Showing Revision 19 created 06/01/2020 by Yulia Kallistratova.

1. Title:
   Как медленное чтение научило меня писать
2. Description:

   Медленное чтение, когда, несмотря на запреты учителей, Жаклин Вудсон водила пальцем по строчкам слов, вырастило в ней писателя. В этом лирическом выступлении она призывает нас замедлиться и выразить признательность историям, существующим там, где мы никогда не думали побывать, и знакомящим нас с героями, с которыми мы никогда не думали встретиться. И она говорит: «Ведь дело в том, чтобы в конце концов найти способ не чувствовать себя одиноким или понять, что вы оставили след в этом мире, прежде чем покинули его».

3. Speaker:
   Жаклин Вудсон
4. 1012 0:01 - 0:04
   Давным-давно жил на свете Великан,
5. 4353 0:04 - 0:09
   Великан-эгоист, в чьих владениях находился
   самый великолепный сад на земле.
6. 10072 0:10 - 0:12
   Однажды вечером Великан вернулся домой
7. 12077 0:12 - 0:15
   и увидел детей, играющих в его саду.
8. 14543 0:15 - 0:16
   Это привело Великана в бешенство.
9. 16773 0:17 - 0:20
   «Мой сад — это мой сад!» —
10. 20152 0:20 - 0:22
    крикнул Великан.
11. 22359 0:22 - 0:25
    И он обнёс свой сад высокой стеной.
12. 25886 0:26 - 0:31
    Оскар Уайльд написал сказку
    «Великан-эгоист» в 1888 году.

    ¶

13. 31947 0:32 - 0:37
    Почти сто лет спустя этот Великан
    поселился в моём бруклинском детстве,
14. 37084 0:37 - 0:38
    где он и остался.
15. 39060 0:39 - 0:41
    Я воспитывалась в религиозной семье
16. 41109 0:41 - 0:44
    на Библии и Коране.
17. 44566 0:45 - 0:48
    Часы, проведённые за чтением
    религиозной и развлекательной литературы
18. 48014 0:48 - 0:51
    намного превосходили время,
    потраченное на просмотр телевизора.
19. 51102 0:51 - 0:54
    Заглянув к нам в гости в любой день,
    вы увидите членов моей семьи,
20. 54339 0:54 - 0:57
    которые, свернувшись калачиком,
    читают где-то в квартире,
21. 57484 0:57 - 0:59
    иногда с грустью,
22. 59046 0:59 - 1:03
    потому что, например, летом в Нью-Йорке
    сорвали пожарный гидрант,
23. 62826 1:03 - 1:06
    и к нашей превеликой зависти
    мы слышали, как наши друзья
24. 66017 1:06 - 1:08
    резвятся в образовавшемся фонтане,
25. 67675 1:08 - 1:11
    их радостные крики
    доносились до нас через открытые окна.
26. 71588 1:12 - 1:15
    Но со временем я поняла, что
    чем сильнее я погружаюсь в книги,
27. 74740 1:15 - 1:17
    чем дольше осмысляю каждое предложение,
    
28. 76899 1:17 - 1:20
    тем меньше я воспринимаю
    шум внешнего мира.
29. 79960 1:20 - 1:23
    Так вот, в отличие от братьев и сестёр,
    читающих очень быстро,
30. 82976 1:23 - 1:25
    я читала медленно,
31. 84589 1:25 - 1:27
    очень, очень медленно.
32. 87816 1:28 - 1:31
    Я была тем самым ребёнком, чей палец
    не спеша двигался по строчкам,

    ¶

33. 91170 1:31 - 1:36
    пока меня не отучили от этой привычки,
    сказав, что в моём возрасте так не делают.
34. 96138 1:36 - 1:40
    В третьем классе нас заставляли читать,
    положив ладони на стол,
35. 99903 1:40 - 1:44
    и отрывать их только затем,
    чтобы перелистнуть страницу.
36. 105061 1:45 - 1:48
    Наша учительница была не слишком строгой.
37. 107576 1:48 - 1:49
    На дворе были 1970-е,
38. 109282 1:49 - 1:52
    её задачей было научить нас читать
39. 112280 1:52 - 1:54
    выше школьного уровня.
40. 114199 1:54 - 1:57
    Поэтому нас всегда подгоняли
    читать быстрее.
41. 117769 1:58 - 2:01
    Но в тишине собственного дома,
    за пределами надзора учителя,
42. 121483 2:01 - 2:04
    я вновь позволяла пальцу
    скользить по строкам.
43. 123938 2:04 - 2:07
    И Великан-эгоист снова делился
    со мной своей историей
44. 126828 2:07 - 2:11
    и тем, как он чувствовал себя обманутым,
    когда дети тайком проникали в его сад.
45. 130728 2:11 - 2:13
    Как он возвёл эту высокую стену,
46. 132771 2:13 - 2:15
    которая оградила его сад от детей,
47. 135286 2:15 - 2:18
    но на сад опустилась безрадостная зима
48. 137684 2:18 - 2:20
    и всё не желала уходить.
49. 140784 2:21 - 2:23
    С каждым новым прочтением
    я узнавала что-то новое:
50. 143362 2:23 - 2:27
    о тяжёлых придорожных камнях,
    с которыми приходилось играть детям,
51. 146974 2:27 - 2:29
    когда их выгнали из сада,
52. 149108 2:29 - 2:32
    о доброте однажды появившегося
    маленького мальчика,
53. 152520 2:33 - 2:35
    даже о самом Великане-эгоисте.
54. 154686 2:35 - 2:38
    Может, его слова вовсе и не были
    воплощением гнева.
55. 157761 2:38 - 2:40
    Может, они были призывом к состраданию,
56. 160056 2:40 - 2:41
    к пониманию.
57. 162428 2:42 - 2:45
    «Мой сад — это мой сад!»
58. 167566 2:48 - 2:50
    Годы спустя я узнала,
    что писатель Джон Гарднер

    ¶

59. 170324 2:50 - 2:53
    называет такое состояние «вымышленный мир»
60. 172625 2:53 - 2:54
    или «мир вымысла».
61. 174369 2:54 - 2:58
    Я поняла, что представляла себя
    героем этой книги,
62. 177604 2:58 - 3:01
    проводила время с персонажами в мире,
    созданном автором,
63. 181415 3:01 - 3:03
    а затем пригласившем туда и меня.
64. 183031 3:03 - 3:06
    Будучи ребёнком, я знала,
    что нужно насладиться историей,
65. 186143 3:06 - 3:09
    что истории читаются медленно,
66. 188747 3:09 - 3:14
    ведь автор потратил месяцы,
    может годы на их написание.
67. 193592 3:14 - 3:15
    И моя задача как читателя,
68. 194963 3:15 - 3:18
    особенно как читателя, мечтавшего
    однажды стать писателем,
69. 198193 3:18 - 3:20
    заключалась в уважении к рассказу.
70. 201445 3:21 - 3:27
    Задолго до того, как появились
    кабельное ТВ, интернет или даже телефон,

    ¶

71. 207203 3:27 - 3:32
    люди делились идеями, информацией
    и воспоминаниями с помощью историй.
72. 211788 3:32 - 3:35
    Это один из ранних способов
    поддерживать связь между людьми.
73. 215953 3:36 - 3:38
    Это история о чём-то лучшем
    в низовьях Нила,
74. 218401 3:38 - 3:41
    что заставило египтян
    следовать по течению реки.
75. 220857 3:41 - 3:43
    История о лучшем способе бальзамирования,
76. 223065 3:43 - 3:46
    позволившем сохранить останки
    фараона Тутанхамона до XXI века.
77. 226486 3:46 - 3:48
    Более 2 млн лет назад,
78. 228455 3:48 - 3:52
    когда первые люди начали
    создавать инструменты из камня,
79. 232108 3:52 - 3:54
    кто-то спросил: «А что, если?».
80. 234203 3:54 - 3:57
    А кто-то другой запомнил эту историю.
81. 237227 3:57 - 4:01
    И рассказывал её словами,
    жестами или рисунками.
82. 240789 4:01 - 4:04
    Она передавалась, её заучивали,
83. 243778 4:04 - 4:07
    выбивали молотком или пересказывали.
84. 247536 4:08 - 4:09
    Мир становится всё более шумным.

    ¶

85. 249496 4:09 - 4:11
    Мы прошли путь от бумбоксов
86. 251521 4:12 - 4:16
    до Walkmen, от портативных CD-плееров
87. 255863 4:16 - 4:18
    до айподов
88. 257831 4:18 - 4:20
    и обладания всеми песнями мира.
89. 260513 4:21 - 4:24
    Мы прошли путь от четырёх
    телеканалов в моём детстве
90. 263887 4:24 - 4:27
    до бесчисленных кабельных каналов.
91. 267440 4:27 - 4:32
    Технологии перемещают нас всё
    быстрее во времени и пространстве,
92. 272216 4:32 - 4:35
    и кажется, что они вытесняет историю
93. 275476 4:35 - 4:38
    как способ повествования.
94. 278640 4:39 - 4:42
    Но даже когда наше взаимодействие
    с историями меняется,
95. 282280 4:42 - 4:48
    когда они из книги перемещаются в аудио,
    в Instagram или в Snapchat,
96. 287871 4:48 - 4:50
    мы должны помнить про ведение
    пальца под словами.
97. 290440 4:50 - 4:53
    Помните, что история,
    независимо от формата,
98. 293083 4:53 - 4:56
    всегда приводит нас туда,
    куда мы и не мечтали попасть.
99. 296398 4:56 - 4:59
    Знакомит нас с теми, кого мы
    никогда не думали повстречать,
100. 299273 4:59 - 5:02
     и показывает нам миры,
     которые мы могли упустить.
101. 303043 5:03 - 5:07
     И пока мир вокруг становится всё быстрее,
102. 306980 5:07 - 5:09
     меня радуют вещи неспешные.
103. 309562 5:10 - 5:13
     Медленное чтение привело к тому,
     что я стала писать книги
104. 313240 5:13 - 5:16
     для людей всех возрастов,
105. 315660 5:16 - 5:18
     ведь книги нужно читать медленно,
106. 317524 5:18 - 5:19
     наслаждаясь.
107. 319805 5:20 - 5:24
     Моё стремление к глубокому
     и пристальному взгляду на мир,

     ¶

108. 323532 5:24 - 5:27
     к тому, чтобы поместить в него
     всё своё «я» и пережить
109. 326823 5:27 - 5:30
     бесконечное число версий событий,
110. 330427 5:30 - 5:32
     оказалось подарком для меня,
111. 332110 5:32 - 5:34
     ведь благодаря книгам и их мирам
112. 334227 5:34 - 5:37
     я научилась всему,
     что следует знать о письме.
113. 337086 5:37 - 5:41
     А письмо научило меня тому,
     что следовало знать о создании миров,
114. 340762 5:41 - 5:44
     где ты видишь и слышишь
     героев будто наяву,
115. 344271 5:44 - 5:48
     где их опыт воспринимался
     как свой собственный,
116. 347648 5:48 - 5:51
     и где моя история, прочитанная
     или услышанная другим человеком,
117. 351089 5:51 - 5:54
     вдохновила его и создала связь между нами,
118. 354308 5:54 - 5:56
     некий диалог.
119. 356352 5:56 - 5:59
     И всё это ради того,
120. 359028 5:59 - 6:04
     чтобы в конце концов найти способ
     не чувствовать себя одиноким
121. 363749 6:04 - 6:08
     или понять, что вы оставили след
     в этом мире, прежде чем покинули его.
122. 368242 6:08 - 6:11
     Камень и топор, человек и мумия,
123. 371388 6:11 - 6:15
     идея и история — всё это взаимосвязано.
124. 376641 6:17 - 6:20
     Иногда мы читаем, чтобы понять будущее.

     ¶

125. 380211 6:20 - 6:23
     А иногда — чтобы понять прошлое.
126. 383156 6:23 - 6:27
     Мы читаем, чтобы забыть тяжёлое время,
     в котором мы живём,
127. 387179 6:27 - 6:30
     и мы читаем, чтобы вспоминать тех,
     кто был до нас,
128. 390152 6:30 - 6:32
     кто пережил что-то тяжёлое.
129. 392643 6:33 - 6:35
     Я пишу по тем же самым причинам.
130. 395893 6:36 - 6:40
     До приезда в Бруклин моя семья
     жила в Гринвилле, Южная Каролина,

     ¶

131. 400030 6:40 - 6:43
     в районе Николтаун,
     изолированном по расовому признаку.
132. 403749 6:44 - 6:46
     Все мы были потомками тех,
133. 406200 6:46 - 6:49
     кому запрещено было
     учиться читать и писать.
134. 409651 6:50 - 6:51
     Только представьте:
135. 411105 6:51 - 6:55
     страх понимания того,
     как буквы формируются в слова,
136. 415100 6:55 - 6:58
     боязнь самих слов,
137. 418248 6:58 - 7:02
     а также грамотных людей и их историй.
138. 423666 7:04 - 7:07
     Но даже под страхом смерти
139. 426859 7:07 - 7:09
     мы продолжали делиться историями,
140. 429175 7:09 - 7:11
     они не были забыты,
141. 431494 7:11 - 7:15
     за каждой историей скрывается ещё одна.
142. 434564 7:15 - 7:17
     Так это всегда и работало.
143. 436699 7:17 - 7:19
     Пока мы беседуем друг с другом,
144. 438802 7:19 - 7:21
     мы накладываем историю на историю,
145. 440927 7:21 - 7:25
     и за каждой историей
     всегда есть и ещё одна.
146. 444617 7:25 - 7:29
     Этот механизм позволял историям
     выживать и продолжаться в веках.
147. 449263 7:29 - 7:34
     Когда я начала соединять точки,
     я научилась писать

     ¶

148. 453597 7:34 - 7:35
     и научилась читать,
149. 455350 7:35 - 7:38
     я почувствовала незримую связь с предками
150. 458336 7:38 - 7:43
     и поняла, что моя история стала
     больше, старше и глубже,
151. 463497 7:43 - 7:45
     чем я сама.
152. 465277 7:45 - 7:48
     Поэтому она будет продолжаться.
153. 468722 7:49 - 7:51
     Среди безмолвных людей были те,

     ¶

154. 471310 7:51 - 7:54
     кто так и не научился читать.
155. 475433 7:55 - 7:59
     Их потомки и следующие поколения,
     свободные от запретов,
156. 479798 8:00 - 8:01
     при хорошем достатке,
157. 480990 8:01 - 8:04
     шли в колледж, в аспирантуру и дальше.
158. 484758 8:05 - 8:08
     Некоторые, как моя бабушка и братья
     с сёстрами, умеют читать с рождения,
159. 488487 8:08 - 8:11
     такова их история.
160. 491546 8:12 - 8:15
     Некоторые, например, моя мама,
     поддавшись порыву перемен,
161. 495291 8:15 - 8:18
     срываются с насиженных мест.
162. 497796 8:18 - 8:20
     Прощай, Юг!
163. 500362 8:20 - 8:23
     Одна история тянет за собой другую:

     ¶

164. 503296 8:23 - 8:26
     те, кто ушёл, и те, кто остался,
165. 505829 8:26 - 8:28
     передающие потомкам историю об этом,
166. 508293 8:28 - 8:33
     в глубине души понимали,
     что даже незаписанная история будет жить.
167. 512800 8:33 - 8:37
     Они знали, что в конце
     долгого дня сядут на крыльцо
168. 517052 8:37 - 8:40
     и расскажут сказку своим детям.
169. 520330 8:40 - 8:45
     Знали, что могут петь истории,
     собирая в жару хлопок
170. 524548 8:45 - 8:46
     или табак,
171. 526326 8:46 - 8:50
     что могут делать из историй проповеди
     и вышивать их на лоскутных одеялах,
172. 530298 8:50 - 8:54
     превращая самые тяжёлые из них в смешные,
173. 534152 8:54 - 8:57
     и смех этот дышит историей страны,
174. 536860 8:57 - 8:59
     которая снова и снова пыталась
175. 539509 9:00 - 9:01
     завладеть их телами,
176. 541057 9:01 - 9:03
     покорить их дух
177. 542700 9:03 - 9:04
     и лишить истории.
178. 545954 9:06 - 9:10
     В детстве я научилась представлять
     себе невидимый палец,

     ¶

179. 549560 9:10 - 9:13
     ведущий меня от слова к слову,
180. 552980 9:13 - 9:15
     от предложения к предложению,
181. 555380 9:15 - 9:18
     от незнания к пониманию.
182. 558742 9:19 - 9:22
     И хоть технологии продолжают развиваться,

     ¶

183. 562346 9:22 - 9:24
     я продолжаю читать медленно,
184. 566054 9:26 - 9:30
     понимая, что отдаю дань уважения
     творчеству автора
185. 569833 9:30 - 9:32
     и неиссякаемой силе сюжета.
186. 572446 9:32 - 9:36
     Читаю медленно, чтобы заглушать шум
187. 575697 9:36 - 9:39
     и вспомнить тех, кто был до меня,
188. 579492 9:39 - 9:46
     кто был первым, кто
     научился управлять огнём
189. 585722 9:46 - 9:48
     и передал нам силу пламени,
190. 588926 9:49 - 9:53
     света и тепла.
191. 593853 9:54 - 9:58
     Я медленно читаю, чтобы
     помнить Великана-эгоиста,
192. 597570 9:58 - 10:00
     как он, наконец, снёс ту стену
193. 599896 10:00 - 10:02
     и позволил детям свободно
     бегать по своему саду.
194. 603325 10:03 - 10:07
     Я медленно читаю, чтобы отдать дань
     уважения моим предкам,
195. 607401 10:07 - 10:10
     которым запрещали читать.
196. 610171 10:10 - 10:13
     Думаю, и они сидели вокруг костра,
197. 612784 10:13 - 10:16
     рассказывая о своих мечтах,
198. 616178 10:16 - 10:19
     надеждах и будущем.
199. 620417 10:20 - 10:25
     Каждый раз, когда мы читаем,
     пишем или рассказываем историю,
200. 625025 10:25 - 10:27
     мы открываем их мир,
201. 628339 10:28 - 10:31
     и он остаётся неизменным.
202. 631515 10:32 - 10:35
     И история продолжает жить.
203. 636047 10:36 - 10:37
     Спасибо.

     ¶

204. 637224 10:37 - 10:40
     (Аплодисменты)

     ¶