Return to Video

Kurgu hakikatı nasıl değiştirebilir - Jessica Wise

  • 0:14 - 0:16
    Emily Dickinson yüzyılı aşkın süre önce,
  • 0:16 - 0:20
    ''Kitaplar kadar, bizleri farklı diyarlara
    götüren bir yelkenli yoktur''
  • 0:20 - 0:21
    demişti ve haklı da.
  • 0:21 - 0:24
    Elimize bir kitap aldığımızda, TV'yi
    açtığımızda veya film izlediğimizde,
  • 0:24 - 0:29
    hikâyenin akıntısına kapılıp hayal gücü
    evrenine doğru sürükleniveriyoruz.
  • 0:29 - 0:32
    Bizlere tanıdık, bir o kadar da yeni
    gelen kıyaya inip karaya çıktığımızda,
  • 0:32 - 0:34
    tuhaf bir şeyle karşılaşırız.
  • 0:34 - 0:36
    Kıyıya vardığımızda artık değişmişizdir.
  • 0:36 - 0:39
    Buraya kadar takip ettiğimiz yazarların
  • 0:39 - 0:41
    veya karakterlerin izini sürmeyiz.
  • 0:41 - 0:43
    Buna karşılık, mesafeleri
    onların yerine katederiz.
  • 0:43 - 0:48
    Psikoloji, nöroloji, çocuk gelişimi
    ve biyoloji alanındaki araştırmacılar,
  • 0:48 - 0:51
    yazarların ve okurların her daim
    farkında oldukları şey hakkında
  • 0:51 - 0:54
    önemli miktarda bilimsel kanıt
    elde etmeye başladılar;
  • 0:54 - 0:57
    bu, hikâyelerin kişinin bakış açısını
    şekillendirmede eşsiz bir yeri olmasıdır.
  • 0:57 - 1:01
    Araştırmacılar keşfetti ki,
    hikâyeler kültürü şekillendiriyor
  • 1:01 - 1:04
    ve hayata dair inandığımız
    şeylerin çoğu gerçeğin değil,
  • 1:04 - 1:05
    kurgunun yansıması
  • 1:05 - 1:10
    ve sınıf, evlilik, hatta cinsiyet
    hakkındaki fikirlerimiz oldukça yeni
  • 1:10 - 1:12
    ve yüzyıllarca kendi hâkimiyetini
    koruyan birçok ideoloji
  • 1:12 - 1:14
    18. yüzyılda yeniden yazılıp çizildi
  • 1:14 - 1:17
    ve ilk romanlarla birlikte yazıya döküldü.
  • 1:17 - 1:20
    Çok çalışmanın değil de,
    sınıfın kişinin değerini
  • 1:20 - 1:21
    belirlediği bir dünya düşünün;
  • 1:21 - 1:25
    kadınların, erkeklerin ehlîleştirilmemiş
    kopyaları olduğu bir dünya;
  • 1:25 - 1:28
    aşk evliliğinin, roman öğesinden
    ibaret olduğu bir dünya.
  • 1:28 - 1:31
    Samuel Richardson'ın ''Pamela''
    romanı ilk yayınlandığında
  • 1:31 - 1:32
    dünya bu şekildeydi.
  • 1:32 - 1:36
    Richardson'ın aşk hikâyesinde ana
    karakter, hem nitelikli hem de
  • 1:36 - 1:40
    üst sınıf talibinden daha zeki olan fakir,
    alt tabaka mensubu bir kahramandı.
  • 1:40 - 1:42
    Birçok geleneği eleştiren bu kitap,
  • 1:42 - 1:44
    ortalığı karıştırmayı başardı.
  • 1:44 - 1:47
    Basın, Meclis'ten çok
    ''Pamela'' için çalışıyordu.
  • 1:47 - 1:50
    Yoğun tartışmalara ve birçok
    karşıt esere sebebiyet verdi.
  • 1:50 - 1:52
    Yine de ''Pamela''yı
    kabullenemeyenlere karşılık,
  • 1:52 - 1:55
    diğer herkes bu yeni kurgu
    dünyasına karşı hevesliydi.
  • 1:55 - 1:58
    Çok satan bu kitap ve diğer
    bütün edebi varisleri;
  • 1:58 - 2:01
    ''Gurur ve Önyargı,''
    ''Jane Eyre'' ve hatta ''Alacakaranlık,''
  • 2:01 - 2:04
    günümüzde basmakalıp olan ve
    gelenekselleşen aynı masalları paylaşmaya
  • 2:04 - 2:07
    ve aynı değerleri öğretmeye devam etti.
  • 2:07 - 2:10
    Aynı şekilde romanlar, tarih boyunca
    fikir liderlerinin zihinlerini
  • 2:10 - 2:12
    şekillendirmeye yardımcı oldu
  • 2:12 - 2:14
    Bazı bilim insanları;
    Darwin'in, evrim teorisini
  • 2:14 - 2:17
    okuyup sevdiği metinlere
    borçlu olduğunu söylüyor.
  • 2:17 - 2:22
    Teorisi; zekâyı, çevikliği ve değişime
    ayak uydurabilmeyi ayrıcalıklı kılıyor,
  • 2:22 - 2:24
    yani bir kahramandaki bütün cevherler.
  • 2:24 - 2:26
    ''Harry Potter''ı veya
    ''Büyük Umutlar''ı okuyor olsanız da,
  • 2:26 - 2:29
    Darwin'e ilham veren
    bir konuyu okuyorsunuz.
  • 2:29 - 2:33
    Fakat son çalışmalar, teorisinin
    her şeyi kapsamadığı yönünde.
  • 2:33 - 2:35
    Bizim kahraman olma algımız,
    bir erkek veya kadın
  • 2:35 - 2:39
    veya bir türün, dünyadaki
    zorluklara meydan okuması,
  • 2:39 - 2:40
    doğru olmayabilir.
  • 2:40 - 2:42
    Yarışmaya robotik bir şekilde kitlenip
  • 2:42 - 2:45
    kendi hikâyemizdeki
    yalnız kovboylar olmaktansa,
  • 2:45 - 2:48
    paylaşılmış bir maceranın
    bir parçası olabiliriz.
  • 2:48 - 2:50
    Harry'dense bir Hobbit.
  • 2:50 - 2:53
    Bazen beraberinde yürüdüğümüz
    ayakkabılarımızın doğal
  • 2:53 - 2:54
    olarak canı çıkabilir.
  • 2:54 - 2:56
    Sonuçta bir mil boyunca
    Jane Austen'ın veya
  • 2:56 - 2:58
    Mark Twain'in ayakkabılarında yürümedik,
  • 2:58 - 3:01
    100 trilyon mil boyunca
    onlarla beraberdik.
  • 3:01 - 3:04
    Bu klasikleri okuyup
    eğlenemeyeceğimiz anlamına gelmiyor,
  • 3:04 - 3:06
    Dickens ile yolculuğa çıkmalıyız,
  • 3:06 - 3:08
    kendimizden ne beklememiz gerektiğini
    Pip'ten öğrenmeli,
  • 3:08 - 3:12
    Austen ve Elizabeth ile gurur
    ve önyargılarımız üzerine konuşmalıyız.
  • 3:12 - 3:15
    Twain ile Misisippi'ye süzülmeli
  • 3:15 - 3:18
    ve Jim'den nasıl iyi
    olacağımızı öğrenmeliyiz.
  • 3:18 - 3:20
    Bu yolculuğumuzda,
    mekânın değiştiğini de
  • 3:20 - 3:22
    unutmamalıyız.
  • 3:22 - 3:24
    Yeni bir çağa götürecek ayakkabıları
  • 3:24 - 3:26
    bulmak için etrafı turlayacağız.
  • 3:26 - 3:29
    Katniss Everdeen'i ve Hükûmet
    ile olan mücadelesini ele alalım.
  • 3:29 - 3:33
    ''Açlık Oyunları'' kapitalizme farklı bir
    pencereden bakmamıza olanak sağlar mı?
  • 3:33 - 3:34
    Bireyin önceliğini
  • 3:34 - 3:38
    hangi sebepten dolayı gruptan önce
    tutmaması hakkında bir ders çıkartır mı?
  • 3:38 - 3:40
    ''Çirkinler'' mükemmel beden arzusunun
    ve medyaya güzellik
  • 3:40 - 3:43
    tanımında izin vermenin
    riskini yansıtacak mı?
  • 3:43 - 3:46
    ''Arayıcılar'' küresel ısınmanın
    ötesine yol açacaklar mi?
  • 3:46 - 3:49
    Toklo, Kallik, Lusa ve diğer ayıların
    ölüm kalım mücadelesi
  • 3:49 - 3:53
    hayvanları ve dünyalarındaki yerimizi
    anlamamızda rota belirleyecek mi?
  • 3:54 - 3:57
    Hangi hikâyelerin hayal gücümüze
    tutunacağını ve hangilerini
  • 3:57 - 4:00
    gelecekte mümkün kılacağımızı
    zaman gösterecek.
  • 4:00 - 4:02
    Ama iyi bir haber var:
  • 4:02 - 4:05
    her gün, atılacağımız yeni hikâyeler var,
  • 4:05 - 4:09
    etki edeceğine ve yaratacağına söz veren,
    değişim kıvılcımları çıkaran hikâyeler,
  • 4:09 - 4:12
    belki de senin yazacağın yeni hikâyeler.
  • 4:12 - 4:15
    Nihayetinde şu soruyla baş başa kalıyoruz:
  • 4:15 - 4:17
    Bu sefer hangi hikâyeye atılacaksın?
Title:
Kurgu hakikatı nasıl değiştirebilir - Jessica Wise
Description:

Tüm ders için: http://ed.ted.com/lessons/jessica-wise-how-fiction-can-change-reality

Okumak ve hikâyeler gerçek hayattan uzaklaştırabilir, farklı bir evrene açılan bir pencere olabilir; fakat yeni kurgu edinimlerinin gerçek, günlük hayattaki bakış açını değiştirebileceğini hiç düşündün mü? Gurur ve Önyargı'dan Harry Potter'a, popüler kültürün toplum iletişimini ne şekilde körükleyip kültürü şekillendirdiğini öğrenelim.

Ders Jessica Wise, seslendirme Emilie Soffe, animasyon Augenblick Studios tarafından hazırlandı.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:30

Turkish subtitles

Revisions