Return to Video

Cztery historyjki, które opowiadamy sobie o śmierci

  • 0:00 - 0:02
    Mam pytanie:
  • 0:02 - 0:06
    Kto pamięta, gdy pierwszy raz zrozumiał,
  • 0:06 - 0:09
    że czeka nas śmierć?
  • 0:09 - 0:12
    Ja tak. Byłem wówczas chłopcem,
  • 0:12 - 0:15
    i właśnie zmarł mój dziadek.
  • 0:15 - 0:19
    Pamiętam, jak kilka dni później leżąc w łóżku
  • 0:19 - 0:22
    próbowałem nadać temu sens.
  • 0:22 - 0:25
    Co oznacza, że zmarł?
  • 0:25 - 0:27
    Dokąd poszedł?
  • 0:27 - 0:30
    Wydawało mi się, że otwarła się jakaś dziura w rzeczywistości
  • 0:30 - 0:32
    i połknęła go.
  • 0:32 - 0:35
    Potem przyszło mi do głowy szokujące pytanie:
  • 0:35 - 0:38
    Jeśli on zmarł, czy spotka to również mnie?
  • 0:38 - 0:42
    Czy ta dziura połknie też mnie?
  • 0:42 - 0:44
    Czy otworzy się pod moim łóżkiem
  • 0:44 - 0:47
    i pochłonie mnie podczas snu?
  • 0:47 - 0:51
    Sądzę, że dzieci zyskują w pewnym czasie
    świadomość śmierci.
  • 0:51 - 0:53
    Przychodzi to oczywiście w różny sposób
  • 0:53 - 0:55
    i zwykle etapowo.
  • 0:55 - 0:58
    Nasze pojęcie śmierci ewoluuje z wiekiem.
  • 0:58 - 1:01
    Zajrzyjcie w ciemne zakątki
  • 1:01 - 1:03
    swojej pamięci.
  • 1:03 - 1:06
    Może przypomnicie sobie uczucie, które czułem,
  • 1:06 - 1:09
    gdy zmarł mój dziadek, a ja zrozumiałem,
  • 1:09 - 1:11
    że mnie też może to spotkać.
  • 1:11 - 1:13
    To poczucie pustki
  • 1:13 - 1:17
    oczekującej za tym wszystkim.
  • 1:17 - 1:19
    Ten rozwój w dzieciństwie
  • 1:19 - 1:22
    odzwierciedla rozwój naszego gatunku.
  • 1:22 - 1:25
    Zupełnie jak moment w rozwoju dziecka,
  • 1:25 - 1:29
    gdy poczucie świadomości i czasu
  • 1:29 - 1:31
    rozwinęło się na tyle,
  • 1:31 - 1:35
    by zyskać świadomość śmiertelności,
  • 1:35 - 1:38
    tak samo na pewnym etapie ewolucji gatunku
  • 1:38 - 1:41
    poczucie świadomości i czasu ludzi pierwotnych
  • 1:41 - 1:44
    dojrzały na tyle,
  • 1:44 - 1:47
    by pierwszy człowiek zrozumiał,
  • 1:47 - 1:50
    że umrze.
  • 1:50 - 1:52
    To nasze przekleństwo.
  • 1:52 - 1:56
    To cena za bystrość naszego umysłu.
  • 1:56 - 1:59
    Musimy żyć z wiedzą,
  • 1:59 - 2:01
    że najgorsza z możliwych rzeczy
  • 2:01 - 2:03
    pewnego dnia nadejdzie
  • 2:03 - 2:04
    i położy kres naszym planom,
  • 2:04 - 2:08
    nadziejom, marzeniom, naszemu światu.
  • 2:08 - 2:11
    Każdy żyje w cieniu
  • 2:11 - 2:13
    osobistej apokalipsy.
  • 2:13 - 2:16
    To przerażające.
  • 2:16 - 2:18
    Szukamy wyjścia.
  • 2:18 - 2:21
    W moim przypadku, jako pięciolatek
  • 2:21 - 2:24
    pytałem mamę.
  • 2:24 - 2:27
    Kiedy spytałem pierwszy raz
  • 2:27 - 2:29
    co się dzieje, gdy umieramy,
  • 2:29 - 2:31
    dorośli odpowiadali
  • 2:31 - 2:34
    z typowo angielskim skrępowaniem
  • 2:34 - 2:37
    i chrześcijańskim brakiem entuzjazmu.
  • 2:37 - 2:39
    Najczęściej słyszałem,
  • 2:39 - 2:40
    że dziadek jest teraz
  • 2:40 - 2:43
    "w niebie i patrzy na nas".
  • 2:43 - 2:46
    Gdybym umarł, co oczywiście nie nastąpi,
  • 2:46 - 2:49
    też bym tam poszedł.
  • 2:49 - 2:51
    Czyniło to ze śmierci
  • 2:51 - 2:53
    egzystencjonalną windę.
  • 2:53 - 2:56
    Brzmiało to niewiarygodnie.
  • 2:56 - 2:59
    Oglądałem wówczas wiadomości dla dzieci,
  • 2:59 - 3:02
    a był to czas badań kosmosu.
  • 3:02 - 3:04
    Rakiety wznosiły się ku niebu,
  • 3:04 - 3:07
    w odległą przestrzeń.
  • 3:07 - 3:09
    Lecz żaden z astronautów nie wspomniał,
  • 3:09 - 3:12
    że spotkał tam dziadka,
  • 3:12 - 3:15
    czy innych zmarłych.
  • 3:15 - 3:16
    Byłem przerażony,
  • 3:16 - 3:18
    ale pomysł z egzystencjonalną windą
  • 3:18 - 3:20
    na spotkanie z dziadkiem,
  • 3:20 - 3:21
    brzmiał lepiej
  • 3:21 - 3:24
    niż zapadnięcie we śnie w próżnię.
  • 3:24 - 3:27
    Więc i tak w to wierzyłem,
  • 3:27 - 3:29
    choć nie miało to sensu.
  • 3:29 - 3:32
    Ów proces myślowy w dzieciństwie,
  • 3:32 - 3:34
    i potem pojawiający się wielokrotnie
  • 3:34 - 3:36
    w czasie dorastania,
  • 3:36 - 3:38
    jest wytworem tego co psycholodzy
  • 3:38 - 3:40
    nazywają uprzedzeniem.
  • 3:40 - 3:43
    Jest to stan, w którym systematycznie
  • 3:43 - 3:45
    błędnie coś postrzegamy.
  • 3:45 - 3:48
    To sposób nieprawidłowej oceny,
  • 3:48 - 3:51
    zniekształcania rzeczywistości, widzenia tego co się chce.
  • 3:51 - 3:53
    Uprzedzenie, o którym mówię
  • 3:53 - 3:55
    działa następująco.
  • 3:55 - 3:57
    Postaw kogoś w obliczu faktu,
  • 3:57 - 3:59
    że czeka go śmierć
  • 3:59 - 4:02
    i uwierzy w każdą historyjkę,
  • 4:02 - 4:04
    mówiącą, że to nieprawda
  • 4:04 - 4:06
    i może żyć wiecznie,
  • 4:06 - 4:10
    nawet, gdy to oznacza egzystencjonalną windę.
  • 4:10 - 4:14
    Uważam to za największe istniejące zniekształcenie.
  • 4:14 - 4:17
    Przedstawiono je w ponad czterystu
  • 4:17 - 4:19
    empirycznych badaniach.
  • 4:19 - 4:22
    Pomysłowe badania, przy tym proste.
  • 4:22 - 4:23
    Działa to tak.
  • 4:23 - 4:25
    Bierzesz dwie grupy
  • 4:25 - 4:28
    podobne pod istotnymi względami.
  • 4:28 - 4:30
    Jednej grupie wciąż przypominamy, że umrą,
  • 4:30 - 4:33
    drugiej nie. Potem porównujemy ich zachowania.
  • 4:33 - 4:37
    Można zaobserwować jak świadomość śmiertelności
  • 4:37 - 4:41
    zniekształca zachowanie.
  • 4:41 - 4:44
    Za każdym razem wynik jest jednakowy:
  • 4:44 - 4:47
    Ludzie świadomi śmiertelności
  • 4:47 - 4:49
    łatwiej wierzą w bajeczki
  • 4:49 - 4:51
    o możliwości umknięcia śmierci
  • 4:51 - 4:52
    i życia wiecznego.
  • 4:52 - 4:55
    Oto przykład: Ostatnie badania
  • 4:55 - 4:57
    objęło dwie grupy agnostyków
  • 4:57 - 4:59
    czyli ludzi niezdecydowanych
  • 4:59 - 5:02
    co do poglądów religijnych.
  • 5:02 - 5:05
    Jedna grupa miała myśleć o śmierci.
  • 5:05 - 5:07
    Druga miała rozważać
  • 5:07 - 5:09
    poczucie samotności.
  • 5:09 - 5:11
    Potem ponownie spytano ich o poglądy religijne.
  • 5:11 - 5:14
    Myślący o śmierci
  • 5:14 - 5:18
    dwa razy częściej wyrażali wiarę
  • 5:18 - 5:19
    w Boga i Jezusa.
  • 5:19 - 5:21
    Dwukrotnie wikęsze prawdopodobieństwo.
  • 5:21 - 5:24
    Chociaż przedtem wszyscy byli równie agnostyczni.
  • 5:24 - 5:26
    Jednak zaszczepienie strachu przed śmiercią
  • 5:26 - 5:30
    skierowało ich ku Jezusowi.
  • 5:30 - 5:33
    Zatem przypominanie ludziom o śmierci
  • 5:33 - 5:36
    skłania ich do wiary, bez względu na dowody,
  • 5:36 - 5:38
    i to działa nie tylko w kwestii religii,
  • 5:38 - 5:41
    lecz dla każdego systemu wiary
  • 5:41 - 5:44
    przyrzekającego jakąkolwiek formę nieśmiertelności
  • 5:44 - 5:46
    czy to poprzez sławę,
  • 5:46 - 5:47
    posiadanie dzieci
  • 5:47 - 5:49
    czy nawet nacjonalizm
  • 5:49 - 5:52
    obiecujący, że żyjesz jako element większej całości.
  • 5:52 - 5:54
    To przekonanie ukształtowało
  • 5:54 - 5:57
    bieg historii ludzkości.
  • 5:57 - 5:59
    Teoria opisująca to przekonanie
  • 5:59 - 6:01
    w ponad 400 badaniach
  • 6:01 - 6:03
    to teoria zarządzania strachem.
  • 6:03 - 6:06
    To prosta koncepcja.
  • 6:06 - 6:08
    Kształtujemy naszą wizję świata,
  • 6:08 - 6:10
    opowiadając sobie bajeczki
  • 6:10 - 6:13
    o świecie i naszym w nim miejscu,
  • 6:13 - 6:15
    by poradzić sobie
  • 6:15 - 6:18
    ze strachem przed śmiercią.
  • 6:18 - 6:20
    Historie o nieśmiertelności
  • 6:20 - 6:23
    mają tysiące oblicz.
  • 6:23 - 6:27
    Sądzę, że pomijając oczywiste różnice,
  • 6:27 - 6:29
    istnieją cztery podstawowe formy
  • 6:29 - 6:33
    narracji o nieśmiertelności.
  • 6:33 - 6:35
    Widzimy jak powtarzają się
  • 6:35 - 6:38
    z biegiem historii, z niewielkimi różnicami
  • 6:38 - 6:41
    odzwierciedlającymi słownictwo epoki.
  • 6:41 - 6:43
    Przedstawię teraz pokrótce te cztery
  • 6:43 - 6:45
    podstawowe formy historyjek o śmierci,
  • 6:45 - 6:47
    by dać pewne poczucie
  • 6:47 - 6:49
    ich przekazywania w obrębie każdej kultury,
  • 6:49 - 6:51
    czy pokolenia,
  • 6:51 - 6:53
    przy użyciu charakterystycznej dla nich narracji.
  • 6:53 - 6:56
    Pierwsza historia jest najprostsza.
  • 6:56 - 6:58
    Chcemy uniknąć śmierci
  • 6:58 - 7:00
    i marzenie, że spotka nas to w tym ciele
  • 7:00 - 7:02
    na tym świecie,
  • 7:02 - 7:05
    jest najprostszą bajeczką o nieśmiertelności.
  • 7:05 - 7:08
    Z początku może brzmieć niewiarygodnie,
  • 7:08 - 7:12
    lecz niemal w każdej kulturze w historii ludzkości
  • 7:12 - 7:14
    istnieją mity czy legendy
  • 7:14 - 7:16
    o eliksirze życia, fontannie młodości
  • 7:16 - 7:19
    lub czymkolwiek stanowiącym obietnicę
  • 7:19 - 7:22
    wiecznego życia.
  • 7:22 - 7:24
    Miał je starożytny Egipt,
  • 7:24 - 7:26
    Babilonia i Indie.
  • 7:26 - 7:29
    W historii Europy odnajdujemy je w pracach alchemików
  • 7:29 - 7:32
    i obecnie wciąż w to wierzymy,
  • 7:32 - 7:35
    używając
  • 7:35 - 7:36
    nomenklatury naukowej.
  • 7:36 - 7:38
    100 lat temu
  • 7:38 - 7:40
    tuż po odkryciu hormonów
  • 7:40 - 7:41
    ludzie mieli nadzieję, że kuracje hormonalne
  • 7:41 - 7:44
    to sposób na choroby i starzenie się.
  • 7:44 - 7:47
    Dziś tę nadzieję budzą komórki macierzyste,
  • 7:47 - 7:49
    inżynieria genetyczna i nanotechnologia.
  • 7:49 - 7:53
    Koncept, że nauka pokona śmierć
  • 7:53 - 7:56
    to kolejny rozdział w bajce
  • 7:56 - 7:58
    o magicznym eliksirze,
  • 7:58 - 8:02
    historii starej jak cywilizacja.
  • 8:02 - 8:05
    Stawianie wszystkiego na wynalezienie eliksiru
  • 8:05 - 8:06
    i pozostania wiecznym
  • 8:06 - 8:08
    to ryzykowna strategia
  • 8:08 - 8:10
    Zerkając w historię
  • 8:10 - 8:13
    wszystkich poszukujących eliksiru,
  • 8:13 - 8:15
    jedna rzecz ich łączy,
  • 8:15 - 8:18
    wszyscy umarli.
  • 8:18 - 8:21
    Potrzebujemy zatem planu B,
  • 8:21 - 8:25
    który oferuje inna opowiastka o nieśmiertelności.
  • 8:25 - 8:27
    To zmartwychwstanie.
  • 8:27 - 8:29
    Ta koncepcja przyznaje, że jestem ciałem,
  • 8:29 - 8:31
    fizycznym organizmem.
  • 8:31 - 8:33
    Akceptuje fakt śmierci,
  • 8:33 - 8:35
    lecz pomimo to głosi
  • 8:35 - 8:37
    zmartwychwstanie i ponowne życie.
  • 8:37 - 8:40
    Zmartwychwstanę, tak jak Jezus,
  • 8:40 - 8:42
    który zmarł, był 3 dni w grobie,
  • 8:42 - 8:45
    potem zmartwychwstał i żył ponownie.
  • 8:45 - 8:48
    Wiara w zmartwychwstanie i ponowne życie
  • 8:48 - 8:50
    jest ortodoksyjna, nie tylko dla chrześcijan,
  • 8:50 - 8:53
    lecz i Żydów czy Muzułmanów.
  • 8:53 - 8:55
    Nasze pragnienie wiary w tę historię
  • 8:55 - 8:57
    jest tak głęboko zakorzenione,
  • 8:57 - 8:59
    że odkrywamy ją ponownie
  • 8:59 - 9:01
    w erze nauki,
  • 9:01 - 9:04
    np. pomysł zamrażania.
  • 9:04 - 9:05
    Chodzi tu o poddanie się zamrożeniu
  • 9:05 - 9:07
    po śmierci,
  • 9:07 - 9:10
    a gdy nastapi
  • 9:10 - 9:11
    dostateczny rozwój techniki,
  • 9:11 - 9:13
    rozmrożą cię, naprawią i przywrócą do życia,
  • 9:13 - 9:14
    więc zmartwychwstaniesz.
  • 9:14 - 9:17
    Ludzie wierzą, że wszechmocny Bóg
  • 9:17 - 9:19
    przywróci ich do życia.
  • 9:19 - 9:23
    Inni zaś, że uczyni to wszechmocny naukowiec.
  • 9:23 - 9:26
    Są tacy, dla których pomysł zmartwychwstania,
  • 9:26 - 9:28
    wydobywania się z grobu
  • 9:28 - 9:30
    jest jak z okropnego filmu o zombi.
  • 9:30 - 9:33
    Uważają ciało za zbyt zawodne,
  • 9:33 - 9:35
    by gwarantować życie wieczne,
  • 9:35 - 9:39
    więc stawiają na trzecią,
  • 9:39 - 9:41
    bardziej duchową opowieść
  • 9:41 - 9:43
    o tym, że możesz porzucić ciało
  • 9:43 - 9:45
    i żyć jako dusza.
  • 9:45 - 9:47
    Większość ludzi na świecie
  • 9:47 - 9:49
    wierzy w istnienie duszy.
  • 9:49 - 9:51
    To kluczowa myśl wielu religii.
  • 9:51 - 9:54
    Chociaż w obecnej,
  • 9:54 - 9:56
    tradycyjnej formie
  • 9:56 - 9:58
    koncepcja duszy jest bardzo popularna,
  • 9:58 - 9:59
    jednak odkryjmy ją ponownie
  • 9:59 - 10:01
    w epoce cyfrowej.
  • 10:01 - 10:03
    Spójrzmy np. na możliwość
  • 10:03 - 10:05
    porzucenia ciała
  • 10:05 - 10:07
    poprzez załadowanie umysłu, jestestwa,
  • 10:07 - 10:09
    prawdziwego siebie do komputera
  • 10:09 - 10:14
    i dalsze życie jako awatar w eterze.
  • 10:14 - 10:16
    Oczywiśce sceptycy wskazują
  • 10:16 - 10:18
    na dowody naukowe,
  • 10:18 - 10:19
    zwłaszcza neuronaukę,
  • 10:19 - 10:21
    które sugerują, że twój umysł,
  • 10:21 - 10:23
    jestestwo, prawdziwe ja
  • 10:23 - 10:25
    zależy w znacznym stopniu od szczególnej części
  • 10:25 - 10:27
    ciała czyli od mózgu.
  • 10:27 - 10:30
    Tacy pocieszą się
  • 10:30 - 10:32
    czwartą bajeczką o nieśmiertelności
  • 10:32 - 10:34
    czyli o dziedzictwie,
  • 10:34 - 10:36
    które pozwala ci żyć
  • 10:36 - 10:38
    w postaci echa tego, co pozostawiasz po sobie.
  • 10:38 - 10:41
    Wielki grecki wojownik Achilles
  • 10:41 - 10:43
    poświęcił swoje życie w walce pod Troją,
  • 10:43 - 10:46
    by zyskać wieczną chwałę.
  • 10:46 - 10:48
    Dążenie do sławy jest dziś
  • 10:48 - 10:51
    tak powszechne jak zawsze,
  • 10:51 - 10:52
    a w naszym cyfrowym świecie
  • 10:52 - 10:54
    nawet łatwiej ją osiągnąć.
  • 10:54 - 10:56
    Nie musisz być Achillesem,
  • 10:56 - 10:58
    królem czy bohaterem.
  • 10:58 - 11:03
    Potrzebujesz dostępu do internetu i śmiesznego kota.
    (Śmiech)
  • 11:03 - 11:05
    Inni wolą zostawić bardziej namacalne
  • 11:05 - 11:08
    dziedzictwo biologiczne np. dzieci.
  • 11:08 - 11:10
    Pokładają też nadzieję na przetrwanie
  • 11:10 - 11:12
    jako część większej całości,
  • 11:12 - 11:14
    narodu, rodziny czy plemienia,
  • 11:14 - 11:17
    w ich puli genetycznej.
  • 11:17 - 11:18
    Jednak sceptycy
  • 11:18 - 11:20
    wątpią czy dziedzictwo
  • 11:20 - 11:22
    to faktycznie nieśmiertelność.
  • 11:22 - 11:24
    Woody Allen rzekł:
  • 11:24 - 11:27
    "Nie chcę żyć w pamięci moich ziomków.
  • 11:27 - 11:29
    Chcę żyć w moim mieszkaniu".
  • 11:29 - 11:31
    Oto cztery podstawowe
  • 11:31 - 11:33
    historyjki o nieśmiertelności.
  • 11:33 - 11:34
    Próbowałem dać poczucie
  • 11:34 - 11:37
    narracji tych opowieści w różnych pokoleniach
  • 11:37 - 11:38
    z drobnymi różnicami,
  • 11:38 - 11:41
    by dopasować je do teraźniejszości.
  • 11:41 - 11:44
    Fakt, że powracają
  • 11:44 - 11:47
    w tak podobnej formie, w różnych systemach wiary
  • 11:47 - 11:49
    sugeruje, moim zdaniem,
  • 11:49 - 11:51
    że powinniśmy być sceptyczni, co do prawdziwości
  • 11:51 - 11:55
    każdej z wersji tych historii.
  • 11:55 - 11:57
    Fakt, że niektórzy wierzą
  • 11:57 - 12:00
    we wszechmogącego boga, który ich wskrzesi,
  • 12:00 - 12:03
    a inni we wszechmocnego naukowca,
  • 12:03 - 12:06
    sugeruje, że nie opierają się
  • 12:06 - 12:09
    na mocnych dowodach.
  • 12:09 - 12:11
    Raczej wierzymy w nie,
  • 12:11 - 12:13
    bo jesteśmy do tego przyzwyczajeni,
  • 12:13 - 12:15
    a nasze przyzwyczajenie do tej wiary
  • 12:15 - 12:19
    wynika ze strachu przed śmiercią.
  • 12:19 - 12:21
    Powstaje zatem pytanie,
  • 12:21 - 12:25
    czy jesteśmy skazani na życie
  • 12:25 - 12:29
    ukształtowane przez strach i zaprzeczenie,
  • 12:29 - 12:32
    czy też możemy pokonać te nawyki?
  • 12:32 - 12:34
    Grecki filozof Epikur
  • 12:34 - 12:36
    uważał, że możemy.
  • 12:36 - 12:39
    Dowodził, że strach przed śmiercią jest naturalny,
  • 12:39 - 12:42
    ale nieracjonalny.
  • 12:42 - 12:45
    Mówił: "Śmierć nas nie dotyczy,
  • 12:45 - 12:47
    gdy my istniejemy, śmierć jest nieobecna,
  • 12:47 - 12:51
    a gdy tylko śmierć się pojawi, wtedy nas już nie ma."
  • 12:51 - 12:53
    To słowa często cytowane,
  • 12:53 - 12:55
    ale trudne do zrozumienia i zaakceptowania,
  • 12:55 - 12:57
    bo myśl o odejściu
  • 12:57 - 13:00
    jest niewyobrażalnie trudna.
  • 13:00 - 13:02
    2000 lat później
  • 13:02 - 13:05
    filozof Ludwig Wittgenstein ujął rzecz tak:
  • 13:05 - 13:08
    "Śmierć nie jest epizodem życia.
  • 13:08 - 13:12
    Śmierci się nie doświadcza.
  • 13:12 - 13:13
    A zatem
  • 13:13 - 13:16
    w tym sensie, życie nie ma końca".
  • 13:16 - 13:19
    Dla mnie jako dziecka naturalny był
  • 13:19 - 13:22
    lęk przed pochłonięciem przez pustkę,
  • 13:22 - 13:23
    ale był irracjonalny,
  • 13:23 - 13:25
    bo połknięcie przez próżnię
  • 13:25 - 13:27
    to doświadczenie,
  • 13:27 - 13:31
    które nam nie grozi.
  • 13:31 - 13:33
    Pokonanie tego uprzedzenia nie jest łatwe,
  • 13:33 - 13:36
    bo lęk przed śmiercią jest w nas głęboko zakorzeniony.
  • 13:36 - 13:41
    Jeśli jednak zrozumiemy jego nieracjonalność
  • 13:41 - 13:43
    i dojdziemy jak
  • 13:43 - 13:46
    podświadomie na nas wpływa,
  • 13:46 - 13:47
    możemy przynajmniej zacząć
  • 13:47 - 13:50
    zmniejszyć wpływ strachu
  • 13:50 - 13:52
    na nasze życie.
  • 13:52 - 13:55
    Uważam, że to pomaga postrzegać życie
  • 13:55 - 13:57
    jak książkę.
  • 13:57 - 13:59
    Podobnie jak książka ma okładki,
  • 13:59 - 14:00
    ma początek i koniec,
  • 14:00 - 14:04
    tak nasze życie jest ograniczone przez narodziny i śmierć.
  • 14:04 - 14:08
    Chociaż książka zaczyna się i kończy,
  • 14:08 - 14:10
    zawiera odległe krainy,
  • 14:10 - 14:13
    egzotyczne postaci, fantastyczne przygody.
  • 14:13 - 14:16
    Choć ogranicza ją początek i koniec,
  • 14:16 - 14:18
    jej postacie
  • 14:18 - 14:21
    nie znają granic.
  • 14:21 - 14:24
    Znają tylko chwile budujące ich opowieść,
  • 14:24 - 14:27
    nawet po zamknięciu książki.
  • 14:27 - 14:29
    Książkowi bohaterowie
  • 14:29 - 14:33
    nie boją się dotarcia do ostatniej strony.
  • 14:33 - 14:35
    Długi John Silver nie bał się,
  • 14:35 - 14:38
    że zakończysz "Wyspę Skarbów".
  • 14:38 - 14:39
    Tak powinno być z nami.
  • 14:39 - 14:42
    Wyobraź sobie księgę swojego życia,
  • 14:42 - 14:44
    jej okładki, początek i koniec, twoje narodziny i śmierć.
  • 14:44 - 14:47
    Znasz tylko chwile pomiędzy,
  • 14:47 - 14:48
    chwile składające się na twoje życie.
  • 14:48 - 14:50
    Nie ma sensu bać się
  • 14:50 - 14:53
    tego co poza okładkami,
  • 14:53 - 14:54
    przed narodzeniem
  • 14:54 - 14:56
    czy po śmierci.
  • 14:56 - 14:59
    Nie martw się też o długość książki,
  • 14:59 - 15:02
    czy jest komiksem czy eposem.
  • 15:02 - 15:04
    Liczy się jedynie
  • 15:04 - 15:07
    czy stworzysz dobrą opowieść.
  • 15:07 - 15:09
    Dziekuję.
  • 15:09 - 15:13
    (Brawa)
Title:
Cztery historyjki, które opowiadamy sobie o śmierci
Speaker:
Stephen Cave
Description:

Filozof Stephen Cave stawia mroczne, ale istotne pytanie: Kiedy zdałeś sobie sprawę, że umrzesz? A co ciekawsze: Dlaczego ludzie tak odżegnują się od faktu, że śmierć jest nieunikniona? W fascynującym wystąpieniu Cave analizuje cztery powszechne we wszystkich cywilizacjach historyjki, które opowiadamy sobie "by pokonać lęk przed śmiercią".

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
15:33

Polish subtitles

Revisions