Cum poate îndrumatul invers să creeze lideri mai buni
-
0:00 - 0:02Ne-am gândit mereu la a îndruma
-
0:02 - 0:05ca la calea generației vechi
de a oferi înțelepciune tinerilor, -
0:05 - 0:07dar există un avantaj enorm
în inversarea rolurilor, -
0:07 - 0:09permițând elevului
să îl învețe pe profesor. -
0:09 - 0:11[Felul în care muncim]
-
0:12 - 0:14[Susținut de Dropbox]
-
0:14 - 0:17Forța de muncă e compusă
din cel mult cinci generații -
0:17 - 0:18și devine mult mai diversificată
-
0:18 - 0:21peste toate spectrele
de grupuri subreprezentate. -
0:21 - 0:23Dar acestă schimbare nu e la fel de rapidă
-
0:23 - 0:26în rândul directorilor
și în sălile de consiliu. -
0:26 - 0:29Însemnând că există un gol în creștere
între lideri și oamenii lor -
0:29 - 0:31în privința perspectivelor
și experiențelor. -
0:31 - 0:33Organizațiile noastre
pot cădea exact în acel gol -
0:33 - 0:36în capcana gândirii învechite,
a punctelor oarbe -
0:36 - 0:38și cu o politică ce poate înstrăina
-
0:38 - 0:40aceste grupuri subreprezentate,
-
0:40 - 0:43nu doar în legătura cu vârsta,
rasa sau genul, -
0:43 - 0:45dar și cu opiniile diferite.
-
0:45 - 0:48Îndrumarea inversă ar putea
fi soluția acestei probleme. -
0:48 - 0:50Dar să faci îndrumarea
inversă să funcționeze -
0:50 - 0:53nu e atât de ușor ca a găsi
un mentor și a începe. -
0:53 - 0:56Trebuie să fii cu adevărat curios
pentru a învăța de la acea persoană. -
0:56 - 1:00Și trebuie să fii dornic în acea relație
ca să o faci valoroasă. -
1:00 - 1:02Știu asta pentru că am fost rugată
-
1:02 - 1:05la un an după începerea carierei
la Virgin Atlantic -
1:05 - 1:07să fiu primul îndrumător invers,
-
1:07 - 1:09să îl îndrum pe CEO-ul Craig Kreeger.
-
1:09 - 1:10L-am întâlnit pe Craig de câteva ori
-
1:10 - 1:12și i-am prezentat în întâlniri,
-
1:12 - 1:14dar asta a fost complet diferit.
-
1:14 - 1:16Craig a dezvăluit că nu a avut femei negre
-
1:16 - 1:17în cercul lui interior
-
1:17 - 1:19și era dornic să îmi înțeleagă perspectiva
-
1:19 - 1:22despre cum să creezi o cultură
inclusivă la Virgin Atlantic. -
1:22 - 1:23Fără presiune.
-
1:23 - 1:24Uite ce am învățat
-
1:24 - 1:26despre cum să faci
îndrumatul invers să funcționeze. -
1:26 - 1:28Lecția unu: alege-ți perechea cu grijă.
-
1:28 - 1:30Găsește o persoană cu influență
-
1:30 - 1:32asupra purtătorilor de cuvânt cheie
din organizație -
1:32 - 1:34să te ajute în a-ți găsi perechea.
-
1:34 - 1:36Nu trebuie să fie cineva
de la resurse umane, -
1:36 - 1:39doar cineva care te cunoaște pe tine
și echipa ta bine -
1:39 - 1:41deoarece chimia între voi este importantă.
-
1:41 - 1:43Vicepreședintele m-a ales pe mine
-
1:43 - 1:45datorită deschiderii
în a-mi împărtăși ideile -
1:45 - 1:47și a entuziasmului
pentru dezvoltarea conducerii. -
1:47 - 1:49De asemenea, asigură-te că mentorul tău
-
1:49 - 1:51nu e în raport direct
sau parte din echipa ta -
1:51 - 1:54pentru că e dificil
să primești păreri oneste -
1:54 - 1:57de la cineva pe care trebuie
să evaluezi la sfârșit de an. -
1:57 - 1:58Dacă ești la finanțe,
-
1:58 - 2:00găsește pe cineva creativ din marketing
-
2:00 - 2:02sau în inginerie, pe cineva
din serviciul cu clienții. -
2:02 - 2:05Asta va asigura dezvoltarea de perspective
-
2:05 - 2:06din afara echipei tale
-
2:06 - 2:09și perspectivele diferite
creează lideri mai buni. -
2:09 - 2:10Lecția doi:
-
2:10 - 2:12ca să faci lucrurile ușoare,
stabilește niște reguli. -
2:12 - 2:15Prima întâlnire ar trebui
să fie într-o locație neutră. -
2:15 - 2:18Dacă tu ești cel îndrumat,
tu ar trebui să vii cu un plan. -
2:18 - 2:19Ce îți dorești să înveți?
-
2:19 - 2:22Poate ți-ar plăcea să înțelegi
drumul parcurs de mentor în carieră -
2:22 - 2:26sau dacă a întâmpinat
obstacole majore de depășit -
2:26 - 2:30sau poate ți-ar plăcea să înțelegi
cum anumite reguli ale companiei -
2:30 - 2:33îl influențează direct sau indirect.
-
2:33 - 2:35Cădeți de acord ca discuțiile voastre
să fie confidențiale -
2:35 - 2:38și dacă sunt subiecte
care nu ar trebui menționate, -
2:38 - 2:39ca viața de familie
-
2:39 - 2:41sau păreri despre persoane.
-
2:41 - 2:43Lecția trei: începe prin a sparge gheața.
-
2:43 - 2:46Îmi place să mă gândesc la asta
ca la un scurt discurs despre viața ta. -
2:46 - 2:47Cine ești?
-
2:47 - 2:49Momente importante din viața ta.
-
2:49 - 2:51Care îți sunt speranțele și visurile?
-
2:51 - 2:53Menționează diferențele dintre voi
și nu asemănările -
2:53 - 2:56pentru că asta e adevărata putere
a îndrumatului invers. -
2:56 - 2:59Craig și eu am descoperit
că avem experiențe comune. -
2:59 - 3:01Amândoi suntem imigranți,
-
3:01 - 3:03el e a doua generație ce a crescut în SUA
-
3:03 - 3:05și eu prima generație,
-
3:05 - 3:08ajungând în Regatul Unit din Jamaica
la vârsta de trei ani. -
3:08 - 3:10Dar de aici,
poveștile noastre sunt diferite. -
3:10 - 3:13Lecția patru:
fii atent la inversarea rolurilor. -
3:13 - 3:15Au fost momente în conversația noastră
-
3:15 - 3:17când Craig a încercat
să ofere sfaturi de carieră. -
3:17 - 3:19A trebuit să spun:
„Craig, asta e interesant -
3:19 - 3:21și mi-ar plăcea să discutăm asta
mai târziu, -
3:21 - 3:23dar în timpul limitat împreună,
-
3:23 - 3:25mai e ceva ce ai dori
să înțelegi de la mine?” -
3:25 - 3:27Asta a fost destul de greu,
-
3:27 - 3:29dar trebuie să îți amintești
că fiind mentor -
3:29 - 3:31pentru o perioadă atât de scurtă,
-
3:31 - 3:34perspectivele tale sunt
mult mai valoroase pentru organizație. -
3:34 - 3:36Lecția cinci:
oferă-ți timp pentru a reflecta. -
3:36 - 3:39Rezumă ideile importante
de la fiecare sesiune, -
3:39 - 3:42fie la sfârșit
sau printr-un email ulterior -
3:42 - 3:45și planifică-ți sesiunile
astfel încât să ai timp de reflexie. -
3:45 - 3:48Am descoperit că trei-patru săptămâni
asigură un ritm grozav. -
3:48 - 3:51Și, în final, oferă merit unde trebuie.
-
3:51 - 3:53În relația de îndrumare tradițională
-
3:53 - 3:55nu se așteaptă ca mentorul
să primească credit. -
3:55 - 3:57În schimb, în îndrumatul invers
-
3:57 - 4:00unde cel îndrumat deține multă putere
-
4:00 - 4:02recunoașterea meritelor
contează cu adevărat. -
4:02 - 4:04Organizațiile cu o gândire de perspectivă
-
4:04 - 4:06folosesc îndrumatul invers
ca un instrument -
4:06 - 4:08ce îi ajută să construiască
un mediu mai inclusiv. -
4:08 - 4:10Studii au arătat
-
4:10 - 4:12că atunci când organizațiile
adoptă îndrumatul invers, -
4:12 - 4:14membrii grupurilor subreprezentate
-
4:14 - 4:17sunt mult mai încrezători
în a-și împărtăși perspectivele. -
4:17 - 4:19Și când e însoțit
de o diversitate tolerantă -
4:19 - 4:21și de o strategie de includere,
-
4:21 - 4:23rezultatul e o retenție ridicată
în aceste grupuri. -
4:23 - 4:25Personal, am descoperit
-
4:25 - 4:27că relația mea de îndrumat invers cu Craig
-
4:27 - 4:30m-a ajutat să simt
că am o responsabilitate și ajut -
4:30 - 4:33la construirea
unei culturi inclusive la Virgin. -
4:33 - 4:34Și pentru Craig,
-
4:34 - 4:36a arătat că chiar dacă ești
în vârful carierei tale, -
4:36 - 4:38sunt încă multe de învățat.
- Title:
- Cum poate îndrumatul invers să creeze lideri mai buni
- Speaker:
- Patrice Gordon
- Description:
-
Diversitatea între angajați și conducerea inclusivă fac parte din scopurile a multor organizații din ziua de azi, dar cum se poate ajunge acolo? Încearcă un program de „îndrumat invers” , în care membrii echipei de juniori călăuzesc personalul senior. Aici sunt 6 sfaturi despre cum să faci îndrumatul invers să funcționeze, de la antrenoarea executivă și susținătoarea dezvoltării personale, Patrice Gordon.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 04:38
Mirel-Gabriel Alexa approved Romanian subtitles for How reverse mentorship can help create better leaders | ||
Mirel-Gabriel Alexa edited Romanian subtitles for How reverse mentorship can help create better leaders | ||
Mirel-Gabriel Alexa edited Romanian subtitles for How reverse mentorship can help create better leaders | ||
Mirel-Gabriel Alexa edited Romanian subtitles for How reverse mentorship can help create better leaders | ||
Mirel-Gabriel Alexa edited Romanian subtitles for How reverse mentorship can help create better leaders | ||
Iosif Szenasi accepted Romanian subtitles for How reverse mentorship can help create better leaders | ||
Iosif Szenasi edited Romanian subtitles for How reverse mentorship can help create better leaders | ||
Maria Baba edited Romanian subtitles for How reverse mentorship can help create better leaders |