Return to Video

Baba Shiv: Câteodată e bine să delegi luarea deciziilor

  • 0:01 - 0:04
    Încep într-o notă uşor sumbră.
  • 0:04 - 0:07
    Acum 5 ani, în 2007,
  • 0:07 - 0:10
    soţia mea a fost diagnosticată cu cancer de sân,
  • 0:10 - 0:14
    stadiul II B.
  • 0:14 - 0:16
    Privind înapoi, cea mai grea parte
  • 0:16 - 0:17
    a acelei experienţe
  • 0:17 - 0:19
    nu au fost vizitele la doctor,
  • 0:19 - 0:22
    extrem de neplăcute pentru soţia mea, se înţelege.
  • 0:22 - 0:24
    Nici măcar şocul iniţial când a aflat
  • 0:24 - 0:26
    că are cancer de sân la doar 39 de ani,
  • 0:26 - 0:30
    fără să fi existat antecedente în familia ei.
  • 0:30 - 0:33
    Cea mai groaznică şi chinuitoare parte
  • 0:33 - 0:36
    a întregii experienţe a fost
  • 0:36 - 0:38
    că luam decizii după decizii
  • 0:38 - 0:40
    pe măsură ce ni se prezentau.
  • 0:40 - 0:43
    Să facă mastectomie? Să facă doar ablaţia tumorii?
  • 0:43 - 0:45
    Să facă un tratament mai agresiv,
  • 0:45 - 0:47
    deoarece era deja în stadiul II B,
  • 0:47 - 0:49
    cu toate efectele adverse?
  • 0:49 - 0:52
    Sau să urmeze un tratament mai puţin agresiv?
  • 0:52 - 0:54
    Eram bombardaţi de doctori
  • 0:54 - 0:56
    cu aceste întrebări.
  • 0:56 - 0:58
    Acuma vă puteţi întreba
  • 0:58 - 0:59
    de ce fac doctorii asta?
  • 0:59 - 1:01
    Un răspuns simplist ar fi
  • 1:01 - 1:05
    că vor să se protejeze legal.
  • 1:05 - 1:07
    Cred că e prea simplist.
  • 1:07 - 1:09
    Există doctori bine intenţionaţi,
  • 1:09 - 1:11
    cu unii am devenit foarte buni prieteni.
  • 1:11 - 1:13
    Probabil că ei urmau calea înţeleaptă
  • 1:13 - 1:17
    din timpuri străvechi, acel principiu
  • 1:17 - 1:19
    când iei decizii importante,
  • 1:19 - 1:22
    e bine să-ţi asumi sarcina, e bine să deţii controlul,
  • 1:22 - 1:25
    e bine să stai pe locul şoferului.
  • 1:25 - 1:27
    Clar că eram pe locul şoferului,
  • 1:27 - 1:29
    luând toate acele decizii,
  • 1:29 - 1:30
    dar dacă v-aţi aflat în acea situaţie,
  • 1:30 - 1:34
    e una dintre cele mai chinuitoare experienţe.
  • 1:34 - 1:36
    M-a făcut să mă întreb.
  • 1:36 - 1:37
    Care e valabilitatea acestui principiu
  • 1:37 - 1:41
    ca atunci când iei decizii,
  • 1:41 - 1:43
    să te afli pe locul şoferului,
  • 1:43 - 1:45
    să decizi, să ai controlul?
  • 1:45 - 1:48
    Există oare contexte în care e mai bine
  • 1:48 - 1:51
    să rămâi pasager şi să laşi pe altul să conducă?
  • 1:51 - 1:53
    Spre exemplu un consultant financiar
  • 1:53 - 1:56
    sau un doctor în care ai încredere etc.
  • 1:56 - 1:58
    Pentru că studiez cum iau oamenii decizii
  • 1:58 - 2:01
    am hotărât să fac nişte studii
  • 2:01 - 2:03
    şi să găsesc nişte răspunsuri.
  • 2:03 - 2:05
    Am să vă prezint unul dintre aceste studii.
  • 2:05 - 2:09
    Imaginaţi-vă că sunteţi participanţi în studiu.
  • 2:09 - 2:12
    Ce aveţi de făcut
  • 2:12 - 2:15
    e să beţi o cană de ceai.
  • 2:15 - 2:19
    Dacă vă întrebaţi de ce, vă spun imediat.
  • 2:19 - 2:22
    Veţi avea de rezolvat o serie de întrebări,
  • 2:22 - 2:26
    şi imediat am să vă dau exemple.
  • 2:26 - 2:27
    Cu cât rezolvaţi mai multe
  • 2:27 - 2:31
    vă cresc şansele de a câştiga premii.
  • 2:31 - 2:33
    De ce trebuie să beţi ceaiul?
  • 2:33 - 2:34
    Are logică, deoarece
  • 2:34 - 2:37
    ca să rezolvaţi eficient întrebările,
  • 2:37 - 2:41
    mintea trebuie să se afle simultan în două stări.
  • 2:41 - 2:44
    Trebuie să fie trează,
  • 2:44 - 2:47
    pentru care cafeina e foarte bună.
  • 2:47 - 2:50
    Simultan trebuie să fie şi calmă.
  • 2:50 - 2:55
    Nu agitată, calmă. Muşeţelul e foarte bun.
  • 2:55 - 2:58
    Acum intervine aranjarea subiecţilor,
  • 2:58 - 3:00
    aranjarea AB şi testarea AB.
  • 3:00 - 3:01
    Am să vă desemnez la întâmplare
  • 3:01 - 3:03
    unuia dintre cele două grupuri.
  • 3:03 - 3:06
    Imaginaţi-vă o linie aici,
  • 3:06 - 3:09
    toţi cei de aici vor fi grupul A,
  • 3:09 - 3:12
    ceilalţi grupul B.
  • 3:12 - 3:15
    Vouă o să vă arăt
  • 3:15 - 3:17
    aceste două ceaiuri,
  • 3:17 - 3:19
    şi o să vă cer să alegeţi
  • 3:19 - 3:22
    unul dintre cele două.
  • 3:22 - 3:24
    Puteţi decide în funcţie de starea mentală:
  • 3:24 - 3:26
    o să aleg ceaiul cu cofeină
  • 3:26 - 3:27
    sau cel cu muşeţel.
  • 3:27 - 3:29
    Decizia vă aparţine,
  • 3:29 - 3:33
    veţi deţine controlul, veţi fi la volan.
  • 3:33 - 3:36
    Vouă am să vă arăt aceste două ceaiuri,
  • 3:36 - 3:38
    dar voi nu aveți de ales.
  • 3:38 - 3:40
    Vă voi da eu unul dintre ele,
  • 3:40 - 3:42
    şi reţineţi că le voi alege pentru voi
  • 3:42 - 3:44
    la întâmplare.
  • 3:44 - 3:46
    Şi voi ştiţi asta.
  • 3:46 - 3:49
    Dacă vă gândiţi, e un scenariu extrem
  • 3:49 - 3:50
    pentru că în lumea reală,
  • 3:50 - 3:52
    atunci când ești pasager,
  • 3:52 - 3:55
    adesea şoferul e o persoană de încredere,
  • 3:55 - 3:59
    un expert etc. Deci e un scenariu extrem.
  • 3:59 - 4:04
    Toţi vă veţi bea ceaiul.
  • 4:04 - 4:05
    Imaginaţi-vă că îl beţi acum,
  • 4:05 - 4:07
    aşteptăm să-l terminaţi.
  • 4:07 - 4:11
    Vă mai dăm 5 minute ca să-şi facă efectul.
  • 4:11 - 4:17
    Acum aveţi 30 de minute să rezolvaţi 15 puzzle-uri.
  • 4:17 - 4:20
    Iată un exemplu.
  • 4:20 - 4:22
    E cineva în sală care vrea să încerce?
  • 4:22 - 4:24
    (Publicul: Pulpit.) Baba Shiv: Ooo!
  • 4:24 - 4:26
    OK, e bine.
  • 4:26 - 4:28
    Dacă te alegeam pe tine să răspunzi ca participant,
  • 4:28 - 4:33
    am fi calibrat dificultatea
  • 4:33 - 4:35
    întrebărilor pentru nivelul tău.
  • 4:35 - 4:37
    Pentru că vrem ca ele să fie grele.
  • 4:37 - 4:39
    Sunt înşelătoare pentru că primul instinct
  • 4:39 - 4:44
    e să spui "tulip", apoi trebuie s-o descâlcești.
  • 4:44 - 4:47
    Astea au fost calibrate pentru nivelul vostru.
  • 4:47 - 4:51
    Imediat am să vă spun de ce vrem să fie dificile.
  • 4:51 - 4:54
    Încă un exemplu.
  • 4:54 - 4:56
    Știe cineva? E mult mai greu.
  • 4:56 - 4:58
    (Publicul: Embark.) BS: Da, bravo! OK.
  • 4:58 - 5:00
    Deci, da, e din nou greu.
  • 5:00 - 5:02
    Aţi spune "kambar", apoi "maker" ş.a.m.d.,
  • 5:02 - 5:04
    abia apoi îţi dai seama.
  • 5:04 - 5:08
    OK, deci aveţi 30 min. să rezolvaţi 15 întrebări.
  • 5:08 - 5:11
    Vrem să aflăm
  • 5:11 - 5:13
    ca rezultat,
  • 5:13 - 5:15
    ca număr de întrebări rezolvate,
  • 5:15 - 5:18
    dacă voi cei de la volan
  • 5:18 - 5:19
    veţi rezolva mai multe întrebări,
  • 5:19 - 5:22
    pentru că deţineţi controlul,
    pentru că aţi putut decide ce ceai să beţi,
  • 5:22 - 5:25
    sau voi veți avea rezultate mai bune,
  • 5:25 - 5:27
    după numărul de întrebări rezolvate.
  • 5:27 - 5:30
    Ce am obţinut sistematic,
  • 5:30 - 5:31
    în serii de studii,
  • 5:31 - 5:34
    este că pasagerii,
  • 5:34 - 5:37
    deşi vi s-a dat un ceai la întâmplare,
  • 5:37 - 5:41
    veți rezolva mai multe întrebări decât voi, şoferii.
  • 5:41 - 5:45
    Observăm şi altceva:
  • 5:45 - 5:47
    voi, nu numai că rezolvaţi mai puţine,
  • 5:47 - 5:50
    dar sunteţi mai puţin pasionaţi de test.
  • 5:50 - 5:53
    Mai puţin efort, mai puţin persistenți ş.a.m.d.
  • 5:53 - 5:54
    Cum ştim asta?
  • 5:54 - 5:56
    Avem două măsurători obiective.
  • 5:56 - 5:59
    Una: cât timp vă ia, în medie,
  • 5:59 - 6:01
    să rezolvaţi aceste întrebări?
  • 6:01 - 6:05
    Voi veţi petrece mai puţin timp comparativ cu voi.
  • 6:05 - 6:07
    A doua: aveţi 30 de minute să le rezolvaţi,
  • 6:07 - 6:09
    şi le folosiţi pe toate,
  • 6:09 - 6:10
    sau renunţaţi înainte ca minutele să expire?
  • 6:10 - 6:15
    Voi mai probabil renunţați înainte de 30 min. faţă de voi.
  • 6:15 - 6:18
    Voi puneţi mai puţină pasiune aşa că rezultatul:
  • 6:18 - 6:22
    mai puţine întrebări rezolvate.
  • 6:22 - 6:26
    Ne întrebăm de ce se întâmplă aşa?
  • 6:26 - 6:30
    În ce situaţii întâlnim aceste cazuri
  • 6:30 - 6:34
    în care pasagerii au rezultate mai bune
  • 6:34 - 6:37
    comparativ cu şoferii?
  • 6:37 - 6:42
    Se întâmplă în situaţiile INCA.
  • 6:42 - 6:44
    E un acronim care reprezintă
  • 6:44 - 6:48
    tipul de feedback pe care-l primeşti după luarea deciziei.
  • 6:48 - 6:51
    Se petrece în acest caz particular de întrebări,
  • 6:51 - 6:53
    s-ar putea întâmpla la bursă, un mediu
  • 6:53 - 6:55
    destul de volatil, într-o situaţie medicală -
  • 6:55 - 6:58
    aici feedback-ul e imediat. (I)
  • 6:58 - 7:01
    Primeşti feedback fie că rezolvi sau nu întrebările.
  • 7:01 - 7:04
    Un alt aspect: e negativ. (N)
  • 7:04 - 7:06
    Amintiţi-vă că testul a fost conceput să fie greu
  • 7:06 - 7:09
    ca nivel de dificultate.
  • 7:09 - 7:11
    Asta se poate întâmpla în domeniul medical.
  • 7:11 - 7:13
    De exemplu, la începutul tratamentului,
  • 7:13 - 7:16
    feedback-ul e negativ, înainte să devină pozitiv.
  • 7:16 - 7:18
    Da? Se întâmplă la bursă.
  • 7:18 - 7:22
    Piaţa e volatilă, feedback negativ imediat.
  • 7:22 - 7:25
    În toate aceste cazuri feedback-ul e concret. (C)
  • 7:25 - 7:28
    Nu e ambiguu. Ştii dacă ai rezolvat sau nu întrebările.
  • 7:28 - 7:32
    Acum, relativ la acest răspuns
  • 7:32 - 7:35
    imediat, negativ și concret
  • 7:35 - 7:39
    ai impresia că ești agentul decisiv. (A)
  • 7:39 - 7:42
    Ai fost răspunzător de decizia luată.
  • 7:42 - 7:43
    Și ce faci?
  • 7:43 - 7:46
    Te concentrezi pe opţiunea pierdută.
  • 7:46 - 7:50
    Îţi spui: ar fi trebuit să beau celălalt ceai.
  • 7:50 - 7:53
    (Râsete)
  • 7:53 - 7:56
    Asta îţi aruncă decizia în îndoială,
  • 7:56 - 7:58
    îţi scade încrederea în decizia luată,
  • 7:58 - 8:01
    îți scade încrederea în posibila performanţă,
  • 8:01 - 8:02
    performanța în rezolvarea întrebărilor.
  • 8:02 - 8:05
    De aici mai puţină pasiune pentru rezultat,
  • 8:05 - 8:10
    mai puţine întrebări rezolvate,
    rezultate mai slabe comparativ cu voi.
  • 8:10 - 8:12
    Asta se poate întâmpla şi în domeniul medical.
  • 8:12 - 8:14
    Un pacient pe locul şoferului, de exemplu.
  • 8:14 - 8:18
    Mai puţină străduinţă, se neglijază fizic,
  • 8:18 - 8:22
    e mai puţin activ fizic pentru grăbirea vindecării,
  • 8:22 - 8:26
    ceea ce e deseori recomandat.
    Probabil nu aţi face asta.
  • 8:26 - 8:31
    De aceea există momente când te confrunţi cu INCA,
  • 8:31 - 8:35
    când feedback-ul e imediat, negativ, concret
  • 8:35 - 8:37
    şi ai sentimentul de agent decisiv,
  • 8:37 - 8:40
    când ţi-ar fi mai bine în scaunul pasagerului,
  • 8:40 - 8:44
    să laşi pe altul să conducă.
  • 8:44 - 8:45
    Am început
  • 8:45 - 8:47
    într-o notă sumbră.
  • 8:47 - 8:48
    Vreau să închei mai voios.
  • 8:48 - 8:52
    Au trecut 5 ani, mai bine chiar,
  • 8:52 - 8:54
    şi vestea bună e
  • 8:54 - 8:58
    că tumora e în remisie.
  • 8:58 - 9:01
    Deci totul se încheie cu bine,
  • 9:01 - 9:03
    dar nu v-am spus că
  • 9:03 - 9:07
    la începutul tratamentului,
  • 9:07 - 9:11
    soţia mea şi cu mine am decis să fim pasageri.
  • 9:11 - 9:13
    Şi asta a contat enorm
  • 9:13 - 9:16
    pentru calmul care a urmat.
  • 9:16 - 9:17
    Ne-am putut concentra pe recuperare.
  • 9:17 - 9:20
    Am lăsat doctorii să ia toate deciziile,
  • 9:20 - 9:23
    să stea ei pe locul şoferului.
  • 9:23 - 9:24
    Vă mulţumesc.
  • 9:24 - 9:27
    (Aplauze)
Title:
Baba Shiv: Câteodată e bine să delegi luarea deciziilor
Speaker:
Baba Shiv
Description:

Pe parcursul anilor cercetările au evidenţiat un fapt nebănuit despre firea umană. Câteodată, prea multe opţiuni ne fac mai puţin fericiţi. Asta poate fi adevărat chiar şi când e vorba de tratamente medicale. Baba Shiv ne împărtăşeşte un studiu fascinant care concluzionează de ce luarea deciziilor deschide uşa îndoielilor şi sugerează că renunţarea la control -- în special în deciziile de viaţă şi de moarte -- ar fi cea mai bună variantă.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
09:47

Romanian subtitles

Revisions