha ansvar, ha kontroll?
-
1:45 - 1:48Eller finns det sammanhang när det är bättre
-
1:48 - 1:51att ta passagerarsätet och låta någon annan köra?
-
1:51 - 1:53Till exempel, en betrodd finansrådgivare
-
1:53 - 1:56kanske en betrodd läkare, osv.
-
1:56 - 1:58Eftersom jag studerar mänskligt beslutsfattande,
-
1:58 - 2:01sa jag, jag tänker genomföra några studier
-
2:01 - 2:03för att hitta lite svar.
-
2:03 - 2:05Jag tänker dela med mig av en av dessa studier idag.
-
2:05 - 2:09Så, tänk er att ni är deltagare i studien.
-
2:09 - 2:12Det ni ska göra i studien är
-
2:12 - 2:15att dricka en kopp te.
-
2:15 - 2:19Om ni undrar varför, tänker jag berätta det för er om ett par sekunder.
-
2:19 - 2:22Ni ska lösa en serie pussel,
-
2:22 - 2:26och jag tänker visa er några exempel av dessa pussel om ett ögonblick.
-
2:26 - 2:27Och ju fler pussel ni löser
-
2:27 - 2:31desto större är chansen att ni kan vinna lite priser.
-
2:31 - 2:33Varför måste ni då dricka teet?
-
2:33 - 2:34Varför? För det låter väldigt vettigt.
-
2:34 - 2:37För att kunna lösa dessa pussel effektivt,
-
2:37 - 2:41om man tänker på det, måste sinnet vara i två tillstånd samtidigt.
-
2:41 - 2:44Visst? Det måste vara alert,
-
2:44 - 2:47vilket koffein är bra för.
-
2:47 - 2:50På samma gång måste det vara lugnt.
-
2:50 - 2:55Inte exalterat, utan lugnt. Vilket kamomill är bra för.
-
2:55 - 2:58Nu kommer mellanämnesdesignen,
-
2:58 - 3:00AB-designen, AB-prövningen.
-
3:00 - 3:01Det jag tänker göra är att slumpvis dela er
-
3:01 - 3:03i två grupper.
-
3:03 - 3:06Tänk er att det finns en imaginär linje härute,
-
3:06 - 3:09så alla här kommer bli grupp A,
-
3:09 - 3:12och alla här kommer bli grupp B.
-
3:12 - 3:15Vad jag nu tänker göra är
-
3:15 - 3:17att visa de här två teerna för er,
-
3:17 - 3:19och jag frågar er, jag tänker be er,
-
3:19 - 3:22att välja ert te. Så ni kan välja vilket av de två teerna ni vill ha.
-
3:22 - 3:24Ni kan bestämma, hur ert sinnestillstånd är:
-
3:24 - 3:26Okej, jag tänker välja koffeinteet,
-
3:26 - 3:27jag tänker välja kamomillteet.
-
3:27 - 3:29Så nu har ni ansvar,
-
3:29 - 3:33ni kommer ha kontroll, ni kommer att sitta i förarsätet.
-
3:33 - 3:36För er visar jag dessa två teer,
-
3:36 - 3:38men ni har inget val.
-
3:38 - 3:40Jag tänker ge er ett av dessa två teer,
-
3:40 - 3:42och kom ihåg, jag kommer att välja ett av dessa
-
3:42 - 3:44två teer slumpmässigt åt er.
-
3:44 - 3:46Och ni vet det.
-
3:46 - 3:49Om ni tänker på det är det här ett extremt scenario,
-
3:49 - 3:50för när ni i verkligheten
-
3:50 - 3:52sätter er i passagerarsätet
-
3:52 - 3:55kommer föraren ofta vara någon du litar på,
-
3:55 - 3:59en expert, osv. Så det här är ett extremt scenario.
-
3:59 - 4:04Nu ska ni alla dricka ert te.
-
4:04 - 4:05Så tänk er nu att ni dricker teet
-
4:05 - 4:07så väntar vi på att ni ska dricka upp.
-
4:07 - 4:11Vi ger ingrediensen ytterligare fem minuter att ge effekt.
-
4:11 - 4:17Nu har ni 30 minuter på er att lösa 15 pussel.
-
4:17 - 4:20Här är ett exempel på ett pussel ni ska lösa.
-
4:20 - 4:22Vill någon i publiken göra ett försök?
-
4:22 - 4:24(Publiken: Pulpit (Predikstol).) Baba Shiv: Wow!
-
4:24 - 4:26Okay, det var häftigt.
-
4:26 - 4:28Ja, så vad vi gör om vi hade er, som kommer få svaret,
-
4:28 - 4:33som deltagare skulle vi ha kalibrerat svårighetsgraden
-
4:33 - 4:35på pusslen efter er expertis.
-
4:35 - 4:37För vi vill att de här pusslen ska vara svåra.
-
4:37 - 4:39Det här är kluriga pussel. För er första instinkt
-
4:39 - 4:44är att säga "tulip" (tulpan), och sen måste ni lossa er själva.
-
4:44 - 4:47Visst? Så de här har kalibrerats efter er expertisnivå.
-
4:47 - 4:51För vi vill att det ska vara svårt, och jag kommer berätta varför om ett ögonblick.
-
4:51 - 4:54Här är nu ett annat exempel.
-
4:54 - 4:56Någon? Det är mycket svårare.
-
4:56 - 4:58(Publiken: Embark (Gå ombord).) BS: Ja, wow. Okej.
-
4:58 - 5:00Så, ja, det här är återigen svårt.
-
5:00 - 5:02Du kommer säga "kambar," sen kommer ni säga "maker" (skapare),
-
5:02 - 5:04och allt det där, och sen kan ni ta er loss.
-
5:04 - 5:08Okej, så ni har nu 30 minuter på er att lösa de här 15 pusslen.
-
5:08 - 5:11Frågan vi ställer oss här
-
5:11 - 5:13är beträffande resultatet,
-
5:13 - 5:15beträffande antalet lösta pussel:
-
5:15 - 5:18kommer ni i förarsätet
-
5:18 - 5:19lösa fler pussel,
-
5:19 - 5:22för att ni har kontroll, ni kunde bestämma vilket te ni ska välja,
-
5:22 - 5:25eller skulle ni klara er bättre
-
5:25 - 5:27beträffande antalet lösta pussel?
-
5:27 - 5:30Det vi systematiskt kommer visa
-
5:30 - 5:31genom en serie studier
-
5:31 - 5:34är att ni, passagerarna,
-
5:34 - 5:37trots att ert te valdes åt er slumpvis
-
5:37 - 5:41kommer lösa fler pussel än ni, förarna.
-
5:41 - 5:45Vi observerar också en annan sak,
-
5:45 - 5:47och det är att ni löser inte bara färre pussel,
-
5:47 - 5:50utan ni lägger ner mindre energi på uppgiften.
-
5:50 - 5:53Mindre möda, ni är mindre ihärdiga, och så vidare.
-
5:53 - 5:54Hur vet man det?
-
5:54 - 5:56Vi har två objektiva mått.
-
5:56 - 5:591: Vilken är den genomsnittliga tiden ni tar på er
-
5:59 - 6:01för att försöka lösa de här pusslen?
-
6:01 - 6:05Ni kommer ta mindre tid på er jämfört med er.
-
6:05 - 6:072: Ni har 30 minuter på er att lösa de här,
-
6:07 - 6:09använder ni alla 30 minuter, eller ger ni upp
-
6:09 - 6:10innan de 30 minuterna har gått?
-
6:10 - 6:15Ni är mer benägna att ge upp före 30 minuter än vad ni är.
-
6:15 - 6:18Så, ni lägger ner mindre energi, och därav resultatet:
-
6:18 - 6:22färre lösta pussel.
-
6:22 - 6:26Det för oss till, varför händer detta?
-
6:26 - 6:30Och under vilka situationer, när kan vi se detta resultatmönster
-
6:30 - 6:34när passageraren visar bättre resultat
-
6:34 - 6:37än föraren?
-
6:37 - 6:42Det hela har att göra med när du står inför vad jag kallar INCA.
-
6:42 - 6:44Det är en förkortning som står för
-
6:44 - 6:48naturen av återkopplingen du får efter att du har fattat ett beslut.
-
6:48 - 6:51Så, om ni tänker på det, i den här pusseluppgiften,
-
6:51 - 6:53det kan hända när man investerar i aktier,
-
6:53 - 6:55väldigt flyktigt, det kunde vara i en medicinsk situation --
-
6:55 - 6:58återkopplingen här är omedelbar.
-
6:58 - 7:01Ni känner till återkopplingen, oavsett om ni löser pusslen eller inte.
-
7:01 - 7:04Eller hur? För det andra, så är den negativ.
-
7:04 - 7:06Kom ihåg, något står i vägen för er.
-
7:06 - 7:09Beträffande svårighetsgraden på de här pusslen.
-
7:09 - 7:11Detta kan hända inom den medicinska domänen.
-
7:11 - 7:13Till exempel, väldigt tidigt i behandlingen
-
7:13 - 7:16är saker negativa, återkopplingen, innan saker blir positiva.
-
7:16 - 7:18Eller hur? Det kan hända på aktiemarknaden.
-
7:18 - 7:22En flyktig aktiemarknad, att få negativ återkoppling som också är omedelbar.
-
7:22 - 7:25Och den återkopplingen är i alla dessa fall konkret.
-
7:25 - 7:28Den är inte tvetydigt; ni vet om ni har löst pusslen eller inte.
-
7:28 - 7:32Det tillsatta, förutom den där omedelbarheten,
-
7:32 - 7:35negativa, konkretionen,
-
7:35 - 7:39nu har du ett känsla av makt.
-
7:39 - 7:42Du var ansvarig för ditt beslut.
-
7:42 - 7:43Så vad gör du?
-
7:43 - 7:46Du fokuserar på det gjorda valet.
-
7:46 - 7:50Ni kommer säga, vet du vad? Jag skulle ha valt det andra teet.
-
7:50 - 7:53(Skratt)
-
7:53 - 7:56Det gör ditt beslut tvivelaktigt,
-
7:56 - 7:58minskar förtroendet du har för beslutet,
-
7:58 - 8:01minskar förtroendet du har för förmågan,
-
8:01 - 8:02förmågan beträffande lösandet av pusslen.
-
8:02 - 8:05Därav, ju mindre energi nerlagd på uppgiften,
-
8:05 - 8:10ju färre pussel blir lösta, ett mindre lyckat resultat jämfört med er.
-
8:10 - 8:12Detta kan hända inom den medicinska domänen, om ni tänker på det.
-
8:12 - 8:14Eller hur? En patient i förarsätet, till exempel.
-
8:14 - 8:18Mindre energi, vilket betyder att hålla sig själv
-
8:18 - 8:22mindre i form, fysiskt aktiv för att påskynda återhämtningsprocessen,
-
8:22 - 8:26vilket är det som oftast förespråkas. Ni kommer troligen inte att göra så.
-
8:26 - 8:31Därför finns det stunder då ni står inför INCA,
-
8:31 - 8:35när återkopplingen kommer vara omedelbar, negativ,
-
8:35 - 8:37konkret, och du har ett känsla av makt,
-
8:37 - 8:40när det vore bättre om du tog passagerarsätet
-
8:40 - 8:44och lät någon annan köra.
-
8:44 - 8:45Jag började
-
8:45 - 8:47seriöst.
-
8:47 - 8:48Jag vill runda av mer glatt.
-
8:48 - 8:52Det har nu gått fem år, lite mer än fem år,
-
8:52 - 8:54och de goda nyheterna, gudskelov,
-
8:54 - 8:58är att cancern fortfarande är på tillbakagaång.
-
8:58 - 9:01Så det hela slutar bra,
-
9:01 - 9:03men en sak jag inte nämnde var
-
9:03 - 9:07att väldigt tidigt i hennes behandling
-
9:07 - 9:11bestämde min fru och jag oss för att vi skulle sätta oss i passagerarsätet.
-
9:11 - 9:13Och det gjorde all skillnad
-
9:13 - 9:16sinnesfriden som följde på det,
-
9:16 - 9:17vi kunde fokusera på hennes återhämtning.
-
9:17 - 9:20Vi lät läkarna fatta alla beslut,
-
9:20 - 9:23sätta sig i förarsätet.
-
9:23 - 9:24Tack.
-
9:24 - 9:27(Applåder)
- Title:
- Baba Shiv: Ibland är det bra att avstå från förarsätet
- Speaker:
- Baba Shiv
- Description:
-
Genom åren har forskning visat ett bakvänt faktum om den mänskliga naturen: Att ibland kan för många val göra oss mindre glada. Det här kan även stämma när det kommer till medicinsk behandling. Baba Shiv delar med sig av en fascinerande studie som mäter varför val öppnar dörrar till tvivel, och föreslår att ifrånsäga sig all kontroll -- speciellt i situationer på liv och död -- kanske kan vara det bästa för oss.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 09:47
Matti Jääaro approved Swedish subtitles for Sometimes it's good to give up the driver's seat | ||
Matti Jääaro edited Swedish subtitles for Sometimes it's good to give up the driver's seat | ||
Matti Jääaro edited Swedish subtitles for Sometimes it's good to give up the driver's seat | ||
Matti Jääaro edited Swedish subtitles for Sometimes it's good to give up the driver's seat | ||
Stephanie Jurzysta accepted Swedish subtitles for Sometimes it's good to give up the driver's seat | ||
Stephanie Jurzysta declined Swedish subtitles for Sometimes it's good to give up the driver's seat | ||
Stephanie Jurzysta commented on Swedish subtitles for Sometimes it's good to give up the driver's seat | ||
Stephanie Jurzysta edited Swedish subtitles for Sometimes it's good to give up the driver's seat |